如何向学生做自我介绍

　师：你们认识我吗？生：不认识。师：我姓陈，你们叫我 ——陈老师（生回答）师：现在我把自己介绍给你们，你们呢，也介绍介绍自己吧！生开始介绍……，师趁机打断，问：这样介绍是不是太慢？那么怎样介绍呢？生回答：可以在把自己介绍的同时，也把前后、左右同学介绍给大家。师指名介绍……。

　　评析：陈老师从介绍入手，与学生进行沟通交流。在学生介绍过程中，发现一个个的介绍方法太慢，从而引发学生思考争取一种新的介绍方法：把前后左右的同学介绍给大家，使学生明白同一个人由于不同的学生介绍，其位置会发生变化的。一方面，通过学生的自我介绍，消除学生与教师的陌生感，缩短心理距离，使学生能尽快地适应新环境，走近老师。另一方面，渗透了本课的内容，即观察物体时，不同的地方观察到的物体是不同的。在无意间复习了以前学过的一些内容。在导人新课之始，教师通过提出符合学生认知水平，又是常理性的问题“自我介绍”，把学生巧妙地引入问题情境，从而有效地激发学生的学习动机，调动学生积极思维、主动求知。

　　老师向学生自我介绍范文2

　　师：你们认识我吗？

　　生：不认识！

　　师：我姓潘，名字呢，就是我们数学书上频繁出现的那个名字，猜一猜，叫什么？（生开始猜，并猜到叫小明）所以你们叫我——潘小明（生的不经意的回答引发了在座听课老师的大笑）

　　师：我不仅教数学，还教什么，猜一猜？（语文、数学、音乐，学生并没有猜到；然而教师的谜底却出乎大家的意料：我不仅教数学，还教你们怎样做人，做一个怎样的人！）

　　师又说：你们觉得我这个教师的形象如何？（“大方”，“教学方法先进”，“幽默”等，分别有学生回答到）

　　师：好，我上课尽可能的用幽默的方式进行教学，不过我上课有一个特点，我是不教的！（啊！又是一句意外……）

　　评析：“第一印象”是非常重要的，如何在初次见面时，就成功的把自己介绍给学生，使学生能够接纳自己，是成功上好一节课的前提。与教师有关的信息是学生最感兴趣的话题，不管是老师的姓名，还是教师的形象，他们都有强烈的好奇心。潘老师在课前，用了两个“猜一猜”和一句“我是不教的”，激发了学生对教师进一步了解的兴趣，巧妙得将自己的信息介绍给学生。就在学生猜的过程中，他们实际上也就消除了紧张的情绪，拉近了学生与老师沟通的距离。再加上潘老师那幽默的语言和丰富的表情，使学生感到，给我们上课的仿佛是并不陌生的“老朋友”。使学生一上课就被深深地吸引住，取得了先声夺人的效果。研究者表明，好奇心是兴趣的先导，是人们积极探求新奇事物的倾向，也是人类认识世界的动力之一，对于形成动机有着重要的作用；如果学生一旦对老师产生“好感”，而被老师的独特魅力所吸引的话，那么老师接下来的教学自然会水到渠成。

热情积极。

以下是一些新老师第一次上课时向学生做自我介绍的建议：

1 说明身份：首先介绍自己是谁，你的名字以及他们所处的课程、学科、班级、学校等。

2 学历和工作经历：简要介绍自己的学历、教育背景和工作经验，以便学生了解你的专业和知识水平。

3 个人兴趣和爱好：介绍自己的个人兴趣和爱好，例如读书、旅游、运动、音乐等等。这可以让学生了解你的兴趣爱好，更好的和你建立联系。

4 教学理念：简要介绍自己的教学理念。这可以让学生了解你的教学态度、教学目标和方法，对课程和学习更有帮助。

5 课程介绍：最后，要简要介绍本次课程的内容和目标，让学生了解课程的基本情况，以便更好地学习。

除此之外，可以采取其他一些方法来加强自我介绍，比如演示幻灯片、简短演讲等等。总之，新老师第一次上课时介绍自己，希望可以让学生了解到你的背景、教学理念和课程内容，为今后的教学打下基础。

1、要素一：问好。问好，是一种态度，表示你的友好，以礼貌性用语作为自我介绍的开始并和听众产生关系，这是问好的第一个作用，表示礼貌。你可以说：大家好，也可以说同学们好等等。问好的另一个作用在于提醒听众，接下来你要开始说话了，请听众集中注意力。不知道你有没有发现，从小到大，我们中国的教育大环境一直在培养我们问好的这种习惯，比如：初次见面，第一句话一定是，你好；学校里面上课时，第一件事是全体起立向老师问好，这些习惯已经固化在我们的大脑里面，形成了一种条件反射，当我们听到“你好”这些问候式的话时，我们本能条件反应是立马端正姿态，准备竖起耳朵来听。

2、要素二：赞美和感谢。赞美，既是对听众的欣赏和认可，让听众因为你的语言而快乐，从而内心里面愿意继续听你讲下去，也是继续和听众发生关系、增加听众对你好感的一种方法；感谢，感谢给你机会讲话的人和听你讲话的人，你要始终记得，不是所有的人都愿意把自己的时间花费在你的自我介绍上面，所以当有人这么做的时候，我们需要心怀感恩，真诚地感谢他们的聆听，这是一种姿态也是一种胸怀。

3、要素三：名字介绍。很多人在自我介绍中涉及个人名字的时候通常容易犯两种错误：第一是由于很紧张或很激动，讲完了却忘记了介绍名字；第二是介绍名字时不清楚，含含糊糊，即使听众听到了却还是不知道具体是哪个字。在名字介绍这一块，我们需要注意两个点：第一、我们知道，由于中国汉字同音不同字太多了，所以你很有必要告诉听众你的名字分别是哪个字；第二、对你的名字进行简单寓意，你的名字就是你的品牌，你要用一生的时间去打造。因此，为你的名字设计一个很个性的寓意显得非常重要。