毕业多年以后才明白,学校只是我们受教育的一部分,我们此后还要不断地自我教育,要做一个终身学习者。
我们要有博雅的兴趣,要有充沛的好奇心,要学会拥有智识生活的乐趣。我们要过一种智识生活,这是一辈子的事儿。我们要在知识的探求中获得满足,这是一辈子的事。
但是有很多人,完成学业之后,成年之后就再也没看过一部托尔斯泰,也不去博物馆了,也不学小提琴了,改唱卡拉OK了。他们受了二十年的教育,可他们还有四五十年的寿命呢。而我觉得三十岁,应该是一个人更丰富、更自由的精神生活的开始。
这种过一种智识的生活,看似不切实际虚无缥缈,但这是丰富自己灵魂的必经之路,而且也更容易帮你取得世俗意义上名和利。
“一期治疗是10天,至少能提高两行。前5天你可以先尝试,觉得有效果再继续。”北四环外一家近视治疗中心里,前台工作人员一再打包票,“我们从来不卖仪器,就是带着孩子做训练,保证有效。”
在电商平台上,宣称可以提高视力、降低度数的近视治疗仪也层出不穷。新学期伊始,伴随学业压力而来的是家长们对孩子的近视焦虑。然而,五花八门的治疗方案背后,却暗藏诸多套路。
现象
治疗20天 视力从03涨到10?
在北四环外的这家近视治疗中心,工作人员拿出以往的诊疗记录,一共只有几页表格,日期多数都是前几年,就诊患者多为外地儿童,就医渠道则主要是患者自己上网搜索寻访而来。
这些登记表中只记录了几名儿童在这里就诊后的视力变化,并没有注明具体治疗方案和过程。工作人员随手翻出其中一份,上面显示接受治疗的是一个5岁多的女孩,仅在这里做了一个疗程,视力就从03提高到07,到第二期疗程结束,视力更是已经提升到10,其他页的登记表中也基本都是类似案例。工作人员把这些惊人的治疗效果归因于“大夫每天都在跟进治疗”,“我们的大夫每天带着孩子训练,还有按摩,根据孩子眼睛检查情况来制定方案,隔几天就会做调整,保证孩子治疗效果。”
类似的机构并非仅此一家。青青妈妈曾经在家长群里看到其他家长推荐望京地区的一家视力诊疗店,每周末开一个多小时的车,带着孩子去那里扎针,每次扎半个小时,费用360元。坚持了一学期下来,孩子的视力没有明显好转,对方一边解释“视力恢复本身就是一个长期见效的过程”,一边称“孩子肯定没少用电子产品,用眼又不卫生。”
在青青爸爸看来,这样的所谓治疗更像是“赶着交智商税”。 这学期开学前,青青妈妈只好还是带着孩子到公立医院配了角膜塑形镜,“ 其实我也一直觉得那种机构没啥用处,可是又盼着万一有用呢,孩子就不用戴眼镜了。唉,看来还是没有‘万一’啊。 ”
考虑到线下治疗距离太远,孩子学业本来就繁忙,不想耽误宝贵时间,琳琳妈妈打算网购一台近视治疗仪,自己在家做康复。
一款宣称“近视眼也可逆”的超声波深部按摩器售价超过5500元。面对是否真能降低度数的提问,客服人员答复称,“一般来说,成人6个月能给降低100度,小孩子前3个月减缓增长速度,3个月以后完全停止增长,6个月之后每半年降低50度。”而另一款售价799元的眼全息视力仪则宣称“每天15分钟,视力提高一行”,并表示“长期使用可以降低眼睛近视度数”。
对此,琳琳妈妈心怀忐忑,“ 说得越玄乎,越让人不敢信,安全性方面没什么保证,最怕的是非但没治好,还伤了眼睛。 ”
套路
高级视力矫正师证? 1500元就能买到
虽然时间短一点,但这种方式至少还有两天培训,而另外几家注册地在京外的机构,连两天的培训也省了。据对方介绍, 只需要1500元,就可以拿到高级视力矫正师的证件。 “把照片和基础信息告诉我们就行,先交500元定金,等证件办下来,你查询确认好了,再付尾款。您不用过来,也不需要学习。”
事实上, 即便是要开一家视力保健中心的加盟店也并不困难。在招商加盟网站上,“无需经验”“不设门槛”“单人万元起开店”“投资小利润大”几乎成为标配。 只需留下电话,便会有工作人员将详细的项目资料、报价表、利润回报等发来,至于具体治疗方法或人员资质,则并不被视为重点。
提醒
裸眼视力可操作空间大 真性近视必须及时配镜
“对近视的治疗是否有效,要以睫状肌麻痹,即散瞳验光的度数为准,而非裸眼视力。因为裸眼视力会受很多因素影响,比如,与视力表之间的距离、视力表的印刷规格、亮度等是否符合标准,被检者有没有眯眼睛等情况,可操作空间非常大,并不能将其作为判断近视好转与否的依据。”北京同仁医院斜视与小儿眼科主任付晶谈到,即使是看似客观准确的电脑验光仪,也存在一定“弹性”,“在不进行散瞳的情况下,眼睛本身是具有调节能力的。当感觉到有物体靠近或者精神状态紧张的时候,就可能测出比实际更高的度数。特别是孩子,眼睛调节能力更强,误差也就更大。因此,验光前必须使用睫状肌麻痹剂进行散瞳,判断孩子是真性近视还是假性近视,测出真实准确的近视度数。”
在付晶看来,如果是眼轴拉长造成的真性近视,目前并没有办法能使眼轴缩短,近视度数也就不会下降。“换句话说, 真性近视是不可逆转的,对于青少年来说,最好的结果就是尽量让度数涨得慢。 ”付晶认为,无论是预防近视还是控制近视发展,关键都是要科学 健康 用眼。在使用电子产品时,不仅要注意控制总时长,还要注意控制单次时长,同时要在白天的自然光线下多进行户外活动。
“有研究表明,001%的低浓度阿托品对于延缓近视发展有一定作用,但也不可能彻底改变近视的事实。另外,佩戴合适的角膜塑形镜,也就是OK镜,对部分孩子控制近视发展进程会在一定程度上起到作用,但效果也是很有限的。”付晶强调,无论用何种方式,前提都还是科学用眼,否则都是事倍功半,因为近视的危害性因素远远强于它的保护性因素,“如果一直是在疲劳用眼,那么不管用什么方法,都不能阻止度数快速上涨。”
百感交集
bǎi gǎn jiāo jí
解释感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。
出处南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》:“见此茫茫,不觉百端交集,苟未免有情,亦复谁能遣此。”
结构主谓式。
用法多用在有许多感想不知如何表达的场合。一般作谓语、状语。
正音百;不能读作“bái”。
辨形交;不能写作“文”。
近义词悲喜交集、感慨万端
反义词无动于衷、铁石心肠
辨析~和“感慨万端”;都含有“不同的感情同时交织在一起”的意思。不同在于:~指“各种感情;许多感慨”交织在一起;“感慨万端”指形容“感慨特别多”;不知从何说起。
例句
(1)他从台湾回到久别的故乡;真是~。
(2)阔别40多年的夫妻在故乡重逢;不禁~;老泪纵横。
(一)报名条件
1符合教育部发布的普通高等学校年度招生工作规定中的报名条件。
2报考以下专业的考生须符合本专业身体素质要求,考生须于初试现场提交二级甲等及以上医疗机构出具的三个月内的相关项目体检证明。
(1)播音与主持艺术专业:发音器官无疾病,无色盲,无夜盲,五官端正;男生身高一般不低于175米;女生身高一般不低于165米。
(2)表演专业:发音器官无疾病,五官端正;男生身高一般不低于175米;女生身高一般不低于162米。
(3)影视摄影与制作(影视剧摄影、摄影)专业:男生身高一般不低于170米;女生身高一般不低于160米。无色盲,无色弱,矫正视力50以上,无平足。
(4)影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(光环境设计)专业:男生身高一般不低于170米;女生身高一般不低于160米。无色盲,无色弱。
(二)报名安排
1网上报名时间:2015年1月5日-2月10日
考生须于此时间内登录中国传媒大学本科招生网(http://zhaoshengcuceducn)报名,并于报名前准备本人近期正面免冠电子标准证件照和具有网上支付功能的银联卡。
2每位考生最多可报考三个专业。
3学校设北京、杭州、成都、长沙考点,考生请就近选择一个考点参加考试。其中,广播电视编导(电视编辑)、音乐学(电子音乐制作)、戏剧影视导演、戏剧影视导演(剪辑)、表演、影视摄影与制作(影视剧摄影、摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(光环境设计)专业只在北京、杭州、成都设考点。
4报名参加我校艺术类专业考试的考生,若在艺术、文学创作、语言等方面具有突出才华、创新潜质且获得省部级及以上奖项,可由所在中学校长或相关行业具有正高级职称的专家根据我校要求推荐参加拔尖创新人才选拔(推荐表及相关要求请参见附件),并于1月23日(以签收日期为准)前将推荐材料寄至我校招生办公室。初审合格名单将于1月30日在我校本科招生网公布。
(三)报名考试费
根据北京市京发改[2004]2651号文件规定,每人每专业初试报名考试费100元,复试报名考试费80元,三试报名考试费80元。考生网上报名后,所交材料及费用无论参加考试与否,恕不退还。
三、考 试
(一)考试时间:2月26日-3月4日
公布初试结果、办理复试手续时间:3月2日8:30-12:00。
3月2日8:30后考生可在考点现场查看或登录中国传媒大学校园网主页(http://bycuceducn)查询初试结果。初试合格考生务必于当日上午8:30-12:00到考点现场办理复试手续。
(二)考试内容及时间安排
01 播音与主持艺术
初试 [2月26日-3月4日,网上报名安排] 面试 (考试过程录像,考生不允许化妆)①指定稿件播读②考官提问
查询初试结果 3月16日我校本科招生网( http://zhaoshengcuceducn)上公布初试合格考生名 单及复试考试时间。
复试 [3月20日-3月22日统一 在北京进行] 面试 (考试过程录像,考生不允许化妆)①指定稿件一播读 ②指定稿件二播读并评述
02 广播电视编导(电视编辑) 初复试合并考试
[2月26日-3月4日,网上报名安排] 面试 ①自我介绍(1分钟)②回答考官提问(高中所学知识)③根据提供的背景材料表述观点并说明理由
[3月1日18:00-20:30] 专业笔试 电视节目分析 (重点考查考生的分析能力和写作能力)
[3月3日 9:00-11:00] 文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学
03 广播电视编导(文艺编导、综艺节目编导)
初试 [2月26日-3月1日,网上报名安排] 面试 ① 分组讨论(考生根据考官提供的背景材料进行现场即兴创意讨论)②回答考官提问 ③有文艺特长的考生可以展示(除钢琴外,其它乐器或道具以及放音设备请考生自备,也可出示考级证书等证明)
查询初试结果、办理复试手续 3月2日8:30-12:00
复试 [3 月2日 18:00-20:30] 专业笔试 电视节目分析(根据提供的电视文艺节目,按照要求进行分析评论)
[3 月3日 9:00-11:00] 文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学
04 音乐学(音乐传播、音乐编辑) 初复试合并考试
[2 月26日-3月4日,网上报名安排] 面试 ①音乐特长展示(演唱或演奏)。 乐器自带(钢琴除外),曲目自定,以演唱作为特长展示的考生可自带钢琴伴奏或伴奏播放设备 ②视唱(二升二降之内)③回答考官提问
[3 月1日 14:00-16:00] 专业笔试 音乐基础理论测试 ①听音 ②基本乐理 ③音乐常识听辨 ④音乐文案
写作、音乐材料分析与评论、歌曲写作(三选一)
05 音乐学(电子音乐制作) 初复试合并考试
[2 月26日-3月4日,网上报名安排] 面试 ①音乐特长展示(演奏)。乐器自带(钢琴除外),曲目自定。②视唱(二升二降之内)③回答考官提问
[3 月1日 14:00-16:00] 专业笔试 音乐基础理论测试①听音 ②基本乐理 ③音乐常识听辨 ④音乐文案
写作、音乐材料分析与评论、歌曲写作(三选一)
06 音乐表演(声乐表演)
初试 [2 月26日-3月1日,网上报名安排] 面试 ①音乐特长展示:美声、民族(包含原生态)、通俗均可,演唱方法不限,自带钢琴伴奏或伴奏播放设备 ② 视唱(二升二降之内) ③回答考官提问
查询初试结果 3 月6日我校本科招生网( http://zhaoshengcuceducn )上公布初试合格考生名 单及复试考试时间,复试统一在北京进行。
复试面试 自选不同风格声乐作品两首,演唱方法不限,其中一首演唱需带有形体或剧情角色表演,如所选曲目不适合进行形体或剧情角色表演,加试舞蹈片段(2分钟内,形式不限、音乐自备)。要求:不化浓妆、不穿演出服装。
07 戏剧影视导演
初试 [2 月26日-3月1日,网上报名安排] 面试 ①自选朗诵(3分钟内) ②回答考官提问
查询初试结果、办理复试手续 3月2日8:30-12:00
复试 [面试时间办理复试手续时安排] 面试 ①命题故事 ②命题小品(双人或多人)
[3 月3日 9:00-11:00] 文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学
查询复试结果 3月6日我校本科招生网(http://zhaoshengcuceducn)上公布复试合格考生名单及三试考试时间,三试统一在北京进行。
三试 面试 ①回答考官提问(主要考核考生的艺术积累、感悟力、创造力、组织领导能力)②摄影、美术作品分析 ③命题小品(单人或双人)
笔试 命题写作(按命题写一个短篇**故事,3小时)
08 戏剧影视导演(剪辑)
初试 [2 月26日-3月1日,网上报名安排] 面试 ①自我介绍 ②美术、摄影作品分析(根据现场抽取的美术或摄影作品,从风格样式、表现技巧等方面进行分析,并阐述自己对作品的感受)③回答考官提问
查询初试结果、办理复试手续 3月2日8:30-12:00
复试 [3 月3日 9:00-11:00] 文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学
[3 月3日 18:00-21:00] 专业笔试 ① 静态图像拼贴(考试时间90分钟)②动态影像排序(考试时间90分钟)
09 表演
初试 [2 月26日-3月1日,网上报名安排] 面试 ①朗诵(自选散文或故事,限时3分钟)②声乐(自选作品,唱法不限,无伴奏)
查询初试结果、办理复试手续 3月2日8:30-12:00
复试 [面试时间办理复试手续时安排] 面试 ①朗诵(自选现代诗或寓言,限时3分钟)②表演(按
照考官指定内容进行考核)
查询复试结果 3月6日我校本科招生网(http://zhaoshengcuceducn)上公布复试合格考生名单及三试考试时间,三试统一在北京进行。
三试 面试 ①语言考试 ②形体考试 ③表演考试 ④特长展示(除考试内容之外的其他艺术特长)⑤口试 a回答考官提问 b综合能力考查
10 录音艺术(录音工程) 初复试合并考试
[2 月26日-3月4日,网上报名安排] 面试 ①听音模唱(单音、音程、和弦、节奏、旋律)②回答考官提问 ③特长展示,如展示音乐特长,乐器自带(钢琴除外),曲目自定,以演唱作为特长展示的考生可自带钢琴伴奏或伴奏播放设备。
[3 月3日 9:00-11:00] 文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学
11 录音艺术(音响导演) 初复试合并考试
[2 月26日-3月4日,网上报名安排] 面试 ①音乐特长展示(演唱或演奏)。乐器自带(钢琴除外),曲自定,以演唱作为特长展示的考生可自带钢琴伴奏或伴奏播放设备 ②视唱(二升二降之内)③回答考官提问
[3 月1日 14:00-16:00] 专业笔试 音乐基础理论测试(①听音 ②基本乐理 ③音乐常识听辨)
[3 月3日 9:00-11:00] 文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学
12 戏剧影视美术设计(场景设计、人物造型设计) 初复试合并考试
[2 月26日 13:30-17:10] 笔试 素描、速写
素描:半身带手写生。用铅笔或炭笔完成,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸4开,由学校提供,考试时间3小时。
速写:命题人物动态默写。绘画工具不限,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸8开,由学校提供,考试时间40分钟。
[2月27日 14:00-17:00] 笔试 命题创作
根据命题进行绘画创作(一幅,只能用水彩或水粉着色)。考查考生观察生活、表现生活的能力和想象力以及色彩感觉和表现力。对人物造型方向的考生要求侧重表现人物形象;对场景设计方向的考生要求侧重表现场景空间。考试用纸8开,由学校提供。
13 影视摄影与制作(影视剧摄影、摄影)
初试 [2月26日18:00-20:30] 专业笔试 摄影、**基本知识、文艺常识考查
查询初试结果、办理复试手续 3月2日8:30-12:00
复试 [ 面试时间办理复试手续时安排] 面试 ①提交摄影、绘画或其他作品 ②自我介绍,回答考官提问 ③摄影、美术作品分析
[3 月3日 9:00-11:00] 文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学
[3 月4日14:00-17:30] 专业笔试 影片分析(**故事片分析)
14 影视摄影与制作(照明艺术)
初试 [2 月26日-3月1日,网上报名安排] 面试 自我介绍,回答考官提问,可提交摄影绘画或其他作品
查询初试结果、办理复试手续 3月2日8:30-12:00
复试 [3 月3日 9:00-11:00] 文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学
[3 月3日 14:00-16:00] 专业笔试 设计能力测试(要求用色彩来表达试题内容,侧重考查考生的创意和设计能力。设计工具自备,形式不限。考试用纸8开,由学校提供 )
15 影视摄影与制作(光环境设计)
初试 [2 月26日-3月1日,网上报名安排] 面试自我介绍,回答考官提问,可提交摄影绘画或其他作品
查询初试结果、办理复试手续 3月2日8:30-12:00
复试 [3 月3日 9:00-11:00] 文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学
[3 月3日 14:00-16:00] 专业笔试 设计能力测试(要求用色彩来表达试题内容,侧重考查考生的创意和设计能力。设计工具自备,形式不限。考试用纸8开,由学校提供)
16 戏剧影视文学(影视编剧)
初试 [2 月26日-3月1日,网上报名安排] 面试 回答考官提问,重点考查考生的艺术想象能力、创作潜质、对生活的感悟与理解、对文史哲及叙事艺术作品的阅读与观摩情况,可现场提交自己的习作
查询初试结果、办理复试手续 3月2日8:30-12:00
复试 [3 月3日 9:00-11:00] 文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学
[3 月4日 8:00-10:00] 专业笔试 命题故事写作(根据指定的题目、元素或梗概进行故事写作,不少于1500字)
17 戏剧影视文学(动画编剧)
初试 [2 月26日-3月1日,网上报名安排] 面试 回答考官提问,重点考查考生的艺术想象能力、创作潜质、对生活的感悟与理解、对文史哲及叙事艺术作品的阅读与观摩情况,可现场提交自己的动漫习作、草图与文学习作
查询初试结果、办理复试手续 3月2日8:30-12:00
复试 [3 月3日 9:00-11:00] 文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学
[3 月4日 10:30-12:30] 专业笔试 命题动画故事写作(根据指定的文字或元素进行写作,或对指定的故事进行续写、扩写、仿写、改编,不少于1500字)
18 视觉传达设计 初复试合并考试
[2月26日8:30-11:30] 笔试 色彩(根据要求进行色彩默写。考试用纸4开,由学校提供。画具画笔自带)
[2月26日13:30-17:10] 笔试 素描、速写
素描:半身带手写生。用铅笔或炭笔完成,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸4开,由学校提供,考试时间3小时。
速写:命题人物动态默写。绘画工具不限,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸8开,由学校提供,考试时间40分钟。
[2 月27日18:00-21:00] 笔试 命题创作(根据命题进行广告创作,广告语自拟。用色彩完成,自带工具,工具种类不限。考试用纸4开,由学校提供)
19 数字媒体艺术(数字影视与网络视频制作) 初复试合并考试
[2 月26日-3月4日,网上报名安排] 面试 ①自我介绍(中英文自选)②回答考官提问:初步考查考生的专业认知、交流能力、创新能力及知识面,并对考生心理素质和性格特征进行考查 ③才艺展示:考生展示个人创作的作品或获奖证书,并可现场展示自己在美术、音乐、文学、影视、计算机等方面的才艺。考官可根据实际情况要求考生进行现场命题创作,如编故事、创意设计、电脑制作、命题作文等。
[2 月28日 14:00-16:30] 专业笔试 综合能力考试 ①短片分析:观看短片(10分钟以内),从视听语言及风格、叙事结构、制作特点等角度进行分析。在此基础上画出一场戏的分镜头(镜头顺序示意图),如不能用绘画表现可用文字表达 ②综合能力测试:重点考查学生的知识面和逻辑分析能力。
[3 月3日 9:00-11:00] 文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学
20 数字媒体艺术(网络媒体设计) 初复试合并考试
[2 月26日-3月4日,网上报名安排] 面试 ①自我介绍(中、英文自选)②回答考官提问:初步考查考生的专业兴趣、交流能力、逻辑思维能力、想象力及知识面 ③专长展示:考生展示自己在计算机、美术、音乐、文学、影视等方面的专长、个人创作作品或相关证书。考官可根据考生的实际特长,要求考生进行现场命题创作,如创意设计、电脑制作、程序设计等。
[3 月1日8:30-10:30] 专业笔试 专业能力考试 ①互联网基本常识考查 ②综合能力测试:重点考查学生的知识面、创意思维能力以及逻辑分析能力 ③材料评述:根据一段互联网行业的热点事件文字材料展开评述,重点考查学生的思辨能力以及文字表达能力。
[3 月3日 9:00-11:00] 文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学
21 动画(动画艺术、漫画与插画) 初复试合并考试
[2 月26日-3月4日,网上报名安排] 面试 ①回答考官提问 ②作品展示:考生展示自己平时创作的作品,要求携带素描、色彩作品各不少于5张。考官可根据具体情况要求考生进行现场素描写生或色彩写生 ③才艺展示:考生展示自己在漫画、动画、美术、音乐、文学、影视、外语、电脑制作等方面的才艺、习作或相关证书。考生面试时需自备素描及色彩绘画工具。
[2 月26日13:30-17:10] 笔试 素描、速写
素描:半身带手写生。用铅笔或炭笔完成,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸4开,由学校提供,考试时间3小时。
速写:命题人物动态默写。绘画工具不限,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸8开,由学校提供,考试时间40分钟。
[2 月27日8:00-12:00] 笔试 命题创作 用4-10幅连续画面表述一个故事,要求着色,绘画工具不限,考生自备。考试用纸4开,由学校提供。
22 动画(三维动画与特效) 初复试合并考试
[2 月26日-3月4日,网上报名安排] 面试 ①回答考官提问 ②作品展示:考生展示自己平时创作的作品,要求携带素描、色彩作品各不少于5张。考官可根据具体情况要求考生进行现场素描写生或色彩写生 ③才艺展示:考生展示自己在漫画、动画、美术、音乐、文学、影视、外语、电脑制作等方面的才艺、习作或相关证书。考生面试时需自备素描及色彩绘画工具。
[2 月26日13:30-17:10] 笔试 素描、速写
素描:半身带手写生。用铅笔或炭笔完成,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸4开,由学校提供,考试时间3小时。
速写:命题人物动态默写。绘画工具不限,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸8开,由学校提供,考试时间40分钟。
[2 月27日8:00-12:00] 笔试 命题创作 用4-10幅连续画面表述一个故事,要求着色,绘画工具不限,考生自备。考试用纸4开,由学校提供。
23 数字媒体艺术(游戏设计艺术) 初复试合并考试
[2 月26日-3月4日,网上报名安排] 面试 ①回答考官提问 ②作品展示:考生展示自己平时创作的作品,要求携带素描、色彩作品各不少于5张(其中两张必需为长期作业),速写作品不少于8张。考官可根据具体情况要求考生进行现场素描、速写或色彩写生考查 ③才艺展示:考生展示自己在游戏、美术、音乐、文学、影视、外语、计算机等方面的才艺、习作或相关证书。考生面试时需自备素描、速写及色彩绘画工具。
[2月28日8:00-12:00] 笔试 命题创作 ①根据现场模特,在正确刻画模特形象基础上,结合相应命题进行游戏角色设计。考试用纸8开,考试时间1小时30分钟。考试用纸由学校提供,绘画工具不限,考生自备 ②根据命题完成1幅游戏场景设计(含角色),要求着色,绘画工具不限,考生自备。考试用纸4开,由学校提供,考试时间2小时30分钟。
拔尖创新人才初审合格且获得我校相关艺术类专业考试合格证的考生,以及我校在艺术类专业考试中发现的优秀特殊人才且获得我校相关艺术类专业考试合格证的考生,均需参加我校2015年4月在北京组织的拔尖创新人才复审测试(具体时间及相关考试事宜将在我校本科招生网上另行通知)。通过学校复审测试且公示无异议的考生,获得我校拔尖创新人才资格。
(三)考试要求
考生须持下列材料参加考试:
1考生本人二代身份证。
2网上报名结束后打印的准考证、报名表。
3所在省(自治区、直辖市)发放的艺术类专业报考证原件。
4专业考试要求的相关证明及材料。
(四)考试结果查询
考生于2015年4月初登录我校本科招生网报名系统进行查询。专业考试合格者须核对考生信息、填写高考考生号,并打印《专业考试合格证》。
(五)考点地址
北京:中国传媒大学(地址:北京市朝阳区定福庄东街1号)
杭州:中共浙江省委党校新校区(地址:杭州市余杭区文一西路1000号)
成都:四川**电视学院金牛校区(地址:成都市金牛区西华大道593号)
长沙:长沙师范学校(专科)(地址:长沙市•星沙•特立路9号)
四、录 取
(一)学校从符合本省(自治区、直辖市)艺术类报考条件、录取规定及下述条件的考生中择优录取:
1省级统考有要求且涉及到的专业:省级统考合格,同时获得校考相应专业合格证书;
2省级统考不要求或未涉及的专业:获得校考专业合格证书。
(二)录取时,以考生参加学校组织的专业考试时所填报的专业志愿顺序为准,各专业志愿之间无分数级差,同等条件下优先考虑第一志愿。
(三)录取时,以折算比值为依据进行艺术类本科专业录取。折算比值=考生文化考试成绩÷考生所在省本科一批录取控制分数线。其中,文化考试成绩为普通高等学校招生全国统一考试中的文化考试科目总分,不含任何加分。
(四)广播电视编导(电视编辑)、广播电视编导(文艺编导、综艺节目编导)、录音艺术(录音工程)、录音艺术(音响导演)、戏剧影视文学(影视编剧)、戏剧影视文学(动画编剧)、数字媒体艺术(数字影视与网络视频制作)、数字媒体艺术(网络媒体设计)、数字媒体艺术(游戏设计艺术)专业,在考生折算比值达到学校确定的本专业最低折算比值情况下,按照折算比值从高到低择优录取。北京地区录取人数原则上控制在本专业计划总数的15%左右;其他各省(自治区、直辖市)录取人数不超过本专业计划总数的15%。
其中数字媒体艺术(数字影视与网络视频制作)、数字媒体艺术(网络媒体设计)、数字媒体艺术(游戏设计艺术)按文科和理科分别排队录取。其中文科或文科综合类考生的招生人数不超过本专业计划总数的1/3,并要求考生数学高考成绩达到学校确定的本专业最低录取分数线。参加数字影视制作类、网络媒体艺术类、游戏设计艺术类“小白杨奖”决赛者,须报名参加相应数字媒体艺术(数字影视与网络视频制作)、数字媒体艺术(网络媒体设计)、数字媒体艺术(游戏设计艺术)专业考试并获得本专业考试合格证及相应类别“小白杨奖”后,在考生折算比值达到学校确定的本专业最低折算比值情况下,按照折算比值从高到低择优录取。
(五)播音与主持艺术、音乐学(音乐传播、音乐编辑)、音乐学(电子音乐制作)、音乐表演(声乐表演)、戏剧影视导演、戏剧影视导演(剪辑)、表演、戏剧影视美术设计(场景设计、人物造型设计)、影视摄影与制作(影视剧摄影、摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(光环境设计)、视觉传达设计、动画(动画艺术、漫画与插画)、动画(三维动画与特效)专业,在考生折算比值达到学校确定的本专业最低折算比值情况下,按照专业考试成绩排名从高到低择优录取,专业考试成绩排名并列的按折算比值从高到低择优录取。
参加漫画故事类“小白杨奖”决赛者,须报名参加动画(动画艺术、漫画与插画)或动画(三维动画与特效)专业考试并获得本专业考试合格证及相应类别“小白杨奖”后,在考生折算比值达到学校确定的本专业最低折算比值情况下,按照专业考试成绩排名从高到低择优录取。
(六)获得我校拔尖创新人才资格的考生,参加当年全国普通高等学校招生统一考试,按所报艺术类专业录取原则录取。
视立美眼镜视野宽阔、视物逼真,此外在控制青少年近视、散光发展等方面也发挥特殊的功能,其用户使用效果评价较为良好。具体介绍如下:
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1我给你的备注是十二,朋友十二画,恋人十二画,爱人十二画,家人十二画,所以,十二的名字,叫做难忘。
如果你前女友和现女友同时掉到水里,我可以做你女朋友吗?
2我和你除了恋爱没什么好谈的。
3你上辈子一定是碳酸饮料吧?不然为什么看见你就开心的想冒泡呢~
4如果有一天我说“想你了“,不是说这天我想你了,是说这天我憋不住了。
5做我男朋友吧,行就答应,不行我再想想办法。
6“猜猜我的心脏在哪边?”
“肯定左边。”
“错 在你那边。”
7我:我的胸口感觉好闷啊。
你:怎么回事是生病了吗
我:不是,是因为你卡在我心口上了。
8我们一起交换礼物好不好”
“好啊。”
“那好,从现在开始,你是我的,我是你的。”
9“我血糖低。”
“你快跟我说几句甜言蜜语。”
10春风十里 五十里 一百里 体测八百米 海底两万里 德芙巧克力 香草味八喜 可可布朗尼 榴莲菠萝蜜 芝士玉米粒 鸡汁土豆泥 黑椒牛里脊 黄焖辣子鸡 红烧排骨酱醋鱼 不如你 全都不如你
11“我知道有三个人喜欢你。!”
“谁呀!”
“我呀我呀我呀!”
12“我刚看了一个**,**名字居然和我喜欢的人名字一样!”
“什么**”
“你的名字。”
13“可以帮我洗个东西么”
“洗什么”
“喜欢我啊”
14“我其实是个不好亲近的人”
“为什么”
“不信你亲一下”
现实这个词语我一直不是很喜欢,我总觉得人生之中就不应该被现实牵制住,但是好像很多人的理想都逃不过现实,会被现实破碎的淋漓尽致的。
什么时候变得现实,这个问题我还真不知道怎么回答。我已经忘却这个社会是何时教会我现实的,是社会教会我,还是我自己领悟的,这个我已经不知道了。人的一生中,总是充满坎坷的,但是这些经历好像你又很喜欢,因为有了这些坎坷,让你更加坚强,更加的勇敢,更加的百毒不侵。
很多人都很喜欢童年,我也很喜欢自己的小时候。那时候是多么的无忧无虑呀,每天除了玩还是玩。每天看到小孩的时候,自己感触也挺深刻的,总是觉得那么的美好,他们的世界没有一丝算计,没有现实的可怕。小时候,那样的世界,我很喜欢。
小学那会儿,我爸妈都在外地上班,我就和爷爷奶奶生活在一起,我们那会在农村里面。我上学那会儿,最方便的应该算的自行车了,我们当时每天上学,我需要走一个小时的路程去,早晚都是一样的。
那会儿,总是每天结伴而行,我小时候是一个不喜欢读书的人,想不去上学那会,就非得让老师打电话让家人来接我。那会儿自己的世界多么的单纯,每天就盼望着下课,一下课就去和同学们踢毽子、跳皮筋,我当时还是万能性的人才呢,什么都优秀的。每天就希望快点放学,这样就可以和自己喜欢的朋友一起回家,一起一边吃东西,一边憧憬自己爱慕的男孩会不会出现。
人生就是从懵懂慢慢过度到成熟的,初中那会儿,我们班级也很好的,团结一致的。没有算计,没有想那么多,不去考虑自己的发展,就一起努力考上自己想去的高中。那会儿的时光是多么的珍惜,初中那会儿,就在想自己怎么没有好好珍惜以前小学的生活;初中毕业以后,甚至会想念自己以前最讨厌的班主任,想念她的念叨,想念她的真心。
教会我成长的应该算是高中了吧,不是同学现实这些的。让我了解一个人有多么的现在应该是我们老师了。讨厌一个人其实很累的,因为他会影响你的心情。以前,我不知道原来钱真的可以改变一个人的性格,虽然刚上高中那会儿,不喜欢这个班主任,但是只是有点而已,但是到高二了解了相关的事情后,我才懂得世界的变化以及现实。
在那会儿,就有许多家长给老师送礼,这样的都觉得是挺正常的,都想让自己孩子受到重视么。但是最过分的是,他自己打电话给家长要礼物,这样的事情,我觉得作为一名老师,是无论怎么都不会发生的吧。他利用自己的权利,把很多机会以及所谓的特殊照顾都给了送礼的同学。这就是现实,这是我第一次亲身经历的现实。
如今我已经大学,在生活中,让我了解现实的有很多事情。但是我一直觉得做事只要把握这个度就好,现实是挺正常的,没有人不为自己着想的。
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