浙江工贸职业技术学院怎么样？

浙江工贸学院位于温州市鹿城区府东路，地理位置还是不错的。去市区一些商业中心很方便。但学校占地面积很小。官方数据说有500亩，其实实际面积大约就100多亩（不算学校里面的实习场地，那地方平时根本去不到）。环境的话看你从什么方面考虑，学校不是那种很现代化的校园，因为该校区建于90年代，但感觉有点点的历史气息（学校至今建校有65年了）。个人认为总体上还是不错的，而且学校小，到处都是人，不像大多数高校，半天没一个人。寝室的话，空调是都没有的，以前有几栋连热水器都没有，现在应该都装了热水器。

学校的学习氛围在全市的高职院校当中还算是不错的，专升本也很多。也很少有打架斗殴等现象。由于学校资源有限，很多专业大二就安排实习（学院官方称“工学结合”）。不过，这也是一大特色，毕竟专科的这些技术要求高的专业还是在社会上学到的比较多，学校里上课说的这些基本上没多大用，当然上课还是要认真的。

希望对你有帮助，欢迎追问。。。

焦作工贸职业学院由广东博雅教育集团与沁阳市人民政府合作创办，是经河南省人民政府批准成立、教育部备案的普通高等职业院校。　2007年，博雅教育集团董事长李明珍女士开始创办焦作工贸职业学院。2010年3月25日，学院获河南省人民政府批准成立，为焦作市第一所高等职业学院。学院的建立与发展对焦作地区职业教育发展、地区经济的腾飞起到积极的推动作用。　学院坐落在古怀庆府所在地——沁阳，怀川大地物华天宝、人杰地灵。这里是华夏民族早期活动的中心区域之一，自古便是富庶之地，是司马懿、韩愈、李商隐、朱载堉、许衡及竹林七贤山涛、向秀等历史文化名人的故里。云台山、神农山为国家AAAAA级旅游景区、世界地质公园、国家级风景名胜区闻名海内外。　学院地处沁阳市香港街1号，占地347亩，前期工程计划投资2亿元，建筑面积13万平方米，设计规模可容纳8000名在校生。目前学院已经投入13亿元，建有综合教学楼、餐厅、宿舍、运动场等总建筑面积近10万平方米，教学仪器设备价值720余万元，拥有数控机床、汽车整车检测、计算机、电工技术、电子技术、机械原理、金属工艺、液压与气动、金工、可编程控制、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器构造与维修、电脑艺术设计、语音等20多个实验实训室，1个实习工厂和10余个校外实训基地。现有6个多媒体教室、5个网络教室。校园网与中国科研教育网相连，形成了先进的现代化多媒体教学体系。图书馆藏书82万册，资料室拥有工具书1000余册，期刊200多种。学生公寓设有独立卫生间、空调，宽敞舒适，餐厅干净整洁，运动场标准专业。校园建设整体布局规划合理，环境优雅，满足了师生的教学、学习和生活需要，是一所具有文化品味和现代气息的花园式高等学府。　学院师资力量雄厚，聘请了管理经验丰富的学者任领导、知名专家教授任学科带头人，拥有一支结构合理、素质良好、专兼结合的“双师型”教师队伍，现有教职工107人，其中教授2人,副教授、高级讲师、高级实验师、高级工程师等副高级以上专业技术人员28人。　根据“以人为本，专长立世”的办学理念，学院设立了电脑艺术设计、计算机多媒体技术、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、旅游管理、机械制造与自动化、应用化工技术、焊接技术及自动化、机电一体化技术、建筑装饰工程技术、数控技术、营销与策划等12个特色鲜明的专业（方向），分属机电工程系、汽车工程系、信息工程系、化工系、建筑系、经济管理系、旅游系、艺术系等。　学院坚持面向产业、面向就业、面向学生职业生涯的办学方向，充分利用广东博雅教育集团在珠三角地区建立的60多家大、中型校企合作平台和焦作地区产业资源开展实践教学，突出高职教育特色，着重培养具有岗位知识应用能力和岗位适应能力的“一线高级技术应用型人才”。　学院在确立教学工作中心地位的同时，重视团学工作。通过学生党建、青年志愿者服务、专家讲座、学生社团以及艺术节、科技节、运动会等形式，增强学生的社会实践能力，培养学生的综合素质。学院设立奖学金、助学金、助学贷款，每年受助学生近10%，受到政府和社会的高度赞扬。　学院以“三年打基础，五年上规模，七年升本科，十年创品牌”为发展目标，建章立制，科学管理，优化办学环境，提高人才培养质量。力争在“十二五期间”扩大办学规模，增强办学实力，把学院建设成为以工科为主，经济、管理等多学科协调发展，具有明显地方特色的综合性大学。

焦作工贸职业学院将根据我省及周边区域经济建设和社会发展的需要，开设工学、管理学、经济学、外语、艺术、旅游等学科的相关高职专业。学院从2010年秋季开始招生，第一年暂设电脑艺术设计、机械制造与自动化、旅游管理、汽车检测与维修、汽车技术服务与营销和计算机应用等6个专业。在就业方面，学院将积极与企业合作，为学生提供良好实习和就业环境，力争4年内使专业设置超过15个、全日制在校生规模超过3000人，到2020年使专业设置超过30个、在校生人数达到5000人

重庆工贸职业技术学院还不错。

重庆工贸职业技术学院是重庆市人民政府举办，重庆市教育委员会主管的全日制公办普通高等职业学校。建校以来，培养了6万余名技术人才和管理人才，为国家建设和地方经济建设与社会发展作出了很大贡献。

重庆工贸职业技术学院是重庆市人民政府举办的全日制普通高等职业学校，自1936年建校以来，为国家培养了6万多名技术人才和管理人才。

学院位于三峡库区腹地、长江乌江交汇处的榨菜之乡——涪陵。学院占地33万平方米，校舍面积214万平方米，固定资产408亿元，馆藏图书503万册，教学用计算机1320台，多媒体教室88间，教学实验仪器设备总值3214万元，有建筑实训中心等9个校内生产性实训基地。

学院现有教职工336人，专任教师256人，教师中博士1人、硕士62人，教授4人、副教授113人，双师素质教师125人，重庆市高校中青年骨干教师2人，涪陵区科技拔尖人才8人，还聘请了一批实践经验丰富的兼职教师。

办学定位：

图书馆学院的办学定位是以工科为主，集工、贸、农、经、管于一体，培养生产、建设、管理、服务第一线需要的应用型高技能专门人才。办学思路是“扎根涪陵，立足重庆，服务西南，放眼全国”，发展策略是“学生是生存线，质量是生命线，特色是生长线”。

简介：　　广东工贸职业技术学院是广东省人民政府直属的全日制普通高等职业院校，广东省示范性高等职业院校，广东省18所全国一流高职院校建设单位之一，广东省安全文明校园。学院地处广州市，现有天河和白云两个校区，占地面积1038亩，全日制在校生规模达15000人，成人学历教育规模达9000人。　学院创办于1957年，前身为广州有色金属工业学校，1999年开始承担高等职业教育，2002年升格为高职院校。学院秉承“寻真求是，格物致知”的校训精神，以办人民满意的教育为己任，按照“从严治学，特色兴校，培养社会需要的高素质高技能人才”的质量方针，实行学历证书和职业技能证书相结合的“双证书”制度，紧跟区域经济发展需求，为制造、商贸、服务行业输送大批知识扎实、技术全面的高素质技术技能人才。　学院教育教学场所宽广，教学仪器设备先进，管理运行机制良好。建有18个校内实训基地(其中有4个中央财政支持高职教育实训基地、7个省级高职高专教育实训基地、1个省级高技能人才实训基地)。1个省级公共实训中心、8个省级高职教育大学生校外实践教学基地、1个省级协同育人中心，156个实训实验室，976个校外实践教学基地。馆藏纸质图书达6125万册，电子图书36万册。　学院目前设有机械工程系、电气自动化系、计算机工程系、测绘遥感信息工程系、工商管理系、经济贸易系、应用外语系、思想政治理论课教学部和体艺部共9个教学系部。开设47个专业，现有1个省级一类品牌建设专业，3个省级二类品牌建设专业，2个中央财政支持的重点专业，4个省级高职教育示范性专业，9个省级高职教育重点专业，3个省级现代学徒制人才培养试点专业，9个省一流高职院校高水平专业建设项目，2个高职本科协同育人专业。省级精品课程5门，省级精品开放课程16门，优质教学资源库12个。　学院拥有一支师德高尚、结构合理、素质优良的教师队伍。现有专任教师640人，其中具有高级职称教师176人，具有博士、硕士以上学位教师461人，由企业技术骨干、企业行业专家担任的兼职教师536人;广东省高职教育优秀教学团队建设项目5个，青年珠江学者1人、广东省高等职业教育专业领军人才2人、广东省高层次技能型兼职教师23人、广东省高等职业青年优秀教师培养对象2人、南粤优秀教师5人、南粤优秀教育工作者2人。学院教师承担国家、省、市等各类科研及教改项目640项，主编、主审、参编全国、全省公开出版的高职高专教材284部，公开发表论文2428篇。　学院深度探索校企合作体制机制创新，全力推进公办高职院校牵头的集团化办学，以校企合作产业园为纽带，创建广东工贸职业教育集团，现有理事单位120多家，涵括企业、行业协会、职业院校多层次多类型单位。开展多元化校企协作育人模式，成立蓝盾软件学院、五洲龙汽车学院，校企合作共育人才。　学院积极构建现代职业教育体系，与多所院校开展“三二分段”中高职衔接人才培养，探索高职与本科衔接发展途径，搭建人才培养立交桥，打通学生学习上升通道。贯彻终身教育理念，依托继续教育与培训学院，学历教育与职业培训并举，全日制与非全日制并重，培训课程与成教学分互认，积极开展技能培训、职业鉴定、自学考试等工作，现有15个可实施的鉴定机构，67个鉴定工种与模块，年培训鉴定15万人次。　学院创新创业教育蓬勃发展。打造创新创业孵化中心“广东工贸万讯创客城”，成立广东工贸万讯创新创业学院，设立“万讯创业投资基金”，为大学生提供创新创业实践平台。积极建设广东省首批协同育人平台建设项目——测绘地理信息协同育人中心，团省委高校共青团“青创空间”孵化中心示范点—大学生创业孵化基地。创新创业贯穿人才培养全过程，设立创新创业课程和学分，开设创新班，实行导师制，有效培养学生的创新精神、创业意识和实践能力。　学院积极推进学生综合素质教育工程。实施“一个战略、四大体系、两个载体”的142育人工程。突出“金牌战略”，激发学生发挥潜能，追求卓越;实施“工贸职业技师”等四大体系奖学制度，不断提高学生的技术技能能力、实践能力和创新能力。把“金牌战略”和“四大体系”奖学制度的实施寓于日常工作中去，以“八个一”系列教育活动和“百个学生社团”两类载体，营造大学生健康成长成才的优良氛围。人才培养质量不断提升，学生在国内外屡获大奖，毕业生深得用人单位好评，就业率连年保持在99%以上，就业质量不断提高。社会影响力不断提升，成为众多考生竞相报读的热门院校之一。　学院坚持走国际化办学道路，积极开展中外交流与合作，努力探索学历教育、学生互换、教师交流、学分互认、海外实习和国际认证等多种形式的国际交流与合作，与台湾龙华科技大学、新加坡创新计算机学院、澳大利亚维多利亚大学和南澳职业技术学院、德国F+U教育集团和韩国东国大学等境外教育机构进行了交流合作，拓展了学院的办学渠道。　学院大力发展信息化建设。利用信息技术与ISO9001质量管理体系有机融合，建成基于ISO9000质量管理体系的数字化知识管理与服务平台，形成自身的教育教学管理特色，应用于教育教学管理工作的全过程，促进了各项管理工作的规范化和制度化，推动学院人才培养工作向标准化、信息化、知识化迈进。　学院党委高度重视党建与思想政治工作。充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，广泛调动师生员工在办学中的积极性;坚持“立德树人”，着力建设高素质的师资队伍及管理队伍;强化学生思想政治工作，践行社会主义核心价值观，促进学风校风建设，培养中国特色社会主义建设合格的接班人。　学院将继续坚持“外延发展与内涵提升并举，党建工作和中心工作相结合”的办学思路，以创新强校为引领，以“十三五”规划为抓手，坚持教育教学改革，提升人才培养质量，协同创新，彰显特色，向建设全国一流、世界有影响的高职院校目标迈进。(数据更新至2017年1月1日)

重庆工贸职业技术学院不错，具体表现在以下几个方面：

1、硬件设施

学校位于长江与乌江交汇地、榨菜之乡——涪陵。学校有9个校内生产性实训基地、151个校内实训室，纸质图书63万册，电子图书106万册。

2、师资力量

学校有一支专兼结合、数量充足的高水平教师队伍，其中，硕士及以上学位104人，教授17人，副教授116人，“双师型”教师295人，重庆市高校中青年骨干教师5人，全国行业职业教育教学指导委员会委员4人，全国技术产品文件标准化技术委员会委员1人。

3、学科设置

学校设有财经学院、智能制造学院、健康学院、建筑工程学院、车辆工程学院、人工智能学院、教育学院、曙光学院、继续教育学院、马克思主义学院、国际教学部等11个教学机构，开办机电一体化技术、药品生产技术、食品检测技术、汽车制造与试验技术、建筑工程技术、大数据技术与运用、大数据与会计、学前教育等43个专业。

4、学校荣誉

学校是重庆市优质高等职业院校、重庆市示范性高等职业院校、高职高专人才培养工作水平评估“良好”学校、全国平安和谐校园、全国德育管理先进学校、档案管理国家二级单位，重庆市文明单位、重庆市文明校园、重庆市依法治校示范校、重庆市平安校园、重庆市语言文字规范化示范校、重庆市园林式单位、重庆市职业教育先进集体。

5、对外交流

2004年与美国筑艺国际投资公司合作，创办了影视动画专业，为国内动漫产业培养动画设计制作高级专门人才。目前已被国家动漫游戏产业振兴基地授权为合作院校，被重庆市信息产业局批准为重庆市软件产业人才培训基地。

学校与澳大利亚埃迪斯·科文大学、菲律宾AMA计算机大学建立合作办学关系，联合开展全日制普通高等教育，培养德、智、体全面发展并能适应经济和社会发展需要的应用型高级专门人才。

重庆工贸职业技术学校-学校简介

淮南职业技术学院前身是淮南矿务局职工大学，直到现在还是直属淮南矿务局！

目前虽然划分为二等专科院校。但是在安徽省内高职、专科院校中算是非常不错的了，提到淮南不能不提到淮南矿务局，淮南市经济百分之80都来自矿务局或者矿务局附属企业带动。虽然是二专。可是该校有四大王牌专业。是很多本科都没有办法比的。就业率真实的100%

采矿。通风。机电，地质。

分数线较高。要达到师专的分数线方可以报考！

就是因为四大专业的问题，分数线会高，而别人都是为这四个专业而报。

首先 我不是淮南的 所以 给你客观地评价下

第一 这个学校是职业技术学院 在安徽各个城市的职业技术学院

淮南这个管理比较正规 学校的校风还好 教学楼和宿舍都是新的

并且被后勤打扫得很干净 其中有四个专业是省重点

我看了安徽其他城市的职业技术学院 敢说淮南职业技术数一数二

第二 淮南职业技术学院和安徽理工大学同属于淮南矿业集团的

学校院长是淮南矿业的副总 学校的大门 是全淮南最好的 资金

不用说了、、

第三 学校地理环境：后面是洞山 风景和空气都不错 门口比较繁华

苏果 华联 小尾羊 大型网吧 都有

住宿环境：女生6人间 男生8人7人间 说实话 人不少 但是住起来

不错的 寝室是比较干净的 24小时供电 楼道灯24小时照明

教学环境：一号教学楼里的设施 自习室里的桌椅 都是和本科一样的

对于很多人说不好，当然，毕竟是专科肯定没大学好，还有，这个学校有技校的，有的技校毕业也说是淮南职业毕业，缺点是 学校小了点 不是重点大学那样良田万亩 毕竟是职业技术学院 要比就和职业技术学院比 和 一专比都可以 老是拿着专科的分想一本 对吗

本校很有矿业特色。很多矿上专业，部分可以非配。会计，电商，地质，通风安全。是这个学校四个省重点专业

这个学校因为有矿务局资金注入，体育场可以跟安徽理工大的不分伯仲，校内的绿化做的也非常好，健身设施全部是“英派斯”的，食堂是承包给蜀王集团的跟合工大食堂是一个集团，饭菜味道非常不错，价格合理。

我是09届的毕业生，学校确实很小，不过里面的老师什么都还好的，有自己的王牌专业“轻工系”我不是轻工系的，学校比较注重手动能力吧，感觉理论知识的课开的比较少，校园娱乐性消费场所像酒吧，有情调的咖啡馆啥的都没有的，只有3个食堂，饭菜价格很实惠。不过也有优点的，地段是相当的好，家门口就是劳务市场和温州人才市场，暑期或者实习期可以天天在家门口看招聘信息，比起温州的高教园区不知道要好多少，他们来市里要坐1小时以前的车程，有种与世隔绝的感觉。学校前1000多千米处是温州市图书馆，办个年卡20元，100押金，可以在里面借书，而且地上都有网络接口，拿个笔记本和一条网线就可以在图书馆里面边上网边看书，而且是落地窗的，感觉比较宁静和惬意，还有比较大的自习室，总之图书馆很大。学校附近是居民房，很多家长都需要家教，我大学是叫了3年的家教呢。赚生活费，正西方是温州市人民政府，不过学校大门正对面的一条街里面小偷特多，所有外出的时候切记不要把手机放口袋，我们寝室之前每个人都没偷过的。对了那条街的炒菜挺便宜的想换口味可以去那吃吃，不过晚上最好不要去比较乱。毕竟是职业技术学院，也就那样吧，作为过来人的一些感受，你就当是参考吧。