倚天中，黄衫女子也喜欢张无忌，为何没表白？

在《倚天屠龙记》中，张无忌从一个没用的曾阿牛摇身一变成为了江湖上赫赫有名的名门之后！之后呢，大家都知道了，日子过得是非常爽歪歪啦，一边打怪，一边谈恋爱！可以说，《倚天屠龙记》不仅是张无忌的一部大侠成长史，更是一部张无忌恋爱选美史！在《倚天屠龙记》中，张无忌可以说一个绯闻缠身的明星人物！

在《倚天屠龙记》中，张无忌先是跟连环山庄的朱九真有过一段青涩恋爱，然后又和杨不悔、阿离、小昭、赵敏、周芷若等人有着说不清道不明，剪不断理还乱的爱恨纠葛！当然了这一切都是发生在张无忌成名之后的事啦！至于如果张无忌没有身怀九阳神功、乾坤大挪移当世两大最为厉害的绝世武功，如果张无忌没有当上明教教主，不知道这些女子会不会也像后来一样扑通扑通地往张无忌身上扑呢？

其实，张无忌在成名之前也有一段辛酸血泪的经历，先是父母自尽，然后身中玄冥神掌，最后张三丰努力施救，但是无济于事！最后张三丰也懒得买张无忌的帐啦，只能把张无忌丢在了蝴蝶谷，让胡青牛死马当作活马医！中间张三丰也没派人去看望过张无忌！可以说，基本上对于张无忌算是放弃啦！张三丰早就有意把武当掌门的大位传给宋青书啦！

然后张无忌在胡青牛手底下当了几年的实验室小白鼠，体内寒毒有所缓解，但是还是经常发作。后来又遇到了道貌岸然的朱长龄、武烈两个狼子野心的任务，还有张无忌的初恋，心机婊朱九真！最后当时张无忌还感觉自己的春天来了呢！谁知道在朱九真面前，张无忌连个备胎都不是，根本就不是像张无忌想的那个样子，一直以来张无忌还自恋的以为自己长的帅，所以朱九真想要跟自己啪啪啪呢！

结果朱九真婚前出轨，被张无忌发现了，当时朱九真丑恶嘴脸漏了出来，逼问张无忌谢逊下落，结果张无忌气得要跳崖，最后谁知因祸得福，在悬崖底下捡到了九阳神功秘籍，练了之后，功力大增，在灭绝师太屠杀魔教中人的时候，张无忌都敢装逼啦！直接要怼灭绝师太，为此还挨了灭绝师太几掌！后来，在小昭的帮助下，张无忌又学会了乾坤大挪移神功，在光明顶之战中大放异彩，此后又当上了明教教主，风光无限！立时鲜花与掌声、美女与金钱齐刷刷的都来了！

很多人都自以为张无忌就只有小昭、赵敏、周芷若、殷离这四个美女喜欢，其实还有一个人喜欢张无忌，那就是黄衫女子！为啥说黄衫女子喜欢张无忌呢？我们知道，黄衫女子出场并不多，但是黄衫女子一出现，那都是在张无忌生死攸关的关键时刻出手相救。第一次是在丐帮大会上，黄衫女子出手相救！第二次是在少林屠狮大会上，黄衫女子救了张无忌的义父金毛狮王谢逊，当时周芷若要杀金毛狮王，结果黄衫女子挺身而出，打败周芷若。而且当时渡厄、渡劫、渡难三僧看到了黄衫女子的身手，惊叹不已，不敢再和张无忌干仗啦，因为他们感觉他们在黄衫女子面前。他们武功不值一提，实在丢人！

于是三位神僧就此罢手！黄衫女子还告诉张无忌：“张公子，当舍则该舍！”现在想想，这黄衫女子干嘛要插手人家张无忌感情上的私事呢？实际上是因为黄衫女子也非常喜欢张无忌！那说到这里，很多人恐怕会说，既然黄衫女子喜欢张无忌，为啥不表白呢？其实实际上黄衫女子早已表白了张无忌，只不过金庸不好意思说，那黄衫女子是怎样表白张无忌的呢？其实就是十六个字：“终南山后，活死人墓；神雕侠侣，绝迹江湖！”

说到这里恐怕很多读者一脸懵逼，这哪是表白呢？且听我细细说来，终南山后，活死人墓，这句话告诉张无忌：“张郎，我家住在终南山后，有空来约啊！”而神雕侠侣，绝迹江湖这句话告诉张无忌，家里的爹妈都死光啦，就我一个人，可以尽情在古墓之中挥洒汗水，啪啪啪！这就像青年那女谈恋爱是的，告诉了家里住在哪个小区，然后门牌号也给了，父母又不在家！这就简直是赤裸裸的性暗示啊！然而榆木脑袋的张无忌却没听懂，实在可惜！

通常情况下,多关注些熊猫狮子要捉猴子可以适当关注

兔子就没必要下注了

另外每次去玩给自己一个上下限,也就是赢了多少就收,输了多少就撤

所有的赌局老板都是不怕你赢,就怕你不玩只要你在台面上,你拿走的机会就不多

如果赢了4000分,至少马上要兑现2000分这样至少可以让你不会输光

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与狮王进行曲是一年级音乐上册第四单元。

人教版小学一年级上册音乐第四单元音乐中的动物引子与狮王进行曲。

教学过程开始部分准备活动创设情境，引入主题。

师：小朋友们，最近啊，森林里可热闹了，你们想不想知道发生了什么有趣的事情呢，好，现在就让我们一起去看看吧。

欣赏狮王进行曲，以故事形式引导幼儿欣赏音乐

师：在这个大森林里，动物们正准备举行一个盛大的狂欢节。

教学目标

通过欣赏，引导学生感受音乐的特点，了解图谱的各种符号所表达的含义。尝试用打击乐器来感受乐曲的节奏，并通过肢体动作来表现音乐形象。培养学生的合作能力，体验共同表演的乐趣。

教学准备

狮王进行曲课件，打击乐器，铃鼓，木鱼各十件及，大狮王面具。图形谱，狮王和小狮子图各一张，大黑板，磁性贴。

每个人的喜好不一样，你只要买自己喜欢的就行了

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另外金鹏和龙镶是飞宝，不是坐骑 

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教学活动目标

　　1、初步欣赏音乐，并根据音乐故事和图谱了解作品所表现的情节和内容。（重点）

　　2、初步探索用动作、表情及嗓音等来表现音乐内容。（难点）

　　3、师幼合作，共同体验游戏表演的快乐。

　　活动准备

　　1 图谱一幅。

　　2 狮王进行曲音乐。

　　3 自编故事一个。

　　活动过程

　　一、开始部分：音乐《加沃特舞曲》

　　教师带领幼儿听音乐学小动物的动作进活动室。

　　二、基本部分：（了解并表现音乐故事中的情节和内容）

　　师：今天老师请小朋友一块来欣赏一首很好听的音乐，大家听我的指令，闭上眼睛，然后用你的耳朵用心地倾听，能做到吗？

　　1、通过倾听音乐故事完整欣赏一遍乐曲，让幼儿初步了解作品情节和内容。

　　师：有一天，森林里的小动物们都在休息。忽然，远处隐隐传来狮王的吼叫声。猴子急忙从树上滑下来报告：狮王驾到。小动物们赶紧排好队，吹着小号准备迎接狮王的到来。只见狮王威风凛凛、十分神气地走了过来，小动物们热烈欢迎狮王的到来。狮王得意地大声吼叫，小动物们害怕得全身发抖，不知道将会发生什么事情。为了讨好狮王，小狐狸为狮王表演起了舞蹈，其他小动物也一个个表演起来，狮王看了高兴极了，也和小动物们一起跳起了舞蹈。

　　师：这首乐曲中讲的是谁和谁之间的故事？有谁能讲一讲故事里发生的事情？

　　小结：这首乐曲表现的是狮王和小动物之间的事情，它是法国著名作曲家圣桑的成名曲《动物狂欢节》中的第一首乐曲叫《引子狮王进行曲》。

　　2、利用图谱分段欣赏音乐，进一步理解并表现作品情节和内容。

　　师：接下来我们分段来听一听，在动物狂欢节里，狮王和小动物们到底发生了什么？

　　①欣赏引子音乐和图谱（老师一边听，一边在黑板上画出图谱）

　　师：老师刚才在黑板上画的这些符号是什么？（图谱）这些神奇的图谱就讲述了乐曲中的故事。

　　师：这个符号是什么？（眼睛）眼睛是怎样的？（闭上）是谁在睡觉啊？（狮王、小动物们）这些圆圈是什么意思？为什么越来越大？（狮王醒了，在吼叫，而且声音的力度上是由小变大，速度上是由慢到快。）这个下划线的箭头从上到下，又是什么意思？（小猴先听见狮王的声音，于是急忙从树上滑下来报告“狮王驾到！”）

　　师：这个引子部分讲述的故事就是这些了，我们来演一演好吗？如果你是森林里的小动物 ，你会怎样表演睡觉的姿势？（放引子音乐，幼儿尝试表演不同的动物不同的睡觉姿势）

　　师：狮王怎样吼叫？（声音由慢到快，由小变大）

　　②欣赏第一段乐曲和图谱（老师一边听一边画）

　　师：听到狮王来了，猴子大声报告什么？（狮王驾到）这时候小动物做了什么？（排队、吹号，欢迎狮王）这些竖线是什么意思？我们一起来学一学小动物排队吹号。

　　师：这些脚印表示什么？狮王走路时怎样的？它的表情怎样？（表演时，看幼儿的能力水平而定，如果有难度就让幼儿主要集体表演排队吹号，老师扮狮王。）

　　③欣赏第二段乐曲和图谱（老师一边听一边画）

　　师：在接下来的音乐中，将会发生什么可怕的事情呢？我们一起来欣赏下面的音乐。

　　师：圆圈表示什么？曲线表示什么？（着重指导幼儿表现小动物害怕的发抖的样子，如：腿哆嗦，眼睁大等）

　　④欣赏第三段乐曲和图谱（老师一边听一边画）

　　师：可怕的事情没有发生，看来狮王还没生气，只是小动物被吓着了。接下来狮王和小动物们会干什么呢？让我们一起来听听乐曲第三段。

　　师：谁先出来为狮王表演舞蹈？如果你是狐狸？你准备表演什么样的舞蹈让狮王开心呢？如果你是其他小动物，你会怎样和狮王一起狂欢？

　　三、结束部分（分角色完整表演一遍，老师扮狮王，另一位老师扮猴子，幼儿扮小动物。）

　　评析：由于这首乐曲的结构是ABCD式，内容上是一个递进关系，欣赏起来难度较大。而且其中有多个角色，每个角色的表演都各具特征。因此，在一堂课中要解决所有的问题是很困难的。在第一课时，将重点放在这个音乐故事上，目的是让幼儿大概了解这首乐曲的背景，而对于它的结构、音乐性质不做过多的理解和分析。从表演这关来讲，要考虑的东西也挺多的。比如：幼儿对不同动物睡觉姿势的了解；对狮王的形态、动态的观察和把握；幼儿即兴表演舞蹈的天赋和水平差异等。这些主观条件都将决定幼儿表演的效果，其次角色的分工合作表演，对老师和孩子来讲，都是一个难度和挑战。我们考虑到幼儿初次的表演可能不成熟，所以这一课时的最后环节只让幼儿扮演小动物，一个群体的大众角色，猴子和狮王则由老师表演。这等于起到一个示范作用，让幼儿能够间接地模仿和创新。因为在接下来的第二、第三课时，老师将重点启发和引导幼儿更加深入细致地理解并表现音乐。

　　暂时未知。开道具，或是等到有什么活动，在那时开道具，几率会大得多。

　　qq飞车战神狮王欣赏：

　　白狮是远古品种，拥有强大的血脉力量，作为王者的它可以陪你征程在任何赛道上，并给贴心的照顾。