五年级是小学中承上启下的一个阶段,下面就是我为您收集整理的小学五年级作文教学教案的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
小学五年级作文教学教案
教材说明
《说心里话》是苏教版小语第九册第四单元的习作,小学作文教学研讨课教案。本次习作的要求是敞开心扉,说说自己最想说的心里话。
教学目标
1、懂得把想对别人倾诉的心里话用笔写下来,可以方便与他人交流思想感情。
2、认真阅读例文,明确与他人交流感情要真实,语言要得当。
教学重难点
1、如何表达自己的真情实感
2、认真阅读例文,明确与他人交流感情要真实,语言要得当。
教学过程
一、创设情境、点拨话题
1、同学们,今天,老师带来了一首好听的歌,想听吗?
2、(播放歌曲)请同学们一边听一边思考,你从中听到了什么?
3、交流:从这首动听的歌曲中,你听到了谁的心里话?什么心里话?
4、是啊,战士们为了保家卫国,远离家乡,日夜守卫在祖国的边疆,然而,他们也是人啦,他们也思念自己的家乡,他们也想念自己的亲人哪,这首歌让我们听到了战士们心里最想说的话,那就是——我也想家,我也有爱。
5、同学们,最近班上有位同学找我谈心,说了自己的心里话。在征得这位同学的意见下,老师把她说的心里话说给大家听,她想对我们班的男生说,学校开展大课间体育活动,当我们女生在玩的时候,请男生不要妨碍我们干涉我们,同时还希望男生在纪律上严格要求自己。我很感谢这位同学,那么信任老师,把老师当知心朋友。不仅这位同学,我想班上很多同学或许还有许多心里话要说,只是有时候有些话我们想说但没有机会说,有些话我们想说但不方便说,那么,今天老师为大家创造一个机会,诚恳地希望同学们把藏在心中的话说出来。板书:说心里话如果是高兴的事,让同学和老师共享;如果有什么不愉快的事,说出来会痛快一些,也许大家能为你解忧;有什么困难,请大家帮你出出主意解决,你们说好不好?
2、那么对谁说呢?说什么呢? 怎么说呢?请同学们把书翻到“习作4”
二、明确要求。
1、读“习作4”。
我们对谁说,说什么,书中给了我们一些提示。
(1)请同学们自己先看“习作4”。
(2)指名朗读“习作4”要求。
2、这段话里告诉我们向谁说心里话?从哪些方面来说心里话?
3、师归纳:
明确和谁说心里话。
最亲近、最信任的人:(学生想到最多的)
长辈:父母、叔叔阿姨、老师、爷爷奶奶……
同辈:同学、兄弟姐妹、小伙伴……
明确说的内容
说的内容可以传达问候,可以表示歉意,可以诉说委屈,也可以提建议……还可以说一件事:例如开心的事,烦恼的事,委屈的事,愧疚的事,感激的事……
明确如何说
(1)说心里话,一定是因为某件事,才会产生要说的愿望。因此,文章中必须叙事,如果说的时候只是不断地重复感激、爱戴等感情,或者委屈、伤心的情绪,而没选择你印象最深的;最想说事加以补充说明;那么别人就会听不懂,也不会打动别人。
(2)心里话必须是发自内心的话,所以写出真情实感非常重要。
三、学习例文,总结写法
1、有一位叫赵洁的同学就遇到了和我们一样的问题,教案《小学作文教学研讨课教案》。让我们来看看她是怎么“说”的,向她学习学习。(自读例文)
2、赵洁在文中对老师说了什么?(小作者隐瞒老师误判给的100分,企图保持虚假第一名)
3、赵洁同学先说了什么后说了什么呢?
相机示填空:赵洁同学先说_____________,接着说_____________,最后说_____________。
小结:赵洁同学这种开头表白内心、中间叙事抒情、结尾一吐为快的叙事结构特清晰,非常值得我们借鉴。板书:开头表白内心、中间叙事抒情、结尾一吐为快
4、在文章中,赵洁详细“说”的是什么?(事情的过程及内心活动事情的过程)
5、那么,赵洁从“拿到卷子”到“把卷子塞进抽屉”的过程中,内心活动经历了哪些变化?划出她的内心活动。(“心花怒放”--“心怦怦直跳”--“想来想去”)你从中感受到什么?
6、赵洁同学用生动的词语具体地写下了当时事情的过程和自己的内心活动,一字一句都是自己的心底想法。使我们感到真切、真诚。表达自己当时具体的内心活动,这也是值得我们借鉴的地方。
7、这篇文章是述说心里话,所以结尾赵洁又再次全面地抒发自己的感受。 赵洁同学开头明说,中间细说,结尾总说,真实、细腻地和老师“说”了自己的心事,她内心表白实在振动人心!我想,老师看了,一定会原谅他的
四、回顾生活,心灵交流
在我们的成长过程中,一定发生过许多事情,有欢乐,有痛苦,有迷茫,有委屈,有幸福,也有失落…。下面请大家静下心来问一问自己,今天你最想和谁说说心里话,说些什么呢?
引导学生回忆:
l、儿时妈妈扶着我一步一步学会了走路,教我识字,是我的启蒙老师。(出示幻灯片)你一定有许多话对他说吧?
2老师耐心地教育,使我学会了很多东西。(出示幻灯片)你一定有许多话对他说吧?
3、同窗生活中有过喜怒哀乐,给你留下了许多难忘的时光。(出示幻灯片)你一定有许多话对同学说吧?
4、回忆往事你最想对谁说说心里话呢?
五、自主拟题,个性作文
1、同学们,题目是文章的眼睛,你可以以《说说心里话》为题,也可以自己取一个更符合你习作内容的题目。
如:《××,我想对你说》《我的烦恼 》《和××说说心里话》 《说句心里话》《××,你错怪我了》 《给××的一封信 》《做一个诚实的孩子》 《我有一个小秘密》……
六、指导写好开头,探究写法
1、万事开头难,写好文章的开头等于成功了一半。今天老师教你一招
文章的开头的方法:
(1)引用诗词歌词开头:如“只要人人献出一点爱,世界将要变成美好的人间……
(2)引用名言名句:如“与朋友交,言而有信。”
(3) 提示中心法:如 “在集体中间是幸福的,两年前,我深深地体会到这一点。” (4) 回忆联想法: 由人、事、景、物、等引起回忆,联想、引出下文,展开情节。
(5)对话开头法:以人物的对话开头。
2、最后老师还想再强调一下:写好这篇作文关键就是要表达你真实的想法板书:真情实感,但是你要表达的内心感受最好通过具体事例板书:具体事例自然引出来,让别人知道你产生这种感受的来龙去脉,学会分析问题,从而表达自己的真情实感。当然,表达形式比较自由,可以用叙述的形式也可以用书信的形式。同学们,拿起你们的笔,让我们把对妈妈、老师、同学、或其他人说的心里话写下来,给他(她)看吧。
七、学生写草稿
八、板书设计:
开头表白内心
说心里话 中间叙事抒情 ( 真情实感、具体事例)
结尾一吐为快
让我最难忘的是母亲的牵挂。母亲的牵挂,就像雨后空中那道彩虹,绚烂多彩;母亲的牵挂,就像炎炎夏日的阵阵清风,给你带来阵阵凉爽;母亲的牵挂,又像那爬满墙头的密密麻麻的青藤,剪不断,理还乱……是啊,正是有了这牵挂,才演绎出人生中那许多动人心弦的历史,正是有了这牵挂,才涌现出生活中无数缠绵悱恻的故事。
小时侯的我,身子瘦得简直像一根藤儿,皮肤黄得胜过那烧焦的蜡。邻居们常拿我开玩笑,说我过不了几天就可以用来喂蚂蚁了。母亲的心无时无刻不牵挂着我的身体,她带着我,一次又一次地徘徊在医院的门口,尽管每次检查的结果都是一切正常,从没查出过什么毛病,但母亲却仍然放心不下……
岁月的风霜让母亲那高大的身影日渐消瘦,令母亲那自信的容颜日渐苍老……不知不觉,我已13岁了,我的身体一天天地壮起来,母亲的脸上也开始挂满了微笑——
可以这样说,在我已走过的13个春秋里,无一个日日夜夜不是伴着母亲的牵挂度过的。记得学校组织的一次夏令营,母亲开始是不让我去的,在我的执意要求下,母亲无奈只好答应了。因为这是我第一次独自远行,母亲自然放心不下。临行前,她千叮咛,万嘱咐:“外出游玩要小心,紧跟着老师走,吃饭不要挑食,睡觉要盖好被子……”一串串的唠叨,一阵阵的罗嗦,开始让我不耐烦了,我甚至感到有些讨厌。本来早就说好,她不去车站送我的,可就在汽车缓缓启动的那一刹那,我却清晰地看见,车站的一个角落里,分明有一个模糊而熟悉的身影,一双关切的眼睛正凝视着我。刹时,我的泪水不知不觉迷糊了双眼,我望着母亲,一动也不动,直至她的身影消失在我的目光里。出行的日子里,心里多了一丝莫名的空虚,才觉得母亲的牵挂是那样难得,她成了我惟一的寄托,也化作了儿子对母亲的思念和牵挂……月光下的母亲,您还好吗?
我渐渐明白了,母亲想用她那粗糙的双手为儿子摘下星辰,挽住月亮,但她是不能的;母亲想用她那勤劳的双手给儿子带来欢乐,留下温馨,那却是可能的;我的母亲,不正是在用她那双温暖的手默默地为她的儿子做着力所能及的事情吗
雨,静静的下着;夜,黑暗又漫长。我走在清冷的大街上,任那冰凉的雨滴打在我的身上。同学们有说有笑地分享着考试后的喜悦,而我的心却早已同这冰凉的雨一样,变得冷冷冰冰,失去了活力。一次失败的考试、一塌糊涂的考试,回家怎么向父母交代呀?恍恍惚惚中我便到了楼下,楼梯口站着一个人,昏黄的灯光映照着的是那张熟悉的脸,那副和蔼的笑容。“你看你,衣服都湿透了,感冒了怎么办?这么大个孩子了,还不会照顾自己!”母亲心疼地接过我手中的书包。挽着我走上楼去,“对了,这次考试成绩怎么样?”“我……我……我对不起你们……”我声音哽咽了,母亲愣了一下,拉着我坐下来,然后拿起卷子,帮我分析错误的原因,原来都是因为粗心造成的。母亲叹了叹气,说:“孩子,你一定要改掉粗心的毛病,吸取这次的教训啊!”我与母亲的目光相对了,我能够感觉到母亲的目光里多了些期待与鼓励。看着无情的岁月在母亲的额头上刻上的几道五线谱,我哭了,望着母亲那张历经沧桑的脸,我真的哭了,但这泪却因为母亲的牵挂而变得甜甜的……
友情也许会褪色,誓言也许被遗忘,但亲情将永存人间。朝朝暮暮,春去秋来,我的每一点进步,都是母亲心血的结晶,它不知道包含了母亲多少的牵挂。母亲的牵挂,就像夏天的甘霖,深深地滋润着我那干涸的心田;它是心灵的闪电,精神的升华;母亲的牵挂,更是我成长的阶梯,它引导我脚踏实地的迈好人生的每一个步子,它帮助我度过生活的每一道难关!
牵挂我的老爸
当老师教唱《世上只有妈妈好》时,别的同学都在动情地唱,而我却在那儿含着泪花,张不开口;当老师布置写一篇题为《我的妈妈》的作文时,我却交上了一篇名为《我的爸爸》的作文,而且是哭着单独交给了老师。
许多年以前,爸爸和妈妈就离婚了。当时,5岁的我、3岁的妹妹和1岁的弟弟一直和爸爸一起艰苦地生活。虽然我们姐弟三人生活在单亲家庭里,但我们所拥有的爱并不比其他孩子少。小时候,无论爸爸有多累,干完农活儿,他都会为我们做饭,陪我们写作业,再哄我们带着微笑进入梦乡。爸爸好几年不买一件新衣服,衣服总是带补丁的,而我们每年都能在春节那天换上漂亮的新衣服。音乐课上,我学会了吹口琴。回到家后,我兴奋地对爸爸说:“爸,我会吹口琴了。我本想向老师借那支口琴,但老师说那是公家的,不能外借的。”虽然那时我只有10岁,但我很理解爸爸,没有要求他为我买口琴。然而没过几天,我就拥有了一支口琴,原来是爸爸把园子里的豆角都卖掉了为我买的。
爸爸的微笑总挂在脸上,从不对我们发脾气,更别提打我们了。我们姐弟三人就这样在爸爸的关爱下健康地成长起来。
如今,我在外地上大学,妹妹在家乡的一所高中读书,弟弟在外地当兵,家里就剩下爸爸一人。家里的爸爸成了我们惟一的牵挂。
爸爸,您真伟大。面对您时,我可说不出这样的话,只能用文字表达了。
牵挂
窗外电闪雷鸣,眼看就要下雨了。我坐在教室里安静地做作业,可内心却不能平静,父亲还在回家的路上,不知早晨是否带了雨衣。母亲一个人在家,心中是否有些害怕。我也知道在这样一个风雨夜,他们也在牵挂着我,晚上被子是否铺好,会不会着凉。这些心中的牵挂一直都存在于我与父母之间,为什么我一直都没觉察呢?
想起初三备考前的日子,每天都被习题搅得七荤八素,五六个老师轮翻进攻,回到家时身心都已疲惫不堪。父母做好了晚饭,放在桌上等我回来。他们总是等着,饿了也不吃,凉了再热一下,但我有时回去时还没有好生气,丝毫也不记得父母也上了一天班,回家做了晚饭还要等我。可他们总是迁就我,知道我累了,饭桌上很少说起学习的事。那是一种默契,我们谁也不说。
现在想来考前的艰苦日子,是父母陪着我一起度过的,他们也受着与平日不同的压力、他们也很劳累,但他们却小心翼翼地呵护着我那颗即将接受一次人生考验的心灵。
前几日,我打电话对父母说身体不适,于是母亲一下班就转了三趟车,颠簸了一个多小时来看我。虽说与我的见面也只是短短的几十分钟,可母亲说,这样她就放心了。或许事实就是这样,虽然父母的关爱时时存在于早晨精心准备的早点,跳跃于晚上加盖的被子里,渗透于每一句叮咛,每一句嘱咐中,但我们却要当这些关爱与我们产生了距离,渐渐地远去时,才发现它,珍惜它,而当它如空气一般包围在我们身边时却感觉不到,一旦离了它又不能活。
牵挂是一种被距离拉长了的爱,珍惜是一种可以缩短距离的爱,让我们在心中保留那份牵挂,珍惜自己所拥有的,那么距离将不再成为爱的障碍。
想到这儿,我终于忍不住站了起来,打破了教室的宁静,冲下楼,不管那电闪雷鸣,独自蜷缩在电话亭的一角,拨起了家中的号码……
牵挂,是一颗心对另一颗心的深深惦记,是联结亲情、联结友情、联结爱情的纽带。牵挂是一份亲情,一缕相思,一种幸福。
牵挂是一种生命形态,是所有人都要寻找,都会珍爱的精神场所和心理磁场。鉴别感情深浅的最好方法是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说,“孟姜女哭长城”的千古绝唱,“梁山伯与祝英台”的悲欢离合,“思君如满月,夜夜减清辉”的妙句佳章,都描述着因牵挂终致面容渐消瘦,直至付出生命的故事,留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。
牵挂,是一杯浓郁的感情琼浆,是一句依依惜别的般般祝福。父母对子女的牵挂,就像一片云,随着天空中的飞鸟四处飘荡,穿越千山万水,萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂,有如山间小溪,清澈透明,只要表山不老,它就会淙淙流淌不息,喝一路欢歌,澈一路浪花。夫妻之间的牵挂却似一首婉约的词,缠绵幽远,相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂,常能给人以无穷的力量和勇气。
牵挂,是人与人之间一种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质,也没有功利的色彩。牵挂,是慷慨的给予无私的奉献,是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂,不是虚无缥缈的海市蜃楼,而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸,挤一点牙膏,是牵挂的表现;问一声“早上好”,道一声“晚安”是牵挂的表达;一张贺卡、一封家书、一个电话、一句留言……是牵挂的体现。
牵挂是灵魂絮语,是心灵对话。
没有大地的牵挂,鸟儿就失去了翱翔蓝天的前提,没有那根丝线的牵挂,再美丽的风筝也会像一片枯叶,随便跌落在某个污浊之地,没有故乡亲情的牵挂,人的心灵便会永远处在漂泊之中。
两条单纯的生命因无所牵挂酿成巨变,另一条同样单纯的生命却因一个单纯的牵挂绝处逢生,一个小小的牵挂居然与一个人的生命相关。人们往往把牵挂当成一件烦人的事情,表面看来,确实如此。有了婚姻家庭的牵挂,便限制了随心所欲的自由,有了事业的牵挂,便不得不早出晚归去打拼,有了国家民族的牵挂,还得时刻准备着万里赴戎机;可是,离开这些牵挂又会怎样呢?没有大地的牵挂,鸟儿就失去了翱翔蓝天的前提,没有那根丝线的牵挂,再美丽的风筝也会像一片枯叶,随便跌落在某个污浊之地,没有故乡亲情的牵挂,人的心灵便会永远处在漂泊之中。牵挂和自由本来就是一个共同体,没有牵挂的自由是一种虚假的自由,没有自由的牵挂是一种恶意的囚禁。因了牵挂,使自由显得宝贵而美丽,因了自由,使得牵挂心有千千结。
人生就是这样,牵挂着,烦恼着,自由着,限制着,走出一段路程,回头一望,却也生动着,美丽着
千杯不醉
导演 Director:尔冬升 Tung-Shing Yee
编剧 Writer:尔冬升 Tung-Shing Yee
演员 Actor:谷德昭 Vincent Kok
杨千嬅 Miriam Yeung
钱嘉乐 Kar Lok Chin
方中信 Alex Fong
吴彦祖 Daniel Wu Mike
王合喜 Ken Wong
胡静 Jing Hu 赵洁
一切从酒精开始。
乐天豁达、喝酒千杯不醉的啤酒女冯小敏(杨千嬅饰)认为男人酒醉无真言,对爱情不抱任何期望,唯一梦想是开一家自己的小小咖啡厅。
厨师Mike(吴彦祖饰)是一位喝一口酒就会醉的法国归侨,梦想是获得法国蓝丝带厨神大奖,但他辛苦创业的法式西餐厅却因为经营不善濒临倒闭。命运让两人相识,酒精作祟引发的一连串趣事令两人相知并渐渐相互倾心,就在他们为各自的梦想共同奋斗时,被业界称为“饮食女皇”的赵洁(胡静饰)重金聘请Mike加盟其饮食集团共创更大的事业,Mike和小敏同时面临人生的选择与考验……
小敏是一个乐天豁达、千杯不醉的啤酒女郎,她于每晚的工作环境之中,见尽了酩酊大醉后的男人百态,吹牛、哭闹、求婚,分手,这些陋习令她对男人起了戒心,自觉女人还是要靠自己,早已决定买间姑婆屋以作退休之用。不过这一切在小敏于“波波火锅店”遇上醉倒的浪子厨师米高(吴彦祖饰)之后而改变了……米高的餐厅面临倒闭,小敏一时心软,收留了他。随着彼此了解的加深和对餐饮行业的信心,小敏突然灵机一触,建议自己租下米高经营不善的Fusion餐厅改做咖啡室,以此帮助米高,减低他的支出压力。自此之后,小敏和米高大大方方的走在一起,一同经营餐厅。Fusion餐厅在他们悉心的经营下逐步站稳脚跟,成为西贡新宠,饮食杂志纷纷前来采访。小敏越做越投入,不但想重塑米高的厨师形象,还想将Fusion餐厅平民化。然而却和米高追求的高端理念产生冲突,两人为此屡屡争论不休,感情也随之陷入僵局。此时,饮食界女皇赵洁(胡静饰)得到消息,便以重金厚利招揽米高过档。并许诺米高将以他的饮食理念自由答理店面,米高心动,认为找到志同道合的知音,跃跃欲试,小敏不敢挽留米高,故作轻松。但她怕触景伤情,遂决定将餐厅结业。不过转战之后的米高发觉赵洁没有非但没有崇高的理念,推翻原有许诺的一切,还是一个只顾图利的老板,米高无法忍受,拂袖而去。小敏在火锅店重遇醉醺醺的米高,米高向小敏真情表白……不过此时的小敏到底是想保持清醒,还是心甘情愿地醉下去?
回荡着那优美的歌声,在新区舞蹈学院的舞蹈教室里,一个穿着粉白色的芭蕾舞裙,穿着白 和舞蹈鞋的女孩,在舞蹈教室里练舞。那个女孩的身材,又细又长,在舞蹈教室里,倒映着她美丽,苗条的身影。
王璐是这个舞蹈学院的学生,她在芭蕾舞社,是芭蕾舞社的社长,她有着苗条的身材,华丽的容貌和美好的心灵,所有的舞社成员,都仰慕着她。王璐不但会跳芭蕾,还会跳水袖舞,惊鸿舞,民族舞,拉丁舞……而且还是唱歌的天才,总的来说,她是一个才女。当时她报考艺校,有许多学校都抢着录取她,最后,王璐选择了新区舞蹈学院的芭蕾舞系。
赵洁也是这个学校的,她同时也是王璐的闺蜜,是芭蕾舞社的副社长,跟王璐一样,也是个才女,而且,她们两个的姐姐也是这所学校的同学。
芭蕾舞社的舞蹈老师,张立楠年轻帅气,才华横溢,获得了许多女学生的青睐和痴迷,同时也赢得了校长和主任的仰慕。但是,他们还听说,张老师曾经在这段学校有一段丑事绯闻,可是由于张立楠是个秀才,所以就没有开除他。
“到了到了,终于到了!”李力拖着行李箱,来到了新区舞蹈学院的门口,一进门,王璐就朝他微笑,便问:“同学,你是新来的吧!”李力看到王璐美丽的容貌和温柔的声音,对她一见钟情。王璐又说:“我知道,你叫李力,是新来的,校方已经安排好你的宿舍里,跟我来。”“哦哦哦哦,好,谢谢!”
“‘咚咚’,抱歉打扰了!我把新同学带来了。”王璐敞开门,李力一看,是一个风度翩翩的男子,他,就是张立楠,芭蕾舞社的指导老师。“张老师,这是你的室友,他叫李力。”“哦,知道了,谢谢你王璐。”王璐回答了一声嗯就走了,张立楠跟李力问好,并做了自我介绍。就这样,李力和张立楠成为了室友。
第二天,张立楠把李力带到了舞蹈教室,给那些同学介绍说:“各位同学,这是你们的新同学,他叫李力。”接着,张立楠又说:“王璐,你不是缺了个搭档吗?从今天开始,李力就是你的搭档了。”李力走到了王璐旁,王璐冲他微笑,并问好。
下课了,那个时候,已经是晚上了,王璐和李力在打扫卫生,他们边说边聊,好不热闹,但就在这时,门一开,王璐一看,是赵洁。王璐赶紧走上前去,问了赵洁一些事情,问完以后,又向李力介绍说:“这是我闺密,她叫赵洁。”“哦哦哦,你好我叫李力。”赵洁没说话,就是点了点头,然后走了。李力就问王璐:“她是哑巴吗?”王璐回答:“不是,她就是不爱说话而已。”
当李力回到寝室后,发现张立楠在床上睡觉,为了不打扰张立楠,李力直接熄灯睡下了。半夜的时候,李力起来上厕所,他发现张立楠不见了,就去找,到了一个走廊,他看见了,他看见赵洁在与张立楠偷情,就在一个角落里。李力看见了以后,为了不让张立楠发现他,就跑了。
第二天,他去到舞蹈教室,跟王璐说了这一切,王璐不以为然,只是跟他说了一些事情,原来,张立楠曾经跟赵洁的姐姐谈过恋爱,当时是7年以前的事了,后来,他们分手了。再之后,赵洁来到了这所学校,张立楠又跟赵洁搞上,他们两个才会这样的。李力知道了这一切,才明白,万人瞩目的张立楠,居然还会做这种事。
晚上,张立楠一个人在舞蹈教室里练功,突然,他听到一个声音:“我死的好冤啊~好冤啊~”把张立楠吓了一跳,但他坚持这是错觉,所以又回归正题。然后,他又听到这个声音,就往后看,是很紧张的看。突然,他看到一个满脸都是血的女人站在他的面前,然后,张立楠嘴里似乎念叨这什么,结果,刚说完,就跳了下去。
早晨起来的人们发现张立楠死去之后,就开始害怕了,就怀疑芭蕾舞系教室闹鬼,许多的学生,都转移到了别的系。从原来的四五百人,缩到了两百人。
之后,紧接着,又死了四个人,结果,原来仅有的二百人,仅剩五十多人。
这些人,死的都很奇怪,第一,他们都是晚上九点半死的,第二,他们都是女生,就张立楠一个人是男生,第三,也就是最显著的特点,他们都是以前跟张立楠和王璐的姐姐是同班同学。
李力觉得这些事情有些奇怪,就准备调查一下。
到了某一天的晚上,舞蹈教室是赵洁打扫卫生。李力决定,今天就把这个谜团解开。
到了九点,他装着胆子,来到舞蹈教室。轻轻打开门,发现赵洁已经死了,而且死的更加残忍。李力不禁吞了口口水。当他转过头去,又回过头来时,镜子里出现了一个人影,那是个女孩,她穿着粉白色的芭蕾舞裙,穿着白 和白色舞蹈鞋,还戴着面纱,对着镜子在跳舞。她似乎发现了李力的存在,突然想要逃走,李力抓住她,之后就大喊:“快来帮忙啊!”之后,从外面来了一些人,都拿着家伙。可是那个女孩丝毫没有认输,用力的挣脱,结果把脸上的纱巾给揪了下来。李力开了灯,发现那个女人不是别人,正是王璐。
他们都很惊讶,李力就问王璐:“王璐,这些人都是你杀的吗?”“是,全都是我杀的。”“可你为什么要这样做?”“为什么?你问问赵洁和张立楠这对狗男女就知道了!”王璐接着又说:“当年,我的姐姐王梦,也是这所舞蹈学院的学生,她比我大了七岁,当时的我还在上小学,可是我的父母死得早,我的姐姐就托了托关系,把我接到这里来跟她一起学习舞蹈。那个时候,我姐姐是芭蕾舞社的社长,她跳的舞,就如同仙女一样,特别的有气质。
张立楠,我姐姐的同学,赵洁的姐姐也是我姐姐的好朋友,张立楠那个时候就特别的才华横溢,年轻帅气,我的姐姐和赵洁都喜欢着她,最后张立楠选择了我的姐姐,张立楠和我姐姐一起同居,一起生活,甚至都睡在一张床上。然后我的姐姐就怀孕了,她非常的高兴,而且一检查出来,就是一个男孩。
我姐姐终于有了她与张立楠爱情的结晶。可是之后,她回到家,看到了客厅里,有好多的衣服,男的衣服也有,女的衣服也有,我姐姐很奇怪,她打开卧室的门一看,张立楠和赵洁的姐姐在缠绵,而且赵洁的姐姐还发出一阵阵恶心的叫声。
我姐姐看到了这一幕,张立楠也看到了我姐姐,但是张立楠就当什么事也没发生,一个人也没看见一样在那里继续和赵洁的姐姐缠绵,就在那时,我姐姐大喊一声:我的孩子!听了这句话,张立楠有了动静,她赶紧把赵洁的姐姐推开,穿着衣服下去追我姐姐,就问我姐姐,我姐姐:我有了孩子,是个男孩。
就没当张立楠开口说话的时候,我姐姐跑到了学校,遇见了赵洁的姐姐,赵洁的姐姐说:“张立楠其实也是个多情的种,我到他家去,结果他二话没说就把我铺在床上,是他的错,又不是我的错,张立楠他喜欢的也是我,现在,我也有了孩子了,你不能把我怎么样了吧。”说完,赵洁的姐姐就走了。我的姐姐很伤心。
就在那一晚,我的姐姐,穿上当时张立楠给她买的芭蕾舞裙,脸上还化了浓妆,那是她演出时候的妆容和服装啊!结果就这样,我的姐姐从芭蕾舞教室的窗上,跳了下去。这些事情,我都看见了。
后来,赵洁的姐姐也不知道怎么回事,就死了。本以为这样的话张立楠会后悔,但是没想到啊,他居然又喜欢上了赵洁,张立楠这个狗男,根本不配得到爱!”李力很同情王璐,就劝王璐不要再伤心了。王璐不停地在哭,她一直忏悔着,说自己当初不应该让姐姐来这个学校。
“王璐,我的好妹妹,不要再哭了。”就在这时,王璐突然感觉的一直暖和的手,和柔美的声音在她身边,她感觉得到,这是她姐姐的声音。
她回过头去,一看,是自己的姐姐,可是她的姐姐,却是透明的王璐以及在场的全部人都看到了王梦,可是王梦,不是一般的漂亮,真的就如同王璐所说的,像天仙那样美。王璐起身,她抱着姐姐,不停地在哭泣。
“璐璐,我终于见到你了!你一定要幸福啊!”说完,王璐的姐姐就走了。
后来,新区舞蹈学院,就把这间舞蹈教室给封锁了,因为,每到晚上,都会莫名其妙的出现一个美丽的女子,对着镜子在跳舞。大概,是王梦又回来了吧,她想为她的妹妹献上这份礼物。
四年以后
李力和挺着大肚子的王璐来到她姐姐坟前祭拜,王璐对着她姐姐说:“姐姐,你放心吧,我一定会幸福的!”在不远处的天边,王梦向王璐和李力招手,王璐知道,姐姐很安稳,她去了美丽又遥远的天边
朋友爱情姐姐妹妹哭泣
好多呢,有一个霸气小护士李鑫,还有一对北京来的姐妹中的妹妹张心语,还有一个长得像韩彩英的赵洁留过牌(但是这个女人想先向心动男孩表白之后在选择他们元,后来思远退出了),还有一个四川的女孩叫什么我忘了,但是那个女孩嫌他岁数小放弃了》
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