有关大学校园的散文精选

　校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。下面是我收集整理有关大学校园的散文精选，以供大家参考。

有关大学校园的散文精选篇一：校园的风

　门前，小草动了。窗外，柳条飘着。哦，这就是风，是校园的风，每一缕都是如此清新，如此温馨……

　风在这里

　我来到学校的阅览室里。一股清风从窗外吹进，吹乱了少女的那一丝丝秀发，可她却无动于衷，反而把书捧地更紧了。“风在这里。”我高兴地想，“我终于找到它了。”这里的空气像是凝固了似的，每个人都聚精会神地看着书。一双双眼睛集中在书上，一只只手轻轻地翻动着书，一颗颗心与书紧紧地联系在一起。在这里，同学们仿佛在与伟人对话，知识的火花闪耀在他们的心头。

　风在那里

　倚在窗前，眺望远方，哦，那是一片小树林吧。风在小树林里流动着，一边唱着优美动听的歌，一边敏捷地从树叶缝隙中穿过。同样，风也拂着孩子们的脸颊，吹得孩子们笑开了花。“风在这里。”我笑了，“我又找到了它。”那是一群“绿化植树小队。”他们都在热火朝天地干着。挖土，栽苗，倒水，虽然很累，可是每个人都感觉到了劳动的快乐。他们无时不刻不在微笑着，笑着把一棵棵小树栽好。小树仿佛也在笑，感谢赋予它生命的人们。

　风，无处不在

　站在学校的阳台上，我看到了整座学校。虽然眼下的一切都是如此渺小，但我仍然可以清楚看到，校园的风，从这里吹到那里，吹到了每个角落。林间小路上，一阵阵欢笑声与风一起，长了翅膀似的在飞翔;运动场上，运动员们挥洒汗水，与风一起赛跑;花园里，老师正在与同学们谈心，亲切的话语像春风一样温暖着同学们的心;办公室里，教师正在一丝不苟地批改作业，风儿在与他们做伴……哦，着就是校园的风。我们沐浴在春风中，吮吸着春风的气息，我们在风中健康地成长。

　我爱着校园的风。

有关大学校园的散文精选篇二：校园一角

　校园，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。

　刚走进小花园，映入眼帘的是巨大、高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，是我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

　走进“主道”——风雨长廊，它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时，雨滴敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧，是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。

　在长廊的左侧，绿草如茵。草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去;草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。

　走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收……

　这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园。

有关大学校园的散文精选篇三：忆·校园

　学校，就是我们的第二个家。有辛勤教育我们的老师，有朝夕相处的同学们，还有陪伴我们成长的一草一木，也有属于我们的丝丝回忆和怀念……

　“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。”每当读写描写春天桃花的诗句时，就会想起我们学校里的桃花，它足以让你久醉于其中那粉红色的桃花中还星星点点的夹着一点红。每一朵盛开的桃花都仿佛是一张孩子的笑脸仔细看看，咦，她说话了：“你们觉得我漂亮吗”“漂亮，你最漂亮了。”我总是会用心去回答她。她也笑了，你听到了吗“莫嫌绿刺伤人手，自有妍姿劝客杯。”夏天来了，我们学校那茂密的花丛中，最显眼的要数那一株株月季了。风一吹过，带来了阵阵清香。那红色的花瓣，**的花蕊，和绿色的茎叶，简简单单的构成了一株月季。

　“江云漠漠桂花湿，海雨翛翛荔子然。”秋天是我最喜欢的一季了，可能是因为学校的桂花吧!桂花姐姐，你的香味多么的与众不同，却又是那么的迷人，一袭秋风吹过，飘来阵阵桂花香。你很娇小，但你们似乎很团结，一朵桂花没什么香味，但是一簇簇花儿在一起却是香气醉人。金**的你陪我们走过多少秋天。

　“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这句诗，我想送给在风雪中毅然开放的的冬梅。啊!梅花呀!为何在植物大多枯萎时，唯有你，毅然的开在墙角你在百花中，显得很平凡，但是你的精神和那骨子里的气节，却是不平凡的。你是那么美，红红的小圆点开在枝头。你的开放，难道不是冬天里的一道独特风景线你的美，不仅局限在外表，更体现在骨子里的精神!

写给秋天（罗兰）

尽管这里是亚热带,但我仍从蓝天白云间读到了你的消息那蓝天的明净高爽,白云的浅淡悠闲,隐约仍有北方那金风乍起,白露初临的神韵

一向,我欣仰你的安闲明澈,远胜过春天的浮躁喧腾自读小学的童年始,我就深爱暑假过后,校园中野草深深的那份宁静夏的尾声已近,你就在极度成熟蓊郁的林木间,怡然地拥有了万物由那澄明万里的长空,到穗实累累的秋天,就都在你飘逸的衣襟下安详地找到了归宿接着,你用那黄菊,红叶,征雁,秋虫,一样一样地,把宇宙染上含蓄淡雅的秋色;于是木叶由绿而黄而萧萧地飘落,芦花飞白,枫林染赤,小室中枕簟生凉,再加上三日五日潇潇秋雨,那就连疏林野草间都是秋声了!

想你一定还记得你伴我度过的那些复杂多变的岁月那两年,我在那寂寞的村学里,打发凄苦无望的时刻,是你带着哲学家的明悟,来了解慰问我深藏在内心的悲凉你让我领略到寂寥中的宁静,无望时的安闲;于是那许多唐人诗句,都在你澄明的智慧引导之下,一一打入我稚弱善感的心扉是你教会了我怎样去利用寂寞的时刻,发掘出生命的潜能,寻找到迷失的自我

你一定也还记得,我们为你唱"红叶为他遮烦恼,白云为他掩悲哀"的那两年苍凉的日子情感上的磨折使我们觉察到人生中有多少幻灭,多少残忍,有多少不忍卒说的悲哀!但是,红叶白云终于为我们冲淡了那胶着沉重的烦恼和忧郁;如今时已过,境早迁,记忆中倒真的只残留着当时和我共患难的那个女孩落寂的素脸是"白云如粉黛,红叶如胭脂",还是"粉黛如白云,胭脂如红叶"!那感伤落寞的心情如今早已消散无存!原来一切的悲哀,如加以诗情和智慧去涂染,将都成为深沉激动的美丽你曾如此有力地启迪了我们,而在我逐渐沉稳的中年,终于领悟到你真正的豁达与超然!

你接收了春的绚烂和夏的繁荣,你也接收了春的张狂和夏的任性;你接收了生命们从开始萌生稳健成熟这期间的种种苦恼,挣扎,失望,焦虑,怨忿和哀伤,你也容纳了它们的欢乐,得意,胜利,收获和颂赞

你告诉我: 生命的过程注定是由激越到安详,由绚烂到平淡一切情绪上的激荡终会过去,一切彩色喧哗终会消隐如果你爱生命,你该不怕去体尝因为到了这一天,树高千丈,叶落归根,一切终要回返大地,消溶于那一片渺远深沉的棕土到了这一天,你将携带着丰收的生命的果粒,牢记着它们的苦涩或甘甜,随着那飘坠的落叶消隐,沉埋在秋的泥土中,去安享生命最后的胜利,去吟唱生命真实的凯歌!

生命不是虚空,它是如厚重的大地一般的真实而具体因此,它应在执著的时候执著,沉迷的时候沉迷,清醒的时候清醒

如今，在这亚热带的蓝天白云间，我仍然读到你智慧的低语。我不但以爱和礼赞的心情来记住生命中的欢乐，也同样以爱和礼赞的心情去纪念那几年----生命中难得出现的刻骨的悲酸与伤痛！

而今后，我更要以较为平淡的心情去了解，了解那属于你的冷然的清醒、超然的豁达、不变的安闲和永恒的宁静！

　校园生活题材的散文诗应该怎么写？散文诗是一种现代文体﹐兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。下面我给大家带来校园生活题材的散文诗，欢迎大家阅读。

校园生活题材的散文诗1

　默默走过这校园，发现一切已变迁

　往昔欢笑的校园，早已和我说再见

　不能忘记，相守的那一段

　再次想起，分手的月残

　可不可以，回到那一年

　让我看看，熟悉的笑脸

　独自跑到另一边，孤淌泪水望你还

　那日一别何相见，让我心中多挂牵

　春光灿烂，你我各一边

　心事哀愁，谁再为你担

　多想再次，靠近你身边

　将你冰唇，再一次点燃

　一切已改变，我信我未变，永远不改变!

校园生活题材的散文诗2

　流水它带走光阴的故事，改变了一个人。——题记

　遥远的路程，昨日的梦，以及远去的笑声，耳畔不断地响起这样的旋律，罗大佑，光阴的故事。

　时间如同白驹过隙般匆匆如梭，又是一年的六月，我依然驰骋在一条叫梦想的大道上，只是陪伴我们一起向六月奔跑的人已经变了很多。也许，生活就是一个循环，当一批新的学弟学妹来的时候就意味着有一批人即将离开这里，即使，倔强的我们从不愿意承认。

　回想四年前，那个难忘的夏季，童真幼稚的我们进入这个校园，“迎着晨风，披着朝阳，我们迎来了六年级新生”我们从陌生到熟悉，我们从四年前到了四年后，流年在奔跑我们在追逐，穿越时间的回廊，偷窥岁月的罅隙，我们已不是当初的摸样。我们是一种人，我们在一起是一类人，但当即将离别的我们并排站立时，映现的是那张定格在篮球场上的毕业照，。我们在一起，同时地做同一件事情，也保持着相似的情感。那张毕业照总是悄悄的提醒我们，四年的时光，已经不知不觉走到了尽头。

　曾经多么的盼望早些离开校园，离开课堂，离开书本。但到了真正不得不离开的时刻，才知道，自己原来对着片土地是多么留恋。

　曾经的朋友，已不能在同一球场上挥汗，曾经的同桌，也不能再一同追逐打闹，曾经的老师已不能指导前程了。曾经闷骚的诗句，曾经逗比的班歌，曾经激扬的文字，似乎都随着六月一一离去。六月的殇歌，舟过千帆，时间湮没了一切，唯不变的是永恒的青春记忆。因为这里，有激昂的高歌，有最凝重的眸子，有最伤感的眼神。我们来过，待过，笑过，哭过，成长过。

　离别已在眼前，才发现能做的也只有咽下即将溢出的泪水，露出一个笑容，挥一挥手……

　别了，朝露纯净的校园，别了，青春作伴的时光，要相信在岁月的岸口，会有一艘渡河的船，载着我们去一个未知的远方。掩上过往的重门，在流光依依的巷陌，似乎总有一个声音在说，是否有一种青春叫重来。

校园生活题材的散文诗3

　早上,打开窗户,满把满把的阳光洒进宿舍,站在阳台上向楼下望去,建行前面的空地已变得绿意盎然。翻开日历,在四月的一天做个标记,想记下这一刻的美丽,关于四月的美丽。

　四月,总给人的感觉,清新、静谧,春天的气息已不再新鲜,万物已开始努力地生长,花也趁势开得茂盛,开得灿烂。展眼望去,四月就像一个淡定自信的摄影家,把最拿手的作品大方从容地展示在人们眼前,让你不得不拍手称赞,不得不留恋感叹。

　四月,天空中飘着薄薄的云,逍遥地游走,像是人们的思绪,千马行空,居无定所。新种下的万年青也安静、恬然地呼吸着,嫩绿的叶子,滑滑的,软软的,像一个个伫立的小伞保护着下面苍劲有力的枝干。这样的天气,这样的风景,静下心来,可以徜徉在历史光影中,感受文人墨客的喜怒哀乐,人物形象的悲欢离合,在书籍的字里行间享受一种心境,拥有一份收获。当然,这样的好时光,也可以邀几个好友,出去踏青,感受自然的美丽神奇,在蓝天白云下舒展心扉。繁盛的牡丹花,清淡的白樱花,色彩分明的迎春花……那么多美丽的画面尽收眼前,心自然也变得轻盈起来,多想在此刻停下,时光不再流走,一切不再变幻。

　四月,一个美丽得让人矛盾的季节,让人回味昨日的故事,曾经走过的路，遇见的人，是否改变了模样同时又让人畅想明天的画面,十年、二十年之后的我们又会经历什么样的故事，有着怎样的生活让人想待在一方小天地内与自己的心灵对话，丰盈内心，感悟生活;也激发人走出校园,走出家乡,去体验远方的生活,欣赏陌生的风景。

　四月,一个诗意的季节,朝阳升起,空气清新，让人想舒展一下腰身，打起精神，开始一天的忙碌生活;夕阳西下，微风吹拂，心绪飘扬，让人想听听古老的故事,醉人的旋律,总结自己的成长感悟。

　四月,就是这样的一段时光,这样的一个画面;走在四月,我想到了诗意的生活,如此美丽!

校园生活题材的散文诗4

　身后我总听得/时光之神架着有翼的马车/飞驰而来/而在我面前遥遥横亘的/却是永恒的无边荒漠

　——题记

　时间是青春轨道上行进的列车，在你还来不及回首的时候，满载着喜怒悲欢，然后呼啸而过。在这样的季节，若有若无的伤感蛰伏在空气里的每一个角落，只等着某个不经意的时刻钻进你的心里，留下无法言语的感觉。

　驻足校园，我在无数消逝了的足迹中看到那个走过夏日的湖边，踩过秋天的满地黄叶，感受过冬日风雷的自己，当然还有那个埋首于书堆中，惘然于知之无涯的自己。

　我感到自己的青春好像抓不住的流质，正从我的指缝间悄悄溜走。泪在瞬间剑一般洞穿于我的身体。

　曾经刚处于花季的年龄，却懵懵懂懂地干了许多傻事。那时的我天真地以为，快乐才是青春的本质。然而何为快乐那时对快乐的定义只有一个字：玩。是的，和朋友在一起的时光固然很快乐，可与此同时，失去的也很多很多。当时光老人从我身边经过的时候，他一定会皱起眉头，而他得到的只是我的不屑。

　直到现在才明白那时的肤浅，生命中是止不住的空虚。就像大海的表层看似平静，而内部却是强大的激流和暗涌。有一天也许会爆发，喷涌然后将我吞没。

　每每在晚上一个人看天的时候，会触及我无尽的伤感。月光照样毫不吝啬地洒在每一寸大地上，只是我分明地感受到它对我的谴责。我的青春被我任意抛掷，让每个人都可以从它上面踩过。我后悔了，发疯似的后悔了，我为我年少的无知感到心痛。泪黯然落下，除了月光，没有谁会记得。在我醒悟的一刹那，一切都有了感知。谁都不需要记得，只要我明白就好。

　青春依然是流质，只是被我装在杯子中，然后紧握。我已浪费过它一次，但不能有第二次。紧握着它，我觉得自己的生命正一点点地充实。

　其实青春就像一堆沙，泪流过，它才会凝结。

　泪流过，才让我懂得青春的真谛。

　　园四季（散bai文诗）

　　1

　　带着du亲友的祝愿，带着全新的期盼，告别家园温馨zhi的港湾，我们走进dao乍暖还寒的校园。所有的花儿都在这里绽放，一年一度，岁岁年年。

　　一年之计始于春。这是一个播种的季节，书山学海是莘莘学子辛勤耕耘的土地。这是一个美丽的季节，年轻的姑娘赶在春天的前面，争相穿上绚烂的花衣。她们青春的靓丽与朝气在校园的天空下尽情摇曳，赶走了料峭春寒里最后一丝寒意！这也是一个多情的季节，校园四处春意萌动，散放着勃勃生机。在这个季节，少男少女们的心事像一地绿色的小草，不经意间便碧绿了整个天际！

　　2

　　槐花开了，夏天到了。

　　对每一个校园的成员，纯洁而热烈的槐花从不吝啬她动人心弦的美丽。

　　夏天的校园，清凉，静谧，是远离浮华与喧嚣的一块净地。在这里，唯有朗朗的读书声，和不含杂质的自由清新的呼吸。当然，这里也有知了和黄莺的鸣叫，还有野蔷薇和月季花的清新和妖娆。这，是闹市中不可多得的圣地和幽居；但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味还要浓烈！

　　这个季节，总容易让人想起许多往事，而往事中的许多细节，总与校园的槐花有关。有人说，那一串串的槐花是恋人留下的风铃，它绽开了我们纯洁的初恋和多情的青春。也许，槐花的意义还不仅仅如此。对某些事情的理解，或许要搭上我们一生的时间！

　　3

　　这个季节，始终让人感到矛盾。

　　有人说，这是收获的季节，新生们迈进心仪已久的大学殿堂，收获着考试拼搏的成功和喜悦；有人说，这是离别的季节，因为每年这个时候，都有一批年轻的学子与他们亲爱的师友一一作别，离校而去，开辟另一块崭新而又陌生的天地。所以，在这个季节，许多人总在有意回避那些伤感的唐诗宋词，总是喝着伤情的啤酒却故作豪气。

　　其实，这个季节最为绚烂多姿，也最接近人生现实。因为这个季节，我们有退缩，也有拼搏；有相聚，也有分离；有忘却，也有一生一世忘却不了的记忆。这，就是我们的大学生活，多情，神秘，美丽而又纯洁！

　　4

　　冬天的校园，总让人油然而生敬意之感。

　　十年寒窗，十年磨剑。这是每一个有志青年必经的考验。真正的英豪往往用自己的一腔热血将彻骨的寒冷洞穿！

　超短校园 散文 诗 尊 师

　美丽，幽雅、宁静的校园里，一条条游廊香径，巧夺天工地散发着，交汇着。课余，游廊香径上，时时能听到悦耳招呼声：“老师，您好!”

　尊师，在我国，古往今来，蔚成了风气，“一日为师，终生为父”，此话便是很好的例证。而今，一声悦耳的“老师，您好”，抒发着千种情，万种尊，深似海，重于山。

　师者，传授文明和创业的使者。有人誉为园丁，有人誉为艄公，有人誉为春茧，有人誉为红烛……种种美誉，都似乎不能尽言其质。以愚之见，还是一声“老师，您好”来得纯粹，来得明快，来得纯彻，来得感情饱满。

　师恩难忘，师恩难报，不忘师恩，报答师恩，窃以为，尊师固然是较妥贴的方式，而尊师，尤以树立雄心，报效祖国，奉献予人民，使国泰民安，和谐美满，为最佳的尊师，诚如：

　芷兰芬芳为底谁报答三春艳阳恩。

　超短校园散文诗 讲 台

　仅仅三尺，可决不能小瞧。虽比不上燕昭王黄金台招贤纳士的圣明，但对台前表演者的评判打分，却把握得很准。

　躬身于甘愿把自己化作一缕白烟者的面前，那便是一架升天梯。任你摘星揽月，云帆高挂济沧海。

　打骨子里瞧不起：做一天和尚撞一天钟，口若悬河，像干瘪的种子撒在肥沃的田地，让秋天饥饿哭泣。

　对读书破万卷倾情讲学布道者，顶礼膜拜;对甘为孺子牛辛勤浇灌耕耘者，崇敬有加。知识食粮逐渐丰腴营养不良的肌体，智慧精髓循序，启迪惺忪懵懂的心灵。台上台下心有灵犀，默契沟通。

　三尺讲台实在太矮，仰望聆听却从不懈怠。掂量轻重，客观公正。熟升熟降，泾渭分明。君不见———虔诚者自台角节节擢拔，亵渎者从台面纷纷落马。

　超短校园散文诗 班主任

　春天，阳光格外的和煦。孩子们坐在班主任的周围，聆听班主任讲 故事 ：……雷锋是一名伟大的共产主义战士，他对人民像春天一样温暖，对事业像夏天一样的热情……孩子们一双双眼睛充满了崇敬，充满了懂憬，充满了追求。他们望着班主任，只觉得班主任就是雷锋。

　班主任，多么亲切的称呼，出自一颗颗纯洁如茉莉花的孩子的心灵。这崇高的称呼，是对知识 文化 的追求，是对人生价值的探索，是对殷勤导师的崇敬，是一种真情至爱的表达。诚如一窝雏燕，张着嫩**的喙，吱哩吱哩的叫着，仿佛古筝在弹奏，一则是承受父母的哺育，一则是感激父母的沐恩。啊!这是爱与情的完美交融。爱，是班主任如母燕对孩子的哺育，启导;情，则是孩子对恩人的感谢之情。由此看来，班主任既是严父又是慈母，既是长者又是朋友，更是孩子们人生价值观的启蒙导师：您是甘霖和雨露，您是空气和阳光。幼苗在您的沐浴之下，茁壮成长，祖国感谢您，人民感谢您!

　超短校园散文诗 晨 读

　雪白的节能灯光下，闪耀着一双双明亮的眼睛。这些眼睛，神采奕奕，无不流露出热情、奔放、渴求、奋进、希望、发明、创造。而民生、和谐，便是这一切的主题。现在，这一双双眼睛，注视着国语或者英语，大声地朗读着，朗读着。习读百遍，其义自见。就这样执着捕捉着其中的精义，化为自己的智慧、能力。这些眼睛啊，不仅必要洞悉宏观世界，而且必要洞悉微观世界，把这两个世界，完美的融合起来，构成人类文明的大世界。于是，这无限美好的大世界，就为我们所主宰，所拥有，若换一句话说，生活，为我们所享有。

　来吧，来吧!晨读，多么美丽，多么诱人的字眼。珍惜它，便是珍惜生活，便是珍惜生命。

　超短校园散文诗 练 习

　窗外风儿轻轻地吹，虫儿轻轻地唱，花儿散发着雅淡雅淡的芬芳。美丽的校园多么的宁静。这是学子们学习的好地方。

　沙沙，沙沙，沙沙，美妙的乐曲，激越，舒缓;深沉、豪放、恢宏之后，是抒情;……这优美的旋律，和谐的交替着，推进着，令人神往。啊!这是学子们在进行课程练习。孔子说，温故知新。学而时习之。练习了，熟悉了，掌握了，就能生巧，生奇，就能有所发现，有所创新和创造。是的，我们的学子深深地懂得，学是基础;温是巩固、消化;知新是提升，是愿望，是目的——发明与创造。因此，一位 教育 家曾形象地比喻，练习是从基础通向知新的桥梁。沙沙，沙沙，沙沙的练习笔尖与纸张的摩擦声，是学子们昂扬奋进的脚步声，是人类生活中最美丽的乐章!

　超短校园散文诗 粉 笔

　大山子孙，清白纯净。千淘万滤，结晶成敦厚的精灵。无论飘到哪里，都改不了岩石的秉性。

　纤细而结实，宁折不弯。一点一点磨损自己，好让那些饥瘦的心魂和疲惫的思想焕发青春。

　白常以黑为伴。没有黑板的映衬，哪有它眉清目秀没有黑板的铺垫，它怎能随意抒写凡事都得协力合作，可有成功者单干独行卑不亢，不偏不倚。一笔一画都客观展现书写者的心路历程。忠臣良将的宏愿，哪怕禁闭在牢狱的黑暗里，终究要与日月同辉，温暖人间千载。奸佞贼子的伪诏，即便高悬天空，也只能阴霾一时，终究会消迹于寰宇。

　远离大山，质地不变。不管写在何处，无论谁来执笔，横竖撇捺弯勾，每一笔每一划都贯穿书写者的心魂。来得本真，去得坦然。化为粉尘，飘飘洒洒，无踪无影。

　超短校园散文诗 黑 板

　黑得纯净，黑得热诚。汩涌清澈的泉流，滋润众生的稚嫩，擦拭混沌的心魂。

　黑得清亮，黑得澄澈。恰如欢快的小溪总把心情写在脸上。黑，确实不美，却决不无端慕羡白。倘若白得晃眼，琢磨不透城府的浅深，还不如黑的让人放心。

　无怨无悔吸收粉尘，春风化雨，润物细无声。当脸上的黑漆褪尽，那颗炽热虔诚的心，方才坦然。

　黑，是心魂纯粹的反照。黑，是天性故本的识别码。

　从不因丑羞愧，总是以黑为荣。有什么比你这黑更清纯有什么比你这黑更加深沉

春日，阳光和煦、温馨，暖暖的拥抱大地，拥抱这江南清丽之地的湖城，拥抱这湖城中最美，最活泼，最纯真的校园。

春风徐徐，吹拂着，拂过垂柳的枝条，拂过月季的绯红的花瓣，在嗡嗡的蜜蜂吟唱中，孩童绽开了笑脸，那样娇嫩，那样妩媚，那样灿烂，那样纯洁无瑕。

春雨绵绵，湿湿的，润润的，细细的，柔柔的，润泽着小草，小草勃发着生命；润泽着小花，小花绽开着笑靥；润泽稚童，稚童天真烂漫。

“老师，老师，老师。”这是春的琴弦吗？是春的怀抱吗？是春的舞唱吗？那根教鞭，似在指挥着一曲春的赞歌；那粉笔点点，点缀着春的花园；那谆谆的话语，如春风，似春雨，化作天边的彩虹。

曾经总盼着

　　快快毕业快快长大

　　而当我们真的离别

　　各奔东西海角天涯

　　才发现我们有太多的

　　忘不了舍不下

　　那时候我们朝夕相伴

　　宿舍就是我们的家

　　我们讨论社会热点

　　探索校园文化

　　豪情满怀意气风发

　　我们听音乐谈人生

　　也时常打扑克找乐

　　还记得那回吗

　　你输得脸上贴满了小王八

　　——那一切是多么美好呀

　　然而都过去了

　　我们已走过韶光年华

　　怀想便似那起伏的波涛

　　不时将心岸拍打

　　飞溅起的每一朵浪花

　　都是我们的记挂

　　但这就是现实啊

　　我们只有面对

　　只能回味那青春的精彩

　　情谊的无瑕

烂漫的校园生活

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现

我们在学习中成长着

我们在成长中学习着

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆

　　导语：美丽的校园，是我最喜欢的地方。它是一个个音符，串联起我童年的梦想;它是一只有魔法的大雁，带我领略大自然的美妙;它是我快乐的源泉，同样也使我学到许多知识。下面是关于青春校园散文优美段落，欢迎阅读。

　1、谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩。”

　2、校园的一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春，拥有思想的瞬间，是幸福的;拥有感受的快意，是幸福的;拥有美丽的校园也是幸福的。

　3、每天清晨，我们会戴着红领巾、排着整齐的队伍来到操场。在阳光的照耀下，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们胸前的红领巾也随风舞动。望着它们，我就会想起那些革命烈士，红旗和红领巾是被他们的鲜血染红的。在红花绿草的衬托下，我觉得校园更加神圣了。

　4、走进校门，一个长方形的花坛印入了我的眼帘。花坛的最上方有两颗槐树，因为已入冬，槐树的叶子已是稀稀疏疏，不像春天那么密密麻麻，但颜色依然那么碧 绿，它像一个坚定挺拔的巨人，更像一把绿色的巨伞，为我们遮风挡雨，是我们的好朋友。花坛中央无数棵小树拼成了“爱我中华”4个大字，表现出了浓厚的爱国 情操。咦!那棵长着刺的树是什么树啊哦!原来是罗兰松。听说这棵树是今年刚栽上去的，它的样子活像一只绿色的刺猬。我还在书上了解到，罗汉松又名罗汉 衫，原产于我国，喜欢暖湿和半阴环境，怕水涝和强光直射，而且它四季常青。哦!怪不得它长在花坛最后面呢。

　5、我来到假山，假山下面是水池，微风吹 来，水面泛起一条条波纹，水池旁边是花，几 只小飞虫在花丛中飞来飞去，一边唱着歌儿， 一边嬉戏，我被深深地吸引着了。

　6、温馨的校园，温馨的家。看，路两旁的树，正是实习的保安，耸立着。风吹过，树又向你招手。看，那棵树，高大，粗壮。说它高大一点也不过分，它 的树梢快碰到二楼的窗台了。说它粗壮，确实够惊人的，两个小朋友也抱不过来。一阵风吹过，树叶哗啦啦的，似乎老槐树也和我们一样快乐。

　7、文土出文人。一句问候，一个热情的招呼，一个灿烂的微笑，一个善意的点头，能让学校处处洋溢着和谐与温馨。平凡的学校，平凡的老师，却造出了不平凡的学生，不平凡的阿姨，平凡的我们却创造出不一样的情让爱充满校园!

　8、我爱校园，爱它的充满温馨的风气。望着奔跑在操场上的那一张张笑脸;盯着黑板的那一双双渴求知识的眼睛;有着严谨的教学态度，良好的校风，推行德智体美劳全面发展的素质教育。

　9、最宽大的应该数足球场了，它非常大，全校同学都坐在上南也不觉得拥挤，足球场两旁有两个球门。足球场很绿，很干净，我们坐在球场的周围一点也不脏，远远望去，好像一条绿色的大毛毯，同学们在足球场上踢球，心情很愉快，都喜欢这个足球场。

　10、往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起，好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡，神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。

　11、一进校园，一股清机关报空气迎面扑来，阳光透过云缝直射到人身上，还怪暖和的，不知不觉我业到了动物园，动物园内孔雀依然昂首挺立，骄傲的走着，而老虎，红腹锦鸡还在睡大觉。

　12、走进校园，铺展在我们面前的是一个大天井。中间是一个大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形，紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树，每当桂花盛开的时候，校园 里处处弥漫着清香，令人心旷神怡，花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的太阳照着美丽的花，碧绿的树，绿色的叶片上，滚动着晶莹的露珠，在阳光下熠熠闪光。 小草上沾满了小水珠，像一串串绿珍珠，晶莹剔透。课间，我们总围在花坛边，欣赏着这鲜艳的花儿。

　13、美丽的校园，是我最喜欢的地方。它是一个个音符，串联起我童年的梦想;它是一只有魔法的大雁，带我领略大自然的美妙;它是我快乐的源泉，同样也使我学到许多知识。

　14、您是人世间最大的熔炉，把所有的渴望熔化并百炼成刚;您是人世间最美的花园，辛勤的园丁用汗水和着春雨浇灌着含苞待放的花蕾;您是人世间最甘甜的源泉，滋润着每一株稚苗茁壮成长;不管外面的世界有多少风霜，您依然书声朗朗，不管春夏秋冬月来岁往，永恒的是您为人类灵魂放声歌唱，我的母校!我的骄傲!

　15、当春天像一位美丽的仙女，经过我们学校，冰雪融化了，树木抽出了新的枝条，小草从睡眠中醒过来了，探出了绿色的可人的小脑袋，它似乎在想听一听小朋友的欢歌笑语。春天，把学校变成了一幅美丽的水彩画。

　16、冬天，我去学校玩，校园里静悄悄的。大门口的 铁门有五颜色六色的条纹，左右两边各有一棵 铁树，稍向校门方向倾斜，好象在给我们鞠躬 。铁树旁边是宣传栏，上面写着各种消息。南 面是球台和灯光球场，东面有一棵大榕树，大 榕树很大，要十一个小朋友手拉手才围得住， 当冬风吹的时候，叶子都枯光了。教学大楼前 面有十二棵松柏，都穿着绿装，迎着寒冷的冬 天，像卫士一样，英姿飒飒地守卫着学校。

　17、美丽的校园，美丽的家，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，在校园随处可见，微风吹过，阵阵花香从脸上拂过，好柔，好清爽，好亲切啊!每天早上起床后，走出宿 舍门，就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过，太香了!看，那里竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉红色的、大红色的……五彩缤纷，颜色 各异，花坛上的话儿更是颜色各异。

　18、校园是诗，校园是画。校园是一条历史长河，校园是香山红叶似火。这里是诗的海洋，这里是花的乐园。我们在这里耕耘，我们在这里收获。

　19、文化长廊和教学楼中间是半圆形的花坛，当春天来临的时候红的、粉的 、白的、红的似火，粉的像霞，白的像云，这些花朵争奇斗艳的竞相开放，为学校增添了绚丽的色彩。

　20、映入眼帘的是一丛丛翠绿的草儿，它们在雨中成长，在风中磨练。四周都是徐徐杨柳，似纷飞的发丝，高大的树木遮挡住点点阳光，这里四季如春。在这么一个幽静的地方休息，侧耳细听，远处传来了点点欢笑声。原来，不远处的操场上纯真的笑音正在空中回荡呢!

　21、每当第一缕阳光射进校园时，我们便高高兴兴地来到校园，一进校园，迎面而来的是一排排树木，瞧!这儿有梧桐，那儿有松柏，操场上遍地都是嫩绿的小草，它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。我觉得校园像一个美丽的植物园。

　22、一进校门，首先映入眼帘的是一根旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。国旗的左右两边分别是花池，花池里面栽着绿油油的冬青和一棵棵柳树，从远处看一棵棵柳树就像一个个卫士，保护着校园。

　23、我爱和闺蜜们一起逃课，一起偷水瓶，一起夜不归宿，我一直忘了我说我真的很怀念。

　24、拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春，就拥有了一份灿烂和微笑。

　25、九中，回忆里那么近，却又那么模糊了，六年的时光，以为恨透了，却满满的不舍得，和伤感句子摘录一起逛九中，上那个高中楼厕所，还有比我们努力不知道多少倍的学弟学妹们，坐在了四班里，想起了你

　26、其实谁的青春不是这样，站在时光的风口浪尖。

　27、我也是很怀旧的人，直到现在还很想念我那些喜欢过的女孩!大约现在她们已经都是女人了吧，或许已经当起了妈妈，还有我写的就几个字的情书和那长达五页的拒绝信。

　28、那年的我们，在青青的草坪横七八歪的谈笑打闹，那么快乐，那么简单，我怀念的，是你回忆里的背影么

　29、痛彻心扉的很难忘却，高兴到抽过出的也铭记于心，可人生中这种大起大落的事情事情毕竟太少，大多还是那些不大不小可有可无的锁碎事。这些事随着日光的推移在脑海中渐渐逝去。

　30、人的一生就是一场经历，走到最后只剩回忆。

　31、我是个很健忘的人，儿时的玩伴早忘记模样，初中的同学虽记得几分样子，可归百家哪姓，我惭愧的实在抬不起头来。除非哪同学夭折或借我一百块没还外，记忆深刻的事好像就没有。

　32、在年华里，我丢失的，常常不只是青春和勇气。

　33、我发现我以后还是会很怀念大学生活，十年后，我会给儿子讲我的大学。但我怕到时候素材都忘了，所以用笔留住游走的时光。

　34、人的一生会经历过很多事情，不管你想要的还是不想要的，它都会发生。

　35、每个班总有几个喜欢整天黏在一起，而且会不顾形象大笑大闹的疯子。

　36、现在伴我长大的学生时代终于要离我而去，很忧伤，我也很怀念。学校记录我的很多东西，不过说起来都是屁大的事情。

　37、一个会考，家长疯了，学生也疯了，亲，今天，你会考了吗

　38、大学，我终于要给你告别了，我告别了睡懒觉，告别乐逃课，告别了那拖鞋行万里的夏天。

　39、高中时，羡慕大学生考试及格就行。大学了，怀念高中不及格都行。

　40、科学家说，在生命即结束的那几秒里，一生所经历的事情会像放**一幕幕闪过眼前。

　41、一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。

　42、下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。

　43、秋季，树的叶子开始逐渐脱落，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子，就像一盏盏小红灯笼似的，把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心情是多么的舒畅呀!

　44、春天，春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱涨得像要破裂似的，有的绽开了粉红色的笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞;不住的发出嗡嗡地声音，好象在对人们说：“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的帮助下，露出了嫩绿的新叶。

　45、于是三步并作两步，来到了学习的天堂，静静地听着琅琅的读书声，仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个精神抖擞，他们的声音响彻了清晨的校园，装饰着清晨的校园，令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里，处处洋溢着学习的气氛，处处充满着诗情画意……

　46、秋爷爷悄悄地走了，寒老大爷又跑来了，一场鹅毛大雪之后，你走进校园会被这样的景色迷惑：操场白了，树木花草白了，房屋也白了。多么美丽啊!大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗，玩着玩着，我们忘掉了一切。这时候，身上头上全是雪。

　47、冬天白雪给操场扒上一层白色的棉被，我们尽情地在雪地里奔跑，堆雪人，打雪仗，享受着我们童年的乐趣。

　48、在校园里，不仅充满了鸟语花香，绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。

　49、校园给我们带来了欢乐，我爱我们的学校，我爱那儿的美丽景色，我爱那无私的奉献精神!

　50、夏天，骄阳似火，树叶郁郁葱葱，给我们撑开了把大伞，同学们在树荫下玩耍、嬉戏;树荫下有几缕像绣花针一样的阳光射下来，地上映着星星点点的光;花朵互相比美，在微风中翩翩起舞。

　51、新叶一天比一天茂盛，迎来了夏天，雪松已是枝繁叶茂，远看像撑着的一把大伞。天气炎热时，雪松就像一台电风伞，同学们坐在下面乘凉，惬意极了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨，就像绿色的带子把雪松裹住。

　52、一进校园，便可以看见我们经常出入的图书馆，在这里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅着书本，以此来充实他们知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操。在振中，还有美丽的地理生物园，种满了茁壮成长的花卉，待到时机成熟，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。

　53、今年的春天又到来了，我们生活在这么好的环境里，为何不在春光明媚的季节里播下希望的种子，在秋天共享丰收的喜悦呢

　54、秋天，菊花盛开了。五彩缤纷的菊花千姿百态，令人目不暇接;树叶如火，在微风中轻轻摇摆，好似一束束火苗，让你感到无比温暖;风一吹，从树上飘落下无数的树叶，像是一只只蝴蝶翩翩起舞。

　55、花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳，袭来了一股花卉的幽香，送来了一阵青草的新鲜，更带来了学习的气息，沁人心脾，令人陶然欲醉!漫步在这“成长的家园”里，在“风”中接受阳光般的沐浴，在细雨中接受他的洗礼，这种感觉实在妙不可言!

　56、我们有一个美丽、温馨、和谐的校园。学校里有耐心培养我们成长的敬爱的老师和团结友爱的同学，还有一年四季景色迷人，令我心旷神怡的优美环境。

　57、春天，站在树下抬头看，就会看见树枝上的嫩芽把校园妆扮成一片生机勃勃的嫩绿。柳树姑娘把她的发辫摇一摇，就有千万个“小精灵”飘落下来，小精灵像一个个小绒球漫天飞舞，把校园变成了白色的海洋。花儿绽开了她美丽的笑脸，花坛里的小草也抬起了头…、当然还少不了我们学习的实验楼，信息楼，音乐室，历史室，民乐室……简直就是应有尽有，在这么优美学园中读书，可以说是一种享受呢!