高中英语一百四，这属于怎样的水平？还有提高的可能吗？

高中英语140是比较高的水平了，如果想要继续提升的话要保持如今的学习水准，在这基础上多练习练习历届的真题。因为高中的英语满分就是150分，能够拿到140分就已经是非常了不起的成绩了。大多数的学生在高中的时候英语多半都会在110分上下浮动，好一点的话能考到120分或者是130分，但是能考到140分以上的学生并不常见。

如果学生能保持每一次考试的成绩都在140分的话就可以开始去做真题了，因为真题要比普通的试卷更有意义，而且做了真题以后大家就能明白每一年的考点具体是哪些了。很多同学都觉得140分已经到顶了，但是考到了140分以后大家会发现自己的卷子上还是会存在着一些基础的错误，在这个时候同学们可以看一看是哪些地方的知识自己没有掌握，要有目的性的去学习。

如果是语法这一方面容易出错的话就应该多做一些语法类的习题，将语法学习好了以后不管是写作文还是做其他的习题都会比较容易，所以在这一方面应该多花费一些功夫。如果是阅读理解出现了错题的现象的话，今后也应该专攻一下阅读理解这一部分的题。也就是说同学们在复习的时候一定要做好查缺补漏，什么地方差就要在什么地方多花时间。

最重要的一点就是要练好字，因为英语作文很容易就会出现扣分现象。如果能够将自己的字练得更好看一些的话，在写作的时候，老师可能就会觉得特别的舒服，如果再用一些非常漂亮的英语短句的话，相信老师对整个作文的评分也会比较高。所以大家在攻克小细节的同时也要做到提升写作能力，久而久之英语的成绩就会变得越来越好。

用背单词和短语的方法，高考英语突破140，有哪些影响因素？

高考英语达到140分，既需要你有天赋，还需要你有方法。达到140分以上的难易程度，还和你所在的考区有一定的关系。大家好，我是廖唯伟，“睡眠记忆法”的发明者，《高中英语15万考点》的作者。

从统计数据分析

因为，我的“睡眠记忆法”是无偿公开的公益方法，所以用户非常多，这就让我获得了大量的统计数据，通常用睡眠记忆法背完配套的词表，绝大多数的用户的分数区间会在80~110分之间。在这个分数区间内，分数有高有低，主要是因为每个人的理解能力，还有初中的基础不同。你背完单词以后能够达到的最高分数，往往决定了你继续通过背15万词组短语能够达到的分数天花板。

假设你背完3500词，分数能够达到做高考模拟卷，考110分的水平。那么通常你继续背15万个词组短语，分数会达到135+，135分就是这个分数段的同学的天花板。

有少数同学背完高中3500词以后，分数可以到120多，甚至是130多。这类记忆力很好并且极具天赋的人，是非常有机会通过背词组短语，突破140的。

词组短语掌握比例和分数的关系

在3500词完全没有问题的情况下，15万词组短语掌握的比例和能够达到的分数是有关系的。15万词组短语能够记住80%以上的同学，分数能够稳定突破140分。记住80%考点的同学，做高考难度的试卷，除作文以外的部分基本上是不会扣分的。

不过要达到这个水平，难度是很大的，因为在大量记忆词组短语的情况下，人的大脑会产生疲劳感，即便你可以做到严格执行睡眠记忆法，由于我们每个人的记忆力都有自己的天花板，记忆和遗忘的内容会在后期形成一个动态平衡。也就是说你记住的东西和遗忘的东西在赛跑，达到了同等的速度。这个平衡点，如果是80%，你就有机会突破140，但是如果你的平衡点在50%，那么你的水平就是会卡在130。

记忆类型的影响

70%的同学是属于背得快忘得也快的记忆类型，这种类型的同学背东西的时候比较轻松，但是想要突破自己的天花板很难。我是属于另外的30%，也就是背得慢忘得也慢的类型。虽然，我背东西比较痛苦，但是我只要投入足够多的时间，足够的勤奋，最终我记住的比例会越来越高。所以，虽然我高一开学前的暑假背完3500词，做高一的同步卷，当时起步的分数是110，也就是相当于做高考难度的卷子只考80多，但是我最终分数突破了140。在我用户里面成功突破自己天花板的那些同学，这种背得慢忘得也慢的记忆类型的比例也是比较高的。

记忆时间的因素

我从高一开学的第1个星期开始整理《高中英语15万考点》，一边整理一边背，到高三上学期整理完以后，又循环复习了两轮半。长时间的记忆和复习，再加上我自己的记忆力，背得慢忘得也慢的特点，只要记住了遗忘率就很低。所以，只要准备的时间足够长，分数就更容易突破140。

在一些突破140的读者的案例中，很多是初三毕业后的暑假就用睡眠记忆法把高中3500词背完了，高一上学期就已经把15万词组短语背了两遍了，后面都是在不断的循环复习。这类准备得早的同学，突破天花板也就不足为奇。

背单词和短语的提分原理

高考英语是考理解的，能够影响我们理解的最小元素，只有单词和短语。单词就是高中的3500词，词组短语就是由3500词相互组合形成的约15万个词组短语。在一份卷子上，你只要能够比较轻松地区分出单词和短语，那么任何的长句难句，你都可以用我的乱词排序法，秒杀句意。

高中英语大部分题目都是选择题，你能够看得懂意思就能选出正确答案。如果你不信，你只要找到你觉得难度最大的高考英语试卷的中文翻译，把它当做语文选择题来做，你就会发现你可以毫无障碍地选择出所有的正确答案。也就是基于这个原理，解决掉单词和短语，这两个影响我们理解的因素以后，就很容易考到高分。

新高考题型的影响

老高考考区的同学，用先背单词再背词组短语的方式会比较容易突破140，因为老高考考区的作文只有25分，人为影响的因素比较小。

新高考考区的同学那就不一样了，两篇作文加起来40分，即便前面的客观题拿到了满分110分，两篇作文只要扣分超过10分就上不了140了。实际上根据以往用户汇报的分数情况，新高考考区的同学，在客观题估分满分的情况下，最终的得分区间会在128~143。字写得难看、涂改、滥用超纲词，是作文扣分过多的三大原因。

所以，建议大家要坚持每天写衡水体字帖，作文采用的单词尽量在3500词高考规定的范围内，词组短语可以选择《高中英语15万考点》高频部分的词组短语。并且锻炼自己，卷面整洁工整，不涂改的书写习惯，最大限度地把人工改卷的不利因素降到最低。

廖唯伟睡眠记忆法

高考后表白有意义吗如下：

高考后表白的一个优势是，可以稍微释放一下高考后的压力。

高三结束后无事一身轻，有很多时间可以谈恋爱，也没什么烦恼。就是大学开学后如果分隔两地异地恋比较难搞，想清楚后可以选择告白短暂恋爱，也可以长期发展。过完高考这一个坎之后，大家心里的石头都放下了，这一段时间是谈恋爱表白最容易的时间！

要还要看两个人是不是都有这方面的意思，如果有一方没有意思，或者不想谈恋爱，什么时候表白都不会成功，如果对方正好也有这方面的想法，表白正是时间刚刚好，肯定成功。

高考应不应该表白，这种事情没有应不应该。高考后想表白说明有遗憾有不甘，那就可以去表白，让自己的青春没有后悔，有些机会不争取就没有机会，但是失败了也一定要豁达，算是给自己的高中生涯画上一个句号，不要对结果沮丧。

高考后表白方式：

1、找中间人传达。

可以通过中间人去传达，我们找一个彼此都认识的共同认识的人，在中间穿针引线。如果发现最后没办法在一起，只要不把这层纸捅破就好了。谁都不会尴尬的。

2、微信表白。

可以通过微信去表白，不去见面，通过微信去表达自己的爱慕之情，如果对方不愿意的话，你说，抱歉，打扰到了你了，希望我的微信不会对你造成影响，主动的承认错误，让对方感觉到你很不错，下次见面了也不会去提这个东西。

3、信件。

最传统的方法就是可以用信件去表达爱意，写出内心最真实的想法，把自己内心对她的喜欢全部表达出来，然后结尾写上希望你能回信，谢谢你，这时候他肯定会用信回复你的，别人也不知道，可以避免尴尬的。在表白之前要做好充分的准备了解对方的情况。

高考英语考140以上的原因是 一般两种情况:一是做题到极致是应试高手，另一种是英语掌握到了一定程度，甚至可以对话，出口成章。对照一下，自己是哪一类，一更多做题，量变到质变。另一多朗读，多写文章。

1 听(满分)

泛听并归纳总结(购物、酒店&机票预订、旅行等)各种历年高考听力题型，达到看到题目即刻能明确的文章大概内容，达到听力不丢分

2 读(答对98%)

高考英语阅读类题型占比非常高(单选、完型、阅读理解)，这些题型对词汇、短语、语法积累要求高。因此在不仅仅掌握单词的前提下要多做题练习，归纳常考短语搭配，语法(时态从句动词冠词等)

3 写(答对95%)

英语作文及翻译题型占比也比较大，相对“读”类题型容易许多。高考作文题型相对较固定，故而掌握好常见作文的起beginning、始ending句，过渡句等，灵活运用于写作业中即可。

作为一个语言类学科，英语学习是一个日积月累的过程，需要从升入高一甚至是更早的时间开始，做长远的规划和投入。只有一开始舍得投入时间和精力，方能打下一个坚实的基础。做好了开头，后续的英语学习会顺手轻松很多。而且这个积累不应该是面子工程式的假积累，而是投入心血，细致、认真、负责任的积累。

高考英语140分难吗？难。

提高分数的方法如下：

一、 听力：

在高考英语当中，听力往往都是最简单的一个部分，如果你取得不俗的成绩的话，那么听力这一部分的分数就必须全部拿下。那么如何做好听力呢？

1要先会读单词。

高考听力里面涉及的单词绝大部分都是来自于高考必背的3500词当中，对于单词最重要的一点就是你得先会读它。我看身边很多人背单词都是死背字母的，那样的效率太低下了，这样也导致做听力的时候如果出现这个单词根本不知道什么意思。所以说高考的3500词不仅要记住他们的意思和用法，还得记住他们的读音。

2在做听力之前一定要先审题。

很多时候听力出现错误不是因为能力不够，而是因为来不及审题。而高考英语开始考试之前会有充足的的时间让去把听力题全部审一遍。但是，审题不是仅仅把题干看一遍，而是找出题目的关键词，对比一下每个选项的不同，甚至可以根据题干来猜测一下听力原文的内容。这样脑子里带着问题去听听力就会快速捕捉到正确答案。

我自己做听力的时候有个小技巧，就是在审题的时候顺便把题干的选项在心里都默读一遍，这样在听到正确答案的时候你的大脑会更快的做出反应。

3用不同的方法听不同的段落。

在高考听力中，前五题是只听一遍的，这意味着这五题是要全神贯注的去听的。而后面的题目都是会听两遍的，在听第一遍的时候就可以把答案选上，第二遍的时候根据你的记忆，当听到与题目相关的部分时去检验你的答案，这样就可以更好地提高听力的正确率。

二、 阅读：

阅读占了高考英语将近一半的分数，其重要性就不用我多赘述了。那么关于高考英语阅读的提升我根据不同的题型总结了以下的一些要点。

1关于阅读理解。

做阅读理解首先要做到的的就是泛读，如果做阅读理解时你每篇文章都要仔仔细细地一字一句去读完它，那么你根本就来不及写后面的题目。并且在做阅读理解之前，要像做听力一样，先把题目审一遍，把题干中的关键词圈出来，带着问题去文章中寻找答案。

差不多吧，首先词汇量要够，拓展课本以外的词汇。同时要多读，这是保证阅读拿高分的必备条件。此外，要保证140分以上，要加紧练习写作，看到一个英文作文题目，先按照自己的思路写一篇出来，然后对照范文，挑出人家的好词好句，发现自己的不足，这样你才能够提高写作水平。最后祝你成功，加油吧！