喜欢上老师怎么办?

喜欢上老师怎么办?,第1张

喜欢老师,老师看到这种事情应该高兴,因为自己有魅力,值得学生欣赏,不要对学生太过于特殊,虽然遇到这种事情要保持一下距离,但是保持距离的同时也要顾及一下学生的感想 。如果学生真的影响到了自己的生活要严肃的和他说明情况,不要躲避,这样对自己和学生都不会有好处。

学生对老师的感情对开始是崇拜的,觉得老师优秀,才喜欢老师。并不是小女儿家的感情,这种崇拜并不是爱情。

先说两个人的年龄吧,不管你是哪个阶段的学生,你的老师必然比你大很多。光从年龄上看就不合适,另外彼此的经历,等很多方面都不合适。

还有你若暗恋老师,还是把这份感情藏在心中比较好。不要向老师表白,如果向老师表白会引起老师的恐慌,也许还会让他把工作丢了。

做为学生应该明白学业的重要性,也应该明白学生早恋并不好。会影响学业,将来就会影响前途,而和老师恋爱更是很难看到曙光。

你喜欢老师,或者想和走的更近,甚至想要成为像他一样的人,你可以把这份感情的力量化为学习的量,用心的学习才是正确的。

那我们就应该把老师当做我们学习的动力,把老师当做我们的目标,一路前行。最后也当一名老师,让老师你是他的骄傲。

人间无处没有爱,在学校里,师爱是最真诚、最纯洁、最崇高的。我的启蒙老师--丁老师,就从事这个光荣的岗位。

比大地更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是老师的胸怀。师爱无穷无尽,师爱和煦温暖,老师的爱就像母亲的胸怀,依偎着我的身躯,我的心灵。功课落下了,她为你补;失败了,她会告诉你如何去面对她和蔼而坚定的话语像一阵阵清风,拂过脸颊,流进心扉。记得有一次,上者体育课,我肚子突然疼了起来。我捂者肚子朝班上跑去,来到班上丁老师见我这幅模样,关切地问:“怎么了,哪儿不舒服?”我平时不想给老师找麻烦,便强打起精神说:“没事,就肚子有点痛,一会儿就好了。”可刚说完,冷汗便从额头上落了下来,腰也弯了下去。我没有逃脱丁老师那锐利的目光,她叫我先趴上一会,便走出了教室,过了一会儿,门开了,丁老师端来一杯热气腾腾的开水,叫我先喝了,如果还不见好,就带我去看一看。我伸出颤抖的手接过了杯子,我的眼眶湿润了,眼水也差点流了下来。我真想说一句:“丁老师,您就是我们的第二个妈妈!”

丁老师无愧地接受别人特别是她的学生的爱戴与尊重,这是因为她把全部的爱都给了学生,她的心血浸透在讲台前尚未打扫干净的粉笔和残留在黑板上擦不去的字上;她的心血化做作文本上的红线线、红圈圈;她用她的心血在书写一个大大的“爱”字。

当初,丁老师教了我们两年的时间,她还很年轻,我们也已经十分熟悉丁老师了。她的响亮动听嗓音,总会把我们带入那如诗如画的梦幻境界;她的一手漂亮的粉笔字让人真正领略了中国字的形体美;她上课时对我们做的每一个动作、每一句话,仿佛都注入了神奇的魔力,让我们如痴如醉;她充分的准备及那清晰生动的讲解,让我们很容易就打开了知识的大门,掌握了这把珍贵的金钥匙。

她上课严厉得很,但她下课后又和风细雨地与我们欢乐嬉戏,嘻嘻哈哈的表情加上一脸的淘气,与上课时简直判若两人。同学们都说她坏起来的样子可比谁都可怕。但我知道,同学怕她并不是因为她坏,而是因为她的要求非常严格。她认认真真为同学们上课、批改作业,放弃自己的时间帮助差生补课……她是真心希望我们不辜负父母老师的希望,能有大的出息。我们不想也不敢让她为我们失望,我们不忍心看到一颗异常失落的心啊!

从古至今,人们常把老师比作是人类灵魂的工程师,赞颂她们培养出一批又一批的人才,真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这些话对老师来说,一点也不算是过分的夸奖,丁老师就是一个普通的例子。一次,我在考试中把我的强项——作文,因为没看清它的题目,被全扣了分,那次考试因此而考砸了。得知分数后,我好伤心,一下便泄了气。是您,告诉我:“失败乃成功之母”,这次虽然没考好,下次还有机会,要多看多练,你可要加油啊!经过老师的鼓励,我分析了错因,加强了练习。功夫不负有心人,又一次考试,这次的我作文仅仅扣了2分,这要感谢丁老师在我失去方向的时候紧紧拉了我一下,使我找回了信心。

如今,丁老师已不教我们了,而我们的老师换了一个又一个,我永远在老师爱的天空成长,我已离不开这种师爱。丁老师,这个哺育祖国花朵的辛勤的园丁,她虽然不再与我们共同生活在一个大家庭里面,可她对我的那种师爱,那种母亲般的关怀,使我永远难忘也让我永远地记住了她!

师爱就是如此伟大,我爱那些给予我爱的人——我的启蒙老师和将要成为我老师的人!

亲爱的同学:

首先,学生和老师之间有明确的职权关系,涉及到权力、道德和法律等多个方面的问题。因此,如果你喜欢的是自己的男老师,需要慎重考虑自己的行为和后果。

其次,如果你真的决定要向他表白,建议在毕业前找一个合适的时间和场合,诚恳地表达自己的感受和想法。但是,需要注意以下几点:

1 尊重他的决定:不论他的回应是什么,你都需要尊重他的决定,不要对他施加任何压力或要求。

2 不要影响他的职业生涯:如果他对你的表白回应不积极,你需要尽量避免影响他的职业生涯和个人生活,以免给他造成不必要的困扰和压力。

3 不要影响自己的未来:无论他的回应如何,你都需要清楚地认识到学生和老师之间的权责关系,以免对自己的未来造成不良的影响。

最后,需要强调的是,在学校和工作场所中,建议遵守相关规定和道德准则,尊重职业和人际关系,保持适当的距离和尊重,以便更好地维护自己和他人的利益和尊严。

不知道你和她处于什么样的情况,如果是彼此心知肚明,只是没有捅破那一层纸的话,拿玫瑰也是一个好办法,不过我个人觉得在大庭广众之下公然表白只是**里面的场景,不是适合所有人的,尽量选择晚上的时间吧,约她出来逛街,约到了那你就有机会了。

  我对我女朋友表白的时候,我没有买玫瑰花,我买了一套化妆品和一套歌莉娅的连衣裙,(因为我觉得玫瑰中看不中用,还是物品实际一些)那天晚上我约到到公园里面,乱七八糟的聊了半个多小时,然后我把准备好的礼物给到她,她很高兴,过了一会儿,我跟她说玩一个小游戏怎么样,她说好,我就把手放在她额头上面,然后慢慢往下移,但双手捂住她眼睛的时候,我吻了她,并说了一句:“我爱你,做我女朋友好吗?”(当时心里很紧张,心跳好快好快)我女朋友当时就傻了,然后表现得很害怕,说要回家;我什么也没说,就送她回家了,第二天打电话给她,电话里面她就同意了。

  我连我的绝对隐私都透漏给你了,分要给我哦。。(^__^) 嘻嘻……

  另外附送一份网上找来的“无敌!确定恋爱关系的搞笑招式”给你,几篇小幽默,希望你能高高兴兴的把你心爱的那个她顺利追求到手。内容如下:

  1 睡前打电话。

  他:我睡不着。

  我:想什么呢?

  他:因为你不是我的。

  我:那你现在可以安心睡了……

  2 在一个星期五的早晨,刚睡醒,在床上发短信聊天,突然来一句“做我女朋友吧”!傻掉……这个时候脑袋里冒出来一句哪里看到的话:我牙还没有刷呢!然后就谈到现在,三年了~

  3 他把自己灌醉,我把他拖上TAXI,问他家在哪他装醉不出声,结果只好拖到我家,把他扔床上。我在沙发上躺着看了一夜电视,到天亮跑进房一看,他还是昨晚那个姿势,估计真醉了。我决定不委屈自己,凭啥女生睡沙发啊,我爬趴在他身边的空地上准备补眠。可耳朵居然隔着床垫听到他打雷一样的心跳声,这小子居然装睡!

  4 中学同学,他是班长毕业吃散伙饭的时候他拿着话筒说了一堆客套的废话,然后左手顺手一拉扯住我,当着老师同学的面说“作我女朋友吧”,我下不来台,加上确实也不讨厌他,就糊里糊涂答应了。这厮过了好几天才跟我说,拉错人了,要拉的是另一个MM(我和他的共同好朋友),不过会对我负责的。天地良心,当时我和他什么都没发生。现在结婚3个月了。

  5 每年问几次:让我照顾你好么?问到第5年,实在扛不住了,短信回之:好。他立刻昭告天下,通知了几乎所有老同学。 结果我大半夜收到无数嘲笑短信:俩大龄青年玩初恋,还好意思拿出来炫!

  6 一直都是好朋友,有一年我面对工作危机非常恐慌,于是短信跟他诉苦,最后问:要是我没工作了,跟你蹭饭行不行?没想到他马上打电话过来:喝粥行吗? 我说:行。然后就…… 现在结婚N年了。

  7 两人打游戏打的忘乎所以,双人打,雷电,用一台电脑。打着打着我站着打了,当时打的很投入,大概坐久了累。“你站着不累啊,坐着打”于是,被拉到了一个腿上。

  8 印象最深刻的是:我感冒了,他带我去坐旋转的风车,风车速度不快,但是去到最高点的时候,他挨过来,对我说:“能不能把你的感冒传给我?”我正呆着,他就吻下来了……

  9 初中同学,毕业许久不曾见面,然后有一次同学聚会后各留了QQ,于是上网聊天。他:你怎么不找男朋友?我:……他:你喜欢什么类型的男生?我:只要我看顺眼就行。他:觉得我顺眼吗?我:挺顺眼(当然只是单纯的回答他蛮顺眼问题,没想的那么深)他:那就做我女朋友吧!我:……他:半小时后来你家,你出来。半小时后他果然出现在我家楼下,一见就被搂住然后被按在墙上kiss我当时完全蒙掉,就呆呆的盯着他看,就好上了~~~~~~~~

  10 我们原本是同事。有次单位聚会,刚好那段时间我心情不好,喝了很多酒,喝醉了,他住我附近,送我回去的路上我就对他说:“我再也不拒绝相亲了,活的那么累,干脆嫁人算了”。然后他就说:“那先考虑一下我行不”?我马上说行!然后他送我回家,在门口说你现在醉了,等清醒后再答复我吧。第二天他在楼上的办公室发个短信:“我昨天说的你考虑的怎样?我是很认真的,如果你不同意,就算了。”然后我回了个:“好!”我们就开始了,再后来我就成了他老婆了!

A 以真情为题,写一写老师和同学的故事 作文

“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任。

我的班主任和蔼可亲,在校兼语文老师。一副瓜子脸,上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛,显得炯炯有神。一张樱桃小嘴,笑起来还露出珍珠般的牙齿,老师真可爱!

就在前几个月,发生了一件感动全班人的事情。那是一个赤日炎炎的六月的早晨。等全班同学都到齐的时候,班主任却迟迟没有来,平时很早来的老师,今天怎么会迟到呢?大家有着种种猜测,有的想:老师是不是生病了?有的想:老师是不是昨天批作业批的太晚了······

“丁零零。”上课 响了,同学们认真等待班主任的到来。老师还是没有来,班级便引起骚动。班长带着我和许丽去校门口看看老师来了没有。终于,一个身影摇摇晃晃的出现在我们的视线中。身材很像班主任,我们三个冲出校门,一看,真的是老师,我们跑过去,把她扶进教室。几个同学把椅子排成一字形,让老师躺下来。同学们拿起课本使劲地扇着老师,老师的脸色苍白,手心冰凉,一看就知道中暑了,有的同学用手绢冲上水,给老师擦脸。老师的脸渐渐变得红润,手热乎乎的。十五分钟后,老师变得清醒了。第二堂课的 已响起,老师拖着疲惫的身躯继续为我们上课。这时,教室里鸦雀无声,只听到老师低沉而又略带沙哑的朗读声。

事后,我了解到:班主任是因为批改作文到深夜,没有休息好,生病了,才造成中暑的。是啊!我们的班主任就像一根蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。为学生奉献了自己的一切。

B 和老师相处的一个片段,写出对老师的美好感情

人们都说:“世上只有妈妈好。”我说:“世上还有张老师好。”

那还是上小学二年级的时候,张老师接了我们这个班。她给我们总的印象是:30多岁,短发、圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉。

张老师接课不久之后,我爸爸和妈妈闹矛盾,吵着要离婚。妈妈丢下我,住到姥姥家。爸爸一气之下也抛下我,离家出走。剩下我一个人,孤孤单单,心里又难过又害怕,不觉泪水涟涟。正在我伤心难过的时候,张老师来到了我的身边,把我带到了她的家里,和她的女儿小艳住在一起。她家里仅有一张桌子也让给我写作业了,把小艳赶到小床上写字。六一儿童节到了,看见同学们都穿上了新衣,去参加节日盛会,我心里别提有多难受。“小鸿,”亲切的话音在我耳边响起,我忙抬头,意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前,张老师含笑说道:“小鸿,来,试试这衣服合身吗?”我简直不敢相信自己的耳朵,直到老师替我穿好衣服,我还傻呆呆地站着,心里热乎乎的。张老师拍着我的肩头说:“快去参加盛会吧!”我当时激动得不知说什么是好,高高兴兴的开会去了。事后我才知道,这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的,这一针一线凝聚着张老师的爱心。

一次, 小艳和我都患了感冒,发烧、头痛,不能去上学了。张老师去医院买了药以后,就匆匆忙忙地上课去了。放学后有慌忙跑回家,陪着我们,给我们讲一些有趣的故事。晚上,张老师让小艳一个人睡,她却同我睡在一起,以便时时照顾我。夜里我发烧烧糊涂了,哭着要妈妈时,张老师就紧紧地把我搂在怀里,轻轻地拍着,哼着,使我感到仿佛妈妈就在身边。病好之后,张老师又用了一个星期的时间为我补习功课,使我的学习成绩没有落下一步。

我在张老师的家里整整住了两年。在她家里,我得到了那失去的母爱,几经创伤的心灵慢慢地复苏了。直到爸爸、妈妈和好后来接我,我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。从这以后,我便对张老师怀有一种特殊的感情。

现在,我小学毕业了,听说张老师也调往外地。自此,我再也没有见过张老师。

张老师,您真是我最尊敬的一位好老师

C 求一部以老师和学生之间的爱情故事为题的韩国**

截止2020年3月,关于“老师和学生之间的爱情”的**如下:

1、《我的野蛮女老师》讲述了崔秀婉和金吉勋虽然同年,但是他们的学历却有极大的差异。崔秀婉已是大学二年级的学生,而金吉勋仍然是一名高中学生。原因是因为他从小到大一直是学校的“打架大王”,被迫两次留级。

崔秀婉为了筹集学费,只好去做家教。谁知学生居然就是金吉勋。无奈,崔秀婉只好发挥野蛮本色,以暴力相逼金吉勋成才,而金吉勋也不甘示弱,勇于过招。

2、《智齿》由郑址宇执导,金廷恩、李泰成主演的爱情**。该片于2005年9月29日在韩国上映。影片获第42届韩国百想艺术大赏**类奖项-最佳**提名。

(3)写一段老师对同学的爱情故事扩展阅读

1、《智齿》讲述了考试学院数学讲师赵仁英是一名聪慧漂亮极具主见的现代女性,在她平淡的生活中,突然有一天,一名长得非常像自己的初恋情人的17岁男孩来到了学院。仁英情不自禁地爱上了他,而男孩李锡也对仁英颇有好感。

2、《我的野蛮女老师》由金庆尚执导,Su-wan Choi、朴妍善编剧,金荷娜、权相宇、孔刘等主演的喜剧类**,于2003年1月30日在韩国上映。影片改编自网络小说。

D 求一个关于老师爱我或同学互相关爱的故事!快!450字的!

我的老师

在我上完五年级,升入六年级的时候,我们的班主任牛老师被调到初中了。我和同学们都在盼望新老师的到来。

一推门,进来了一位四五十岁的女老师——就是我们的新班主任路老师。路老师长的不算高,国字脸,一头短发。我一开始并不喜欢路老师,但是有两件事改变了我对路老师的看法

一次,我和几个同学没事可干,就跑去了网吧去玩。我一开始没有玩,可是看着看着,我也去交钱,玩了起来。一个小时飞快的过去了,而我们万万没有想到,这件事早已传到了路老师的耳朵里。第二天早上,路老师一进教室,旧问我:“顿宇飞,你昨天去哪里了?”我一听这话,浑身都不自在,心想:去网吧的事被老师知道了?完了,着下我的 又保不住了。谁知,当我们坦白后,路老师并没有通知家长,而替我们保守这个秘密。我差一点就哭了,强忍着泪水在眼眶里打转。

还有一次我给路老师背书。我无意间看见了路老师的右手。那只右手已经被白色的粉笔灰腐蚀了,不在像正常人那样红润光华了。在我心里一股敬意油然而生。这是因为什么呢?只有一个答案,那就是您为了我们,为了我们这24朵祖国的花朵所付出的。

路老师,您虽然只教了我们一年,但您对我们付出的,我永远珍藏在心里。路老师,马上我就要毕业了,我祝愿您青春常在,桃李满天

E 求一篇作文:《爱在教室里》,要求:体现出老师或同学对你的爱,500字以上。(只写一件事)!!!

11月26日上午,建襄小学举行“温馨教室里的幸福生活”——师生、家长演讲会活动。全国优秀班主任周士良老师、区教育局小教科有关领导以及市二初级中学的班主任、建襄小学家委会代表、建襄小学全体师生共聚一堂,共同研讨建温馨教室,创和谐校园。

此次活动旨在总结提炼学校创建温馨教室的方式方法,进一步促进班级文化建设,营造有利于师生身心健康发展的环境,让教室充满生命的活力,促进和谐校园的构建和师生素质的全面提升。

演讲会在建襄师生的集体舞中拉开了序幕。悠扬的乐曲声中,和蔼可亲的老师牵着学生的手,欢快地跳着集体舞,师生的脸上洋溢着幸福的微笑

在温馨的氛围中,四位老师向大家分享了她们在创建温馨教室过程中的一些想法和经验。五年级班主任卢海蓉老师在演讲中介绍了运用“成长快乐”班级博客信息交流平台,成为同学、师生之间互相沟通、资源共享的一个渠道,创建与学生、家长和谐温馨关系。四年级张歆老师在转变一个性格暴躁、脾气倔强的特殊生时,用“悄悄话”这一温馨的平台,化解孩子心中的怨恨,在心与心的交流和碰撞中增进理解,让特殊生重新融入了班级的大家庭中。四年级梁越老师谈到,“温馨=温暖+爱心。我坚信:只要努力,就一定能够创建温馨的教室,真正体现了学校是学生“学习的乐园,求知的学园,成长的家园”。二年级戎蔓莉老师运用现代化的管理,以男子的角度去培养男孩,给予他们充分的信任与自由空间,鼓励男孩的成长。

随后是二位学生用真挚的演讲表达了师生间的感人故事。当老师手捧学生献上的鲜花和亲手绘制的作品时,热泪盈眶,全场掌声阵阵,大家都被浓浓尊师意,款款爱生情的场面深深打动。

温馨教室的创建,不仅和谐了“师生关系”、“生生关系”,更加强了学校与家长的沟通。建襄家委会代表张柳女士深情地叙述了建襄师生们用自己的爱心和智慧共同构筑着温馨教室,共同创设着和谐校园的动人故事。

活动结束后,周士良老师作了精彩的点评,他对此次演讲会的效果予以了很高的肯定,并指出“温馨教室”的创建不是一朝一夕的事,而是一项常抓不懈的活动,它需要全体教育工作者不断探索、不断实践,为学生构建温馨教室,和谐校园,促进学生健康、快乐地成长。

温馨教室的研究工作还在摸索实践阶段,建襄小学将一如既往地以创建活动为学习和实践的载体,不断地去寻求、发现、创造生活中的真、善、美,积极为学生们营造诚信、友爱、积极、健康、充满活力的生活学习环境,以此促进学生身心健康成长。

F 跪求一篇爱情文章,关于一个老师与学生的爱情故事!

学生喜欢上老师,一般都是崇拜的成分比较多。多接触接触,打破了这层神秘,可能就会恢复对老师该有的感情和尊重了

G 我们要写一篇关于和老师同学之间的故事的作文。

我不会羡慕蓝天上的白云,尽管他们无忧无虑。可一阵大风吹来,他们就会被刮得无影无踪。我不会羡慕野生的花草,尽管他们很美丽。可没有人去爱护它;珍惜它。我羡慕小鸟小树和小动物们,因为他们是在温暖的阳光下,在爱的世界里愉快成长。

我们也是在温暖的阳光下,在爱的世界里长大的呀!

老师,我想对您说,如果我们是美丽的花朵,那您就是辛勤的园丁。如果我们是可爱的小鸟,那您就是慈祥的鸟妈妈。如果我们是脆弱的小草,那您就是勇敢的大树。

记得在二年级下学期时,一天,林老师您的妈妈和孩子都生病了,老师您带着对家人的牵挂,走进了教室。您还是那样和蔼可亲,还是那样认真地讲着每一道题。为了我们,您竟然放下了自己的妈妈和孩子。

老师,我想对您说,是您选择了阳光下最神圣而又最艰苦的职业。是您,第一次为我戴上了红领巾。是您,把我从一个无知的小孩培养成一个讲文明有知识的好少年。

老师,我想对您说,我会永远记住您的恩情。绝对不会辜负您。

H 写一段你与老师之间发生令人愉快的故事

我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家。我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了张老师的用意,使我更加敬佩张老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果

张老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走 访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪

I 写一篇老师与同学之间的作文500字

一个淡淡的微笑,我们便融为一体。我叫你老师,你偏说是朋友,四年之后,我依旧记得你———黄老师。

我永远忘不了那个特别的教师节。那个离别的早晨,我与你紧紧拥抱,那时我只有六岁,不懂为什么要和我的老师分开,去一个陌生的环境,而黄老师却对我说:“长大了也该学习飞翔了。”尽管那时的我不了解这句话的含义,但我能读懂黄老师眼中的泪珠,离别前,她送我一首诗。三年生活我们已建立了万分情意,而此时的离别却不能冲淡我们的师生情,我真的不忍离去。

是的,长大了,也该学习飞翔了。我的脑海里再次涌现出那个下午。

那天,快放学了,狂风吹得树叶哗哗作响,幼小的我们吓得哇哇乱叫,不久,其他小朋友的父母都把他们接回了家,而我的家长却迟迟不来。黄老师毫不犹豫护送我回家,路上,狂风大作,吹得我东倒西歪,黄老师直接抱起了我。啪的一声,一根树枝打到了她的脸上。她的脸被划破了好几个口子。黄老师不顾脸上的血,反而问我有没有被伤到。五年了,那时的事还历历在目。

五年后的教师节,我想起了黄老师的一句话:师生情无价。

《山村老师的道路》百度网盘txt最新全集下载:

链接:https://panbaiducom/s/1BXdH0aLrmM8hJ5ydJFSFdg

pwd=21ou 提取码:21ou

简介:

道,就在我们的身边,怎么选择怎么走,仅凭此一念,休管人言。一位山村老师我行我路,朴素平凡,为人平淡,语言暗含真机,生活虽苦,也能让人乐笑。    

  ONE

  夏添,夏添,她的名字叫夏添。

  邱天,邱天,他的名字叫邱天。

  如果再来个冬天或春天,这个班上的四季都有了。

  老师点名的时候报:“夏添。”夏添站了起来,大家都投以陌生的目光。老师接着报:“邱天。”邱天站了起来,大家开始了小声议论“原来这个班有夏天和秋天呢!”老师笑着望着他们俩。

  夏添早红了脸,真是太丢脸了,为什么会有人叫邱天呢?真是的。

  邱天无所谓的看着窗外,老师的笑话一点也不好笑。

  同学们说:“夏添,你的名字好棒啊!如果我姓夏我也一定叫夏天。”

  夏添说:“如果我不姓夏叫添也无所谓。”

  放学的时候夏添去学校对面的车站等车,她望着这所学校,这是怎样一个学校呢?这可是她辛辛苦苦了九年好不容易考上的学校啊!她花了九年的时间读书就为了进这所重点中学。现在想想当时可真是傻。

  有人叫“天”夏添应声,同时应声的还有邱天。

  男生望着夏添和邱天,“对不起我忘了喊姓,我们班可是有两个天呢!”接着男生转向邱天“天,这个篮球还你。”

  邱天接过篮球,无聊地看着汽车驶来的方向。

  夏添又是一阵脸红,真讨厌竟然会和一个叫邱天的男生同班。

  “汽车到站,请下车的乘客做好准备,26路公交车,上车请投币或,下车请走人行道不要穿马路,下一站XXX”

  一下子车站上的人全都涌向了汽车入口,夏添由里侧被人挤了出来,她手里抓着枚一元的硬币,她不喜欢,更确切地说她喜欢收集硬币,而这些硬币她无非是用来坐公交车。“哐当”手里的硬币掉在了地上,她刚要弯身去捡,硬币却滚了好远,而此时车门却要关了,虽然人多夏添并不想错过这班车,她走了上去,汽车发动了。她向前倾了下身子,司机催她投币,夏添把手伸进口袋,没有,糟了,竟忘了多带几枚硬币而此时身上竟一分钱也没有。

  “叔叔,我,我忘了带钱。”

  “现在的学生真不像话,连一元钱也……”

  夏添把头低得更低了,今天可真是倒霉,突然夏添觉得眼前一下子暗了许多,她抬头的时候发现竟是邱天。

  “喂,不就忘了带一元钱嘛,我替她就是了。”邱天把卡刷完后从夏添面前走开。这个人也不是很坏啊!夏添想跟他说谢谢,可是人太多了。她想等邱天下车的时候跟下去,最好是在自己下车的前一站,这样就就可以少走些路了。

  夏添等了又等,可就是等不到邱天下车,最后在终点站的时候就剩下夏添和邱天了。

  邱天抱着篮球走下去,夏添踩着邱天的脚印一样下了车。

  “谢谢你,今天。”夏添终于说了。

  邱天这才看向夏添“你是谁啊?“

  “我,我,反正今天谢谢今天帮了我就是了。”

  “你跟着我就为了说这句话?”邱天挑着眉。

  “嗯”夏添转身要走。

  “等等,”邱天把学生卡递过去,“下次别忘了带够钱在跟,真倒霉,今天多花了两块呢!”说完邱天便一边打着篮球一边哼着离开了。

  还真小气呢!夏添想,大不了明天还他双倍。

  上课的时候夏添一向都很认真,可是今天她的视线却一直往后瞟,她在想该什么时候把卡还给邱天。可邱天竟然是扒在桌上睡着了,这可是重点高中呢!真不知道像他那样的人怎么也会上到这里来的。

  “邱天同学,你上黑板来做第3题。”老师也许也发现了正扒在课桌上的邱天。周围的同学开始小声地叫“邱天,邱天”,邱天“嗖”地一声站了起来看向老师,再看看在黑板上做题目的同学,向前走了过去。他什么也没拿,就想上去做题目吗?夏添莫名地望着他趁老师不在意的时候把做好的笔记递了过去。

  TWO

  刚下课邱天便抱着篮球和一男生去了篮球场,现在是九月,刚入秋。

  夏添看着邱天打篮球时的样子觉得像邱天这样阳光的男孩子应该是属于夏天的,他应该是生活在夏天沙滩上的男孩子,被汗水淋湿地白衬衫更适合他。

  打完篮球已经是40多分钟以后的事了,邱天去教室拿书包。

  “呃,你怎么还没走?”邱天的额上满是汗。

  “打得不错嘛,如果现在是夏天也许会更精彩。”

  邱天笑笑,“也许吧,今天上课的时候谢谢你。”

  “没关系,喏,这是你的卡。”夏添把手伸过去里面还多了四元的硬币。

  邱天拿过他的卡,“为了表示今天的感谢,我就不收你的昨天的感谢了。”

  “噢,啊,那我们算是扯平了。”夏添开心地笑了。

  夏添换上了泳衣,跟随着其他同学向游泳池走去。今天要测游泳,夏添感觉手心出了不少汗,夏添尾随着其他同学,她走在最后,虽然每年都练游泳,可夏添还是一碰到水就怕。

  同学们一个接一个跳入泳池。

  “下一个,夏添,请做好准备。”同学们都望着过度紧张的夏添。

  “夏添,你没事吧?”

  “我,我……”

  “夏添,你可是叫夏天呢,怎么会怕游泳?”同学们望着她。

  忽然,夏添觉得被人推了一下,她“扑通”一声跌入水中。

  “救命,救命……”

  在26路公交车上,夏添闷闷不乐的坐着。

  “对不起,我不是故意推你的,我不知道你不会游泳,可是你的夏天呢!”

  “叫夏添就得会游泳吗?你也太过分了。”夏添嘟着嘴。

  “你生气的时候还真可爱。”

  “你笑的时候还真讨厌。”

  THREE

  乌云好多啊,天空好暗啊,快要下雨了吧!只可惜没带伞啊,不,没关系,秋天的雨可是最干净的呢!

  放学的时候果真下起了雨,夏添和邱天站在走廊下。

  “怎么你不走吗?”夏添抬头望着邱天。

  “现在正在下雨啊!”

  “你会怕秋天的雨?真是奇怪啊,你可是叫邱天呢!”夏添想着昨天的仇今天就可以报了,真不错。

  “叫邱天就得喜欢秋天的雨吗?你也太武断了。”邱天的眉皱得更紧了。

  “你皱眉的时候还真帅。”

  “你说话的声音还真难听。”

  “这话好耳熟啊!”

  “这话能不耳熟吗?”

  “这话我们昨天是不是说过?”

  “这话我们昨天的确是说过。”

  邱天恍然大悟似的,敲了下夏添的头。

  “真讨厌,长得高就有权敲别人的头吗?”

  “没错,谁叫你长得矮呢!”

  夏添用胳膊撞了下邱天。

  “喂,你真的不打算走吗?”

  “下着雨呢!”

  “胆小鬼”夏添夺步而出闪进了雨中。

  “喂,你说谁是胆小鬼啊!”邱天追了出去。、

  第一次月考的成绩出来,夏添不高兴地看着自己的成绩,自己只是个第二,谁会是第一呢?

  “重点高中就是重点高中,像我这么努力还只是拿了个第二。”夏添不无感慨地说。

  “重点高中就是重点高中,像我这么贪玩却拿了第一。”邱天吹着口哨。

  夏添不敢相信的瞪着邱天,“什么是你?”

  “怎么,不可以吗?”

  “真看不出来啊,听说你的语文是全年级第一呢!”

  “对呀,我除了数学差点。”

  “是吗,我可跟你相反。”

  “喂,别再说下去了,又要开始吹了,我知道你数学好。”

  “你”夏添一拳挥了过去,却刚好被邱天握住。

  “你永远只能是第二。”邱天笑着说。

  “你不可能永远是第一。”夏添笑着说。

  夏添回到间翻开以前经常看的,发现作者出现最多的两个字竟是邱天,这家伙还真不简单呢。

  夏添觉得可不能输给邱天啊,于是她开始构思一个故事。

  “秋天是一个女孩子像雨一样纯洁的女孩,一开始秋天很开心,因为她是秋天,可后来她渐渐地开始苦恼起来。她发现秋天里全是像她这样的女孩子,她开始想象夏天,夏天该有怎样的身影呢!

  夏天是一个男孩子阳光一样灿烂的男孩,一开始夏天很高兴,因为他是夏天,可是后来他渐渐开始烦恼起来。他发现夏天里全是像他一样的男孩子,他开始想象秋天,秋天该有怎样的身影呢!

  秋天问她的妈妈:我为什么见不到夏天呢?

  妈妈说:秋天结束了夏天,你见不到他。

  秋天不相信妈妈的话,她开始等待夏天。

  夏天问他的妈妈:我为什么见不到秋天呢?

  妈妈说:秋天结束了夏天,你见不到她。

  夏天不相信妈妈的话,他开始等待夏天。”

  夏添把昨天写的故事给邱天看。

  “怎么样不错吧!”夏添期待的看着邱天。

  “结局是什么?”邱天皱眉。

  “还没想好。”

  “你还是别写了。”

  “为什么?”

  “这个故事的结局就是没有结局。”

  夏添沉默了只一会儿,夏添扬起她的脸“结局不只是一种啊!”脸上挂着微笑。

  夏添和邱天成了同学心目中的偶像,他们总是交替的做着第一名和第二名。

  夏添教邱天数学,邱天教夏添语文。

  FOUR

  那是第二学期期中考的前一天。

  “时间过得可真快啊,再过半学期我们就上高二了。”

  “你呀,别尽发感慨了,快点帮我找资料吧。要不然你还是回家睡觉吧,明天可是要期中考的。”

  “没关系,答应别人的事怎么能反悔呢!”夏添继续帮着邱天找资料。这是邱天接的社的专栏,这期的专栏课目竟然是关于天文的,让他这个小小高中生怎么写啊,只好找资料了。

  凌晨五点,夏添伸了个大懒腰,“终于忙完了,累死我了,你可得请客啊。”

  “没问题,不过我们还是先去考试吧!”

  考完所有的科目已经是三天以后的事了。

  “考得怎么样啊?”邱天望着哈欠连天的夏添。

  “倒楣透了,考数学的时候竟然睡着了。”

  “我也是呢,考语文的时候到最后0分钟才醒。”

  “我今天一定要大吃一顿弥补我今天的过失。”夏添愤愤地说。

  “有你这么惩罚自己的吗?女生可真是怪。”

  “有你这么说朋友的吗?男生可真是坏。”

  “不和你吵了,你想吃什么?”

  “我可不觉得想吃什么就能吃到,我想吃人,能吃到吗?”夏添望着邱天。

  “你可真是睡过头了。”

  “这里的比萨还真不赖。”夏添一边舔着手指一边说:

  “你可真是善变,刚刚还像是丢了全世界似的。”

  “那是因为我是夏添,却不喜欢夏天的缘故吧。我知道喜欢的东西不一定能拥有,而拥有的东西不一定都喜欢,像现在我知道这次一定考得很差,却也无法挽回什么,就如同我根本不能选择我不是夏添。”

  “你……”邱天像在努力回忆什么。

  “我什么?”

  “你跟我第一次见面的时候不太一样了。”

  “是吗?也许你后悔了。”

  “呃?”

  “因为你是邱天。”

  “我并没有后悔,因为你刚才的话。”

  “你……”

  “我什么?”

  “学得可真快!”忽然夏添的眼睛一亮,她拉过邱天,向自动拍照机走去。

  “喂,你想去干嘛?”

  “我们认识了这么久总得留张照片作纪念吧!”

  “回忆不是留在心里的吗?”邱天反问。

  “快笑啊!”

  就这样夏添和邱天的第一张的头贴拍好了。夏添兴冲冲地把大头贴放进皮夹。

  “你是我第一个放照片在皮夹里的男孩,邱天。”

  邱天随手把自己的那份塞进口袋。

  “妈妈”

  “这次的成绩你实在太让妈妈失望了,你已经是高中生了,谈感情应该要等到考上大学后。”

  “妈妈?”夏添听了妈妈的话吓了一跳,她和邱天只是朋友啊,妈妈怎么会那么想。

  “期末考试你一定要考第一,知道吗?”

  夏添点头。

  “不是爸、妈对你要求高,而是——你应该严格要求自己。”

  “好”夏添转头,眼泪已滑落上脸颊。

  SiX

  一个月的沉默让夏添觉得像是在坐牢,一个月里她不理任何人,只是学习,学习:

  “这篇文章的读后感要如何表达呢?”夏添呆呆地望着课桌上的试题,此时教师空无一人。夏添想到了邱天那个依旧灿烂如夏天的男孩,该不该去问他呢?或许……不觉间夏添已经坐在了公交车上,她想起了第一次见到邱天时的情景,那个男孩是邱天啊。

  夏添看了下台灯已是11点多,离期终考不到一个月,夏添不得不努力,令夏添琐眉的是那个想了老半天的读后感还是不会写。夏添忽然想起了上次写的那篇故事,对了,那篇故事可还没有结局呢。夏添急急地翻出本子,

  “秋天开始等待夏天,夏天开始等待秋天。”

  邱天的话就在耳边想起“这个故事的结局就是没有结局。”

  不,不应该是那样,“结局不只是一种啊!”

  “秋天总在想有一天夏天一定会出现,夏天总在想有一天秋天一定会出现。

  一恍眼,已过了几百年,秋天没有等到夏天,夏天没有等到秋天。

  可是在一个八、九月交加的夜晚,刮起了狂风,风把地面上的东西吹起又落下,落下又吹起—忽然秋天说,我看到夏天了,他就在我眼前。

  第二天早晨,东方升起了黄红的太阳,气温有点冷空气很清晰……

  忽然夏天说,我看到邱天了,她就在我眼前。

  虽然这反是一个梦,但是从那以后,秋天再没等过夏天,因为夏天在她心里,她恍然明白她一直以来等待的都只是一个梦而已。

  夏天再没等过秋天,因为秋天在他心里,他恍然明白,他一直以来等待的都只是一个梦而已。

  既然梦已实现了,又何必再等呢?

  毕竟夏天不是一直都在秋天周围,而秋天也一直都在夏天周围吗?

  这样的本身就已经是一种幸福了。”

  夏添把自己写的故事看了又看,没错,这样的本身就是一种幸福。

  故事有时候是可以没有结局的。

  夏添把她的那道语文题收了起来。

  下课的时候,夏添走到邱天的座位旁,“邱天,这道题你可以教教我吗?”

  邱天望这个沉默了一个多月的女孩,笑了。

  邱天合上夏添的本子,敲了下夏添的头:“写得不错嘛!故事有时候是可以没有结局的。”

  夏添看着邱天,这可是她昨天看完这个故事后的感想呢,邱天果然是邱天。“真讨厌,长得高就有权敲别人的头吗?”

  邱天笑了,眼睛眯成一条缝“没错,谁叫你长得矮呢!”

  夏添去找妈妈,“妈妈,请你相信我们。”

  妈妈抚着夏添的头“妈妈错怪你们了,妈妈都已经知道了,你们是相互竞争的朋友。”

  “妈妈”夏添心里头一酸,眼泪便涌了上来。

  “傻孩子,其实妈妈一直都相信你们。”

  SEEN

  夏添和邱天又成了好朋友,夏添教邱天,邱天教夏添语文。

  夏添拿着第一名的成绩单兴奋得要死“我说过,你不可能永远是第一。”夏添不无得意的说。

  “你永远只能是第二,只是现在那一横被虫子吃去了而已,我还会继续添上的。

  “夏天就要开始了,真好。”夏添眯着眼说,太阳照得她睁不开眼。

  “你不是不喜欢夏天吗?”邱天疑惑地望着夏添。

  “因为我遇见了秋天啊!秋天在我心里。”

  “那么,这个暑假我教你游泳吧!”邱天兴奋的说。

  “呜,呜,不要,我讨厌游泳。”

  “喂,你太过分了。”夏添瞪着眼。

  “你是第一个和我拍照的女孩,我的样子在我心里,夏添。”

  夏添的眼睛立刻弯成了月牙状,这个家伙说起话来还真不赖。

  妈妈把夏添叫到了客厅,夏添坐在客厅里,呼吸有些急促,她知道妈妈找她什么事。这次的期中考她只考了第13名,太丢脸了。一向引以为傲的数学也因为考试时睡觉而落后了许多。

  “夏添,”妈妈语重心长的叫着夏添,“你太让妈妈失望了”妈妈把一样东西摆到了夏添面前,是她和邱天的合照,大头贴上的两人笑得尤其灿烂。

  “妈妈”夏添无语。

  “我已经问过你们老师了,说你们俩从开学到现在关系都一直很好。”

赞美老师诗一

四度春风化绸缪,

几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月,

粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老,

烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,

秋来硕果满神州。

赞美老师诗二

我爱我师

老师就象红烛,

燃起了学生心中的火把,

却燃烧了自己,

直到红烛成灰。

老师就象园丁,

养育着我们这一株株花朵,

却辛苦了自己,

直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁,

啊!老师就是这么无私!

啊!老师我们爱你!

赞美老师诗三

——老师,辛苦了

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

我也只能帮到这里了老 师

老师——您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤金了稻谷,

而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

赞美老师诗四

金风送欢笑,丹桂花香飘。

老师的节日,今天又来到。

老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

老师,您好!

人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教,像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

老师是大树,为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,

老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好

赞美老师诗五

你献上一朵花,

我献上一朵花,

让我们编织个大花环,

献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子,

太阳般的温暖;

是您用汗水,

把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星,

闪烁着迷人的光华;

你的歌声像春天的小溪,

把欢乐带给了大家。

无论我们走到哪儿,

永远记住你的情;

无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。

无论我们走到哪儿,

永远记住您的爱;

无论我们走到哪儿,

永远是您的一朵花。

赞美老师诗六

九月,如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月,

因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月,

因为这是我们真诚的表白。

九月,是只情满四溢的杯子,

我们用双手高高地举起

一片真诚的祝福声中,

请您干杯。

九月的乐章已经奏响,

请接受我们九月的献礼吧,

所有拼搏在教育战线的老师们。

赞美老师诗七

我曾记得您那沾满粉末的双手

我曾记得您那慈善的谆谆教导

我曾记得您那新增的几根银发

因为有您 莘莘学子才能成才

因为有您 世界才会如此文明

老师 您是明灯

为迷失方向的孩子找回HOME

老师 您是天使

赞美老师诗八

教师颂

别人从生活中捞取黄金

您只能获取花香

您的黄金是早晨的太阳

您的银子是十五的月亮

但您依然快乐的吹着口哨

您的自豪是桃李芬芳

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