遭遇校园霸凌怎么办？

有这样一组数据：全球每年246亿学生因被霸凌而痛苦，325％的学生遭到过校园欺凌。这其中 30％的人选择沉默，而59％的人旁观欺凌时并未挺身阻止。中国青少年研究中心针对10个省市的5864名中小学生调查显示：525%的学生表示偶尔被欺负；61%的孩子表示经常被高年级同学欺负。研究表示，霸凌受害者患上抑郁症的可能性是普通学生的48倍，自杀的可能性比起普通学生更是185倍。

这一组庞大的数据，它让人如鲠在喉。之前看到过马思纯讲述她初中被霸凌的一个视频：

在她的眼里初中就是“地狱”一般的存在，因为小时候胖，班里有个女生就各种言语嘲讽她、公开朗读她的信件，把她喝过的可乐里灌上抹布水和粉笔灰。她说那是她不自信的开端，觉得自己真的什么都不是。

校园霸凌这样的新闻还少吗，被同学排挤、恶作剧、言语侮辱、扇耳光、逼着下跪、勒索零花钱等等等等。。。。我们总是把童年的不幸归结到原生家庭，可是在家庭保护不了我们的地方也有很多的不幸再上演，确很少有人拿出来说。对于校园暴力受害者们来说，恐惧并不会随着时间推移，而慢慢消失。这样的伤害，往往成为了他们人生中第一抹黑色。

①什么是校园霸凌？

校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。被捉弄、被孤立、被辱骂、被勒索、被殴打这些都属于校园霸凌。

②那么什么样的孩子最容易被霸凌？

在大部分的校园暴力中，那些「不一样」的孩子最容易成为被霸凌的对象：

比如身体肥胖、有缺陷、外貌不符合大多数人的审美；

比如家境清寒，父母的职业在他们看来特殊或低廉；

比如或者男孩声带没有发育完善出现的「娘娘腔」等等。    

在学生时代，大家都应该遇到过这样的一个同学，时常低着头，唯唯诺诺、躲避目光。他可能有很多的外号，书包上经常被抹上各种污垢，可仔细想想，他其实什么也没有做错。人生的每个年龄段都有不同的情感需要，在青少年阶段，同伴关系是青少年最重视的关系之一，他们特别在乎友谊，害怕孤独。这个时候，一旦出现被孤立，被欺凌的现象，他们就会特别痛苦。

③校园霸凌决不是小孩子之间的玩闹 

有些孩子在遇到霸凌的时候也会尝试向父母求助但是父母的支持和理解，其实不是那么容易获得的。不少孩子在学校受到欺负后，回到家跟父母说，得到的反应确是：“为什么是你被霸凌，而不是别人？你指定是有点什么问题。”这种忽视的态度会增加孩子的内心痛苦、孤独和无助，被欺负后还要受到质疑，无疑是将孩子推向悬崖的一双无形的手。还有旁观者会说，小孩子，懂什么，带回家好好教育就行了？ 耳光不是打在你脸上，当然不会觉得疼。

下面我想给大家分享两个霸凌事件，第一个是关于我大学同学的事情，我记得当时我们是上演讲课，她讲述了自己被霸凌的经过，有一群女生经常变着法儿的欺负她，甚至让她跪在垃圾桶旁边，讲到这里的时候，我不知道这算不算是创伤应激反应，她突然在课堂上晕倒了。虽然这堂课距离现在已经过去10年之久，但我至今仍然无法忘记，让我很震惊的是她是一个那么漂亮、温柔、善良的姑娘，竟然被如此对待。

第二个就是震惊央视的陶成鹏事件，他当时的遗书里写着，由于受不了一直被欺负所以选择了结束自己年轻的生命。我想说的是见到过光明的孩子，即使面对黑暗也会想着光明；而生长在黑暗中的人，即使迎来阳光，也永远无法忘记黑暗带来的伤痛。

④遇到霸凌如何保护自己？

“人们都喜欢找软柿子捏”，如果有同学欺负自己，而自己不去反抗，只是一味的自我怀疑，那么就会加重被欺负的可能性。如果你遇到言语上的侮辱或者无休止的恶作剧，请悄悄带上手机或者录音笔去尝试和他们沟通，记住一定要提前打开录音功能，在沟通的时候一定要讲清楚他们是如何欺负你的，有具体哪些表现，给你带来了哪些困扰和伤害，说明你不喜欢这样，并询问是否以后可以不再这样，如果沟通无果他们恼羞成怒，这个时候欺负你的事件的经过、给你带来的伤害以及他们拒绝沟通这一系列的证据已经完全录下来了。你就拿着录音去寻求老师和家长的帮助。

如果你受到了肢体上的拳打脚踢，那么也一定要切记留下证据，如果来不及打开录音笔或者手机，你可以把欺负你的人引到有监控的地方，事后一定要立即报警，警方会帮你调取监控证据。如果警察介入，一定要让警察把双方家长请过来并要求对付家长和孩子写一份纸质版的保证书，保证今后再也不会有侮辱和欺负你的种种行为，如果再犯后果是什么也要清楚，并要求对付家长和孩子签字按手印。

你要记住，现在是人人平等的法制社会，没有人可以踩在你的头上作威作福，你从来不会低人一等，要做一个不好惹的人！

压死骆驼的不是最后一根稻草，是每一根稻草。

如果你是霸凌者，也许你的恶作剧会毁了别人的一生。

如果你是旁观者，哪怕说一句「别这样」，故事的结局，是不是就会不一样？

有了“校霸”唐江河的保护，“嘴贱”的我平安、嚣张的度过了初中三年。

有惊无险的升入高中，仍旧是同样的场景：

课间，同学们在讨论着高一年级的“校霸”们。同桌说道高一三班就有一伙人据说初中就是混混，喜欢堵人，喜欢勒索等等。我听着好奇，就随口问了一句是谁，同桌就跟我详细描述了那个团伙的头，从身高、发型、长相，多方位介绍，我在脑海中搜索了一遍，脱口而出：“是不是那个长的很丑又很矮的，叫常千山的？”

同桌惊讶之余叫我低调点，人家好歹是“校霸”，万一被堵、被打，可没人帮我。

不出意外的话，意外就来了。

一天中午，我晚了十分钟从教室去食堂吃饭，当下到二楼楼梯拐角处的时候，面前出现了一群人，他们把我围住了，然后一个很矮很丑的人站在我面前：“就是你说我丑？”

对的，我面前的就是丑人常千山，周围一群一米八几的汉子，他们把我围住，说不怕那都是假的，我的心里已经在瑟瑟发抖。

“对，就是我。难道不是吗？”我强忍着发抖的声音，仍旧倔强地说道。

“呀……”很明显，常千山惊愕极了，以至于一时间不知所措。“哈哈，你很拽嘛，不怕我们？”

“有什么好怕的，要么打我一顿，要么放我走。”

趁他们惊愕之时，我逃之夭夭。然而，高中的“校霸”到底比初中“更胜一筹”，常千山他们确实不敢打我，但他们每隔几天就在校园各处堵我，恐吓我，虽我面上一直是不惧之色，实则内心紧张慌乱，心理压力越来越大，可是又有什么办法呢？谁让我“嘴贱”得罪了他们，初中那一套现在也不管用了。

终于挨到了高二，我想，一个学期了，总该放过我了吧。抱着侥幸心理来到了高二新教室，我选的是文科班，班里一共九个男生，我们也很有默契地同时选在了最后一排的位置。当我走到最后坐下扭头看同桌的时候，当时想死的心都有了，旁边正是很矮很丑的常千山，他“嘿嘿嘿”的朝我“贱”笑。

我实在忍无可忍：“够了吧，现在不用到处堵我了吧。求求你，我们好好准备高考吧。”

因为是同桌了，免不了要交流沟通的，几天下来，我们倒是渐渐熟悉了，我也发现，其实他是一个很幽默的人，经常在上课的时候偷偷跟我讲笑话，惹得我时常扰乱课堂秩序；下课了，我们几个男生总是一起吃饭、活动，慢慢的，大家也就不谈以前的事了。经过两年紧张的学习生活，我们成了很要好的同桌和同学。

后来，我们考到了不同的大学，也就渐渐少了联系，只不过在朋友圈偶尔看到各自的生活状态，看到大家都各自安好，也就心满意足了。

时光荏苒，青春不在，但那些与青春有关的岁月，那些出现在我们青春里的人，我将永远不忘怀。在广袤的空间和无限的时间中，能和他们共享一颗行星和同一段时光，是我的荣幸。

谨以此篇，送给你们的青春!

一定要看他人品怎如何，是否有责任心，是否是真心想和你交朋友。如果他的人品或者他的行为不端，你一定要果断处理，不要和他交朋如果他的人品或者他的行为不端，你一定要果断。处理，不要和他交朋友