包括电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、生物医学工程等。电子信息类专业主要研究的是电信息的产生、处理、传播、获取、存储。信息有很多种形式,语音、纸上的字都是,现代社会主要是电子载体的信息,也有用光的,不过光一定要跟电联系在一起,所以叫光电信息。
电子是一种奇特的物质,对于微观粒子来说,它没有体积,没有内部结构,不会衰变,而且又能导电,又能发光,又能导热,又很听话,特别好操控。所以,现代科技的发展是什么都电子化。
电气信息类专业培养适应我国社会主义建设需要的德、智、体全面发展的,能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。
信息工程、网络工程、光电信息工程、电气信息工程、通信工程、生物医学工程等电气信息类专业是目前国内炙手可热的专业,它们将传统的电工技术与计算机、电子、自动控制、系统工程及信息处理等新技术相结合,具有广阔的应用前景。
电力及相关产业是国民经济发展的支柱,所以未来社会对电力及相关工业人才的需求是比较旺盛的。电气类的专业是工科专业,是热门且好就业的专业。那么,电气类哪个专业最好呢?这些专业里最坑人的专业真的是电气工程吗?本期我就来分析一下。
一、电气类哪个专业最好?
电气类专业共包括7个细分专业,分别是 电气工程及其自动化、智能电网信息工程、光源与照明、电气工程与智能控制、电机电器智能化、电缆工程、能源互联工程。 这些专业中 最好的专业是电气工程及其自动化 。
该专业一是被大家称为“国家电网对口专业”,可见它未来的就业方向明确且前景很好。如今疫情仍未结束,很多行业的发展都受到了一些影响,进了国家电网就相当于有了“铁饭碗”,至少不必像在民办企业那样,成天担心被裁员。
电气工程及其自动化专业的研究方向主要有三个:①电是怎么产生的;②如何安全地使用电能;③如何通过发电、变电、输电等过程将电送入千家万户,为人们的生活提供便利。它和大家的日常生活和工业生产息息相关,是国民经济发展的重要支柱。从发展前景来看,该专业人才的社会需求量比较大,找工作比较容易。
前段时间麦可思研究公布了近五年的绿牌专业名单(绿牌专业为社会需求大,就业质量高的专业),电气工程及其自动化专业在2021年、2020年和2017年都有上榜。尽管它的月收入并不及当下很火的计算机类专业,但薪水也是逐年增长的。2019届平均月薪是5668元,2020年则升为了5827元。
二、最坑人的专业电气工程?
按照我上文的介绍,电气工程及其自动化的发展前景和薪资水平都是很不错的。但为什么还是有人说它是最坑人的专业呢?原因主要有两个:
1、该专业的课程太难
学习电气工程专业,“电气四大天书”对很多学生都是噩梦般的存在,它们分别为电路原理、电机学、工程电磁场和电力系统分析。从在校生的反馈来看,这些课程常常有上课听不懂、作业不会做的情况,稍不努力就容易挂科。同时,电流电压等都难以描述,需要有强大的想象能力,这也在无形中加大了学习的难度。
2、大学学习重视时间,要做很多的实验
电气工程专业要求学生具备极强的实践能力,所以除了书本知识的学习,大多时候都要闷在实验室里做实验。很多实验虽然难度不高,但重复性较高且很容易因为细小的误差产生错误的数据。反复做实验比较枯燥,所以受到很多在校生的吐槽甚至是反感。
在我看来,大学专业或多或少都有些学习难度,同学们要做的是克服而非抱怨。如果真的对这个专业很感兴趣,是可以从中获得学习的乐趣和成就感的。
上面那位兄弟姐妹把专业描述的那么详细,我就不再叙述了,根据我的经历来看:
电气工程偏重于弱电和强电,较为准确的说法就是指偏重于跟220V以上的电力相关的东西,这个专业一般设备比较大,现场也比较累人,而且因为电压高电流大的关系,危险性相对较大!
电子信息工程偏重于微电和新型产业,比如说微控制系统、新型光电等这类一般电压在36V以下的东西,毕业后就业一般在单位企业坐办公室对着电脑,环境和现场都好多了,再加上这类处理的电压电流小的原因,危险性没电气工程那么大。
综上所述,可以很明显的看出,电子信息工程更适合女生。不过,这两个专业都是属于工科,以后就业的话社会可能都有点性别歧视,希望你别介意!
电气信息类包括电气工程及其自动化、通信工程、电子信息工程、信息工程、电子科学与
技术专业等。
本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。
主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。
主要实践性教学环节:包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。
电气信息类毕业生应获得的知识和能力:
1、掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力。
2、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、电系统分析、计算机软硬件基本原理与应用等。
3、获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力。
4、具有本专业领域内1-2个传业方向的专业知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势。
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