求李秀英的《拉拉拉》和《债》MV的内容简介

啦啦啦——债

有太多的回忆，不容易看懂

啦啦啦 (39M) 赵允熙

http://filemylistencom/mv/asf/4/0040034wmv

债(32M)

http://filemylistencom/mv/asf/6/0813096wmv

故事从1997年开始， 清洁工原来是做老师的，美术老师，和那个女美术老师一样。女美术老师喜欢他。但他和自己的学生，那个女孩，彼此互有感觉，女美术老师心有嫉恨。

一次女孩在向老师表白后很开心，不小心碰掉了女美术老师的雕塑，女孩看起来很拽，所以挨了一巴掌，也结下了仇。女孩跑到画室等男老师，但约会纸条被女老师发现，女美术老师气急败坏地跑到画室砸烂了东西，画油画用的汽油被洒了出来，灯也坏了。女孩很害怕，但还是按照约定等待，在黑暗中慢慢睡着。

男老师回来，发现灯不亮，就点燃火柴，惊讶房间被毁之余将火柴掉到地上，点燃了洒了一地的汽油，房子着火了，而女孩还在里面，听到她的叫声，男老师拼命救出了她，但女孩却死了。

男老师认为是自己害了女孩，伤心欲绝，精神失常，而且在火灾中毁了容，落下了残疾，于是转作校工，但他还是记得女孩送的花，房子里还有穿着女孩的制服的雕塑，他和她恋爱，给她梳头，和她跳舞，他忘不了女孩。

5年后（2002年），学校来了新女老师，这其实是女孩的魂魄。女孩在清洁工被学生欺负时帮他解围。她见到了自己的心上人，虽然已经是疯疯傻傻的清洁工。女孩的出现引起了师生的轰动。帅哥老师也看上了她，但却引起了暗恋他的女生的妒嫉。

女孩在课余时间找到了清洁工的住处。她没有表明自己的身份，看到变成清洁工的老师仍然没有忘记她，她很开心，沉浸在以往的记忆里。追她而来的帅哥老师不知道这一切，喜欢上了她。

女美术老师这时候已经移情别恋喜欢上帅哥男老师，但一次偶然，她看到新女老师和那个女孩一模一样，惊呀得将手里的雕塑摔碎了。

清洁工把新女老师看成当年的女孩，把以前那样的一瓶花送给她，男老师也送花给女老师（显然缺乏品味），新女老师只好应酬一下，清洁工误会女孩喜欢帅哥老师。

女美术老师无意中看到帅哥老师对女孩大献殷勤，她觉得新女老师和以前的女孩一样是她的死敌，要把她的一切都抢走。

明显女孩喜欢原来爱人的小花瓶，雨夜她把小花瓶带着想回家，帅哥老师要送她，不小心（还是故意）把花瓶砸碎，被女美术老师撞见，以为两人有进展，更添仇恨。

一天晚上，可能是帅哥老师巡夜，清洁工也在，撞到女孩在翻相片簿找回忆。帅哥老师自然又大献殷勤，清洁工以为帅哥老师故意，于是气愤离开。男老师约女孩上天台，对她表白，送她戒指，在吻她时，被清洁工和女美术老师看到。帅哥老师遭到拒绝，愤愤回办公室，在办公室发现了一本东西，里面是5年前死的那个女生和清洁工的档案和照片，旁边是女老师的照片，他一看才知道女老师和当年死的那个女生长的很像，明白了一些事，就很紧张的跑到学校天台去找女孩。

而此时，女美术老师和女孩在对峙。女美术老师又是一巴掌，女孩气愤不过，两人扭打起来。

女孩敌不过女美术老师，被掐住脖子，昏过去，女美术老师以为自己杀了人，急忙跑开。或许她想让别人明白女美术老师是始作俑者，这时帅哥老师刚赶来，清洁工在场，却愣住没有马上救她。

女孩对爱人彻底失望，爬上拦杆，闭上眼睛，坠落。

清洁工回复清醒，却对自己的所作所为伤心不已，但女孩已死。

女美术老师惊慌逃走，帅哥老师不知所措，相信女孩是魂魄的事实。

女孩的尸体被暗恋帅哥老师的女生发现，成了学生口中的替罪羔羊（情杀）。而她又看到了在新女老师的葬礼上帅哥老师和女美术老师的依偎，发现自己永远都不会被帅哥老师看上，最终导至她在学校上吊自杀。

（女孩的魂魄还在，穿红衣卷发，脸上却无表情。）

5年后（2007年），女美术老师终于和男老师在一起，清洁工仍在学校工作，身份不明。 校门口进来一个女人，回头望向女美术老师女老师愣住,帅哥老师，清洁工也被钩起了回忆，女人摘下墨镜，露出一抹诡异的笑容。因为她（97年的女孩——2002年的新女老师）又回来了。

正集下载地址：http://wwwjnsznetcn/rsc/wlb/mtv/ulbmpeg

续集下载地址：http://wwwjnsznetcn/rsc/wlb/mtv/ulb2mpeg

这是李秀英演唱的《债》，女主人公是明星赵允熙

这首歌是《啦啦啦》下集

啦啦啦——债

有太多的回忆，不容易看懂

啦啦啦 (39M) 赵允熙

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债(32M)

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故事从1997年开始， 清洁工原来是做老师的，美术老师，和那个女美术老师一样。女美术老师喜欢他。但他和自己的学生，那个女孩，彼此互有感觉，女美术老师心有嫉恨。

一次女孩在向老师表白后很开心，不小心碰掉了女美术老师的雕塑，女孩看起来很拽，所以挨了一巴掌，也结下了仇。女孩跑到画室等男老师，但约会纸条被女老师发现，女美术老师气急败坏地跑到画室砸烂了东西，画油画用的汽油被洒了出来，灯也坏了。女孩很害怕，但还是按照约定等待，在黑暗中慢慢睡着。

男老师回来，发现灯不亮，就点燃火柴，惊讶房间被毁之余将火柴掉到地上，点燃了洒了一地的汽油，房子着火了，而女孩还在里面，听到她的叫声，男老师拼命救出了她，但女孩却死了。

男老师认为是自己害了女孩，伤心欲绝，精神失常，而且在火灾中毁了容，落下了残疾，于是转作校工，但他还是记得女孩送的花，房子里还有穿着女孩的制服的雕塑，他和她恋爱，给她梳头，和她跳舞，他忘不了女孩。

5年后（2002年），学校来了新女老师，这其实是女孩的魂魄。女孩在清洁工被学生欺负时帮他解围。她见到了自己的心上人，虽然已经是疯疯傻傻的清洁工。女孩的出现引起了师生的轰动。帅哥老师也看上了她，但却引起了暗恋他的女生的妒嫉。

女孩在课余时间找到了清洁工的住处。她没有表明自己的身份，看到变成清洁工的老师仍然没有忘记她，她很开心，沉浸在以往的记忆里。追她而来的帅哥老师不知道这一切，喜欢上了她。

女美术老师这时候已经移情别恋喜欢上帅哥男老师，但一次偶然，她看到新女老师和那个女孩一模一样，惊呀得将手里的雕塑摔碎了。

清洁工把新女老师看成当年的女孩，把以前那样的一瓶花送给她，男老师也送花给女老师（显然缺乏品味），新女老师只好应酬一下，清洁工误会女孩喜欢帅哥老师。

女美术老师无意中看到帅哥老师对女孩大献殷勤，她觉得新女老师和以前的女孩一样是她的死敌，要把她的一切都抢走。

明显女孩喜欢原来爱人的小花瓶，雨夜她把小花瓶带着想回家，帅哥老师要送她，不小心（还是故意）把花瓶砸碎，被女美术老师撞见，以为两人有进展，更添仇恨。

一天晚上，可能是帅哥老师巡夜，清洁工也在，撞到女孩在翻相片簿找回忆。帅哥老师自然又大献殷勤，清洁工以为帅哥老师故意，于是气愤离开。男老师约女孩上天台，对她表白，送她戒指，在吻她时，被清洁工和女美术老师看到。帅哥老师遭到拒绝，愤愤回办公室，在办公室发现了一本东西，里面是5年前死的那个女生和清洁工的档案和照片，旁边是女老师的照片，他一看才知道女老师和当年死的那个女生长的很像，明白了一些事，就很紧张的跑到学校天台去找女孩。

而此时，女美术老师和女孩在对峙。女美术老师又是一巴掌，女孩气愤不过，两人扭打起来。

女孩敌不过女美术老师，被掐住脖子，昏过去，女美术老师以为自己杀了人，急忙跑开。或许她想让别人明白女美术老师是始作俑者，这时帅哥老师刚赶来，清洁工在场，却愣住没有马上救她。

女孩对爱人彻底失望，爬上拦杆，闭上眼睛，坠落。

清洁工回复清醒，却对自己的所作所为伤心不已，但女孩已死。

女美术老师惊慌逃走，帅哥老师不知所措，相信女孩是魂魄的事实。

女孩的尸体被暗恋帅哥老师的女生发现，成了学生口中的替罪羔羊（情杀）。而她又看到了在新女老师的葬礼上帅哥老师和女美术老师的依偎，发现自己永远都不会被帅哥老师看上，最终导至她在学校上吊自杀。

（女孩的魂魄还在，穿红衣卷发，脸上却无表情。）

5年后（2007年），女美术老师终于和男老师在一起，清洁工仍在学校工作，身份不明。 校门口进来一个女人，回头望向女美术老师女老师愣住,帅哥老师，清洁工也被钩起了回忆，女人摘下墨镜，露出一抹诡异的笑容。因为她（97年的女孩——2002年的新女老师）又回来了。

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最近发现一个高甜节目——《少年说》。

它模仿自日本的热门节目“天台告白”。每期都请一些中小学生站上天台，大声告白，喊出自己内心真实的声音。

在这里，有男生抓住最后的机会对心仪的女生告白。

“胡忆婷，把你的高考志愿拿出来让我抄一遍吧！”

“以后，我还跟你一起继续加油！”

女生没犹豫多久，直接就说了“好！”

当然，也有对父母的喊话： “妈妈为什么总拿别人家的孩子跟我比，为什么看不到我的努力？”

还有cue同学接挑战的奇女子画风。

但是，我最喜欢的一段是来自一个叫王鑫的女孩对同桌李铭浩的“告白”。

女生在天台上对同桌告白说：“初中时，我总是被班上的男生嘲笑胖，我变得有点自卑。 ”

先来看一下这个孩子的举动：第一就是要求删除，第二就是直接抢手机。

从这个小女孩的行为来看：她是一个戒心很强且蛮横的人，但是做了这个事情之后又害怕被家长知道，所以才会产生去抢手机的行为。

如果这个小孩换个方式去说：“叔叔，请别告诉我爸爸妈妈，如果他们知道了，会担心和批评我的，我下次不这样做了呃”。

如果换成这样礼貌的方式，会不会好些了呢？

其实孩子们的不良行为都是一点点的积累起来的，千万不要让小恶变成大恶。当家长纵容孩子不断地触犯小恶，不断地包容他们的时候，他们就会变得变本加厉，肆无忌惮。

对此，家长该如何正确教育孩子呢？下面看看知行华夏的老师是如何说的

1 教会孩子是非观

是非观是每一个孩子都必须具备的一项成长技能，父母若想孩子长大后成为一名行正坐端的好人，那么对于孩子是非观的培养便是必不可少的一门课程，树立孩子优良的是非观也是确立孩子正确三观的一种体现。

2 言传身教

动之以情，晓之以理，以身作则，做孩子成长路上的引路人，这是最有效的教育。当我们口口声声教育孩子不要玩游戏，我们自己却机不离手，当我们教育孩子要多读书，我们的书架上却已经蒙了一层灰尘时，说多少都是无力的。有样学样，做个标杆父母，孩子就有希望扭转态度。

每个孩子出生之后都是一张白纸，父母决定了这猴子那个白纸的色彩。当你在上面书写善良的时候，那么你就会收获善良；当你在上面书写作恶的时候，那么你只会得到一个不断为恶的熊孩子。

这世上没有不犯错，不犯浑的孩子。只是当孩子犯错的时候，父母教得好，以身作则的教育孩子，在父母正确的引导下快乐的长大，将温暖传递给别人，那么世上就没有熊孩子了。