01如果全世界都对你恶语相加,我就对你说上一世情话。
02你是世间最可爱的小星星,我爱了整个宇宙只为了跟你碰头。
03你知道你和星星的区别吗?星星点亮了黑夜,而你点亮了我的心。
04你需要的是一个连你废话都感兴趣的人,我就是。
05那些终将过下去的日子,叫做余生。而与你有关的日子,才是未来。
06深海不会因为一杯沸水而加温,我不是因为三分热度才爱你,可能你不是最好的,可却是我最想要的。
07不是除了你,我就没人要了。只是除了你,我谁都不想要。
08我曾经年少轻狂,莽撞到视死如归,却因为遇到你,突然开始渴望长命百岁!
09喜欢一个人是藏不住的,即使嘴巴不说,也会从眼睛里跑出来。我喜欢你,认真且怂,从一而终。
10喜欢你,其实不过一瞬间,剩下的,就是陪着你沧海桑田。
11如果我们白头偕老,“我喜欢你”这四个字就是里程碑;如果不能,它就是墓志铭。
12你能看见山,你能看见海,你能看见这个世界的一切,我就不一样,我目光比较短浅,只能看见你。
13快乐的方式有很多种,最直接的就是见到你呀!
14青梅竹马不是你,情窦初开不是你,只愿细水长流是你,柴米油盐是你,白首也是你。
15希望以后和你的生活,温柔,有趣,不必太激烈,三餐,四季,不必太匆忙,毕竟我有一生的时间要和你浪费。
16我可以错过世间的一切美好,唯独不能错过内心对你的渴望。
17别人的生离死别与我毫不相干,但你眉头只要轻皱一下我就无法坐视不管。
18怎么说呢?我对待你,就像自私的小朋友对待手心的糖,死死握在手里,看一眼都开心,就算化了也不给别人吃。
19愿放弃诗与远方,从此柴米油盐酱醋茶,陪你一起将日子过成诗。
20这感觉真奇怪,明明已经拥有你,可是每次看你,还是想对你表白,和你再谈一次恋爱。
21这个世界上,从来就没有最好的,只有最合适的。比如云朵和天空,微风和草地,比如我眼中的你,以及,你眼中的我。
22天上有多少星光,世间就有多少女孩;但天上只有一个月亮,世间只有一个你。
23我想和你见面,地点你选,森林沙漠世界尽头的星空,草原海边清晨大雾的胡同,只要别在梦中。
24不管是晴天阴天雨天,能见到你的一天,就是晴朗的一天;不管是昨天今天明天,能和你在一起的一天,就是美好的一天。
记忆是流浪的沙,划过岁月的痕,转为深刻的思念,映入人心。 描写相识场面的作文有哪些?以下是我为您整理的相关资料,欢迎阅读!
描写相识场面的作文一佛曰:“前—世的千百次回眸,才换来今世的擦肩而过。”
现在脑海中还有你那淡淡的身影,曾经的过往不断在眼前闪过,发尖仿佛还留有你那独特的幽香。
不知是因为年少轻狂又或者是少年悲伤,我竟一怒之下摔门而去,怀揣着那朦朦浓浓的少年情怀走进发廊,忐忑不安的剪了发型还上了色彩,用那为数不多的奖学金付了钱,双眼泛着水气的望着镜中的自己轻挑嘴角露出一抹浅笑。难道这便是我所追求的吗?我迷茫了……
走进教室在同学们和老师的`注视下,我迈着大步,骄傲的昂着头走向自己的位置嘴角挂着一抹笑。然而这节课并不是我所想的那么愉快,耳边老是听到同学们的议论和老师的叹气,眼前老是出现老师的无奈和同学们的鄙夷。难道这便是我所追求的吗?我——堕落了……下课后你一脸关切的说:”你怎么了“。我却把你的关心视而不见,并淡淡的说:“我很好”。而你的一脸的关心却被我的冷漠冻僵了,你的手从我肩上滑落。我望了望你一脸的暗淡,嘴角挂出一抹浅笑:你以后别来烦我了。然后我便潇洒的走出教室,随着门咚的一声关闭,我脸上的笑容瞬间消失。我再次问自己:难道这样的你,真是你想要的么?
渐渐的,下午了。我一人坐在校园的一角,任余晖洒满一身,忽然一只手搭在我肩上,回眸一看竟是你,阳光已洒满你一身,对上你的视线,竟发现自己毫不隐藏的泄露在你面前。你看着夕阳说:我不知道你怎么了,但我们一直都是朋友,不是么?我愿意一直一直陪着你。短短的几句话早已让我泪如泉涌,你任由我在你怀中哭泣。不知过了多久,我哭累了。对上你的视线,你伸手为我拭去泪痕,我起身对夕阳大喊:我不会失败的!,我对你相识恨晚!
这完美而又不完美的一天,就在你的鼓励下结束,而我又复活了!
描写相识场面的作文二9月份,我步入了我的初中生活。我期待所有学科的第一堂课。不过光听名字,我最感兴趣的科目是劳技——其他的学科我多少都有接触一点,但对劳技的认识是零。
对于这门课,我有很多的猜想:我猜这个课应该和手工有关,想象着老师应该比较“壮”,而且是男老师的机率比较大。
铃声响了,上课了,同学们都安静地坐着,等老师进来,老师来了!看着眼前这个“瘦弱”的老师我愣住了——这个老师是不是走错班了!老师戴着眼镜,那双水灵灵的大眼睛似乎也在看着我,我笑了,她也笑了,老师很美,声音也很温柔,我可想不到这样一个可爱的老师会选择教这样一个科目。很快老师和我们熟了,在老师的课上我们很放松但不敢乱讲话,因为我怕老师惹得生气。
在课上,我们小心翼翼地用美工刀刻出飞机的机翼,老师则时不时手把手地教着同学,我很快完成一边机翼,视线却不由得被老师的微笑吸引住了,眼看着同学快把另一边也弄完,我赶紧加快了速度。糟了,出错了!我的心怦怦的跳的很快,涨红了脸,做好了挨骂的准备,因为老师之前已经说过不要太急而用力下手。但老师看到了并没有批评我,还是那个细细温柔的声音,还是那么温暖的微笑。老师帮我做着修改,一边轻声告诉我下次要小心一点。看着老师拿起美工刀,我强忍住眼泪,心中很惭愧:自己没牢记老师的要求,还要老师来帮我收拾“烂摊子”。我在心里暗暗发誓下次一定小心。
她的声音总能给我一种特殊的感觉。正如她的姓“阳”,老师像春天的阳光一样给我们温暖。劳技这门学科在我心中的位置是由阳老师决定的,我把阳老师称为瘦瘦老师,但劳技学科在我心中确是“胖胖”的。因为这是快乐温暖的课堂。
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