作文我忘不了的一件事

我忘不了的一件事

在每一个人的生活经历中,都一定会有许许多多挥之不去的记忆今天,我就来与大家谈谈我忘不了的那一件事吧！

记得我七岁的时候，刚学会骑自行车，有一天，我便一个人骑着车子出门了。

我独自一人在沿河的小路上悠闲自得地骑着自行车，我一心两用，左手拿着牛奶“嗖嗖”地喝着，右手来控制自行车的方向。忽然，自行车拌到了一块石头，我的手随之颤抖了一下，自行车也像要跟我作对似的向河的方位偏去。恰逢我骑得正性急，自行车立刻不由自主地向河底滑去。惊险的时刻来临了，我惊愕地把牛奶盒一抛。可就是因为我这一用力和自行车惯性的作用，使得自行车下滑地更迅速了。我当即双管齐下，甩下双脚踩住地面，另一方面使出九牛二虎之力拉住刹车，希望可以减慢速度，可我早已吓得魂飞魄散，使不出劲来了，就连刹车也好像失了灵似的，还是老样子，一点没慢下来。只听“扑通”一声，我连人带车栽进了河里，幸亏老天爷帮了我一把，在河里离水面3寸的地方铺满了芦苇，又听见“咕噜咕噜”一连串的水泡声，我的头浸到了河里，水面上还直冒我呼出来的二氧化碳。骤然间，我的头又重新探出了水面，原来是芦苇杆把我的脑袋反弹了出来。总算化险为夷了，我便试探着爬上岸去，可刚揪住一棵小草，这可怜的小草居然被我连根拔起，又反复试了好几次后，我还是无法脱身，就拼命地大喊“救命”。

时间在消逝，可我始终没见到一个人影，我顿时感到了凄冷和恐惧……又有几分钟流过去了，邻居李大伯就像救苦救难的观世音菩萨似的降临在我的面前，他先伸出手把过这湿透的衣裤的我拉到岸上，再用一根强健有力的竹竿把自行车打捞出来。我站在一边情不自禁的嘀咕道：“世上还是好人多啊！”

怎么样,我的这次经历够刺激的吧！时至今日，我还对当时的情景历历在目。

我忘不了的一件事

这是安静的凌晨，但夏天来了，毕竟有一些的困扰。

就在这时候，蚊子们一起出动了。

它们开始先给我打一个预防针，立刻起效了，一个浓包诞生了。它们群攻起来，扎得我左一个，右一个的。我大人不计小人过，不跟它们一般的见识。我把被子盖在头上，谁知，蚊子们不敢罢休，飞到被子里“翁翁翁……”。这真是一群讨人厌的蚊子。

它们惹得我都发火，老虎不发威，当我是病猫啊。我立刻奔向妈妈的房间“叩叩叩。”妈妈立刻出来，跟我走到房间，叫我躺下，帮我盖好被子，说：“蚊子，妈妈帮你打。”我闭上眼睛，还听见妈妈讲；“好暗啊！”我真不忍心看见你这么辛苦。

妈妈把比较亮的台灯拿出来，台灯分两边的灯泡，而且灯的接引也不好。妈妈按了左边的灯，左边的灯亮，右边的没亮。妈妈又按了一下右边的灯，右边的灯亮了，左边的又暗了下去。妈妈便把两边的灯按了下去，两边又亮了起来。妈妈又继续弹奏起美妙的乐曲。

就这样，妈妈陪了我一个凌晨，一个拥有着母爱的了凌晨；一个温暖的凌晨；一个奏着乐曲的凌晨……

我忘不了的一件事

“人没有了诚实的品质，可说是一亿两黄金也买不回来的呀！”妈妈这句话常常萦绕在我耳边，使我时常想起一件往事。

曾记得，那是我九岁时的一个双休日，我一人在家，做完了作业，就想起爸爸从河南带回的一个稀奇物——小茶壶。这个茶壶很值钱，爸爸如获之宝，从不轻易拿出来用。我常常想：是否是电视里讲的紫砂茶壶呀，喝了会长生不老呢？好奇心趋使我非找到它不可。真是最珍贵的物品！我到处寻找，怎么也找不着。经过半个小时的“英勇奋战”，好不容易在书柜的最上层才找到。我细心地捧起小茶壶，仔细地看着。这茶壶好精致啊！它只有大苹果那么大。茶壶的陶瓷上面有美丽的花纹：一朵粉红色的荷花有十几瓣，荷花瓣儿都白里透着红，像小朋友的脸蛋儿。多么讨人喜爱。那一条条桃红色的小丝丝，整整齐齐地排列在花瓣上。花瓣中间是一个没有成熟的小莲蓬，小莲蓬还穿着**的“小草裙”呢！

我连忙抓来一点茶叶，放到茶缸里，然后把开水倒进茶壶里。哇！好香啊，那香味直往鼻子里钻。我急不可待地想尝一下味道。可我刚一伸手，手不由自主地摆了一下。“嘣”的一声响，茶壶掉到地下去了。漂亮的茶壶摔成了粉碎。瓷片七零八落地躺在地上。我不禁吓呆了，一时慌了手脚。往墙上的挂钟一看，已经到了下班的时间，妈妈要回来了。说是迟，那时快，我拿起笤帚把碎瓷片儿扫到床底下。

“吱——”防盗门开了，妈妈进门了。我的心里好像揣了只活蹦乱跳的小兔子——“咚咚”直跳。但我故作镇静，走到门前去迎接妈妈。妈妈一边进来，一边递给我一个塑料口袋，说：“这是给你买的吃的。”我高兴地接过来，可心里胆怯极了。为了掩饰内心的恐慌，故意找妈妈讨近乎。好分散妈妈的注意力。

就这样过了三天，可我一直被恐惧包围着，心中像十五只吊桶打水——七上八下。在上思想品德课的时候，老师让我们读了《诚实贵于珠宝》一文，读后我深感自己大错特错。我越读越感到脸红。望望胸前的红领巾，她好像指着我的鼻子批评我说：你不是一个真正的少先队员！少先队员应该诚实！后来回到家里，我终于勇敢地向妈妈说了这件事，并真诚地道了歉。妈妈对我说：“孩子，其实妈妈早就发现了，只是想让你自己向我说，主动承认错误。其实一只茶壶碎了可以再买，人没有了诚实的品质，可说是一亿两黄金也买不回来的呀！”

听了妈妈的亲切教诲，我心中豁然开朗。从中明白了一个道理：如果做错了事，只要你态度诚恳地说真话，就会大事化小，小事化了。这件事虽然过去很久了，但它却深深地烙印在我的心坎上。

我忘不了的一件事

在我心目中，我妈妈是严肃的、厉害的，而我爸爸却是温和的、善良的。但经那件事后，我改变了这一看法。

记得那一天，我去厨房看妈妈炒菜，妈妈炒菜的姿态是那么优美，手法是那么娴熟，我当时真是羡慕极了，竟然让我萌发了也要学炒菜的思想。于是每一有空，我就会到厨房里去目不转睛地看妈妈炒菜，看她手中的铲子是怎样一甩一甩的，看她如何加盐加味精……

有一天我终于向妈妈说出了我的想法：“妈妈，我想学炒菜。”妈妈爽快地回答：“好啊！那就从现在开始学吧。”我从未见过妈妈对我这么热情，好高兴地说：“好！”妈妈首先教我切菜。由于初学手笨，菜被切得歪七歪八的，我以为严厉的妈妈会说我，于是心惊肉跳。但没想到妈妈却温和地说：“以后你切菜要慢慢地切，因为你是初学。”切完了菜，该下锅了。我根据看来的经验，我先把油放在锅里热了热，然后把菜一一放在锅里。但“咣”的一声，把我吓得一跳，心直蹦三丈高，很久都没平静下来。只见妈妈直说：“楠楠，快炒！快炒呀！小心菜烧焦。”我这时才回过神来，开始学着妈妈炒菜的动作抡起铲来。我边炒边问：“妈妈可以给盐吗？”妈妈说：“再炒一会，就可以给。”我再翻炒了十几个来回，就给了二三小勺盐。再翻炒了几遍，我又问妈妈：“妈妈，可以给水吗？给味精吗？”妈妈说：“先给水，过一下再放味精。”接着妈妈出去了，我照着妈妈的办法做了。我心想：我是按照妈妈的方法炒的，菜的味道也该不错吧。于是我怀着很高兴的心情叫来爸爸、妈妈吃饭。然而，还是咸了些，我想是盐放多了。可是一向严厉的妈妈却说好吃，而平时温和的爸爸硬是说咸了不好吃，为此两人还吵了起来，我好纳闷。

“不好吃就是不好吃，应该实事求是。”爸爸的这话就像一盆凉水让我心里凉了半截；“孩子这是第一次学炒菜，不应该这样打击他。”妈妈这话才让我心里有些安慰。但他们为什么会有如此不同的心态呢？当时我并不明白。直到现在，我才知道了一点点：其实无论是爸爸还是妈妈，他们都是很爱自己的，妈妈违心地说菜好吃，是为了鼓励自己，而爸爸说菜不好吃，是要自己勇于面对事实。

这件事虽已过去一段时日了，但它却能从不同的侧面表现出爸爸、妈妈对我的关爱，我忘不了这件事。

1 让真情自然流露作文怎么写

我找的：人的一生中有很多久久都不能忘怀的事。

真情像一缕阳光，照亮了我们的心灵；真情像一滴雨露，滋润我们的生活。记得那是一个早上，我骑着车准备上辅导班，在我坐电梯下楼时，发生了这样一件事情。

电梯里有四个人，有老太太带着一个小孩子，一个阿姨，还有我。小孩子不知道为什么哭了，鼻涕粘到了阿姨的衣服上，我本以为他们会吵起来，没想到的是，道了一声对不起后用一块走出了电梯门。

我在心里暗暗地想：如果世界上的人都这样，作文那还会有战争和争吵的事件吗？在路上也有这样的事情，是一个外卖小哥员，正在火急火燎地赶向了送餐的指令地点。在拐弯处，外卖小哥不小心撞到了一位中年大叔，还以为必定发枪抢口枪舌战，可谁知谁知外面小哥主动站起来连声道歉，扶起了那位大叔。

人们可以和和气气的解决那些问题，却总要那些鸡毛小事引导了仇恨，闹得不可开交，只要不计算，不计仇，心胸宽广的人才会得到永远的“和平”。让我们做一个心胸宽大的人吧。

2 让真情自然流露600字六年级作文

每个人都做过让自己愧疚的事情，当然我也不例外。我也是做过让自己愧疚的事，那也是让我无法忘记的事情，我真想给她说一声“对不起”。

在路上也有这样的事情，是一个外卖小哥员，正在火急火燎地赶向了送餐的指令地点。在拐弯处，外卖小哥不小心撞到了一位中年大叔，还以为必定发枪抢口枪舌战，可谁知谁知外面小哥主动站起来连声道歉，扶起了那位大叔。

人们可以和和气气的解决那些问题，却总要那些鸡毛小事引导了仇恨，闹62616964757a686964616fe78988e69d8331333433623830得不可开交，只要不计算，不计仇，心胸宽广的人才会得到永远的“和平”。让我们做一个心胸宽大的人吧！

7 急需一篇“让真情自然流露”的作文

让真情自然流露在这个令人向往的的日子里，我有点失落又有点兴奋，昨天想帮妈妈洗脚，然而却失败了，可能是因为我事先没有准备充足的理由，今晚我一定帮妈妈洗一次脚，这也是从出生到现在第一次帮妈妈洗脚。

就这样我迈着轻盈的步伐，端来一盆水温度适合清水，倒了一杯热茶冷却了一会儿，小心翼翼的慢慢走过去，妈妈怎要去上班，我连忙喊住了她：“妈妈，今天我一要给您洗一次脚。”妈妈望着我拿上真诚的眼睛凝视许久，她放下了 手中的工作，接过我那杯热茶，坐在床边，我轻轻的脱下妈妈的鞋子，慢慢地将较放进盆中，用手微微的的搓洗。

这时，妈妈放下手中的热茶，温和的抚摸着我的头。亲切的说：“女儿长大了，懂事了，知道孝顺父母了。”

我带头微笑着，我看到妈妈的眼睛湿润了，眼泪在眼眶里打转。知识的我才真正体会的父母对我们的爱不。

比任何人少，她看到今天的我懂事了，心里是由衷的高兴呀！ 妈妈并没有因为忙而疏忽我今天的举动，她的眼泪把知不觉的掉了下来，我跑过去拥抱着妈妈，妈妈也紧紧的抱住我，这时的我心里的那份失落感彻底被这一刻的喜悦掩盖了，现在唯一留在我心里的是说不完的兴奋感。 当泪水在眼中闪动，这感觉也让我真真切切体会到了，我真的好激动，是说不完的激动。

此时此刻我就的没有人比我更幸福了，我突然发现，我这一辈子能帮妈妈洗脚多么骄傲的一次。妈妈曾经帮我洗过多少次脚，而我仅仅帮妈妈洗过洗一次脚，她就感动的泪流满面。

父母不图什么就吐我们我们能真正理解她那份苦心，为我付出；为我坚持；为我拼搏。这不是谁都能做到的。

是啊！可怜天下父母心。我不愿意忘记，但我愿意永远停留在这一刻。

亲情你打湿了多少父母的双眼，千里外那几声轻轻地丁叮铃，串起的都是牵挂的音符！我永远也不会忘记这一幕幕盛满泪水的亲情。

8 让真情自然流露作文500字六年级怎么写,在线等,急

每个人都做过让自己愧疚的事情，当然我也不例外。

我也是做过让自己愧疚的事，那也是让我无法忘记的事情，我真想给她说一声“对不起”。那天一大早，天空就下起了雨。

爸爸单位因为有事，需要提前上班，所以造成提前送我上学。爸爸先让我在学校附近的早餐店里吃早饭。

把我送到早餐店里，给我点了一份早饭。因为天空下着雨，所以点餐店里吃饭的人也很多，老板很忙碌。

我随便找了个座位坐下了，早餐的食物很丰盛也很便宜，早点好不容易上来，爸爸一看表，他快迟到了，就忙忙地走了。只给我留下一把伞。

我吃了一会，也快到上时间到上学的时间了。我突然想起：“坏了，爸爸忘记了给我留早饭的钱了。”

怎么办啊？我机灵一转，就想到了逃单这一做法，我想，反正也就三五块钱，没事的。再说这里人这么多，老板也会记不清谁给谁没有给。

我忙忙地跑出去了，跑到半路才发现，我的雨伞丢到早餐店里了。我的心里忐忑不安，心里开作文ZuoWenwangNet/始打起了小鼓。

怎么办？回不回去呢？回去了万一被老板发现没有给钱那不就惨了吗。可是，天气预报说今天一天有雨。

我这一天不就成落汤鸡了吗？我还是跑回去拿雨伞吧。到了店门口就看见老板拿着我的雨伞，在哪喊：“这是谁的雨伞？”我跑过去，看见老板娘用纸抱着雨伞，不让雨伞弄脏自己的手，老板娘问我这是不是我的伞？我点了点头，老板娘把伞还给了我。

老板娘还是没有发现我逃单的事情。但是我的心里还是很不是滋味，似乎丢了什么东西。

我不知道是什么，走进学校看见了教室墙上贴的“道德”两字，我知道了，但是现在也没有用了。每当我经过早餐店那里。

我都会低头走过，心里也很不是滋味，似乎是我的一种认错方式。心情也变得沮丧。

这件事过去了，但我还是过意不去。我知道了尽管别人的东西不贵重，也不要随意逃避自己的良心。

那样即使别人不知道，自己的道德和良心也是过不去的。每个人都像我这样做，人家还怎么做生意。

9 让真情自然流露开头怎么写

真情是一轮暖阳，温暖你那颗潮湿的心；真情是股复清泉，洗去你心头的不悦；真情是黑暗中的一把火，照制亮你人生的道路。不久前发生的一件事让我领悟到真情的真谛，让我难以忘怀。

记得那天语文考bai试，当我正准备拿出文具盒时，却发现它奇怪的不见了，这下可把我du急坏了，吓出了一身冷汗。就在这时，开始考试了，心想：我可不能错过一分一秒，要抓紧zhi时间借一支钢笔。我轻轻的拍了同桌一下，告诉他我没有带钢笔，可是他只带了dao一根。我又接连问了好几个同学，可是最终都以失败告终。

影响

生活中，处处都会受到影响。影响是一种鼓励，是一种激励，更是一种动力。

当我们在学习工作中，正是它把我们推向了成功的彼岸。一代帝王成为霸主，是群臣影响了他；一支球队赢得冠军，是教练影响了他们；而我能有今天的好成绩，是妈妈影响了我。

我的妈妈中等个，一头乌黑浓密的短发和一双炯炯有神的大眼睛，更衬托出她的干净利落。我的妈妈十分好学，她十分相信这样一个成语——“勤能补拙”，她也常常对我说：“咱们虽然不是最聪明的，但是只要咱们勤奋刻苦，就一定会有所成就，你看，不是有句话叫‘笨鸟先飞早如林’吗！”她是这么说的，也是这么做的。

每当在阅读中遇到好词好句和国家大事，她总会将它们小心翼翼地裁下，贴在她精心准备的小本上，如果是在书刊上发现的好词好句，不能撕下，她便工工整整地抄在本上。有时候，她看书上了瘾，一晚上不睡觉，坐在床头如饥似渴地朗读着，半夜起来，我便看见对面的屋内灯光朦胧。

妈妈的工作也十分敬业，每天上班不迟到，不早退。她还多次被评为“先进”呢！当她读一本书是，手中总是拿着一根铅笔头，一边阅读一边勾画出重点。

正是妈妈的这种好学的精神感染了我，我也变得好学了，也养成了积累好词好句的习惯。唐太宗李世民说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。”

妈妈就好比是我的一面镜子，她指引着我迈向成功的彼岸！

影响

在世界上，影响我们成长的因素有很多，任何一种都有可能对你的人生造成决定性的影响，使我们终身受益这种影响有可能是朋友的帮助，也有可能是名言的启迪，更有可能父母的呵护。而对于我来说却是老师的教诲。

吴老师是我们的英语老师他个头不高，一米七几的个头，眼睛上总架着一副眼镜整个人显得很精神，可是别看他外表并不出众，论起知识来足以用学腹五车来形容，最令我感动的就是他经常在学习和生活上照顾我们尤其是在一次升旗仪式上，早上我的车出了毛病，修车耽误了很多的时间，等我到了学校时，连大气都没来得及喘一口的我，那熟悉的运动员进行曲便从我的儿边响起，于是我立刻站直了身体。忽然，一阵无力感迅速侵蚀了我的身体，我心中暗叫不好，我知道我现在的状况一定是因为早上过度运动导致的无力感使我眼前不断地眩晕，吴老师很快就发现了我的异样，扶我过去休息，还拿来了热水壶，让我喝点热水，并对我说道：“丁杨明，你先休息一会，如果还不行的话一会我带你去医务室看一看。”我连忙说：“不用的老师，我没太大的事情。”喝着老师送来的热水，那热水不仅温暖了我的胃，更温暖了我的心。回到班后老师那句：丁杨明你好点了吗？更让我感受到了师生间春风般的温暖。

正如同学生最重要的事是学习一样，老师最重要的职务就是教给学生知识，吴老师知道我们建华班的英语成绩很低，吴老师为了提高我们的成绩可为是费尽了心，他从各处找来练习题给我们做。让我们进行巩固提高。留的作业更是收上去仔细的修改，那时正是期末每天的作业量都是平常的两倍，那时侯每当我们上体育课的时候都会看见吴老师与那小山一样高的代批作业“奋战着”，一天再老师利用他的休息时间为我补习时，我在他低头的那一刹那看到了他头上的白发那是因给我们操心操的呀。这时，我不禁想起了这样一句话：春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。吴老师，您就像那蜡烛，燃烧了自己，却为我们点起了指路的灯。

吴老师，您的教诲将永远指引着我的成长，您的辛劳为我扬起了理想的风帆。

影响我的"重要他人" 每个人的成长，总会受他人的影响。有些人的影响不怎么重要，是不怎么重要的他人；有些人的影响很重要，是"重要他人"。 "重要他人"可能是自己的父母、爱人或朋友，也可能是一个或几个老师。 就老师来说，也并不是所有的老师都是影响学生的"重要他人"。能够对学生的成长发生积极的重要影响的，往往是那些善于鼓励、赏识、宽容学生的老师。 在我的成长过程中，我遇到过不少"重要他人"。尤其在我遭遇"成长危险"的时候，这些"重要他人"把我从艰难中"拯救"出来。以前我母亲喜欢找算命的先生为我预算前程。据说，在我的人生的某个阶段，会遇到某些危难，但"在危难时有贵人相助"。母亲为此很感慨，很浓重地酬谢了算命的先生。 我不信算命先生的话语，但我知道，在我的经历中，确实总是有人帮助我度过难关。 小学的胡老师，是第一位帮助我的贵人。 小学三年级以前，我的成绩很糟糕，属于老师心目中的四个笨蛋之一。 我在小学三年级读了两年。这是我人生中的第一次留级，也是最后一次留级。 被通知"留级"的感觉很糟，在周围的同学看来，几乎就是被"判刑"。后来看到报纸上报道某人被"判刑"一年，我立刻就想起"留级"这个词。 好像是在"散学典礼"后，一位姓赵的老师通知我"留级"；也可能是放假一个星期后，接到"成绩单"时，上面显示的结论是"留级"。有些细节我忘记了，但有一点我可以确定：得到通知的那天下很大的雨。那年夏天家乡连续下雨，四处都是雨水。那天我是淋着雨水回家的。别的同学都把凳子搬回家了，我没有拿我的凳子。大概是因为心情不好，没心思去搬那张凳子。（后来一位朋友提醒我说：你怎么也那么俗气，你心情不好，天就开始下雨。我申辩说那天真的下雨了啊。他就不信。现在**、电视里面下雨的场景多了，弄得真下雨也成假的了。） 那张凳子是由一个大树桩做成的，用油漆漆成**，很结实。大树桩是父亲在屋后的菜园里挖出来的，然后拿到村里的张师傅（村里最有名的木匠）家请他做成凳子。在一个割麦子的季节，父亲从张师傅家里搬回那张凳子。我走过去，凳子差不多齐我的肩膀。 父亲说："你下次上学时，就用这张凳子。" 那张凳子显然是全校最漂亮的凳子。我父亲知道我在学校地位不高，属"差生"。家里"成分"不好，整个家庭在村里的地位就很低，父亲由此差不多就可以判断我在学校的日子不会好过。我猜想父亲大概是希望用一张漂亮的凳子来提高他的儿子在学校的地位。 可惜，那张凳子我只用了不到半年的时间。那年"留级"时，我把那张凳子也一同留在了那间教室。后来就再也没有见到那张凳子了。 我回家后，父亲虽然没怎么骂我，但那年我一直有一种很沉重的失败感。 直到第二个三年级的某一天，我忽然成了班上的英雄人物。 那天我们的数学老师去了亲戚家，学校的胡老师临时作为代课老师走进了我们的教室里。 胡老师是我的邻居。我们两家关系说不上好，但好像也不怎么差。 在那节课上，胡老师猛烈地鼓励我、赞赏我。这似乎是湖北人的毛病，他一旦喜欢某个人，就猛烈地喜欢他。 我呢？就开始猛烈地喜欢他的样子，喜欢他的数学课。 那天放学后，胡老师让我检查其他同学的作业，凡是经过我检查合格的，就可以回家。如果不合格，就留下来更正。 几个星期后，胡老师推荐我参加全镇小学生数学竞赛。事先我并不知道这事，那天早晨我上学迟到了，没赶上出发的时间。远远地看见胡老师骑车带着两个学生离开了村庄。当时听说胡老师推荐了我，因为等不及了，才临时换了一个人。我心里虽然将信将疑，但莫名其妙地兴奋了整整一天。直到今天我都坚持：所谓好老师，就是能够让他的学生莫名其妙地兴奋整整一天的人；所谓坏老师，就是每隔一段时间总是让他的学生莫名其妙地痛苦整整一天的人。 自从遇上了胡老师，我后来的小学生活一路阳光雨露。考上大学后，每年回湖北老家，我都想去拜访胡老师。当然，至今也没怎么去拜访。后来总结出一条教育口号：你要是觉得哪个人对你好，你应该在第一时间勇敢地表达你对他的感激。哪怕是肉麻，也让他去麻吧。 我相信：当学生陷入自卑的深渊时，教育要么成为折磨虐待、落井下石的别名，要么成为拯救落难、维护尊严的义举。在我的人生道路上，胡老师是拯救、维护过我的人。 长期以来，我对胡老师一直心怀感激。直到今天，只要遇到姓胡的人，我立刻就有好感。后来我喜欢读胡适的书，敬仰胡适的人格魅力，可能潜意识里与胡老师有关。我一直认为中国近现代一百多年以来，鲁迅和胡适是两个可以并列的值得后人尊敬的学者和思想家。我曾经在北京大学校园看到过鲁迅的雕像，但四处寻找之后，找不到胡适的雕像。很奇怪。 小学毕业后，我进了镇上的中学。在中学，我遇到一位姓王的女老师。她教我们英语。 王老师中师毕业（那时中师是最好的"大学"，优秀的初中生考中师，成绩一般初中生读高中然后再考大学），常给我们讲她在中师时，总是早起，然后躲在操场外边的芦苇丛里读英语。在我的印象中，大学就是一个长芦苇的地方。1988年我到大学报到的第一天就去找芦苇，可惜没找到。王老师本人大概也没有想到，她说了那么一句话，竟然会成为我们考大学的原始推动力。她随意地讲那么一个生活事件，我们却当真。我的想象是：有那么一个大学，有那么一个大操场，不像我们中学是一个小操场。操场外面是一大片芦苇丛，一阵风吹过来，就可以看到有一群美女躲在芦苇丛里面读英语。这意味着一定要考上大学，否则就什么也看不到。 王老师很漂亮，准确地说，是很有女性的魅力。我坚信：能够拯救中国教育的一条基本的道路，是让很多美女当老师。你看见了没有，现在还有多少美女在当老师？有些女老师看上去像个老板娘，就不像老师；有些男老师看上去像坏坏的村长。 一个老师是否美丽，实在不在于肉体的可观，而在于他/她的精神气质是否动人。有些人看上去比较可观，可是实际上不过是一堆能够移动的肉；有些人看去上其貌不扬，可是有精神气质。你一眼望去，就可以断定那是一个好老师。 王老师在我们眼里，是典型的美女老师。记得我们班里一帮男生都自不量力地暗地里喜欢她。自信一些的男生总是找借口往王老师的办公室里跑，比如问一个英语语法问题；去交作业；或者问她明天英语学什么内容。 王老师人长得飘飘然样子，教学却严谨。要是谁没有完成作业，她会生气。她的口头禅是"你们这帮鬼人！"她这样的女老师一旦生气，往往比男老师更有威力。于是我们班没有不按时完成她的作业的。 既暗地里喜欢老师，又明摆着充满敬畏。这里面好像有一种神奇的力量，我们班的英语成绩总是超出别的班级一大截。 后来在填报高考志愿时，我们班很多同学报考了外语系。这里面自然有王老师的原因。 不过，除了王老师，还有另外一位很特别的老师也起了作用。 这位老师姓涂，男的。王老师之后，我们的英语老师是涂老师。 涂老师长得上齐下齐，粗脖子，圆腰，整个身子象个吹足了气的塑料袋。他的左腿好像有点毛病，走路总是一高一低的波动。班上有几个男生一致认为绝不是他的腿有问题，而是路不平。所以背后叫他"路老师"。 涂老师身体长得太圆满了，说话也就不灵巧，简直就笨嘴笨舌（他的嘴唇很厚，感觉比正常的比例大了一号）。这样的人竟然教我们英语，你说是不是很滑稽？ 最初他一开口说英语，我们在下面就偷偷地笑。凡是我们笑的时候，他就很高兴，认为是他自己讲课幽默的效应。 他为什么自我感觉那么好，我们好长一段时间没弄明白。 但在后来的日子里，我们班上几乎每个同学都喜欢上这位白白胖胖的"路老师"了。这是事实。 事情也很简单。这位涂老师对我们好。 也说不上究竟对我们有什么好，可是全班同学分明都感觉涂老师对我们好。 比如，如果哪位同学上课开小差了，他会拿出一脸的治病救人的样子，说："哎--我讲得这么好，你不听，就有点可惜了嘛。" 比如，班上有位同学上课总喜欢打瞌睡，他会走到他的身边，使劲地带着我们读英语。等到他醒了，涂老师就很满脸善良地怂恿他："快，我们正在读这一段了，跟上！" 作为一个男老师，人又长得如此的厚重，对他的学生竟然如此的宽容。我们喜欢他。换了你，你如何能够不喜欢他？关于"朋友"的几个词语:我的教育日志 在中学，我遇到一些同学和朋友（同学既可能进化为朋友，也可能退化为背景）。在这些同学和朋友中，有一位叫姚明的同学对我影响、帮助最大。 我也帮助过很多人，在这点上我和姚明是一致的。但事实上我很少帮姚明做过什么事。姚明帮助过我，我帮助别人，只有一次例外。那年春节期间，姚明不在家，我代替他去谢仁乡（我家属于施港乡）看望他年迈的父母。 姚明给我的帮助与几个词语相关。 第一个词语是"过河"。在湖北的乡村，春末夏初是割麦插禾的季节，那时往往阴雨天和晴天交替，雨水很多。那个周末我和姚明一起回家，然后一起返校。在回家的路上要经过一条因暴雨而涨水的水沟，需要卷起裤管涉水过河。我前几天右脚受伤，不能下水。姚明动作快，他先下水，建议我不必脱鞋，他背我过去。第二天他先到我家，然后我们一起返校，途中他复制前一天的做法，背我过河。自此，"过河"这个词语和情境对我来说有了独特的意义。后来我到中小学听课时，对中小学课本中有关"过河"（包括"小马过河"）的情境一直比较敏感。 第二个词语是"磁带"。高中一年级时他从他哥哥（他哥哥是军人）家里拿来几盘"鹦鹉牌"的空白磁带作为我的生日礼物送给我，让我复制英语课本的录音。我第一次见到空白磁带，视若珍宝。后来他又到商店买回几盘空白磁带送给我。事实上这些磁带当时并没什么用处，因为我可以直接借用英语老师的原版磁带，不需要复制。可是等到高中三年级时，这些磁带派上了用场。那年闵老师从仙桃市买来一批耳机（他克服了一些障碍和非议，"自费"乘车去买那些耳机），从我们班挑出一帮人天天听录音，准备报考"外语专业"。据说那年报考外语专业时要求有"听力测试"作为参考分。别的同学只是听老师提供的录音，我因为有空白磁带，翻录了另外的资料。这对我后来报考外语系起了作用。 第三个词语是"呕吐"。高中毕业后，姚明进了湖北中医学院针灸系，我到了湖北师范学院外语系。寒暑假回家时，我往往会到他的学校住一个晚上。那天在车上经过几个小时的颠簸，一路寒风，到他那里时已经很晚。他先带我去吃夜宵，炒了一盘虾，喝啤酒，然后回到他的宿舍睡觉。可能那盘虾有些问题，半夜时，感觉胃痛，剧烈呕吐。姚明的寝室里共住6个人，他的床铺是上铺。从上铺往下喷射式地呕吐，整个寝室立刻弥漫难闻的气味。姚明翻身起床，赶紧收拾。我很快入睡，第二天早晨起床时，寝室已经恢复原先的秩序。我只发现我鞋子湿了，经过了冲洗。 第四个词语是"寄钱"。大学毕业后我到西南师范大学继续"读书"，姚明到一家油田医院工作。那时他的工资不多，大概每月300元。他不定期地给我寄钱。有一次寄了400元，他说是医院下发的奖金。那年我回家过春节，他到我家，亲手给了两百多元（面额为十元的崭新的纸币）。几天后我带着这些钱到镇上把祖父取回来。祖父打麻将输了钱，欠了别人的赌资和房租。 第五个词语是"中医"。他的专业是"中医学"，每次聚在一起，他都会给我讲一些浅近的中医学知识和他所崇拜的老子哲学。他带我进入过他们学校的解剖室，让我观察那些已经被解剖的尸体。他带我去听过中医学的课，我一直向往那样的课堂和那样的主题。姚明说我适合学医，他是对的，我每次在他的学校都不想离开，我自己知道我是那样的迷恋医学。有一年暑假我把他的《中医学》课本借来阅读。整个暑假我都在读那本书，我阅读后做了详细的笔记。后来我到中山医科大学工作，这与姚明对我的影响有很大的关系。 第六个词语是"数感"。我到广州工作后，给姚明寄了1千元。后来我到了上海"读书"，忽然有一天我收到姚明的来信，他说最近遇到一点麻烦，希望我再寄给他1千元。他补充说："曾经收到你寄来1千元，但我以前给你寄的钱好像是2千元。"我很震惊，我那次给他寄钱时，估计他以前给我邮寄的那些钱大约共计1千元。但我知道，很可能是我估计错了。姚明貌若粗犷，实际上他直觉发达，而且"数感"良好。我对数字向来不敏感，至今做教育研究时总是有意无意地躲避"量化研究"。我赶紧给他寄去1千元。补充说："非常抱歉，我弄错了。如果以后有困难，请一定告诉我。"

电视连续剧《我的体育老师》，讲述了90后的萝莉爱上了70后大叔，再给00后当继母的故事，张嘉译搭配王晓晨，戏中角色相差17岁，邂逅，女追男，恋爱，结婚，一整套套路下来，一直讲下来还有新鲜感。该剧的播出更在爱情和婚姻观的当代起到推波助澜引领女生爱大叔的作用，颠覆了过去的旧的思想观念，在爱情与婚姻的价值观也跟着发生了巨大的变化，选择伴侣的要求和条件似乎更加放开了。虽然是戏中的爱情但在现实生活中的确有不少，戏中王小米的爱情观还是很浪漫的，似乎让观众耳目一新。

随着时代越来越开放越来越包容，人们的爱情与婚姻价值观也发生了根本的变化，选择伴侣的要求和条件似乎都在放开，就像商品一样都在挑选。

最近看了街头采访女生的节目，在问女生们假如你找一个大叔是否能接受，出乎意料的是百分之九十的女生都说完全可以接受大叔的求爱和婚姻，简直有些懵圈了，原来女生们这么开放。女生能接受大叔归纳起来有一下几点

一、女生爱大叔就是大叔生活阅历成熟，懂得生活和珍惜，不会轻易发脾气，会惯着小女生。事业有成，还有钱，不用去奋斗，就能享受生活。

二，也是最重要的一点，年龄不是问题。在街头采访中，女生们大都表示只要真心相爱的话，年龄大十几岁不是问题，重要的是在一起能幸福。

三、安全观和经济基础在回答中占主流，大叔经过岁月的洗刷，沉稳内敛，懂得疼人，经济牢靠，事业有成，物质基础丰厚，当然了过得可滋润了。老男人喜欢漂亮清纯的女生，女生喜欢大叔成熟稳重遇事处变不惊的老练。还有就是中年大叔已经事业有成，物质基础丰厚，很多不愿吃苦的女生在利弊权衡之下，女孩们对大叔的温柔体贴，钟爱与宽溺，高超的雅技所拜服，终究是经验与技术钱财的综合表现，没有女人爱的。

随着传统婚姻观念的转变，离婚的人越来越多，相应的在单亲家庭环境里长大的孩子也就越来越多。很多跟着妈妈长大的女孩，对父亲或者男人的印象都在模糊的记忆里，所见的男人都是“别人家的”，长大后在接触异性时很自然会唤起内心深处对父爱的渴望，喜欢大叔也就成为一种偶然中的必然。

当你遇到困难时，这些大叔凭着过来的经验和阅历很容易帮到女生的，而且和女生交流生活的时候由衷的善意的让你有安全可靠的感觉，因此它更能在女生的内心里激起层层波澜，让女生在心里敬重他，时间稍一长，女生就会由好感变成爱，进而相爱，达到建立一家的目标。

世界变化太快了，变得五光十色光彩斑斓，让人变的更不懂了这个世界了。世界在大也要有人，有人的地方就有男女，有男女的地方就有爱情故事。不懂的是女生爱大叔是一种感觉还是这个时代的时尚。

　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的初一作文 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初一作文 1

　最近，全班刮起了一阵“写信风”。

　首先声明：此信非彼信。我长这么大还没收到过谁从邮局给我寄来的信呢，我的同学们也几乎没收到过。于是，当有个同学把一种小信纸带到教室来时，全班都轰动了。信纸1。5元一小本，一本能写40封信，还配有小信封呢。信纸还有不同类别，有合同、收据、欠条……真是五花八门。

　因为小巧玲珑、携带方便，这种信在班里大受欢迎：同桌“争地盘”，写封信，签个合同，越界就罚；找同学借东西，写封信，打个欠条，再借不难；吵架了，想和好又不好意思，写封信，道个歉吧……大家都变得“惜话如金”，见了面先递上一封信；自习课上说小话的“嗡嗡”声也没了，都埋头写信呢！教室变成了邮局，同学们个个都是邮递员，小信封像雪片一样传递着——我最多的时候手里一下子被塞了十封信！

　“写信风”也吹到了我家里。这不，它还在我家当了一回灭火器呢！那天，妈妈正准备；中我发火，我马上递给她一封信“妈妈欠鹏1000个吻，1000天还清，一天一个吻。”妈妈一看，哈哈大笑，火气自然就烟消云散了。一顿“狮吼”变成了一个甜甜的亲吻，这都是信的功劳呀！

初一作文 2

　这只小兔是我的好朋友从家乡给我带来的。它长着一对长长的耳朵，三瓣嘴，短短的尾巴，披着一身雪白的衣服。好一只可爱的动物!

　小兔的可爱，更表现在它的叫声、步态和吃相中。

　小兔的叫声，小而轻，温柔可亲。它的旧主人告诉我：兔跟猫一样，饿的时候就会叫。后来我发现果然如此，它饿时便“咕咕”地叫着，还不让你晚上睡好觉呢。

　小兔的步态，更是可爱了。跑起步来，两条前腿向后推，跳一步有五厘米，如果你想抓它要花好，多时间，有时不注意还会跌倒呢。

　小兔吃饭的样子常常使我们发笑。小兔主要吃草，但它需要两样东西就着草吃：一样是水，一样是干粮。先吃一口草，再到放水处去喝一口水，然后再到另外一处去吃干粮。大概这些水和干粮有一些不同的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，一板一眼，一丝不苟。譬如吃了一口草，倘若水放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再走去吃干粮，然后再回来吃草。

　小兔也有自己喜欢的地方——笼子。小兔睡觉时更惹我们发笑，有时，小兔就像乌龟翻身，四脚朝天地睡觉，有时悄悄地趴着睡觉，有时还离开笼子到沙发上来睡。

　小兔你真可爱，我真喜欢你。

初一作文 3

　这个周末的作业，老师布置我们写一个和父母一起锻炼的周记。放学回家的路上，我和爸妈提起运动，我妈说：“我们一起去骑自行车吧！”我立刻举手同意，父亲也同意了。我问：“可是我们只有两辆自行车。三个人怎么骑？”妈妈说：“今天是星期五。阿姨来我们家是为了卫生。我们可以向阿姨借！”我高兴地说：“是的！好主意！”

　吃完饭，阿姨已经来收拾了。我们向阿姨借了自行车后，选了一条没那么多车骑的路。为了我的安全，爸爸妈妈骑一个在前面，一个在后面，我骑在中间。大约五分钟后，我们来到了村子里的篮球场。这个体育场很大，因为现在才晚上六点半，所以还没有人来玩。于是父亲向我们建议：“我们比赛吧！”“好吧！”我和妈妈异口同声的同意了。

　于是，我们三个并肩站在一起，爸爸大喊：“准备好，开始！”我们开始一起骑自行车。很快，父母就远远超出了我的能力，但我还是不肯放弃，继续骑行。爸妈在前面偷看我，然后故意放慢速度等我。最后，我和父母冲到了终点线。

　这次和父母一起做运动，我感到很开心。我觉得和父母一起做运动不仅可以锻炼身体，还可以增进和父母的感情，让我们的关系更亲密。我决定每周回来和父母一起做运动。

初一作文 4

　几个矮小的生物在雪地上行走。

　北风呼啸，雪未落地又被高高卷起，雪地也被刮走一层雪。

　刚刚踩下的脚印又被覆盖，几个生物艰难地在寻找什么。干燥的皮肤，矮小的身躯，怪异的模样，在它们身上显而易见。迎风吹来的雪深深陷入因皮肤干燥造成的分叉里，它们时不时停下寻觅动静，生怕遇到什么，但还是会继续前行

　前行了一段路，或许是感到疲劳，它们用尖锐的前爪挖出个小坑，蹲坐在坑里，撕下身上一块干裂的皮肤，往随身带着的石头轻轻一擦，一窜火苗冒了出来。

　它们靠在熊熊大火旁，还有一个在坑外放哨。

　放哨的似乎发现了什么，高兴地朝同伙发出怪叫，取暖的应声而去，一个锡铁袋子暴露在白茫的雪地上。

　它们小心翼翼的围着袋子，有的随爪拿起雪揉成球朝袋子扔去，有的直接砸石头，但都碰到袋子后咕噜咕噜地滚开了。其中一只大胆地拖着袋子走，剩余的呆了几秒，之后又追上去帮忙。

　“嗷——……”一声深沉的吼声在雪地格外震撼！

　远方朦胧的雪影照出一个巨大的身影，手上的铁棒，闪出寒粟的刀芒。

　那些生物不觉放慢了脚步，它们望着那个地方，眼珠里闪出一丝恐惧的气息。

初一作文 5

　昨天是鬼节，8月15日，在日本，这……是亡灵们回家的时候。

　一个女孩轻轻走到路边，她的手中捧了一堆纸钱，看的出，她要烧掉它们，追悼自己的亲人。

　火随风摇曳着，星星般的闪耀着，女孩一张一张的将那**的纸缓缓放在火焰当中，火一下子，若饿狼扑食，烧焦了纸的一角。

　一张一张，一张又一张，女孩低着头，望着那火苗，烧着，想着，思念着。

　这，是充满灵魂的火焰，这，是看上去如此凄凉的火焰，这，是思念亲人的火焰。

　不得不说，比起水，我更喜欢火，喜欢火的热情，喜欢火的豪爽，也喜欢火的这种凄惨之情。

　一张一张，一张又一张的纸在火种化作烟尘，可谁能知道，它们并不是单纯的一张纸，它们是亲人的一滴泪，一丝想念，一缕牵挂啊。

　火烧着，雄雄的烧着，风吹它，它反倒不熄灭，火依仗着反而更加壮丽。

　纸烧完了，火轻轻的`灭了，它化作烟尘中的星星点点点，带着思念飘向远方……火，灵火，充满情谊的火

初一作文 6

　成千上万的门口，总有个人必须要走，十年之前我不属于你，十年之后你不属于我，我们的缘分就如此的短暂。

　还记得两岁那年生日，你抱着我清清的哼起歌，祝福我；还记得小一那年，你的谆谆教诲；还记得离家那段时间，你严肃的要我照顾自己；还记得最后一次，你要好好的努力读书，你说过的话，侄女我铭记在心。

　我们两个一起走过了十年的人生，这十年的你总是很保护我，我似乎是颗珍贵的钻石，总把最好的待遇都给我。那些年我们坐在操场上高歌，如今却感到如此冷清；那些年我们坐在公园里倾听对方的心事，如今却感到如此的怀念。

　谢谢你无条件的爱我，谢谢你无条件的照料，谢谢你这些年对我的付出，谢谢你把你下半辈子都献给我，也谢谢你的离开，让我懂得成长。

　曾经我们一起走过的角落，曾经我们一起走过的心情，曾经我们一起合作无间得到的荣耀，我会永远记得，在无法忘记的童年里，我们的故事，留给我的就是回忆，走过的那些角落，都成了我们永恒的记忆。

　人生看似的漫长，走起来却非常短暂，一晃眼，你就走到了世界的尽头，你在人生道路中曾走过的，成了最后一程的礼物。

初一作文 7

　关爱是人人都有的，关爱作文。那么你帮助过别人或者别人帮助过你吗？ 前几天，我看到了一个故事，题目是《小泽征文的坚持》。这个故事讲述了小泽征尔来到沈阳，决定指挥那里的交响乐团演奏《德沃夏克第九交响曲》。第一天训练四个小时以后，小泽征尔紧皱眉头，他决定从第二天开始每天训练六个小时，并且对每个人都进行过关训练，每个人都要从基本功练起，小学六年级作文《关爱作文》。此后他每天训练六个小时，但是第三天下午小泽征尔实在太累了，直接就坐在了地上，但是交响乐团里第一小提琴手难以过关。小泽征尔一次次的纠正第一小提琴手，可她还是难以过关。于是小提琴手就央求小泽征尔选择其他人，但小泽征尔并没有同意，而是鼓励她要坚持。

　在小泽征尔的鼓励下，小提琴手终于过关了。最终，这样的坚持换来了一场精彩的演出。我想，如果这位小提琴手半路退却的话，一定不会有最后的成功，因为成功是属于坚持到最后的人的。

　大师对第一小提琴手的鼓励，也是对整个乐团，甚至对所有人的鼓励，没有鼓励，就不会有坚持，没有坚持，就不会有成功。所以，我们一定要坚持，不能退缩，世上无难事，只怕有心人。即使失败了也没有关系，大不了从头再来。

初一作文 8

　转眼间，到了那分别的一刻，

　原本不那么重视的友情却那么不舍。

　有种疼在心中久久不愿离去，

　疼，真的很疼。

　小学的一幕幕如画卷那般清晰，

　那铜铃般的笑声，

　那一张张熟悉的脸庞，

　在一点一点地消磨。

　好怀念，

　那曾经的吵吵闹闹，

　那曾经的刻苦奋斗，

　如今却如此的陌生。

　看着那张毕业照，

　感慨万千，

　用手轻轻抚摸，

　每位同学的脸庞。

　好后悔，

　当初视这份友谊为泡沫，

　后悔自己没有牢记同学们的音容笑貌，

　同学们，你们还记得我吗？

　步入初中的我很想念你们，

　你们的笑容，

　你们的声音，

　以及大家在一起的事。

　可这一切，

　却在不知不觉中，

　永远、永远

　被渐渐淡忘。

初一作文 9

　是我走的时候了，妈妈，我走了。当清寂的黎明，你在黑暗中向我伸出手臂，要抱你睡在床上的孩子时，我要说到；“孩子不在那里！”—妈妈，我走了。我要变成一股春风抚摸着你，当你浴时，我要把你吻了又吻；我要变成水中的涟漪，当你在水中嬉戏时，我轻轻地抚摸着你的双脚，你察觉到了，却不知那就是你的孩子。电闪雷鸣之夜，当雨点滴滴答答的落在树叶上时，你会在床上听到我的微语；当电光随着摇曳的风儿一起闪进你的屋子，我便会伴着他一同闪进来了。

　我要变成一个梦儿，从你的眼皮钻到你的睡梦中去。当你醒来吃惊的打量四周，我便如闪烁的萤火虫似的，烨烨地向暗中飞去了。

　当开斋节，邻家的孩子们来屋里游玩时，我便要融化在那悠扬的笛声里，整日介在你的心头震荡。

　亲爱的阿姨带来了节日礼物，问道：“我们的孩子在哪里，姊姊？”你将要柔声的告诉她："他现在在我的身体里、在我的生命里、在我的灵魂深处。"

初一作文 10

　青年时的你是多么的芬芳艳丽，你为人们奉献着青春活力，使初春时的街道多了几分生机；

　中年时的你，洋溢着清新墨绿的气息，为人们带来了无限的清凉；

　而老年时的你，为秋天带来了金色的衣裳，随之，枯黄无力，随风飘下，而你身上的脉络依旧清晰，直到化为春泥，无怨无悔地哺育着下一代……

　你默默地奉献着你的一切，你的行为让人赞叹，你的脉络依旧清晰，有时会想到，你的脉络是影响你行为的因素之一，一丝丝清晰的线路，一条条纯朴的骨脉，再加上你那绿色的肉体，组成了一个可以释放氧气的天然“机器”。

　而你的生命却不长，一般只有一年的时间，但你“死”后依然为人们服务着——哺育下一代的重担压在了你的肩膀上，你没有一丝怨恨。

　这跟人，不是一样的吗？年轻时的人类，为祖国释放出无限的生机；中年时的人类，为祖国默默奉献着，把祖国领向高科技时代；老年时的人类，教育着自己的子孙，随之化为让人永远难忘的英雄；

　我爱叶子，我更爱有着“叶子精神”那样的人……

　这一天，我做了个奇怪的梦，我梦见自己变成了一片为人类无私奉献的“小叶子”。

初一作文 11

　沟通，是河水小流的歌声；沟通，是沁人心脾的芳香；沟通，是五彩缤纷的花园，有了沟通，生活是美好的。

　从小到大，我是在与父母的沟通中成长的。小学的时候，我与父母经常沟通，给他们讲一些在我们学校发生的趣事。而父母也是耐心的听着，看着我神采飞扬的叙述着。那时候，他们满脑摆满了幸福。记得有一次，我在学校忘我地与同伴们玩耍时，与一位同学相撞了。而且磕掉了我几颗牙齿，嘴也只流鲜血。那位同学连忙对我说对不起，而我只地上一直嚎哭。老师来了，先对我们进行批评“你们怎么这样啊！不是不让你们在学校里跑的吗？看出了这事，你们真是。”我忍着剧痛不敢出声，心里委屈极了回到家，妈妈看到我这副模样，立即跑过来安慰我，我立刻忘记了伤痛，感到好辛福，好温暖。

　步入初中，由于学习太紧张，我还不适应，总是跟不上。所以，我的心情一直都很烦躁。回到家我把满肚子的烦恼向他们倾诉了一番。他们还是像小时候那样认真聆听着，但他们的鬓发却早已发白。还是耐心地认真地开导着我，给我排忧解难，使我的心情一下子舒展了许多。

　沟通伴我成长，有了沟通我是幸福快乐的。

初一作文 12

　母校，是我们小学时候的摇篮，我们总在这时候开心的玩啊玩；可是母校也是我们心中那个令人悲伤的地方，就在即将要变成初中生的我们心中总是带着一丝离别学校的悲伤和一丝对未来的期盼，但我总想在一个没人的地方对您说一些离别的话。

　我知道天下没有不散的筵席，但在散会之前的那种不舍也许只有我自己才知道。

　还记得我三年级时脾气暴躁班里没人和我玩，所以，我的朋友只是校园里那棵最茂密的大槐树，每到下课，我都会拿着小板凳跑到树下，然后把心中的所有伤心的事都告诉他，它每次都很耐心的听，然后，我就会把耳朵贴在树上，凭着自己的想象聆听着他给我说的话，呵呵，那时候天真幼稚的我还以为，那些不时飞来的鸟是母校里的树看我太伤心给我派来的小精灵，那时我虽然自己觉得很无聊，但长大了的我不知怎么的总很怀念那时候的日子，现在我就要离开了才懂得那时候的原因是什么。

　母校，总是令人留念的，但是我们在新的学校里更要好好学习，才能对得起母。

初一作文 13

　常常回想起一些往事，便会想到朱自清的《匆匆》。

　那段时间，是我们在小学的最后一个夏天，炽热的天气中蕴涵着淡淡的忧伤，虽然面临升学考，可我们却显得心有余而力不足。那时的我们，每天一放学腿遍往图书馆里拔，比赶集的人还有急，还要赶。像被关在沉闷的教室里，又似急切逃飞笼子的小鸟一样快乐，轻盈。

　还记得吗？为了比谁快一步拿到自己心仪的小说读物，我们毅然放弃了那舒服的电梯，而奋力的冲向楼梯，那种你追我赶的气势，决不亚于学习上！

　常常，肃静的浏览室里，会有我们追逐的脚步声，会有我们争论的杂声，会有我们欢喜时的笑声以及欢呼声，也会有我们沉默时的呼吸声。那肃静的浏览室里，承载着我们太多太多的气息了，这些气息会随着空气而飘散、而淡漠，可却不容岁月所冲淡，所遗忘。

　尽管过去的日子如轻烟，会被微风所吹散；如薄雾，会被初阳所蒸融，但是过去的日子也如沉淀已久的灰尘，只要你微微用力一吹或用手轻轻一弹，它也会随之飞扬起来。

　思绪是不容控制的，虽然时间一去不复返，但思绪这根无边的长线，这股强尽的风，却能牵引我们回到过去，让沉淀已久的记忆再次飞扬起来！

初一作文 14

　对面住着一对老夫妻：爷爷开出租车，奶奶是退休工人。

　我们两家关系很好。有天下雨，爷爷回来后跟奶奶说，出车时遇到一件很有意思的事。

　下午5点半，爷爷送完最后一位客人，正准备调头回家，突然发现前方一位戴着墨镜、衣衫陈旧的盲人叔叔，焦急而茫然地在喊“出租车！出租车”。爷爷觉得他这个点很难打上车，于是直接打开了车门。送盲人到了楼下，有个中年大叔也在等着打车。盲人问：“多少钱？”一爷爷推回了他拿钱的手，“不收你的钱了。”盲人说：“那怎么行啊？你是靠开车吃饭的。”爷爷笑眯眯地说，“没什么，我挣钱要比你容易些。”中年大叔上了车，爷爷把他送到目的地，计价器上显示的是83元。“车费是8块钱。”爷爷说。中年大叔掏出20元，爷爷正准备拿钱找给他，中年大叔却微笑着说：“不用找了，多出来的钱，是帮刚才那个盲人付的。”爷爷连忙说：“怎么能要你付呢？”，中年大叔笑着说：“因为我挣钱，也比你容易些啊！再见！”

　听完爷爷说的故事，奶奶笑着说：“你这个好人，遇上了另一个好人，这世上还是好人多啊！”

初一作文 15

　初一，是高中毕业的开始，是我们迈进人生的第一步，我的青舂就在兰州八十一中度过，想到刚来到校园，是那么的无忧无虑，这一年里承载着许多欢乐，夹杂着许多苦恼。眼看着初三年的学长学姐们离开，心里有点不舍，

　初一，二班是我的开始，面对一个陌生的环境，老师，同学们时表现得呢样孤独无助，但过了一段时间，同学们都熟了，各种恶作剧就发生了，记得在那个夏天，同学们都喜欢把水洒在身上，于是，我们班有名的坏学生魏德东，拿了一大瓶农夫山泉，放到我们班的门框上，一进来人就往身上散，耐天我们就想疯了一样，好像在过泼水节似的！在我们的第一次艺术节，是呢样的受打击，班主任不在，节目没排好，但是就在通过同班同学互相鼓舞后，我们还是挺过来了。想在呢是我们还是乳臭未干的小屁孩时，我们的变化是多么的大，我们学会关心，学会坚强，学会克服，

　初一是人生的基干，还有一个月，我们将告别。

　初一，时间是如此的快，加油！同学们，让我们向自己的梦想出发吧！

一部《蜗居》让演员张嘉译火了一把，他饰演的宋思明衬得文章演的小贝像个小朋友。好像从这个电视剧之后，中年大叔开始成为了女青年们艳羡和追求的新对象。朋友小静在与几个同龄人终结了几段不靠谱的恋情之后，便坚定地成了一名大叔控。

　　很多女孩子喜欢比自己年长的男人，理由是：有安全感。有人说，中国的女人更容易有恋父情结，因为中国的父亲常常在子女的成长中缺席，女孩幼年得不到足够的情感滋润，就把这份失落和期待放到了自己爱情的清单上。她们在年长男人的身上寄托了对父亲和恋人的两种情感，企图通过恋爱就解决自己人生的两种饥渴。但所谓鱼和熊掌不可兼得，产生了这种父亲的土壤也很难产生那种父亲兼老公的完美情人。小静虽然收获大叔父爱般的关心和照顾，但热恋期过后再难找到恋爱的感觉。

　　前不久她认识了一位快四十岁的大叔，工作还算体面，属于爱干净、有品位的那种。独居，离过婚，女儿归前妻抚养。刚认识那会，他每天下班来单位接她一起吃饭，然后兜风散步。她也很快就被他的用心所打动，但还没等她好好享受被追的感觉，大叔就将结婚之事常挂嘴边。刚开始小静以为这是大叔负责任的体现，后来她才明白是大叔没工夫谈恋爱。

我忘不了他被雨水淋透的衣衫

轻轻打开一扇窗，静静啜饮一口茶，让窗外的花香与这杯中的茶香一道，伴我沉思，伴我回味。在记忆的长河中，有一颗星星是最耀眼的，像那天空中的流星，那美丽的瞬间划过后，便永远不再回头。

风追赶着雨，与追赶着风，风和雨又联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在风雨之中。雨，翻倒了江河，猛烈地向下倾泼。

我站在窗前朝外望，心想：风这么猛，雨这么大，邮递员叔叔一定不会来了。唉报纸今天是看不着喽！正在这时，我发现风雨中出现了一个模糊的影子。再细细一看，那是一个骑着自行车的人，只见他哈着腰，顶着风雨，费劲地蹬着自行车，样子艰难极了。近了，我才看清楚，那人戴着绿色的帽子，穿着绿色的衣服，一看，是邮递员叔叔来了！于是，我赶紧拿一把伞开门去迎接他。

他浑身湿漉漉的，都被雨水淋透了；脸上也是湿漉漉的，也不知是汗水还是雨水。然而外面的街道上连一个人影也没有，他为什么不穿雨衣呢？再看看那邮包，这才明白过来。原来，他的雨衣用来包邮包了。我感激地对他说：“邮递员叔叔，辛苦了。外面下大雨了，我还以为你不会来呢？”没想到他擦了擦脸上的水珠，笑眯眯地说：“每个人都应该坚守自己的岗位，何况我那么的喜欢这份工作，哪能不来呢？”说完他把邮包打开了，拿出了一份报纸和杂志，对我说：这是你家的《今晚报》。我接过那些东西，对他说：邮递员叔叔，你等一下，我给你找件雨衣。他说：不用了，反正已经湿透了。再见！他把邮包放好，脚一抬，骑上自行车，又冲进风雨中……

雨仍再下个不停，可是我从他那背影中看到了一条美丽的彩虹如同一座七色桥架在天上，好看极了。

　当品味完一部影视作品后，从中我们收获新的思想，这时我们很有必要写一篇观后感了。可能你现在毫无头绪吧，以下是我整理的《我的体育老师》观后感，欢迎阅读与收藏。

《我的体育老师》观后感 篇1

　中国婚姻家庭不是简单的二人世界，而是牵扯到上下三代以及复杂的社会关系。电视连续剧《我的体育老师》讲述了一个90后的女生王小米与离婚后的70后体育老师马克，在婚后发生的一系列家庭矛盾和社会问题，同时也反映了马克和田野离婚后两人的感情纠葛以及孩子的生活处境。剧情波澜起伏，环环相扣，引人入胜。表演个性鲜明，栩栩如生，生动感人。人物感情细腻，问题刨析透彻，且有思想深度，反映了当前都市婚姻家庭的现实问题。

　在新的历史条件下，由于东西方文化、传统观念与现代意识的碰撞，人们的价值观受到强烈冲击，思想观念发生了巨大变化。该剧向人们展示了一个较为普遍的社会问题：一是在中年群体中，当人们面对死水一潭的婚姻家庭和毫无激情的感情生活，面对新的人生追求和精神向往，表现出对婚姻生活的失望和厌倦，对人生的痛苦和无奈（如体育老师马克和妻子田野）；二是由于社会竞争激烈，年轻人就业困难，缺乏创业精神，追求传奇生活，以及对爱情婚姻认识浮浅，出现了年轻女性追求中年大叔，即“老夫少妻”现象。如小后妈王小米，虽然得到了自己想要的爱情，但面对双方家人的阻挠和反对，难以得到大家的认可，导致生活的艰辛和婚姻的磨难；三是由于社会发展和生活方式的改变，人们逐渐抛弃传统观念，尝试新的生活方式，努力开拓富有个性的全新事业，人格更加趋向独立；四是受传统观念影响，虽然老人们极尽全力，使出浑身的解数，力图维持或挽回儿女们原有的婚姻家庭，但都无济于事，新旧观念的交锋不可调和，难以逆转，引发出很多矛盾。以上问题在全社会带有普遍性。

　总之，虽然该剧具有较强观赏性和思考空间，认识深刻，耐人寻味，是电视剧《大丈夫》的升级版，但同时在价值取向、逻辑推理和情节处理等方面还存在以下几点不足：一是在当前社会，一个花样青春的年轻美女追求一位平淡无奇、没钱没车没房，还外带两个拖油瓶的中年男人，到底图什么？难道只是为了追求一个安心平淡的生活这么简单？因为王小米的认识水平或“三观”还没有到达唯美的境界，所以不现实，也不可信，不知编剧们到底要说明什么？难免让人感到是一部“老夫少妻”的闹剧；二是在中国传统文化中，亲情和血缘是无法取代的。王小米纯粹的、柏拉图式的爱情是不现实的。当梦醒之后，连她自己都不知道到底在追求什么？作为一部影视剧，在价值取向方面缺乏逻辑性和理性考究；三是马莉作为十五岁的中学生，少年老成，在父母的感情生活中表现的过于成熟，戏演的太过，且不应该，失去了少年时代的天真和快乐；四是全剧结尾一路畅通，过于理想化。如王小米婚姻生活如愿以偿，最后还生了一对双胞胎；邱枫跟随娜娜轻易去了美国；田野顺利开办美容院，并任总经理；赵总被骗倒闭，甘愿去田野美容院“打工”；婆婆丈母娘态度急转，不够自然，匆忙收场；五是同类型的电视剧太多，让人感到审美疲劳，如《急诊科医生》《一仆二主》《蜗居》。

《我的体育老师》观后感 篇2

　**《我的体育老师》目前正在上映，跟着主创团队，记者欣赏了高三体育老师刘昊辰向主科老师“抢回”体育课，让学生重返操场的故事。**关注到了教育领域一个鲜有人关注的议题，即保证高中生的体育教育有很大的必要性和重要性。

　长久以来，对义务教育阶段的体育教育，公众有着充分的`讨论，体育科目在中考中的比重也越来越重，在一些省份甚至成了所谓的“主科”。无论是主动拥抱还是考试倒逼，义务教育阶段的体育课受到了重视。但高中体育似乎是一个“被遗忘”的科目。

　今年6月，教育部印发《〈体育与健康〉教学改革指导纲要（试行）》，要求义务教育阶段可每天1节体育课，高中阶段保障每周3节体育课以上。现实中，高中阶段的体育课却很难保证。**议题触及了教育改革的深层次问题。

　上映以来，《我的体育老师》在网络上引发了老师、家长和学生观众的共鸣。在实际教学中，高中体育课不被重视并非个例，体育课被挤占的现象广泛存在。通过让学生体会体育之魅力，刘昊辰成功地将他们拉到操场，这是高中体育老师与主科老师的“争夺”，也是素质教育与应试教育在“冲刺阶段”的拉锯。一些老师和家长认为，重压之下，体育课对于提升高考成绩无益，上体育课就是在浪费时间。**中描述的“体育老师被生病”“体育课等于自习课”等怪象都是现实的写照。

　影片中的部分观点也有着广泛的现实意义。高三学生韩明明因为身体素质不佳，淋了一场雨后得了重感冒，错过了心仪大学的自主招生考试，大家逐渐认识到，高考这样的大考更需要良好身体素质作为支撑。然而，体育的功效不止于此，德智体全面发展，体育是基石。学生时代的毛泽东曾在《体育之研究》提出，“体育一道，配德育与智育，而德智皆寄于体，无体是无德智也。”没有强健的体魄，德与智便成了镜花水月。

　如何对高中阶段的体育教育进行改革？体育的魅力到底是什么？走出**院，这些问题值得深思。等，哪一个不是大叔和小姑娘的搭配？不知编剧导演们在倡导什么？