小学三年级音乐教学设计三篇

​　　 #三年级# 导语教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。以下是 整理的相关资料，望对您有所帮助。

篇一

　第一课春天来了

　教学内容

　一．学唱歌曲《春天来了》

　二．歌曲《春天在哪里》

　三．欣赏乐曲《春》和《百鸟朝凤》

　教学目标

　一能用优美动听的声音演唱歌曲《春天来了》，表达对美妙景色的赞美，通过歌曲培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。

　二了解曲式结构知识，能用动作和图形表现歌曲的曲式结构。

　三听赏乐曲，指导学生用动作表现音乐，培养学生的创编能力。

　四、进行保护大自然的环保教育

　教材分析

　本课教学内容主要有：学唱两首关于春天的歌曲，欣赏两首以“春”为主题的乐曲，让学生在音乐中感受到春天美好的景色、万物复苏的景象，懂得“一年之计在于春”的道理，能善于利用时间，合理安排学习。《春天来了》是一首德国民谣，歌曲旋律优美动听，它描绘了春天小鸟歌唱、百鸟争鸣，小朋友们在田野上游戏歌唱的热闹场景。歌曲为aba三个单乐句组成。教材中运用了听、唱、动、画、敲等教学手段，使学生充分感受音乐，掌握知识。

　教学重难点：对学生进行热爱大自然、保护大自然，热爱生活的教育

　课时安排：四课时

　教学准备:钢琴，录音机，教学课件,电脑

　第一课时

　教学内容：

　学唱歌曲《春天来了》

　教学过程：

　一、组织教学，师生问好。

　二、新授课：学唱歌曲《春天来了》

　1、教师语言导入课题，播放歌曲《春天来了》，听完让学生用画笔描绘出歌曲的内容，增强学生对歌曲的理解。

　2、学唱歌曲。

　（1）附点四分音符的练习。

　（2）师引导学生想象春天美丽的景色，有感情地演唱歌曲。指导学生用富有弹性、优美的声音演唱歌曲，歌唱春天，歌唱大自然。

　（演唱时师提醒学生注意唱歌时的歌唱心理与状态。初唱时借助这四个音的手号位置来帮助演唱。引导学生跳音要唱得轻巧有弹性。）

　3、分析歌曲的特点，引出曲式结构。引导学生分析歌曲的情绪及旋律的特点，歌曲的旋律是比较明显的aba三个单乐句结构，请学生用简单的图形来表示三个单乐句的相同与不同。同时引导学生思考：

　（1）你听了歌曲的前奏音乐时联想到了什么？

　（2）“这些相同与不同的乐句在你听、唱后有什么感受？请你用自己的方式表达出来”。

　学生分析完毕后师进行总结评价，对学生的分析，师对学生鉴赏音乐的参与作出充分的肯定，鼓励学生多动脑筋。

　三、拓展（环保）：布置学生用自己的方式表达对大自然的热爱，思考自己将如何用实际行动来爱护大自然？

　四、总结、下课。

　教学板书：

　春天来了

　强弱记号渐强记号渐弱记号

　教学反思：经过教师引导学生能够带着自己的感情演唱歌曲，但在附点节奏处，有个别学生仍未能准确掌握。

　第二课时

　教学内容：

　复习歌曲《春天来了》

　教学过程：

　一、组织教学，师生问好。

　二、复习歌曲《春天来了》

　1、播放课件，学生安静地欣赏，感受春天的气息，感

　受大自然的美。

　2、教师弹钢琴，学生复习旋律。

　3、播放课件的伴奏录音，学生跟唱歌曲。

　4、分组表演唱，其他学生评价，并说出优缺点。

　5、个别学生表演唱，其他学生评价，说出优缺点。

　三、鼓励学生在唱歌曲时，进行舞蹈的创编，可以个人的表演也可小组表演。

　四、引导学生用敲击乐器伴奏。指导学生根据音乐的相

　同与不同去选择打击乐器，并用不同的节奏型进行伴奏。鼓励学生大胆选择打击乐器，自己创编节奏。

　五、巩固知识。做课后练习“我的小音库”，在脑海中建立fa的相对音高概念，会用手号表示。

　六、课后拓展（环保）：画出心目中的春天。每个人对春天都有不同的感受，请学生用彩笔画出自己心目中的春天，并用语言说出对春天的感受。（引导学生讲述如何用自己的方式表达对大自然的喜爱，以及怎样保护大自然。）

　五、总结

　六、下课

　教学板书：

　春天来了

　舞蹈创编

　乐器伴奏

　教学反思：附点节奏学生已经准确掌握，并能根据歌曲情绪舞蹈创编。

　第三课时

　教学内容：

　学唱《春天在哪里》

　教学过程：

　一、组织教学，师生问好。

　二、教学过程：《春天在哪里》

　《春天在那里》是一首活泼优美的歌曲，深受学生的喜爱。学习时主要掌握好

　1、读读、拍拍节奏

　学习歌曲前练习进行朗诵，师指导学生读准、

　拍好

　2、听唱歌曲嘀哩。这一句歌词。师指导学生用轻盈而有弹性的声音、灵活清晰的吐字演唱。

　3、师指导学生用自己喜欢的形式表现歌曲：表达自己对春天的热爱。

　学生分组进行舞蹈动作创编或让学生自由组合进行创编表演。

　4、拓展：看画寻找春天。师课前准备好一些关于春天的图画（如：枝头吐新芽、蚯蚓出土、农民春耕、春雨绵绵、春花开放等）和其他内容的图画，给每幅画进行编号，请学生看完后选出属于春天内容的。此活动意在帮助学生更好地感受春天的气息。如何保护我们的大自然，尽量减少温室气体的排放，使我们四季永远都非常鲜明。

　三、总结

　四、下课

　教学板书：春天在哪里

　枝头吐新芽、蚯蚓出土、

　农民春耕、春雨绵绵、春花开放

　教学反思：学生能积极“寻找春天”，并能画出“春图”。

　

篇二

　第一课时

　教学内容：学习歌曲《我们美丽的祖国》

　教学重点：学习歌曲高声部的旋律以及歌词。

　教学难点：学习高声部旋律

　教学过程：

　一、师谈话导入

　同学们谁能描述一下我们的祖国是一个什么样子？

　我们美丽的祖国有山清水碧的江南水乡，有满目葱绿的西双版纳，有沃野千里的林海雪原，有雄伟壮丽的长城，奔腾不息的黄河长江，可算是，四季鲜花盛开，地大物博，民族众多。今天我们就学习一首关于祖国的歌曲《我们美丽的祖国》。（欣赏）

　下面老师再请同学们听一首歌，听一听这首歌你们是否熟悉？（录音播放《我们美丽的祖国》）。这首歌叫做《我们美丽的祖国》，是我们今天要学习的歌曲。刚才同学们听到的是录音上唱的，

　2．现在请同学们和老师一起做一个小游戏，发一下“lv”这个音，注意发这个音时口腔打开，嘴型要圆，声音往眉心靠，请同学们告诉老师，在发这个音时，你有什么感觉？

　3．请同学们就用这种感觉这种声音来哼唱歌曲的旋律。刚才同学们哼唱了一遍，请你们自己来说一说，还有哪些地方唱得不是太有把握的。（师指正）再哼唱一遍。

　4、听唱法学习歌曲旋律。

　二、小结：

　刚才同学们用多种形式表达了对祖国的热爱之情，表演得非常好。但是光有这份感情还是不够的，我们还要以实际行动来证明，那就是好好学习，掌握丰富的科学文化知识，这样在将来才能够有足够的能力把我们的祖国建设得更加美丽、更加繁荣富强。

　第二课时

　教学目的：

　在上节课学习歌曲旋律的基础上，通过听录音，使学生自主学习歌曲演唱；通过看，激起学生演唱情感；通过看歌唱家的表演，提高学生歌唱表现力。

　教学用具：

　录音机，磁带，幻灯片，VCD。

　教学课时：

　第二课时

　教学活动：

　一、猜谜导入

　给同学们猜个谜语:什么地方四季常开鲜艳的花朵？什么地方到处充满幸福和欢乐？（我们美丽的祖国）

　今天，我们就要继续来学习这首赞美祖国的歌曲《我们美丽的祖国》，（播放课件出示歌曲。）

　二、歌唱祖国

　1、听录音范唱

　①初听，整体感知。

　我们已经学习了这首歌曲的旋律，现在我们一起仔细地听一听这首歌是怎么演唱？（听录音）这首歌曲是什么拍子呢我们该如何打节奏（请多名学生示范，并由学生自评，集体试打节奏。）

　②细听，品味感悟。

　现在请同学们边听边打节奏并跟着小声地唱一唱。

　2、点评，帮助理解

　这首歌有几个小小的地方要稍微注意一下。（教师播放实物幻灯并进行集体讲解，同时让学生集体试唱。）

　3、大胆试唱

　请同学们大胆地把这首歌唱出来。（师指挥）

　三、欣赏祖国

　1、欣赏

　同学们嗓子不错，但是歌曲感情的融入与表现力还有点欠缺，这是一首赞美祖国的歌曲，现在老师要请你们欣赏一些与我们祖国有关的。（播放幻灯片并旁白）

　2、讨论

　看完以后，你们有什么想说的呢？作为一名中国人，你们有什么感受？此时的心情怎样？

　（引导学生说出自豪、骄傲、幸福的感受）

　3、再唱

　带着骄傲、自豪、幸福的感情再演唱一遍歌曲。

　四、歌曲处理

　1、提示

　我们在演唱歌曲时还可以应该带上一些简单的动作，这样可以使歌曲的表达更加明确，

　更加感人。

　2、观看歌唱家的表演

　今天，老师为同学们请来了两个指导老师，现在我们一起来看一看，她们在演唱这种赞美祖国的歌曲时是如何表现的？请同学们注意观察她们的表情、动作与眼神。（播放VCD《祖国像妈妈一样》、《祖国祖国多美丽》。）

　3、小组交流

　觉得她们演唱得怎么样？现在请同学们小组交流一下，说说我们在演唱这首《我们美丽的祖国》时，我们应该怀着怎样的心情？每个句子我们要带上什么样的表情？并小组共同设计一些简单的动作。

　五、用歌声赞美祖国

　1、师生齐唱

　准备好了吗？请同学们站起来，现在我们一起跟着伴奏来演唱一遍，带上我们的表情与动作，将骄傲、幸福的感情融入到歌曲的演唱当中去。）

　2、师生齐演

　看到同学们如此精彩的表演，老师忍不住想和同学们一起跳起来、动起来，请几个同学到上面来，跟老师一起表演，谁愿意就大胆地站上来，其他同学边跟着唱边打打节奏。

　六、课堂小结

　同学们，今天玩得开心吗？上完这堂课你们有什么收获呢？

　七、师生再见

　今天，我们就上到这里了，老师希望你们把快乐、幸福带到校园的每一个角落。同学们再见了！

　让我们在音乐声中，有秩序地走出教室。

　第三课时祖国祖国真美丽

　教学目的：能背唱歌曲《祖国祖国多美丽》，知道这是一首新疆风格的歌曲。能准确无误的说出本可欣赏的《中华人民共和国国歌》的词、曲作者。

　能听出《祖国像妈妈一样》的演唱形式和基本情绪。

　教学重点：能背唱歌曲《祖国祖国多美丽》

　教学过程：

　一、师谈话导入

　同学们谁能描述一下我们的祖国是一个什么样子？

　我们美丽的祖国有山清水碧的江南水乡，有满目葱绿的西双版纳，有沃野千里的林海雪

　原，有雄伟壮丽的长城，奔腾不息的黄河长江，可算是，四季鲜花盛开，地大物博，民族众多。今天我们就学习一首关于祖国的歌曲《我们美丽的祖国》。（欣赏）

　1、下面老师再请同学们听一首歌，听一听这首歌你们是否熟悉？。这首歌叫做《祖国祖国真美丽》，是我们今天要学习的歌曲。刚才同学们听到的是录音上唱的，

　2．现在请同学们和老师一起做一个小游戏，发一下“la”这个音，注意发这个音时口腔打开，嘴型要圆，声音往眉心靠，请同学们告诉老师，在发这个音时，你有什么感觉？

　3．请同学们就用这种感觉这种声音来哼唱歌曲的旋律。刚才同学们哼唱了一遍，请你们自己来说一说，还有哪些地方唱得不是太有把握的。（师指正）再哼唱一遍。

　4、听唱法学习歌曲旋律。

　5、视唱歌词

　二、欣赏歌曲：祖国像妈妈一样

　1、朗读歌词

　2、欣赏

　3、激发感情

　三、小结：

　刚才同学们用多种形式表达了对祖国的热爱之情，表演得非常好。但是光有这份感情还是不够的，我们还要以实际行动来证明，那就是好好学习，掌握丰富的科学文化知识，这样在将来才能够有足够的能力把我们的祖国建设得更加美丽、更加繁荣富强。

　第三课天鹅

　教学目标：1、指导学生认识二分音符、四分音符和八分音符。

　2、培养学生节奏能力及表现歌曲的能力。

　3、使学生在教学中体验、感受音乐的美

　重点：学习、表现歌曲。

　难点：用不同的伴奏型为歌曲伴奏

　教学准备：钢琴、录音机、磁带、打击乐器（铃鼓、碰钟、三角铁）

　教学过程：

　一、组织教学：师生演唱问好。（2′）

　二、节奏练习：（5′）

　1、师出示节奏：

　（1）XXXXX|XXXXX|XXXXX|XXXX—||

　（2）XXXXXX|XXXXX|XXXXX|XXXX—||

　2、生击拍读节奏。

　3、师引出音符名称：XX（XX）X—

　四分音符八分音符二分音符

　三、学习歌曲《天鹅请来当客人》（15′）

　1、感受歌曲：

　（1）生读上边练习过的节奏。（把第一条读两遍）

　（2）生读节奏，师弹奏《天鹅请来当客人》的旋律。

　（3）师放歌曲伴奏录音，生感受歌曲情绪。

　（4）生表达自己的感受：优美、安详地。用动物的形象表示。（课件）

　（5）师放歌曲范唱录音，生感受歌曲内容。

　（6）生表述自己听到的歌曲内容。

　2、师引出歌名：《天鹅请来当客人》

　3、学习歌词：

　（1）熟悉歌词：生小声齐读歌词。

　（2）采用听唱法学习歌词（第三乐句一音对二字的演唱要做到准确，师可进行教唱。）

　（3）小声齐唱歌曲。

　（4）师指出不足，生练唱巩固。

　4、声音指导：这是一首情绪非常优美、安详的歌曲，演唱时应采用连贯、柔和的声音。（师可采用两种不同音色的声音演唱，让生选择。生按选择的结果演唱歌曲。

　四、表现歌曲。（17′）

　1、采用不同的演唱形式

　2、演唱歌谱：

　（1）生两人一组认识歌谱。

　（2）师范唱歌谱，生默唱。

　（3）生跟琴小声演唱歌谱。

　3、律动：

　手击拍演唱歌曲。强弱

　4、用打击乐器为歌曲伴奏。

　（1）师出示打击乐器：铃鼓、碰钟、三角铁。

　（2）生练习敲击。

　（3）师出示节奏谱：

　

篇三

　第一课时：太阳出来了

　教学目标：

　1、音乐活动唱一唱《太阳出来了》，是让学生用歌声表现太阳出来时壮美秀丽的场景。

　2、能学会用明亮、圆润而和谐的声音演唱歌曲《太阳出来了》，表现歌曲活泼、热情、生气蓬勃的情绪。

　教学重点：

　用明亮活泼和谐的声音演唱《太阳出来了》

　教学难点：

　歌曲中的合唱部分

　教学时间：一课时

　教学准备：

　课件、电子琴

　教学过程：

　一、太阳出来了。

　1、谈话导入，出示课件三声部练习曲。

　2、将学生分成三个声部和老师一起完成这个活动《太阳出来了》

　二、歌唱太阳。

　1、导入揭示课题：《太阳出来了》。

　听录音回答问题，歌曲的情绪是怎样的？速度是怎样的？

　师归纳：歌曲情绪：热情活泼；速度：稍快。

　2、再听一遍，请同学们一边哼唱旋律，并找出旋律相似或节奏相似的乐句。旋律相似：出示课件，教唱找出难点。

　节奏相似：出示课件，教唱，重点教唱二声部。

　3、欣赏，了解歌曲内容，熟悉音乐旋律。

　（1）引导欣赏，请学生说说有什么。

　（2）帮助学生理解歌曲内容。

　师：谁出来了，小鸟在干什么，怎么唱的？我们来唱一唱。

　师：谁吹来了，树叶在干什么，怎么唱的？我们来唱一唱。

　师：谁涌来了，大海在干什么，怎么唱的？我们来唱一唱。

　师：什么响起了，我们在干什么，怎么唱的？我们来唱一唱。学唱歌曲。

　（1）师范唱歌曲。

　师：老师把你们看到的图画，配上音乐唱一唱。

　（2）跟随教师演唱歌曲。

　5、练唱歌曲。

　（1）学习演唱歌曲每一句的句末象声词时跳跃地演唱

　（2）学习用接唱这一演唱形式演唱歌曲。

　师：老师唱前半句，你们唱后半句。也可以请学生分组演唱。

　6、学生边看图，边完整地演唱《太阳出来了》。

　7、师伴奏合唱这首歌。

　8、听录音哼唱一遍。

　9、听伴奏带合唱歌曲。

　10、用口风琴试着来吹奏旋律。

　三、课堂小结。

　第二课时：森林与小鸟

　教学内容：

　欣赏《森林与小鸟》

　教学目的：

　通过欣赏,让学生认识到热爱地球,热爱动物对我们人类的重要,爱护环境,人人有责,从我做起,从现在做起。

　教学准备：

　录象资料、有关地球环境恶化的文字、、《森林与小鸟》的录音带、打击乐器（碰铃、响铃、双响筒、沙锤、三角铁、铃鼓）各种头饰。

　教学重难点:

　通过欣赏《森林与小鸟》，掌握乐曲的情绪，摸唱乐曲的主题并能区分乐曲的段落。

　教学过程：

　一、组织教学（这一部分我通过语言引导）。

　1师：今天老师带你们去森林做客，小鸟们要开森林大会！我们去参加，好不好？

　2．（播放第一部分乐曲）：师开始语言引导-----“在去的路上，我们听到（小鸟快乐的叫声），森林的早晨是那么（优美、宁静）。（小鸟）醒来了（它们唧唧喳喳像是迎接即将到来的黎明）”。

　播放这一段音乐的时候，老师用柔和的声音，轻轻地朗诵，引导学生们感受大自然的美好和宁静。

　3师：小鸟真高兴，我们呼吸了新鲜空气，感染了它们的喜悦，我们和小鸟一起跳舞迎接黎明。（再播放第一部分乐曲）

　这部分的目的是让学生通过多听感受大自然的美。

　二、新课设计。

　1．情景导入：播放课件（一阵狂风，森林被砍伐，河流被污染，垃圾到处都是·······）．鸟在哭诉：谁把我们的家毁了，我没家住，没水喝，我的兄弟姐妹死的伤的，呜呜·····我的家变了一个垃圾场。

　（出示录象资料，幻灯片：有关地球环境变换的文字，。）

　这时候和刚才第一段音乐有截然不同的音乐与视觉效果，破坏的环境冲击着学生们的视线和心灵，起了一个鲜明的对比，让学生们知道破坏环境的是人类自

　己。

　2．师：这是怎么回事？（让学生们说一说）

　3．师：同学说的都是对的，那现在我们应该怎么办呢？

　4．师：（边说边放关于地球的）地球是我们的妈妈，也是动物的妈妈，我们应该好好爱护她，对吗？现在我们来帮助小鸟也是帮助我们自己重建没好的家园，好吗？这时候让每个学生动手，布置（已准备好的道具）森林，河流，草地，花园，蓝天，白云，太阳等等。（课前，早已准备好、做好的花、草、树、鸟等各种手工作品，把它一一放在桌上，让学生们从中获得美好的创作灵感），请每一位学生为森林添上一笔，摆上作品-----很快，森林焕然一新。（布置的时候播放乐曲）

　这部分是让学生知道什么是破坏环境，又怎样爱护环境，美化环境。

　三、教学重点、难点。

　1出示课件（开始播放第二部分乐曲）：欣赏第二部分乐曲（分四个小舞曲听）让学生听完每一段圆舞曲，分组讨论说一说感受。

　第二部分分四个小圆舞曲。

　a)第一圆舞曲欢快、活泼，一强一弱的力度对比更增添了。

　俏皮的儿童情趣。

　b)第二圆舞曲节奏变得紧凑，铜管乐器的加入，把情绪推向了高潮，好像森林里一片热闹的景象。

　c)第三圆舞曲是一首舒展、优美的圆舞曲，同前两个圆舞曲形成了鲜明的对比。由玄乐奏出的抒情性旋律，使人联想起小鸟们懂得舞姿。

　d)第四圆舞曲稍活泼，带有装饰音的旋律，使音乐显得非常轻快。

　

1、祖国我爱你千千万万年。

2、此生无悔入华夏，来世还做种花家！

3、人生若有归期，归来是你，归去是你。

4、我不会写什么情诗，若有战，召必回。

5、爱我中华，无需理由，就是爱你。

6、千言万语汇成一句话，中国，我爱你。

7、生于斯，长于斯就是我经历过最浪漫的事。

8、山河壮丽岁月峥嵘心系华夏庆祖国70周年华诞。

9、你的名字只有两个字，填不足三行，却已写满我的心。

10、祖国我爱你，只有六个字，我却需要书写一辈子。

11、祝福祖国，繁荣昌盛；祝福祖国，生日快乐，有国才有家！

12、我的心很小，装下你的九百六十万平方公里刚刚好。

13、千言万语道不尽的话，千方百计要待在的地方，爱你祖国。

14、千秋华夏，壮丽河山，落日余晖，璀璨星河，皆是中国梦

15、祝福祖国母亲70周年华诞，愿祖国永远富强进步，繁荣昌盛。

16、我和我的祖国，一刻也不能分割。无论走到哪里，都流出一首赞歌。

17、我阅读了她的伤口，从此奋斗中的每一滴汗水，都是她的名字。

18、我想要的样子并不多，九百六十万平方公里的你，正好全部都有。

19、我守护你，不论何时何地，我不是一人之力，我是14亿分之一。

十一国庆节赠言

十一国庆节赠言

1、神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里，让我用最真挚的祝福伴您渡过。

2、装一袋阳光两把海风，自制了几斤祝福，托人到美国买些快乐，法国买两瓶浪漫，采心灵深处几许关怀，送给你祝国庆快乐！

3、让短信带上问候乘着翅膀，在无限的扩大想像空间，将关怀友谊化作音符飞扬，让你享受另一番心情的温馨，给你献上朋友真诚的祝福：国庆快乐！

4、前人栽树后人乘凉，幸福的人们欢度国庆，愿祖国繁荣昌盛！祝福你笑脸常开，祝愿你心想事成！

5、水在流，鱼在游，爱你不需要理由；风在吹，雨在下，很想抱你亲一下；天有情，地有情，国庆浪漫一下行不行？

6、国庆中秋双双庆，在这个特别、美好、难忘的日子里，让我们所有的华夏子孙共祝愿祖国盛！家团圆！人幸福！

7、神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里，让我用最真挚的祝福伴您渡过。祝：万事大吉，心想事成！

8、姑娘好像花儿一样，小伙儿心胸多宽广，为了开辟新天地，唤醒了沉睡的高山，让那河流改变了模样。这是美丽的祖国，是我生长的地方。

9、欢度国庆，共度中秋！在这美好日子里，让我用最真挚的祝福伴您渡过。祝：万事大吉，心想事成！

10、装一袋阳光两把海风，自制了几斤祝福，托人到美国买了些快乐，法国买了两瓶浪漫，从心灵的深处切下几许关怀，作为礼物送给你，祝国庆快乐！

11、国庆体验一日游，公车往返，活动包括清洗我家地板和厨房油污，刷洗锅碗瓢盆，洗涤衣物，自备午餐，二百一人，报名从速。

12、年的风风雨雨，年的艰苦奋斗，终于迎来了新中国欣欣向荣的景象。中华人民共和国万岁！

13、国庆巧遇中秋万家欢，人生适逢盛世精神爽。祝您节日愉快、合家团圆！若想过此节再等三十年！

14、国庆节你给我什么礼物？其实一个微笑就够了，如薄酒一杯，似柔风一缕，这是一篇最动人的宣言呵，仿佛春天，温馨又飘逸。

15、紧急提醒，一种新型手机病毒传播方式：由手机国庆祝福语来传播，为了您的健康，收到祝福语后，务必将手机浸泡在消毒液中一小时后方可使用！

16、有一种关心不请自来；有一种默契无可取代；有一种思念因你存在；有一种孤单叫做等待；有一种沉默不是遗忘；有一种朋友永远对你关怀！祝国庆快乐！

17、节前祝你：不眠童心，玩得开心。节中祝你：朋友谈心，扔掉烦心。节后祝你：睡得舒心，工作安心。一颗真心，随着短信，送到你心，永远顺心。

18、愿你国庆假期天天都有好心情，夜夜都做甜蜜梦，让你时时有人关心、处处受人呵护！美梦成真，幸福快乐！

19、我将满满的祝福塞在信里，在国庆节之际，寄与远方的您。祝您国庆节快乐，心想事成，事业蒸蒸日上！

20、水在流，鱼在游，爱你不需要理由；风在吹，雨在下，很想抱你亲一下；天有情，地有情，国庆浪漫一下行不行？

21、送给你最美好的祝福，愿你：国庆、家庆、普天同庆，官源、财源、左右逢源，人缘、福缘，缘缘不断。

22、国庆体验家庭一日游，公车往返，活动包括清洗我家地板和厨房油污，刷洗锅碗瓢盆，洗涤衣物和床上用品，自备午餐，二百一人，报名从速。

23、笑是世界上服用最方便，营养最丰富，功效最神奇，最无烦恼等毒副作用的绿色环保美容补品。国庆上我家来抹美容补品吧！

十一国庆节感恩祖国的文案

十一国庆节感恩祖国的文案（一）

1 阳光恣意地大笑，风儿轻声地歌唱，人们尽情地舞蹈，愿祖国的明天更加美好！锦绣河山，大美中国。

2 神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。

3 为了您的尊严，祖辈浴血奋战；为了您的繁荣，父辈挑起重担；为了您的和-谐，我们无私奉献；为了您的辉煌，后辈勇往直前！

4 为了您的尊严，祖辈浴血奋战；为了您的繁荣，父辈挑起重担；为了您的和谐，我们无私奉献；为了您的辉煌，后辈勇往直前！

5 刚刚送走了美丽的嫦娥，又迎来了祖国的华诞。借此机会我呈上对你衷心的祝福：祝你一切顺利，万事如意！

6 感恩伟大祖国，建设和谐新源。

7 祝愿中国早日成为世界上最强大的国家！为人类和平发展和进步作出更大的贡献。

8 祖国华诞喜迎到，举国上下齐欢笑。各族人民高歌唱，国泰民安起舞跳。世界之强辉煌耀，国强民富生活好。和谐团结建设搞，花团锦簇喜乐陶。祝祖国万岁!

9 我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。

10 祖国就是母亲，只有母亲强大，我们才能发展。愿我的祖国繁荣昌盛，愿每个公民都昂首阔步，开创未来。

11 星光闪耀庆国庆，纵情回报顾客情。

12 我为我的祖国感到骄傲，我为自己是一个中国人感到自豪，我要做一个努力学习，诚实守信的青少年，做一个有道德的人！

13 欣望江山千里秀，欢颂祖国万年春。神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。

14 喜迎建国周年盛典，举国同庆盛世佳节。祝全国人民节日快乐!

15 盛世华诞，举杯同庆。

16 我爱我的祖国。少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年雄于地球则国雄于地球。

17 万众一心、众志成城、奋力推进全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光辉事业!

18 治安防范，人人参与;国泰民安，个个受益。

19 万紫千红迎国庆，片片红叶舞秋风。举国上下齐欢畅，家和国盛万事兴。愿这盛大的节日带给你永远的幸运！

20 有国才有家，有家才有你，有你才有我，祝我亲爱的爸妈国庆快乐！身体健康！

十一国庆节感恩祖国的文案（二）

1 我热爱我的祖国，我为自己是一个中国人而自豪！预祝亚运成功！

2 前人栽树后人乘凉，幸福的人们欢度国庆，愿祖国繁荣昌盛！祝福你笑脸常开，祝愿你心想事成！

3 根深叶茂，恩重情厚，我的祖国，我成长的沃土，我成长的乐圆，我爱你，祖国母亲。

4 浙建青年披星戴月建广厦万间，华夏儿女风雨同舟迎世纪和谐。敬祝我们美丽的祖国永远年轻！

5 祖国是我们心中的灯塔，照亮我们前进的步伐;祖国是我们自信的源头，赋予我们无穷的力量。

6 高举和平发展合作旗帜，推动建设持久和平共同繁荣的和谐世界。

7 春有希望和辉煌，夏有火红和热情，秋有金黄和成熟，冬有雪白和宁静，祖国四季皆似锦。

8 国庆又逢仲秋月圆，伟大祖国大好河山，蒸蒸日上繁荣富强，神州共奔富丽康庄。

9 万众一心众志成城奋力推进全面建设小康社会实现中华民族伟大复兴的光辉事业!

10 国旗是祖国的骄傲，我们向国旗敬礼。看见五星红旗高高飘扬的时候，我们对它敬礼。我爱你祖国，五星红旗我爱你！

11 我们就是中国，中国就是我们。我们勇敢地承担起自己的使命，祝祖国更加美好！

12 在这美好日子里，我们最真诚地祝福：祖国繁荣昌盛!

13 祝福祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清，经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛。

14 共祝愿祖国好，祖国更加美好，欢腾喜庆的国庆节，那是不同寻常的好日子，让我们共同祝愿……

15 奔腾的长江翻卷起晶莹的浪花，千里草原回荡着深情的马头琴声。华夏儿女向祖国母亲致意！

16 我放飞白鸽衔来绿色橄榄枝为共和国祝贺生日，我送出祝福带来真挚问候愿你佳节开心。愿十月的你绽放阳光般灿烂的笑容。

17 没有国，哪有家；没有家，哪有你我。国庆节来临，让我们共祝愿国圆家圆，家和国兴！

18 举国同欢庆大家都高兴。

19 没有国，哪有家；没有家，哪有你我。国庆来临，让我们共祝愿国圆家圆，家和万事兴！

20 举国上下共庆贺，祝愿祖国更强大。

十一国庆节感恩祖国的文案（三）

1 国旗是祖国的代表，是祖国的骄傲，我向国旗敬礼。愿祖国蒸蒸日上。

2 美丽的祖国，您是我们的母亲，我们的骄傲，当那五星红旗冉冉升起时，我们永远铭记着您，我的祖国，祝您繁荣昌盛，在此向您致敬。

3 我们可以用鲜花来庆贺你的生日，我们可以用心灵来歌唱你的伟大。但我更愿用一片赤子之情来建设你――祖国，母亲！

4 祖国之树屹立不倒，祖国之花永不凋谢，祖国之水万古长流。

5 我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

6 祖国啊！您是东海冉冉升起的旭日，您是东方一条巨龙在腾飞，您的富强使人民生活更美好，您养育了我们，给予了我们快乐，世界的目光被您吸引，我们永远为您骄傲。

7 国强则民强，国富则民富，国家昌盛则民族亦昌盛。

8 在这普天同庆的日子里，送给你我最真挚的祝福，也祝全天下所有的人幸福快乐！也祝愿我们的国家繁荣昌盛！

9 神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里，我们最真诚地祝福：祖国繁荣昌盛！

10 庆国庆，大家齐欢乐，五十六个民族共欢腾，祝我们的祖国欣欣向荣！

11 祝福伟大的祖国更加强盛，祝福祖国的人民天天向上。祝福你我口袋日见膨胀，祝福我们的爱人健康漂亮。

12 国旗是先烈的鲜血染红的，是祖国的骄傲，更是我们的骄傲。

13 中华儿女心连心，遇到困难共打拼，和谐社会同携手，祖国母亲少烦忧！

14 神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里，让我用最真挚的祝福伴您渡过。祝：万事大吉，心想事成！

15 金秋的岁月，丰收的季节，愿我最真诚的笑容伴随你，深深的祝福你，国庆节快快乐乐，事业辉煌腾达！

16 祝祖国有一个美好的明天，希望祖国富国强兵，举世推崇。让祖国桃红柳绿，万物得时。祝祖国72周年快乐！

17 多一份防范，多一份平安。

18 我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，国庆节到了，我在这里祝国家繁荣富强，祝祖国母亲72岁生日快乐！

19 中国，我的家，您是我心灵深处最深切爱的所在，也是我感到骄傲，感到自豪的精神依靠，我由衷地感叹：中国，我的家，有家真好。

20 祝福我们祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛、祖国的明天更美好！

十一国庆节对祖国的祝福语

1把这满天飞舞的毛毛细雨，化着关切，遥寄给你。但愿我们间的关切，不再是国庆佳节来临的时刻。

2奔腾的长江翻卷起晶莹的浪花，千里草原回荡着深情的马头琴声。华夏儿女向祖国母亲致意!

3春有希望和辉煌，夏有火红和热情，秋有金黄和成熟，冬有雪白和宁静，祖国四季皆似锦。

4淡照霜飞的是一丝银菊，书写秋空的是一片月华，温润心田的是一抹恩爱，缘系今生的是一世情缘。国庆佳节，盼望与你相聚!

5共祝愿祖国好，祖国更加美好，欢腾喜庆的国庆节，那是不同寻常的好日子，让我们共同祝愿

6国强则民强，国富则民富，国家昌盛则民族亦昌盛。

7国庆的钟声已经敲响，祖国母亲的节日就要来临，此事我怀着感恩的心感谢老一代无产阶级革命家们，是他们用鲜血换来我们今日的幸福。感谢他们，感谢祖国。

8国庆中秋双双庆，在这个特别、美好、难忘的日子里，让我们所有的华夏子孙共祝愿祖国盛!家团圆!人幸福!

9江山多娇，无数英雄竞折腰，万马奔腾，张显国力强盛，未来一片光明，生活更加充满着意义，人民更加富裕，祖国更加强盛。

10没有国，哪有家;没有家，哪有你我。国庆来临，让我们共祝愿国圆家圆，家和万事兴!

11美丽的早晨，灿烂的你，美好的生活在等你!美丽的天气，美好的你，美好情意滋润你!愉快的心情陪伴你!国庆快乐!

12前人栽树后人乘凉，幸福的人们欢度国庆，愿祖国繁荣昌盛!祝福你笑脸常开，祝愿你心想事成!

13青春和祖国一起闪光，光荣与梦想共同创造。祝共和国生日快乐!

14腾飞的巨龙，是您的象征;飞舞的凤凰，是您的化身。历史早已将您的名字深深地镌刻在永恒的丰碑上。

15为了您的尊严，祖辈浴血奋战;为了您的繁荣，父辈挑起重担;为了您的和谐，我们无私奉献;为了您的辉煌，后辈勇往直前!

16我们就是中国，中国就是我们。我们勇敢地承担起自己的使命，祝祖国更加美好!

17我们可以用鲜花来庆贺你的生日，我们可以用心灵来歌唱你的伟大。但我更愿用一片赤子之情来建设你祖国，母亲!

18在这个到处充满喜庆，五星红旗招展的今天，举国欢乐，领导阅兵，江山之大，张显多娇，祖国奋进，未来将坐马奔腾，祖国将更加繁荣昌盛。

19祝福你祖国，我把青春献给你，愿你永远年轻永远快乐;我把赤诚献给你，愿你永远坚强永远蓬勃。

20祝福祖国的明天，天更蓝山更绿水更清，经济更繁荣人民更幸福国力更强盛。

1、是种子，就要冲出土层;是鲜花，就要散发芳香;有才华，就要报效祖国。

　　

　　2、为了您的尊严，祖辈浴血奋战；为了您的繁荣，父辈挑起重担；为了您的和谐，我们无私奉献；为了您的辉煌，后辈勇往直前！

　　

　　3、祝福祖国的明天，天更蓝山更绿水更清，经济更繁荣人民更幸福国力更强盛。

　　

　　4、姑娘好像花儿一样，小伙儿心胸多宽广，为了开辟新天地，唤醒了沉睡的高山，让那河流改变了模样。这是美丽的祖国，是我生长的地方。

　　

　　5、姑娘好像花儿一样，小伙儿心胸多宽广，为了开辟新天地，唤醒了沉睡的高山，让那河流改变了模样。这是美丽的祖国，是我生长的地方。。

　　

　　6、仰不愧天，俯不愧地，外不愧人，内不愧心，为祖国贡献一切。

　　

　　7、感谢祖国，让我看到了我们中国人乘着“神州七号”飞船在太空上留下了咱们中国人的第一个脚印，在那一瞬间我感到非常的自信，这说明我们中国还会在太空上留下第二个、第三个脚印，甚至可能在月球上安家。

　　

　　8、向曾经的饥饿说拜拜了，向曾经的贫穷说再见了，向曾经的苦难摇头了，向现在的和谐点头了，向明天的美好希望抬头了，祖国岁了，生日快乐！

　　

　　9、风儿吹，鸟儿唱，五星红旗在蔚蓝的天空下飘扬；民安居，国富强，中国正在用努力奋发向上。祖国61周年华诞，为国喝彩，祝祖国的明天会更好！

　　

　　10、转眼国庆，没有华丽的词藻，不抄袭别人的思考，只送上我真诚的祝福和简单的问好：神啊，希望你保佑这看短信的人平安到老，有我祝福的日子再无烦恼！

　　

　　11、了解祖国，爱我中华，以热爱祖国为荣！斗转星移，花开花落，共和国走过了半个多世界。建设美好祖国的重任将落在我们年轻一代的肩上，让我们为此奋斗！

　　

　　12、亲爱的祖国，感谢您的哺育与呵护，让我们可以，在这火红绽放的年代，尽情阅数广袤无垠的风景，恣意谱写欢歌笑语的乐章，幸福寻找人生岁月的美丽。

　　

　　13、祖国母亲经沧桑，几度悲凉永难忘，苦已尽来甘也尝，幸福花朵悄开放，慷慨激昂唱赞歌，热血沸腾欢乐颂，愿伟大祖国更加繁荣富强！

　　

　　14、国庆佳节，举国同庆，一庆祖国越来越昌盛，二庆日子越过越红火，三庆心情越来越欢畅，愿这盛大的节日带给您永远的幸运！

　　

　　15、国庆到，把手牵，甜蜜的爱情永相伴，和爱人，去爬山，挥洒汗水心里甜，看国旗，似朝阳，祖国的生日真辉煌，十月一日国庆节，祝福祖国万寿无疆，百姓合家欢乐。

　　

　　16、祝福祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清，经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛。

　　

　　17、“祖国万岁，我爱你中国——唱出我们的爱”。亲爱的同学们，我们今天向您征集对祖国的一句话表白。您的句子，将有机会在校园里广为宣传，让全校师生都能看到您对祖国的满满爱意。

四分半左右。

原歌词由安通·米哈诺维奇（Antun Mihanović）所作，最早发表于1835年，当时名称为《祖国克罗地亚》（ ）。尽管十九世纪后期的传统指出作曲者应为约西普·伦亚宁（Josip Runjanin，1821年－1878年），但是原作曲人是谁至今仍有争议。由于原纪录至今仍未被发现，所以没有人知道原曲的旋律是怎样的。

有报道指，瓦特罗斯拉夫·利支泰内盖尔（Vatroslav Lichtenegger）在1861年把歌曲改编成总谱，并用他的学生和见习教师来为歌曲加上和声。同年，歌曲以国歌的身份公开演奏，名为《我们美丽的祖国》（ ）。原国歌共有十五段。自当时开始，国歌便开始用较长的现行歌名，而歌词亦稍有改动。

在1918年至1941年间，克罗地亚歌曲的一部份出现在南斯拉夫王国国歌中，该段亦是克罗地亚当时的非正式颂歌。

在二次大战期间，克罗地亚独立国也把这首歌用作国歌，但他们并没有正式的国歌。