如何在教室表白

我也没试过，不过尽力帮帮你吧。首先前提条件是，你要知道她是否对你有意思。一厢情愿！受伤的总是自己。策略1找到她的死党把你的计划说一下。让她配合一下。找一节体育课。大家都出去了对吧。教室空无一人。你请假回教室，肚子疼。然后让早就计划好的她的死党去找她说东西忘带了要回教室拿。让她陪着一起回去。等到快到教室的时候，她的死党就说要去洗手间。让她自己先回去。其实她的死党哪都不用去只要站在门口走廊把风就行了。然后，你不要紧张。和她说一下你心里怎么想的。在这之前找几个好朋友埋伏在门口。如果她同意了，那么他们就冲进来。起哄

应该先注重学习，以学习为主，等毕业后再向老师表示自己的感情。

不是因为这个老师长相有多帅多美，更不是因为这个老师多么有钱，而是异性老师的内在的某些品质让学生特别敬仰由此产生了暗恋之情，可以这样认为，教师自身优良的道德品质，是激发学生发自内心的对教师敬佩和爱戴情感的一个极为重要的源泉。女生对老师的爱更是如此。

个别学生由于性意识发展处于“像小牛恋母牛似的倾倒于所向往的年长异性的一举一动。对所向往的年长异性想人非非。”而对异性教师产生了过分的依恋，导致其“暗恋”异性教师。

当个别自我意识本来就较强的学生意识到自己的身体形态与大人无异时，就会以为自己在各个方面都很成熟了，因而产生超乎寻常的强烈的成人意识，由于生理成熟产生强烈的“成人意识”而锁定异性教师为恋爱对象。

你要是能在上课时说

，老师我喜欢你。那么她会不好意思啊，之后在众人的惊讶中又说一次，我真的好喜欢你，可以给我喜欢你的机会吗？之后同学们会起哄

，在之后你就大声打断周围同学的起哄，你们都给我安静，尊重下老师，

然后用平静的声音，对不起

给老师添麻烦了。平静的坐下。用平静的眼神微笑的看着老师。

告白完成（此方法只适合年轻的老师）