教师节给老师的寄语

在日常的学习、工作、生活中，大家对寄语都再熟悉不过了吧，寄语是人们用文字表情达意的言语活动。那么要怎样才能写得出好的寄语呢？以下是我精心整理的教师节给老师的寄语（通用60句），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

1、感恩老师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长;感恩老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种;感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。

2、感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

3、不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”

4、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!

5、老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。

6、我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声：“谢谢您，我们爱您!”让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

7、同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。

8、是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。

9、是她，滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁，哺育我们成长;她是温暖的烛光，照进我们心田;她是心灵的吸尘器，吸走我们心中的阴云。她就是最美丽，最伟大，最无私的园丁——老师。

10、让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境;让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

11、你没有华丽的辞藻，去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

12、老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应该报答他们吗

13、老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗

14、老师，是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。

15、我要感恩您，用算不完的爱，数不完的辛勤，来浇灌这我的成长，滋润我的生命，唤出我努力奋斗的精神。无论怎样，我将感恩您，报答您，但，我的回报，只不过是滴水之于长河——远远不够。

16、一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来，以自己的优异成绩来感恩老师吧!

17、有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

18、在我成长的十几年中，我感谢的人有有很多很多。首先感谢的老师是原来班主任李老师，因为李老师对我的帮助实在是太多，问寒问暖，每当我有困难时，李老师尽老师能力来帮助我。我还能读动漫专业，都是李老师那无私的帮助。

19、儿感恩翅膀，是翅膀带它飞上蓝天;小草感恩阳光雨露，是阳光雨露滋润了它成长;人类感恩氧气，是氧气让我们生存;我要感恩老师，是老师让我走向知识的道路，打开智慧的大门。

20、感恩的心，是人心田中一颗最真实，最闪亮的，最美丽的一颗种子。当它发芽之后，会开出爱心之花，接触智慧之果，而你的一生也将就此改变。想一想，我需要感恩的人真的很多，有家人、同学、生活……但我第一个想到的是她——老师，是那眷眷师恩。

21、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

22、您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……

23、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

24、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!

25、往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收!

26、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。

27、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

28、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!

29、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

30、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

31、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

32、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

33、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

34、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!

35、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

36、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

37、感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。

38、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……

39、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!

40、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

41、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

42、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

43、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

44、今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。

45、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!

46、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

47、老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。

48、老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

49、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!

50、我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻!

51、红花离不开绿叶的扶持，花儿离不开泥土的滋润，学生离不开老师的教诲。今天教师节，道一声：老师，谢谢您，您辛苦了!

52、老师，您还记得我吗那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边。您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。

53、老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。

54、我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。

55、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方。祝老师教师节快乐!

56、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快!

57、漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起;您的身影，常在我脑中浮现;您的教诲，常驻在我心田……在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿!

58、有一条短信用心编写，有一个称谓用一生诠释，有一个节日用爱渲染，有一句祝福用深情表白：老师，辛苦了，教师节到，祝您身体健康，节日快乐!

59、一颗丹心染粉笔，两袖清风立乾坤，三尺讲台扬激情，四季桃李开满门，五颜六色描蓝图，七彩梦想绘人生，八方敬意如潮生，九月祝福情意真，十分敬意献给您。教师节将到，祝您节日快乐，心想事成!

60、有一种爱深似海，那是您对我的爱;有一种恩不能忘，那是您的教育之恩;老师，千言万语无法表达对您的感激;送上祝福，祝你教师节快乐!

这事情，一定和果然有关系。

这是我在住在这小区听到频率最高的一句话，也是最早有所体会的一句话。小区里的年轻人，都把这句话总结成了一个比较科学的说法，叫做“果然定律”，指的是每当小区里有不好的事情发现，在事件的背后，一定和一个名叫果然的男子有关，是的，果然，姓果，名然。比果然这个名字更有意思的，是果然同志的天赋，小区里往往出了什么事情，往往源头都是他。比如老王因为妻子要求上交工资，且又火眼精金，私房钱在家中根本藏不住，于是藏在家门口的消防设施里面，结果果然向消防部门反映小区里的消防设施普遍已经失效，要求前来检查，结果检查完了，老王的私房钱，也没了；再比如，小区门口曾发生两车相撞，果然路过发现，赶忙跑去救人，救出两人，回身要去救第三人时，却有冒失的车疾驰而过，为了躲开果然，却又撞上了那两辆失事的车，从而将整个路面，也全堵上了。是的，这就是“果然定律”，说起来果然也实在是一个热心人，他也曾为了去看看从大学毕业开始，每月固定汇款资助的那二十六个孩子，向单位请了一个半月的假，从黑龙江到云南，从青海到海南，孩子们分布在全国各地，他也顺便游历了全国，可惜的是，那些孩子，他一个都没见到，有的发现是骗子，有的发现竟然是在QQ群内各种转发，信息被更改成恶作剧之后，被当地红会郑重其事的记录下来的，有的，虽然还会收果然所寄来的读书钱，却早已辍学，出去打工赚钱了，游历了几乎整个中国，果然却没发现自己结出的果。这事在果然回来之后，不知怎么就传开了，果然也成了小区里的笑柄，而果然定律，好像就是从那时候流传开了的。当然，这些也是我后来听邻居讲的，毕竟，那时我还没搬来。

后来，在报社跑新闻的我，经常有一些气象等方面的问题需要找专家进行了解，而我又听说果然是市里气象局的高级工程师，便想办法联系到了他。果然为人直爽，有着与高级知识分子身份不符的魁梧身材，喜欢运动，冬天还经常跑去冬泳，虽然面相有些凶狠，但却有着一股子老派人的严谨和自律，他说话的派头和语气，让我总觉得我面对的，不是一个知识分子，而是一个黑帮大佬，一个教父。而一来二去，熟络起来之后，更是觉得果然这人，是个直爽可交的朋友，没事时，也会喊他出来一起吃吃喝喝。

有一次，在大增的面馆里，和他两个人喝酒聊天，无意间调侃他时，提起了小区里人尽皆知的“果然定律”，却愕然的发现他好像从不知情，他那错愕的神情，引得我阵阵大笑，他看着我，却是无奈摇头，等我笑完，招了招手，让我听他，讲个他的故事。

果然小时候家里条件还不错，他们家小区分配的地下室，却没用处，被果然的爸爸租给了外乡来的妞妞一家。按理来说女孩发育比较早，小学时个头该比男孩高些，妞妞却不是，或许是因为营养不良，反而是小学班上最不起眼的一个，瘦瘦小小。

是的，妞妞与果然同班，妞妞能在这学校上学很不容易，其中还委托了果然的爸爸帮忙，才最后让妞妞能上学。果然的爸爸也对果然说，要照顾妞妞一些，有什么事情，要帮助妞妞。果然很听话，也觉得这是自己应该做的。妞妞很内向，和班里同学都没怎么玩，平时最经常做的，就是坐在座位上，看着窗户外面，发呆。妞妞不仅下课时发呆，上课时，也是，经常老师点名回答问题，点到妞妞，妞妞便站起来发呆，果然一般这时就会在旁边想尽办法，各种比划，希望能够提醒妞妞，恨不得替她回答，可惜，妞妞从来都没看到。每次大扫除，做值日，果然都会努力先把自己的任务做完，然后去把妞妞的任务，也做完一部分。妞妞一般都是安静的听从安排，做着自己的任务，一开始对于果然的主动帮忙，有些不知所措，后来，就安静的继续做自己的，做完，就好了。

小学时候的班里，女生间就开始出现一些小圈子拉帮结派的现象，而果然班上也一样，而班里的大姐头，是宣传委员，叫王珍，她让大家都喊她珍姐。珍姐一直不太喜欢妞妞，因为妞妞从来不和她们一起玩，而且班里成绩最好的果然，总是帮着她，她还对果然爱搭不理的。珍姐决定要采取行动，好好教训一下妞妞。而这事，却被课上帮忙传小纸条的果然无意间看到了，放学后，果然被老师叫去填些家庭资料，回来时便发现找不到妞妞了，而妞妞的书包还在。果然急了，找了一圈，却在厕所门口瞥见了珍姐，果然赶忙跑过去，发现班里不少女生，却只能在厕所门前止住脚步，这可是禁地。里面珍姐看见了，跑出来挡住果然的视线，你在女厕所门口站着干嘛？果然不管珍姐的问话，你们在里面干嘛，妞妞是不是在里面？珍姐昂起头，哼，你管不着，这是女厕所，有本事你进来啊。果然只得抓耳挠腮，忽然想起刚刚才从老师办公室那出来，便跑回去找班主任李老师求援。李老师听到情况赶忙过来，珍姐远远看见，就招呼小伙伴们赶紧跑了，李老师则从厕所里带出了低着头的妞妞。但是无论李老师怎么问妞妞，她都一言不发。第二天老师把珍姐叫去办公室，珍姐却死活不承认，最后李老师无奈，教育了半天之后，罚她写检讨，这事情算是告一段落。

但是，小孩子之间的事情，又哪有那么容易结束，自从这事情过后，打小报告的，变成了果然的标签，原本人缘不错的果然，发现自己被大家开始疏离起来。果然不太在意，因为他相信他做的是对的，但是，另外一个同学们间的议论，却让果然不知所措。不知从什么时候开始，大家开始说果然喜欢妞妞，在追求妞妞，甚至编了些顺口溜，来嘲笑妞妞和果然，特别是果然帮妞妞打扫卫生之类的时候，果然很生气，却又无可奈何，果然从那时起深刻的体会到了群众的力量。曾经也有过几次果然想要找人算账，但是大家都哄笑着一下子散去，果然也不知道该找谁了。而妞妞呢，只是一如既往的沉默着，只是好像，头更低了。果然觉得，她一定觉得很委屈，但看着又觉得可能她并没有在意这些烦人的嘲笑，果然想问问妞妞，但后来，始终没开口。

直到有一天，妞妞没来上课，果然很着急，问李老师，李老师安抚果然，没事的，妞妞爸爸妈妈找老师请假了，说要带妞妞出去玩一天，放心。果然听了，却更加不安了，因为在他记忆中，妞妞的爸爸妈妈，怎么样也不像是做出这样事情的人。小孩子的预感，却是惊人的准确。放学后，果然先跑去了妞妞家，可是他使劲敲着妞妞家的大铁门，没有人回应，没有一个人来开门。他上楼去问爸爸，爸爸沉默了下，摸着果然的头，说，没事的，妞妞家只是出去玩了，晚一点，就会回来了。虽然果然有些疑惑，但是既然老师和爸爸都这么说，他也只能相信了。但是第二天早上，果然去上学的路上，发现了不对劲，马路边上的电线杆上，好像贴着妞妞的照片，果然跑过去，使劲昂起头，发现竟然是寻人启事，果然算了算时间，原来昨天妞妞就不见了，怪不得妞妞爸爸妈妈不在，一定是出去找妞妞了。果然想了想，觉得爸爸和李老师好像都不关心妞妞，他决定自己去找妞妞，他觉得妞妞的失踪，他也有责任。但是事与愿违，在无故没去上学半天后，小果然比妞妞更早被大人们找到了，果然爸爸为此很生气，却又觉得也是自己要果然帮妞妞的，也不能怪果然，又怕果然再跑出来，跟老师请了假，把他锁在了家里。果然着急却也没用，家住五楼的他是绝对不敢跳下去的，烦闷间打开电视，却看见了妞妞的爸爸妈妈，原来妞妞的父母已经找遍了他们觉得妞妞可能出现的所有地方，却都没有发现，无能为力之下，只好想办法借助电视台的力量，看能否找到妞妞。

而与此同时果然的爸爸也在做着努力，他拜托了在公安局的同学，拜托了开客运公司的同学，却也没能打听到什么消息，可是现在却也不得不找，果然爸爸没想到当初教育孩子向善的一点小心思，却惹出了这么大的事情，一直把果然关着也不是长久之计，要是一直没找到，他也不知道该怎么处理了，也只能头疼。好在他也不必头疼太久，妞妞失踪的第三天，她被外地的民警给送回了家。原来那日妞妞没去上学，却偷溜上了一辆大货车，从而被载到了外地，但是却在货车卸货的时候被发现了，发现货物没有异样的货车司机对于妞妞也是无可奈何，便送到了警察局，却没想到无论民警如何询问，妞妞就是不告诉民警她的相关信息，民警调查失踪人口，妞妞却还未到失踪人口规定时间，还未上传到网络里，后来，还是电视台的新闻，才让民警知晓了妞妞的信息，在和妞妞的爸爸妈妈电话确认过后，第二天就将妞妞送了回来。

妞妞回来了，果然自然被放出来了，可惜他却未能再看到妞妞一面。果然被释放后的第一件事，便是去找妞妞。可是到了妞妞家门口，面对的，却是紧闭的铁门，和关不住的争吵声。果然敲了很久的门，里面的人却好像始终听不见。果然只好放弃，回到家里，从阳台看着妞妞家的灯，窗户里映出了人影闪动，一直到要去睡觉，那灯都还一直亮着，好像不肯熄灭。不过，明天应该能见到妞妞吧，果然抱着这个想法躺到床上，沉沉睡去。

而第二天，剧情却并没有与果然所想的相同，到了学校，果然没见到妞妞，却听到了老师宣布的消息，妞妞转学走了，不再来学校上课了。果然听到了，有些愣愣的，放学了，果然的第一件事，就是跑去问妞妞的爸爸，妞妞的爸爸正好在家门口炒菜，听到果然的话，他勉强挤出一个笑脸，说，妞妞想家了，所以才会跑回去，她想回去，所以就转学回去，让她外婆照顾她了。果然觉得不对，虽然妞妞很少说话，但是果然从来不觉得，妞妞是在想家。但是，这话是妞妞的爸爸说的啊，再怎样，果然也不能比妞妞爸爸更有发言权吧。重新开始学习的日子里，果然有些愣愣的，因为他不确定，妞妞的转学，是不是因为他，妞妞想离开这里，是不是他的责任。

或许是妞妞原本在班里就没什么存在感，妞妞的转学对于这个班级来说，毫无影响，但在每个下课时，果然都在出神，一直在想这事。可果然没想到，妞妞的离去，还是有影响的，影响的结果就是，新的绕口令出现了，当几个男生在果然面前做着鬼脸，唱着，“臭果然，大傻逼，喜欢妞妞没脸皮，吓得人家跑千里。”本来在发呆的果然，听到这绕口令，实在忍不住了，冲着他们吼了一声，“闭嘴！”男生们笑了，唱得更大声了。果然猛地站起来，就冲着里面最大个的男生一拳打了过去，其他男生一哄而散，而大个怎么也没想到，果然的目标是自己，一开始懵了，挨了两拳，回过神来，就和果然扭打在一起，最后，果然果然被揍了。因为打架，大个和果然都被叫到了办公室，标准套餐，一顿批评加一篇检讨，不过果然有额外的任务，放学后再去找李老师一趟。走出办公室，大个作为揍人的一方，还是得意洋洋，抬着头走了，而果然呢，早已回到那出神的状态了。

等到放学，果然按时来到办公室找李老师。李老师问果然，是否是因为妞妞的事情而感到难过。果然如实的向李老师倾诉了他的疑惑，他一直觉得妞妞的转学，很可能是因为他，可是他只是想帮助妞妞，却没有想到班里同学会有这样反应，更没有想到会有这样的结局，他感到很困惑。李老师对他说，“果然啊，你知道这个世界上每个人都有特异功能么？”果然从小喜欢物理化学之类的东西，简单的说，就是相信科学，但是面对自己最喜欢的李老师，他迟疑了一下，回答说，“恩。”李老师笑了，继续说，“每个人的特异功能都不一样，有大有小，厉害的，像是超人，力大无穷，还能飞，而老师我，也是有特异功能的哦。”“什么特异功能啊？我不信？”小果然睁大了眼睛。“那就是教书和你们在一起会特别开心啊。像老师还认识一位叔叔，他的特异功能是见到喜欢的女孩子就会放屁呢！”李老师忍不住莞尔了一下。小果然的眼睛里充满了疑惑，“这。。这也算特异功能么？”李老师说，“是啊，我就告诉你哦，我从来没见过当老师比我更开心的人呢，而果然你呢，特异功能，说不定就是做好事不被认可呢。”果然很愤怒，“我，我才不要这么没用的特异功能呢！我不要！”李老师揉了揉果然的头，“这才不是没用的特异功能呢，可了不起了，要知道很多人这辈子，也不会发现自己的特异功能，有的人，只知道用自己的特异功能让自己变厉害，但是，他们都不敢面对一个坏的特异功能，他们会害怕，会不甘心，会一直执着于这个特异功能。我相信果然你不会这样对不对，你会比他们厉害，你能够面对它，对吧？”面对着女神的提问，小果然虽然将信将疑，但还是很有觉悟，重重的一声“恩”！“好了，那等下老师，我送你回家。”

“等等！”我打断了果然的故事，“你别告诉我，你真的相信你是真的相信你有这特异功能。”“是啊，我确实相信我有这特异功能，而你，也该相信我，毕竟我们在这个小区生活这么久了。那个什么定律，你不是刚刚才说，对吧？”想起“果然定律”，我只好点头。果然抽出一根烟，深深的吸一口，吐出个烟圈，“你小子不要以为这是扯淡，对我来说，这就是一个修正装置，每当有需要帮助的事情发生的时候，我就在面临选择，这个世界很复杂，所有事情都没那么绝对，没有绝对的好，绝对的坏，绝对的善，绝对的恶，但是我不一样，有这个修正装置，所有事情都被化简成了，行善而挨骂，还是束手而围观。”他看到我好像想要说什么，对我摆了摆手，“你可能不相信，我一直想做个英雄，我这一辈子，想做的，便是当英雄，像贝多芬，像俄狄浦斯一样，对我来说，这特异功能就是命运安排给我，一个注定行善不易的命运，而我选的，就是同这样的命运唱反调，做的，就是继续做我觉得该做的善事。我知道你小子还是不信那特意功能。但是，你看看我像个好哄的小屁孩么。”老王叼着烟的手指了指自己。“在那次谈话之后不久，我爸可能是怕我有阴影，给我办理了转学，我也没有再见过李老师。但是我之所以会相信李老师，是因为后来我中学同学里，有那个小学出来的。而我第一时间向他提起李老师的时候，他就憋不住笑，我就清楚，一定是发生了什么。原来在我们小学毕业的那年，李老师结婚了，他们班里的同学也都跑去参加，或者说是蹭饭吃，而他们印象最深的，就是当天的新郎，也就是老师的丈夫。新郎不帅，但是也不是丑，只是新郎每当看着新娘，就会放屁，每次他描述婚礼上新郎新娘交换戒指时不绝于耳的声音，自己都笑得喘不上气来。”他瞥了一眼憋笑的我，“想笑就笑出来，这很正常，我当初一开始的时候也笑得不行，只不过后来想起李老师对我说的话，却觉得没什么好笑的了，仔细想想，有这么一个特异功能，从小到大都是议论的中心吧，怎么向女孩子表白啊，真是的。比起那些和女生说话就会脸红的腼腆孩子，这种见面就放屁的豪放派，才真的羞于开口啊。”听到这个，原本笑弯腰了的我，渐渐收起了笑。

“话说回来，真的挺谢谢这特异功能，对我来说，做好事变得简单无比，或许有些人做好事会指望有奖励，有名声，或者最少会有一句谢谢，我不会，因为我清楚不可能有，每一次，只需要在选择我清静自在，还是起些波折，可能挨点骂，赔点东西，但终究大家受益，我只需要做出选择就好了。如果没有这特异功能，我这辈子啊，肯定没这么有意思，也不可能见识到那么多的是与非。晚了，明天还要上班，我先走了。”叼着烟，果然穿上外套，往外走去，到了门口，顿了一下，“春上村树说过，在墙和鸡蛋之间，我将永远站在鸡蛋那边，而我嘛，永远站在挨骂的一边。”说完这话，他转身走了，背影一如往常，而我琢磨着他这话，看着背影却觉得已与往日不同。

几天后的周末，在报社，听同事说起，在附近一水库，有小年青想尝试冬泳，却没活动开，碰上湖里的漩涡，情急之下脚又抽筋，大声呼救，附近两个冬泳的人都赶过来施以援手，期中一人冲进漩涡里，把他救出来，自己却脱力了，沉入水底，另一人将小年轻救上岸，再回过头时，已经找不到他了。那小青年上岸之后，没有多停留，看到救他的人回身进水库里，就径直走了。而水库水底情况复杂，那人，到现在还没被找到。我听了有种不妙的预感，这样的事情，太可能发生在果然身上了。第二天我给气象局打电话，果然没来上班，也没请假，他同事还让我要是找到果然，给他带话，来上班的时候准备好检讨，工资已经扣了。

好像果然定律又一次要应验了，这也会是最后一次应验了吧。晚上，我打开电脑，果然是头条，看了看评论，一些人在说那年轻人没良心，一些人在为那年轻人辩护，两边吵得不可开交，互相问候家属，原本为了什么事情，好像早已不重要。另外一些人则在感叹世风日下，人心不谷，又有另外一伙人跳出来反驳，又是打得不可开交。还有小部分很淡定很冷静的声音，在说着未热身完全，不要下水，没脱衣服不要下水，不要不自量力，救了别人顾不上自己之类，评论说这些新闻不该报道，会误导鼓动不理智行为。没有一条，在称赞救人的人，真的是果然定律啊。

人，一直没有捞上来，几天后，尸体浮了上来，公安局拉去做了尸检确认身份，我没有看，或许是因为不愿意，或许是因为不敢。几天后下定决心去翻看了报纸，却发现尸检结果根本没被报道，没有一点消息，我问起负责这块的同事，同事却说现今的新闻太多，太热闹，那事情时间已过，热度散去，便没有继续追踪的价值了，所以也根本没去注意。我摇了摇头，却还是不愿自己去询问那尸检结果。两个月后，由于果然长期旷工，气象局里将他除了名，而小区里的房子，因房租迟迟未交，房东找来我和几个与他相熟的人作见证，打开了房间门，这也是我第一次进果然的家，却没想到房间里空空荡荡，除了房东本来的家具之外，也只有一些在阳台未收的的衣服，和一些他平时翻阅的书。果然好像并没有离开太久，又好像只是做了点准备，然后出了趟远门。房东想了想，看着空荡荡的房子，决定将果然的东西给清理出去，重新出租，而清理果然东西的任务，就落到了我的头上，谁让我自告奋勇说可以让果然的东西存放在我那呢。

我一边收拾东西，也一边试图发现一点点线索，一点点果然不是去冬泳，而是临时决定去旅行，去探亲，又或者是任何需要长期出门而无法回来的活动的线索。在清理了一箱衣服之后，在那书里，我有了一点收获，除了几本小说散文，几本气象专业书籍，还有五本黑色带锁的书，应该是日记。思考了很久，我决定还是应该看一下。通过纸张颜色的不同，我大概区分出日记本的新旧程度，把最近的那本拿去交给了锁匠，毕竟谁都不希望回来的时候发现自己的日记本被人撬了，打开锁后，我先翻到了最后一篇，这让我有些惊喜，因为最后一篇里，果然提到了他的几个梦想，他想去做小乡村教书，想去山区里帮助山民开发资源致富，想去记录传统手艺，以免一项项传统技艺失传，最后一篇里，有着不少的可能性，不少他可能去的地方，唯一一个不利的条件，就是那日记的时间，已经是八个月前的了。不过，我相信他应该是成行了，或许是有一个不可多得的机会，让他即刻动身，不愿再多停留一分钟。他一定在这世界的某个角落，重复着“果然定律“，将生活搅得波澜四起。

若是喜欢，请点个喜欢，以示鼓励，谢谢你。

  趁着大班的某个副班请假，园长给了个试讲的机会。

虽然先一天就把教案给写了，怎么提问，怎么引入讲解，都条条是道。

但是理顺是一回事，讲起来是另一回事。妹子曾说道过程中会出现被学生的答案给带偏的事儿。她说如果孩子错了，一定不要去纠正，而是用“好的，坐下。接下来我们一起看一下到底对不对。”带过去。

但是我却不能忍受几个孩子们喜欢的草莓，长在草莓树上。一纠正就离题万里。

我的声音小，又缺少些童稚，童趣，和嗲气。又是孩子午睡起来，气氛调动也不够。

中间多媒体课件误触了几次，自己也尴尬得不行。种种因为不熟悉，我有种夹着尾巴做人，埋着脑袋做事的感觉。

期间小班一个孩子在我可能被调到大班的时候连续两天咬了人，我更是调不走了。

好在几次我都不在现场，各种打杂去了。也免得啥事干砸，都是新手的这个锅。

  我也理解了主班凡事都告状的心情。她是想说因为班里带了新人，才会常规整不好，才会出状况。出了状况，她也想所有老师一起来担这责任。

  也曾，她希望把我赶紧带起来，帮轻她的忙。而外行，是比较难进入状态的。由于不晓得副班具体干点什么，都是靠她们各种指使。

上一个副班，干不下去是，她会哄孩子，而不会也不愿意凶孩子。她临走时说，我了解到了你们的累。但是对个小盆友说“再吵，把你丢到小二班去学习！”“孩子会想难道我是坏孩子吗？”

新人容易纠结。不会凶人，就控不住场，纪律没有，课几乎是上不下去的。

作为家长，任何一点小事，一句话，都怕对孩子的成长是否带来影响。

“不听话恶旦叔叔就把你抱走咯。”

  “地上有虫虫噢，爬地它就咬你啦。”

“大灰狼来咯，你听话，老师就保护你。”

现在来的有经验的副班，干什么都要求快，慢了就批评，有时候对孩子连拖带提。进度是好了，我们也轻松了。

镜头之下，也貌似没家长说什么。大家都关注着疫情。老师们最喜欢那个说“他要是皮实，就给我揍一顿”的那个家长。

  表扬那是时时处处的，孩子咬人，打架，浪费粮食，磨蹭，各种也会被批评。

我这种只会给孩子戴高帽子的老师，没孩子怕，偶尔收到小孩子比心表白“李老师，我们爱你，爱你，爱你。”蜂拥来抱。让我受宠若惊。

曾听说有的老师精心准备的课，没达到预期效果，她哭得很厉害。自己一堂课被带偏两次，也算晓得个中滋味了。

  当幼师的累，受气，和幸福感都在其中。

  我以前是不悲不喜，面无多少表情。至少现在，面带笑容去接纳生活了。

　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家整理的六年级老师我想对你说作文，希望对大家有所帮助。

六年级老师我想对你说作文1

　老师，我有好多心里话想要对您说。

　您还记得学校举办的那次感恩教育活动吧？特邀老师的精彩演讲将会场的感恩之情一波波推向高潮。当主持人把话筒递到我跟前时，我忘情地一遍遍大声喊着“谢谢老师”。流出的泪水咸咸的，可我的心中分明洋溢着甜美的幸福感。我相信，我的喊声老师听到了，天空听到了，全世界也都听到了吧。当主持人让同学们跟老师拥抱时，我的心怦怦直跳，我注视着老师，伸开双臂，一下子扑进了老师的怀里。可亲而又可敬的老师，此时此刻，我希望时间过得慢一点、再慢一点啊。

　老师，您坚持带我们搞“吟诵诗词”活动，让我们得以陶醉在经典诗词的诗情画意中之。每天放学回到家，我都把您抄在黑板上的诗词反复吟诵。我还购买了《唐诗300首》等书籍，课余时间进行自学。上学期，在全班“经典诗词背诵比赛”中，我会背篇目超过100篇，光荣地走上了领奖台。奖品是老师自费为我们购买的世界名著《爱的教育》。捧着沉甸甸的奖品，我就想，这是我辛勤努力的结晶，是老师的一份拳拳爱心啊。

　老师，为了我们，您孜孜不倦、百问不厌。同学们犯了错误，您也从不责骂，而是和风细雨般地进行开导教育。

　春风和美，校园里树木葱茏，姹紫嫣红。敬爱的老师，您的教育令我们如沐春风，谢谢您。

六年级老师我想对你说作文2

　“啊……亲爱的老师……，”每当我听到这首歌，我就会想起我那可爱可敬的苏老师。

　还记得那是一个星期三的下午，天空乌云密布，电闪雷鸣，“轰隆”一声，外面突然下起了大雨。“收拾书包回家去……”放学铃声响起，哎呀！没带伞！外面下那么大雨，我怎么回家呀！都怪我，不听妈妈的劝言，现在遭殃了吧！没办法，只好等雨停了再走回家吧。

　一个多小时过去了，同学都走的差不多了，吵闹的校园转瞬间变为安静的世界。雨还在下个不停，我的心也在跳个不停，天渐渐黑了……突然，一个声音回响在耳边：“孜斐，这么晚了，你怎么还在学校？你家长没来接吗”哦！吓死了，原来是苏老师。“我……我没带伞，我……平常都一个人走回家。”我那颤抖的声音小得连我自己都听不见了。是我自己的事情，不想麻烦老师啊！但老师似乎听见了，“老师这有伞，老师送你回家吧！”“好……那麻烦老师了……”“没事儿，跟老师客气什么，我可是你的老师！”顿时我的泪水溢满眼眶。我好感动啊，默默地跟在老师后面。

　一路上，风大，雨大，可是那把伞那么小，为什么，俩人站在一起，怎么我淋不到雨呢？原来……是苏老师，她为了不让我淋到雨被冻感冒，一直把伞向我这边倾斜。终于，我忍不住了，眼泪流出来了。这就是蜡烛的精神，牺牲了自己，照亮了他人。

　当老师送我回到家，我发现作业本没拿，又返回学校拿作业本，经过老师办公室时，发现灯还亮着，是苏老师还在修改作文呢！她那慈祥的神情，粗糙的双手，是我永远也不会忘记的。

　老师就像园丁，辛勤培育我们；老师就像一盏灯，为我们照亮前进的道路……

　我爱您苏老师！今天是教师节了，我想说：愿天下所有老师永远年轻美丽，祝苏老师教师节快乐！

六年级老师我想对你说作文3

　小草想对大树说，说它对大树的喜爱；小鸟想对森林说，说它在森林的快乐；小鱼想对大海说，说它在水中的愉快……而我却想对老师说，说出我的心里话。

　乔老师，在我们共同生活的这五年里。您既是我们的数学老师，又是我们的班主任。您工作上兢兢业业；对同学们一视同仁。每天很早就来到教室督促我们背诵，检查我们的作业，我想对您说：“谢谢您，您辛苦了！您是我们最敬佩的人。”

　您有一双锐利无比的眼睛，您一旦发现课堂上有人做小动作，就会拿起那根令同学们胆战心惊的棍子，过去严格地批评那个在课堂上捣乱的同学。以此来警告那位同学。家庭作业里有谁要是错了一个小数点，屡教不改的话，您就会拿起那个“金教鞭”来鞭我们。

　老师，我知道您严格的爱里包含着您对我们的期望啊！

　粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着您执着的追求，深沉的爱。课堂上，您总是用抑扬顿挫的语调反复强调着我们易错的地方。在您这位“严师”的管理下，同学们养成了认真做题的好习惯，老师谢谢您。

　老师，我想对您说：“您辛苦了”！记得有一次放学了，我看见您一个人留在办公室里批改作业，精心备课，累了，捶捶背，您就用旁边的毛巾粗略地擦了擦汗，然后又专心致志地改作业。您从来不放过同学们的一个小符号。听说您还有腰椎病呢？可您从没误过同学们的一节课。老师，您是我们的严师，又是我们的慈母。

　记得有一次时，您看到我有些不舒服，便问我怎么了，我吞吞吐吐地回答说：“我感……冒了”。您听后急忙给我妈妈打电话，并问我要不要去医院，当时我十分感动。

　乔老师，是您教给我们做人的道理，是您给了我奔向美好前程的希望。您是生活航程中的掌舵者，您是奏响我人生乐章的指挥者。

六年级老师我想对你说作文4

　在五年的小学生活中，有许多让我难忘的老师，辅导我们学习，和我们一起在知识的海洋里遨游着。但是，我最喜欢的老师莫属杜老师您了。

　您长着一头乌黑的头发，鼻梁上架着一副大大的眼镜，那红润的嘴上，还挂着一丝丝笑容。

　记得有一次，您让我们去学校的游乐场玩滑滑梯。我们一听要去玩滑滑梯，都争先恐后地跑出教室，奔向游乐场。我和雷雷几乎同时到达滑滑梯前。我们谁也不让谁，互相打了起来。周围的同学看见这个情景，都不敢上前劝我们，只能偷偷跑去告诉您。

　过了一会儿，您来了，您看见了我和雷雷已经停止了争吵；看见了我的手臂上受了伤；看见了同学们站在我们旁边，一动不动。您让我和雷雷跟您去医务室。一路上，我和雷雷一声不响，谁也不理谁。

　到了空无一人的医务室，您没有责骂我们，而是先打开药箱，拿出药，涂在我的伤口上，还关切地问我，我现在怎样了。

　接着，您找了一个没人的教室，叫我们坐在椅子上。您让我们想了几个问题：我们为什么会互相打起来？我们以后应该怎么做？您还让我们想好后告诉对方答案，并向对方道歉。我们想了想，告诉对方自己的答案，互相道了歉，并互相把手牵住，从此成了最好的朋友。

　如果我是小草，您就是培育我的土地；如果我是小鱼，您就是养育我的清水；如果我是小树，您就是滋润我的雨露。谢谢您，是您用辛勤的汗水培育了我！

六年级老师我想对你说作文5

　一想到再过一周的时间，就要和老师同学们分别，我的泪就止不住的流。

　老师，一年级，我就成为了您的学生，是您一个音节，一个汉字，一个数字，一步步带我走进了知识的殿堂，是您在校园里，不仅教授我们知识，还让我们懂得做人的道理。

　老师，您是我们56个孩子的妈妈，每天在您的陪伴下，茁壮成长，老师您记得你曾经的泪水吗？我们班的高明同学，因为父母离异，跟父亲一起生活，不幸的是他的父亲也因为脑出血离开了她。您知道以后，搂着高明，您哭了。您说：“宝贝，很不幸，你的童年里没有父母的陪伴和教育，但是，你并不孤单，老师的家永远是你的家，遇到困难第一时间应该想到的是我，你是我的亲人，宝贝。”在您的代理下，我们班所有的同学都为她捐款，帮学习和生活用品。对了，上次的义卖，同学们拿出手中剩余的钱，都捐给了她。我们约定：不能让她掉队，我们是一个整体。遇到了困难大家一起抗。

　老师，您是学校里最傻的人。早上上班，你几乎占了学习的第一名，不管风吹雨打，您总是早到的。下班的时候，你差不多又是最后一个离开教室。不管是分内分外的工作，您总是尽职尽责的完成。您的口头禅是：学校就应该是另外一个家，家里的一切事情都应该记挂在心上。这样说，也是这样做的。在您身体不适的时候，领带和同事们都劝您休息一段时间，您怕耽误我们统考的成绩，硬是把自己扎点滴的时间排到了每天的下班之后，老师，您说，您是不是我们学校里最傻的老师啊！

　一想到时间过得太快了，六年的时间里，留下了太深太多的记忆。老师，如果您还当班主任，好希望时光能倒流，您还能当我们六年的班主任……

　老师，我还有好多好多的话像对您说……

六年级老师我想对你说作文6

　罗老师，你一定认识低年级教我们的李老师吧？我可喜欢她了。

　我读三年级的时候，教我们语文的是一位年轻活泼的女老师，大约二十七、八岁，个子不算很高，一张能说会道的嘴，还有一双“会说话”的炯炯有神的眼睛，脸上总是挂着笑容，一对小酒窝常常挂在嘴边，这就是我们敬爱的李春梅老师。

　李老师对我们非常严格。记得有一次，我租了一本《仙子童话》，上语文课时，我眼睛望着黑板，心里却老想着那本书，我趁李老师不注意的时候，就偷偷地拿出来看，结果还是被李老师发现了，她走到我旁边敲了一下我的桌子，看了我一眼，仿佛在说：“专心点，上课不要看课外书喔！”我会意地马上把书收起来，坐得端端正正的了。

　李老师的课讲得可棒了。前不久，李老师带我们去上公开课，课堂上，她提出了一个特难的问题，我偷偷地看了一下后面，哇，好多老师，我本来想举手的，可是看到这么多老师，勇气早就抛到九宵云外去了，我又看了一下李老师，李老师正用鼓励的目光看着我呢，仿佛在说：＂自信点，李亚男，你是最棒的!”我终于举起了手，并流利地回答出了李老师的问题，顿时台下响起了雷鸣般的掌声，这多亏了李老师呀!

　课堂上，李老师对我们是那样严格，我觉得她就像一位严厉的母亲，课外活动时，她和我们一起做游戏，参加跳绳比赛，她那活泼的样子又多么像一个可爱的大女孩呀! 现在 我们读四年级了，李老师再也没有教我们了，我是多么想念她呀!

　罗老师，您虽然才教我们两个月，可是，同学们也都喜欢您，跟喜欢李老师一样。

六年级老师我想对你说作文7

　您是大海，我就时鱼儿，您让我在海里自由的玩耍；您是园丁，我就是小树，您用辛勤的劳动来修剪我们的枝丫；您是花园，我就是花园里的那渺小的花朵，您总是包容我们，爱护我我们。

　记得有一次，那时我们刚刚二年级，那是一个冬天，您为了让我们在没有结冰的地方列队，而您却摔倒了，而且摔的不轻，一瘸一拐的领着我们上楼。到了教室后您只能把腿放在椅子上休息，我们看到您这样很心疼的。午休的时候，我们问您腿还疼不疼的时候，您却微笑的说不疼了。放学后，你还是一瘸一拐的带领我们下楼，把我们一个个的送出学校。可是第二天，您却没有像往常一样出现在我们的教室里，我们猜到了这是怎么回事了，所以我们折了很多的千纸鹤为您祝福。就在两周后的星期一的早上，您早早的来到的学校，这让我们又开心，有担心。开心的是我们可爱可亲的张老师又像慈母一般来到了我们的身边。担心的是你为了我们而带着伤病坚持给我们上课。

　老师，记得还有一次，您发烧了，嗓子痛的说不出话来，我们在操场上上体育课，看到您匆匆走出校园到对面的药店。我知道你去买药去了，您想让病尽快的好转。当您回来的时候，手里拿着很多药，有退烧的，有止咳的，有润喉的。您不知道我们当时有多担心，多着急。

　老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在和您相处的四年多的时间里，是您像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了我们。

六年级老师我想对你说作文8

我想对你说，我一开始来到这个学校时，就是您当我的班主任，我听同学说，这个班是以前全校最乱的，没人敢接手，是你把这个班接下来，并管理的如此好，我就从心底敬佩您！

　对于老师您的淳淳教导，我更是心存感激，从初一到现在一直都是您担任我的语文老师。您真诚的、负责的教育我，将自己的知识传授于我，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师是天底下最光辉的职业，蜡烛虽燃尽了自己却点亮了别人，春蚕牺牲了自己，却给人留下了美丽，老师呕心沥血地培养下一代，默默地奉献着一切，不求人们的感激，但求内心的宽慰，我知道，教师这个职业等于是全天制的，白天为我们上课，晚上，为了我们明天的学习，您还在“挑灯夜战”吧！老师，我想对你说，您辛苦了！您拥有一颗无私、豁达的心。您待我如同慈母一般，给我一种温暖的感觉，在你的课上，我学会了许多做人的道理。睿智的话语总会让我茅塞顿开启迪我对人生有所思考。

　“六一”那天，您又精心的为我们布置：选歌、排练、站队形。这一个个内容全是在您的手把手教导下完成。最终“皇天不负苦心人”我们获奖了，作为老师的您，默默地为我们做了许多的事，没有丝毫的回报，可您依然很高兴。在您？中，我们或许就像您的孩子一样，也经常给你添麻烦，希望您能原谅！

　祝您：身体健康、万事如意、快乐充满心田。

六年级老师我想对你说作文9

敬爱的老师：

　您好！

　在我的心目中，您排第二位。为什么呢？您就像辛勤的园丁，不辞劳苦，培育着我们这些祖国的花朵；您就像春蚕，把自己的青春都献给了我们，教我们知识，让我们成为祖国的栋梁；您就像红烛，默默燃烧着自己，照亮我们的前途……张老师，您对我们的关怀是多么的无微不至啊！您——就是我的第二个妈妈。

　张老师，每当想到您经常工作刀深夜还没睡下，我心中就涌起感情的波涛。我为我能有您这样一位好老师而感到骄傲和自豪。张老师，您讲的课是那么的生动、有趣，我怎么听都不感到厌倦。是您带领我打开了知识宝库的大门，让我学到了无穷的知识。在我取得了些许成绩时，您在真诚鼓励的同时还告诫我不要骄傲；在我碰壁时，您就像盏明灯，把我引向正确的出口。

　我深深地知道，如果知识是山峰，老师就是引路的路标；如果知识是海洋，老师就是一艘船。张老师，您不是演员，但您却无时无刻不吸引着我的目光。您不是科学家，但您却带领我迎着科学的光芒奋勇前进。老师，把您的名字刻在木头上，那会腐朽；刻在石头上，也不能流芳百世；我要把您刻在我的心里，永永远远地留在我的心中。

　张老师，感谢您！但愿我的祝福能给您带去一丝快乐。

　祝您工作顺利，家庭幸福！

六年级老师我想对你说作文10

　往往在人们心中都有一些藏在心里不愿意说出来的话，我也不例外，其中我最想和我的老师说，因为是她传授给我们了知识。

　王老师我想对您说：不管您生病还是感冒，您都会坚持去学校给我们讲课，是您教会了我们识字、写字，虽然现在您现在已经不教我们了，如今我们已经六年级了，而您却教四年级了，您不教我们了，在我们心中您还是那个最亲切，最关心我们的王老师。

　王老师在您教我们的时候，我就觉得您是全校老师中最漂亮的老师了。以前在您教我们的时候，您是最关心我们成长的老师了，您和其他老师都是一样的，不管风欺雪压，不管严寒还是酷热，不管您是感冒还是发烧，您都坚持来给我们上课，您这样做就是为了让我们考个好成绩，您这样做就是为了让我们考个好初中，您这是在教我们打好基础，为我们的前途考虑。

　您来学校工作，就是为了让每一个孩子都成为最 优秀的那一个，您不是想多赚一些钱，而是为了我们的前途着想，如果世界上没有一位老师我们就不会认识中国字，中国的汉字也不会传承下去，我们也不会背诵这么多的古诗，我们也不会有学问，老师就像一只小船把我们带到知识的世界里遨游，不管我们遇到什么样的困难，您都会帮助我们解决阻挡我们茁壮成长的重重困难。

　您像一把巨伞，不管遇到什么困难，您这把大伞都会保护我们的!所以我由衷的感谢您，我向您保证：今后一定要刻苦学习，积极向上，拿出优异的成绩来回报您对我的付出!最后我还希望老师注意身体健康!更希望老师越来越漂亮!

六年级老师我想对你说作文11

　老师，我想对你说，您那一声声深情的呼唤；您那一次次温柔的抚摸；您那一句句贴心的话语，虽然都是些小事，但是我还是要对您说；谢谢您在学习中对我的鼓励，谢谢您在生活中对我的关爱……

　有一次上语文课，我实在忍不住了，就和同桌玩了起来。玩着玩着，我就看见您那双会说话的眼睛，正用严厉的目光盯着我，好像在说：“干什么呢？还不快坐好！”还有一次，我站起来回答问题，却因为紧张把想说的话忘得一干二净。还是您那双会说话的眼睛，给了我鼓励，让我顿时醒悟，十分流利地说出了答案。老师，在这里，我要感谢您！

　记得一年级刚上学的第二个星期三，那天正下着雨，地面很滑，上课铃打响时，我被人一不小心撞了一下，重重地摔在地上，左眼眼角处不停地淌着血。当时我“哇”地一声哭了起来，接着，被书法老师送到您的办公室，您十分着急的看着我，用卫生纸擦掉溢出皮肤的血。但事情并没有那么简单，血不停地流，好像根本止不住似的。您干脆摁住我的伤口，把我带出校门，坐着一辆白色的面包车来到了医院……老师，这时候，我觉得您更像一位母亲，时时帮助着我。

　老师，谢谢您这三年来对我的照顾和鼓励。俗话说：一日为师，终生为母。我一定不辜负您对我的希望，好好学习，天天向上！

　老师，您辛苦了！我永远爱您！

六年级老师我想对你说作文12

　敬爱的老师，您好！日月如梭，转眼间，我已经念小学四年级了。这四年来，我从一个不懂事的小孩子逐渐变成一个勇敢、自信、懂事的少年，这其中凝结着您多少辛勤的汗水。今天，我就借着这次作文，表达对您的感激和思念之情。

　我永远也忘不了，我刚上一年级时，报完名走出教室，一不小心被门边的一张椅子绊了一下，摔了个跟头。我又疼又羞，不由得哭起了鼻子。这时，您轻轻的扶着我坐在一张小椅子上，刮了一下我的小鼻子，笑眯眯地说：“小小的女子，可不要哭哟，不然，“金豆豆”都掉光啦！”

　老师，您不光教会了我们知识，还教给了我们做人的道理。当我们生病时，您会用您温暖的脸庞轻轻地贴在我们的额头上，试试发烧了没有。可是，如果您生病了，您却像没事似的，仍然坚持着给我们上课。还记得那次吗？您嗓子哑得快发不出声了，但您一分钟也不耽误，坚持着给我们上课，而且还像往常一样认真，一样声情并茂。那节课，同学们听得格外认真、专注！

　一次，您的孩子生病发烧了，但您为了我们这群孩子——您的学生，却顾不上照顾自己的孩子，只好把她托付给别人我们都知道，您心里是那么的着急、难过，但您仍一如既往地给我们上课、批改作业。我们多么希望您回去照顾您的孩子呀，可是您没有！老师，您知道吗？当您禁不住落泪时，我们有多少同学也都眼圈红红的，心里有多难受呀！无论遇到什么困难，您从来没有耽误过我们一节课。

　老师，是您谆谆的教导和精心的培育，我们才能拥有丰富的知识；老师，是您春风细雨般的呵护和关爱，我们才能茁壮成长。老师，您知道吗？我们每个同学都打心眼儿里喜欢您、爱您！

　老师，我想对您说：“老师，我们爱您！”

六年级老师我想对你说作文13

　9月10日是教师节，这一天很快就要到了，老师，在这个特殊日子来临之际，我想和你说说心里的话。

　身边常有人说：“老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是春蚕……”说真话，我不是很懂其中的意思，但是只要是赞美老师的，我都会支持和同意，因为老师是我的榜样，是这个世上教我知识，教我做人的人。

　老师，还记得吗？有一次你在上面上课，我却在下面玩东西，你发现后没有批评我，而是定定地看着我，好长一会后，我才知道你是在注视我，我赶紧放下手里的玩具，红着脸坐正，开始认真听课。

　放学后，老师你知道我没有认真听课，怕我回家后不会做作业，就喊住我，问：“今天的作业，你会做吗？”在同学的面前我怕丢脸，就支支吾吾地说：“会……应该会吧……”你听出了我的不确定，知道我在撒谎，就对我说：“现在时间还早，你就留在教室里做作业吧，如果有什么不懂的，你问我。”其实，那天的作业，我真的不会做，握着笔半天都无法落下，最后才红着脸告诉你，我不会做作业。原本以为，你会对我批评，惩罚我扫地之类的，想不到的是什么都没有，你只是耐心地给我讲了一遍又一遍，直到我弄懂为止。

　老师，谢谢你对我的包容和爱。如果你是广阔的天空，那么我就是那天空中自由飞翔的小鸟；如果你是蔚蓝的大海，那么我就是那海里快乐的小鱼；你就是我的第二个母亲，我永远爱你！

六年级老师我想对你说作文14

　敬爱的黄老师，金秋时节，在又一个教师节来临之际，我离开你已经两年了。回忆过去，是您让我明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。你用一支支粉笔，描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号，一路走来把汗水抛在脑后。

　黄老师，你还记得吗？在我们刚写字的时，总是乱写一通，您看了，并没有说我，而是对我说：李佳杉，你是不是不喜欢写字啊？我没有说话，您非但不生气，还抚摸我的头，和蔼的说：“其实，写字并不是那么无聊，写字也是一种乐趣，而且对你将来语文也有帮助，现在是苦了点，可是为了你的将来啊！”我听了您的话，心里满是忏悔，可是却说不出。以后我每天练习，终于把字练好了。

　上课时，您的语言，就像一眼永不枯竭。汩汩流动的山泉，孜孜不倦地滋润着我们的心灵。黑暗时，是您为我点然了一盏最明亮的灯；迷茫时，是您做了我的引路人。是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游。

　您用一本本教科书，书写着我们成长的篇章，您用一根根教鞭，指挥着我们通向成功的方向，您将美放在我心中，给我们教诲。见识和想象，让我们成为一个自信。能超越自己的人

　敬爱的黄老师，您那全生精力投入到教育事业，不求回报的精神将永远激励着我，我永远也不会忘记你—我的好老师。愿您工作顺利，身体健康！

六年级老师我想对你说作文15

　老师，我想对你说……

　也许，你并不记得我是谁，也许你早已忘记那次对我来说，难忘的记忆，可是，我却总想对你说我的一句心里话。

　那时我小学生活的最后一个“六一”，学校举办田径运动会，我抱着十足的信心参加了一千五百米的比赛。赶巧，你是终点裁判，为我掐表。比赛的枪声响了，我像一匹奔跑在原野上的小鹿，迈开步伐，甩开臂膀。虽然天气很炎热，我的头上不停地冒着汗，但我心里却始终有一个目标，我想在这小学最后一次运动会中，取得理想的成绩，为班级争光，为自己的小学生活画上一个圆满的句号。在平整的跑道上，我奋力向前，牢牢记着自己的目标。一圈、两圈……我用眼角向两边的竞争对手一看，他们已被我远远地抛在身后，我心中无比的高兴，脚下就像生起一阵轻风，步子迈得更快了。在跑到第三圈的时候，我已经超过其他选手整整一圈。可是，就在我满怀胜利的喜悦的时候，一件意外的事情发生了。我跑到第三圈接近终点的一瞬间，忽然地上刮来一阵龙卷风，我看见您转过身子，躲避那强风的突然袭击。而我却迎着风依然向前跑去，等风过之后，我已从你身边掠过，您没有注意到我已是最后一圈，等到我向终点冲刺之后，向您询问成绩时，您却说我少跑了一圈。我一再向您解释当时的情况，并找来同学作证，无论我说什么，您都是不相信事实。我委屈得差一点流出眼泪，因为这是我在小学里参加的最后一次体育比赛啊。结果，您还是坚持自己的看法，我却没有实现自己的愿望。

　也许，一次学校运动会的比赛结果，并不会对我今后的道路造成太大的影响，但我总觉得，老师，您不信任一名学生诚实的告白。

　敬爱的老师，我真想对您说一句：“老师，请相信我诚实的表白。”