湖北卫视中国战疫云课堂直播（湖北防疫云课堂）

直播时间：

《中国战疫云课堂》系列节目共7讲，每讲27分钟。

5月25——5月31日晚间20:50左右湖北电视教育频道播出，

5月25——5月31日晚21：40左右湖北电视综合频道播出。

直播预告：

第一讲：精心组织复工复产改革发展前途可期

主讲人：武汉科技大学教授、博士生导师湖北省人民政府咨询委员会委员

潘峰

第二讲：加强公共卫生法治建设提高疫情防控能力和水平

主讲人：湖北中医药大学人文学院教授、湖北省新冠肺炎疫情防控综合专家组、法律服务专家、中国卫生法学会常务理事、湖北省卫生法学会副会长

赵敏

第三讲：疫情防控与心理调适

主讲人：华中师范大学心理学院教授、博士生导师

周宗奎

第四讲：疫情防控对农村人居环境治理的启示

主讲人：武汉大学社会学院特聘研究员

吕德文

第五讲：学习突发事件应急法律法规增强突发事件自我应急意识

主讲人：湖北省律师协会副会长、湖北省新冠肺炎疫情防控综合专家组法律服务组组长

曹亦农

第六讲：新时代公共卫生安全和国家治理现代化

主讲人：华中科技大学教授、博士生导师、国家治理研究院院长

欧阳康

第七讲：疫情防控应急管理的思考

主讲人：武汉理工大学安全科学与应急管理学院院长教授、博士生导师、湖北省新冠肺炎疫情防控综合专家组专家

宋英华

直播说明：

《中国战疫》云课堂系列节目通过“云连线”、“云录制”，邀请各行各业的专家学者，触摸疫情之下的产业脉搏，探讨未来经济的发展之路;总结疫情防控中的成功经验，助力城市治理现代化;解析疫情防控下的中国速度，彰显中国制度优势。

直播详情：

面对疫情大战大考，初夏开启的全国两会，激起了全国人民克难前行的信心，凝聚起决胜全面小康的磅礴力量。

为将疫情防控的生动实践转化为鲜活课堂，讲好中国战疫故事，引导公众坚定必胜信心、勇于担当作为，涵养家国情怀、致敬逆行英雄，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，湖北省社会科学界联合会、湖北广播电视台联手打造，湖北电视教育频道历时二个月精心制作了两会特别策划《中国战疫》云课堂系列节目。

《中国战疫》云课堂系列节目通过“云连线”、“云录制”，邀请各行各业的专家学者，触摸疫情之下的产业脉搏，探讨未来经济的发展之路;总结疫情防控中的成功经验，助力城市治理现代化;解析疫情防控下的中国速度，彰显中国制度优势。

5月25日直播内容

5月25日，“中国战疫”云课堂在湖北电视台开讲，法学院潘峰教授首日首讲，首讲的主题是《精心组织复工复产，改革发展前途可期》。

宣讲中，潘峰围绕新冠肺炎疫情后湖北未来的发展前途、湖北应对疫情的发展路径、湖北组织复工复产的措施等问题进行宣讲。播出时间是5月25日，湖北电视台综合频道21点40分开播，湖北电视台教育频道20点50分开播。

潘峰善于为政府决策咨询，每年承担省政府重大咨询项目，许多咨询报告获得省领导的重要批示。“战疫”期间，潘峰撰写或与他人合作撰写《关于抓实收全“密切接触者”的建议》《关于封闭式管理时期做好居民生活食品保障的建议》《关于提前谋划解决我省企业用工问题的建议》《关于抗疫期间向社区选派第一书记的建议》《关于堵住封闭管理中几个漏洞问题的建议》《在湖北建设全国应急物质保障中心基地的建议》，获得省委省政府领导肯定性批示，并被采纳实施，为全省抗击疫情、保障民生、复工复产发挥了重要作用，表现了武科大人“战疫”中出谋献智的担当。

“中国战疫”云课堂是由湖北省社科联和湖北省广播电视总台联合举办，全省共组织了8位专家学者参加宣讲。从5月25日起，湖北电视台每天播出一讲。

直播入口：

1、湖北卫视

2、长江云

　与其临渊羡鱼，不如退而结网。为了让工作或者事情能够事半功倍，提高效率，要开始为策划方案进行充分准备了。策划方案能够将行动具体化，将实施办法化成细则。你们到底知道多少优秀的策划方案呢？栏目我现在向你推荐疫情防控主题策划方案，欢迎大家参考阅读。

疫情防控主题策划方案 篇1

　（一）活动背景

　新年伊始，一场突如其来的疫情席卷中国，给全国带来了严峻的挑战。疫情当前，举国同心。在这场没有硝烟的战争中，各行各业的人挺身而出，众志成城，筑起了抗疫的钢铁长城。他们用牺牲自我的精神，负重前行，书写大爱诗篇，谱写感天动地的生命赞歌。

　在这场没有硝烟的战争中，英雄用生命守护生命。作为小学生，我们应该学习英雄的精神，努力学习知识，不断增强本领，成为国家的有用之才！

　（二）活动对象

　小学高年级学生

　（三）活动目标

　 1、通过音频、视频、让同学们认识何为英雄。

　 2、激发学生向英雄学习的热情，引导学生悟懂英雄精神。

　 3、让学生明确自身的责任和努力的方向。

　（四）活动过程

　1、激情导入，点明主题

　师：孩子们，一场突如其来的疫情，让我们经历了一个不一样的春节，经历了一个超长版的宅家假期，经历了一种特殊的学习方式――居家网课。特殊时期，特殊学习，让我们一起进入今天的特殊班会课，这节班会课的主题是――《英雄，向您看齐》。

　2、认识英雄

　（1）释义英雄

　师：春天已至，希望在前，我国疫情防控形势积极向好态势，我们即将取得抗击疫情的伟大胜利。面对疫情，全国动员，全民参与，团结一致，各省之间展现出非凡的团结行动力。中国的方法被事实证明是成功的！新冠肺炎全球多点暴发并扩散蔓延，意大利彻底炸开，疫情彻底失控。世卫组织专家说：“中国为世界树立了标准。各国应借鉴中国疫情防控经验。”

　师：在他们身上，我理解了什么是英雄？英雄具有哪些精神品质？（播放抗击疫情·有声特辑《英雄》）

　师：英雄是爱祖国、勇敢、有责任、有担当、无私忘我，不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗，令人敬佩的人。

　（2）话英雄

　师：在这次抗疫战争中，有无数的战士奔赴抗疫前线，无数的医务人员，主动请缨，昼夜奋战在疫情的最前线。是他们这些逆行者的苦苦坚守，换来我们大多数人的岁月静好。他们是――真正的英雄！

　（3）寻英雄

　师：孩子们，在我们身边也有默默奉献的英雄，让我们一起来寻找吧。

　（出示：交警、工人、环卫工人、快递员、教师……）

　师：他们平凡普通，却有着不平凡的担当；他们默默无闻，却有着一心为民的情怀；他们无私奉献，凝聚起众志成城的战“疫”力量。他们是这个时代的英雄，他们是我们学习的榜样。

　3、英雄榜样践行方向

　师：孩子们，在这次抗疫战争中，英雄用生命守护生命！我从他们身上看到了奉献精神，看到了爱国情怀，更看到了中国力量。亲爱的孩子们，少年强，则国强！祖国的希望在你们身上，作为一名新时代的少先队员，我们应该怎样做呢？

　4、拓展

　师：孩子们，祖国守护了我们，我们要报效祖国！希望你们向英雄学习，把爱国情、强国志、报国行融入到学习中、生活中，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代接班人。我们今天的微班会到此结束。

疫情防控主题策划方案 篇2

　一、疫情防控总体情况

　截止2月26日，全校学生、教职工思想稳定、信心坚定，无感染及确诊病例，未发生各类安全事故，线上教学生动活泼，可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利，为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。总体情况，可以用五个方面概括：

　1、组织严密，很好地发挥出校党支部战斗堡垒作用；

　2、制度健全，建立了疫情防控期间各项机制和预案；

　3、思想稳定，全校师生对打赢疫情阻击战充满信心；

　4、保障有力，疫情防控各类物资和场所已准备到位；

　5、教育跟上，开展好学生居家安全卫生和德育教育。

　 二、疫情防控主要做法

　（一）加强组织领导，统筹做好防控工作部署

　1、成立领导小组。为了有效应对疫情，成立了由校长任组长的新冠病毒肺炎疫情

　应急处置领导小组，下设五个工作小组：综合协调与督导小且、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。每组皆由分管校领导或各部门负责同志任组长，明确工作职责，有序开展疫情防控工作，及时上报和反馈工作情况，做到守土有责、守土担责、守土尽责。

　2、完善方案预案。制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》，统一思想和行动，周密部署安排，科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进，结合学校实际，及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善，截至目前，应急处置预案已更新4版。

　3、加强协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施；加强联防联控，与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制，聚集校园疫情联防联控合力。

　（二）抓好宣传教育，筑牢师生科学防护基础

　1、抓好防护知识教育。结合学校和学生实际情况，制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》，并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖，引导师生家长增强敏感性，掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。

　2、抓好学生心理疏导。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组，制定《学生防疫生活学习心理电子手册》，组织线上亲子活动和主题班会，及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态，帮助学生排解不良情绪，教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。

　3、抓好校园舆情管理。积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气，不造谣、不信谣、不传谣，不转发不当言论，不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的，严格把关审查；对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布，时刻维护学校形象，共同维护社会公共秩序。

　4、抓好学生安全教育。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故，我校针对性开展学生居家期间消毒安全、用电安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育，确保学生居家期间生命安全。

　（三）从严落实举措，确保防控工作取得成效

　1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作，准确掌握师生假期动向和身体健康状况（每日体温情况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况）。

　2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则，建立起全校师生疫情动态“一人一档”， 做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，切实做到早发现、早预防。

　3、抓好防控物资保障。做好开学准备，提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资，学校现已配备一次性医用口罩3000个、手持红外测温仪8台、校园消毒专用喷雾器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡胶手套、长效抗菌消毒剂等。制作并安装了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等标语栏，营造校园防控氛围。

　4、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散，严格执行校园封闭式管理；设置了隔离间，学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份检测体温；开展校园环境卫生整治和消毒工作，特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次，切实防止了输入性疫的传播。

　5、实行24小时值班制。建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，保障信息畅通，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。

　6、细化开学后防护工作。研究制订13项防护措施：在每日掌握教职工及学生的健康状况基础上，增加对学生的晨午检工作；妥善保管消毒剂，避免学生误碰；对各类生活、学习、工作场所，每日要做不少于3次，每次不低于30分钟的通风；每日对学校的物品进行环境整洁及消毒；加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一消毒，并建议学生自带餐具；对卫生洁具进行消毒；确保学校洗手设施运行正常，并配有洗手液、肥皂等；加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁工作；老师授课时建议佩戴医用口罩；严格落实教职员工及学生手卫生措施；做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报；不组织大型集体活动；继续对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导等等。

疫情防控主题策划方案 篇3

　一、活动目标

　1让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害。

　2通过小组讨论，老师的讲解使学生掌握正确的预防知识，注重个人卫生。

　3提高学生的防范意识，安全意识。

　 二、活动重点

　使学生掌握正确的预防措施。

　 三、活动难点

　加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力。

　 四、活动过程

　（一）谈话导入：

　同学们，过去的一段时间，“新型冠状病毒”肆虐了整个世界。因为它的易传染性，很多人不幸中招，我们直到今天才能顺利返回校园。那同学们对它的认识到底有多少呢？今天我们就一起来深入了解一下。

　（二）学习新型冠状病毒的有关知识

　冠状病毒是一大类病毒，可引起各种疾病。新型冠状病毒是一种先前在人类中尚未发现的新菌株。常见症状有呼吸道症状、发热、咳嗽、肾衰竭甚至死亡。可在人与人之间传播。

　（三）预防病毒，我们这样做。

　1勤洗手并正确的洗手

　①掌心相对，手指并拢相互搓擦。

　②手心与手背沿指缝相互搓擦，交互进行。

　③掌心相对，双手交叉沿指缝相互搓擦。

　④双手指相扣、互搓。

　⑤一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行。

　⑥将五个手指尖并拢在另一个掌心旋转搓擦，交换进行。

　⑦螺旋式擦洗手腕，交替进行。

　2主动防护

　a在自己咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾或袖口或屈肘将口鼻完全遮住，并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内，并洗手。

　b注意保持家庭和班级开窗通风，加强空气流通，环境清洁。

　3避免密切接触

　a避免在未加防护情况下与养殖或野生动物近距离接触。

　b避免与生病的动物和变质的肉接触。

　c避免与生鲜市场里的流量动物、垃圾废水接触。

　d上下学的路上一定要戴口罩。

　4良好安全饮食习惯

　将肉和蛋类彻底煮熟食用，处理生食和熟食之间要洗手。注意食物的多样性，粗细搭配、荤素适当，多吃新鲜水果蔬菜，补充维生素与纤维素，多饮水。

疫情防控主题策划方案 篇4

　根据省教育厅有关要求和当前疫情防控形势，为确保秋季开学工作安全有序，特制订如下方案：

　 一、错时错峰开学

　至_月__日，我市未出现疫情，全市无中高风险地区，全市义务教育学校、高中阶段学校、幼儿园和特殊教育学校在开学准备情况评估验收合格后，于_月__日_月_日错时错峰开学报到。具体安排如下：

　1、_月__日，小学四、五、六年级，高中二年级、三年级开学报到；

　2、_月__日，小学二、三年级，初中二、三年级，高中一年级新生开学报到；

　3、_月_日，全市幼儿园、特殊教育学校，小学一年级、初中一年级新生开学报到。

　 二、有序组织师生员工返校

　各地各校要立即通知尚在怀化市外的师生员工尽快返回；对从中高风险地区返怀的师生员工实行“一人一案”、落实好回程指导、核酸检测和隔离等措施；对在中高风险地区未能返怀的师生员工，要告知其遵守当地防控要求，在当地风险等级降为低风险地区后再行返回；要通过班主任与学生家长“一对一”的方式，全面告知学生家长，近期不允许前往中高风险地区。

　 三、扎实做好疫情防控

　各地各校要提前谋划和制订秋季开学工作方案，进一步完善疫情防控“两案九制”，备齐备足消毒剂、口罩等防疫物资，开学前3天对校园所有场所、设施设备进行一次彻底清洁消毒。精准掌握所有师生员工假期行踪和身体健康状况，师生员工返校报到时须提供近14天体温监测记录、健康码、行程卡（无手机学生由监护人提供），健康码为红黄码或者返校前14天内有中高风险地区旅居史的，须严格落实属地疫情防控管理措施；有发热、乏力、干咳等症状的，暂缓返校或凭医疗机构出具的排除新冠肺炎诊断证明返校。开学后，各地各校要毫不松懈、精准精细抓好常态化疫情防控工作，确保师生生命安全和身体健康。

　 四、切实做好控辍保学

　各地各校要强化责任担当，严格控辍保学。开学前后，各地各校要开展劝返复学专项行动，对未返校复课的学生，要及时联系沟通，全面了解未返校原因，坚决防止因疫情影响造成新的辍学。

　 五、严格规范办学行为

　严格落实中办、国办下发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，进一步深化教育教学改革、提升课堂教学质量、优化教学方式、全面压减作业总量、降低考试压力。要全面加强中小学生作业、睡眠、手机、课外读物、体质健康管理，引导全社会树立科学教育质量观，促进中小学生健康成长。

　 六、加强平安校园建设

　各地各校要牢固树立安全意识和底线思维，强化安全管理，落实“三防”措施，全面排查、消除校园安全隐患，严格出入校园管理，严防校外无关人员进入校园。开展校园欺凌专项治理，统筹抓好防溺水、校车、食品安全、心理健康等学生安全重点工作。组织开展应急演练，提高师生应对突发事件能力。

　 七、加强督促检查指导

　各地要以秋季开学为契机，深入基层、走进学校、走近师生、走访家长，特别要深入基础薄弱学校、农村偏远学校，指导开学工作，了解真实情况，倾听意见建议，解决实际问题。市教育局将适时开展开学工作检查，对开学工作中存在的突出问题予以通报。

现在国内疫情仍旧严峻，上海、广州、吉林、大连等地区存在着不同程度的疫情，而在大连有一对小情侣，因为不想推迟婚期，而举办了一场规模仅有六人的婚礼，这场婚礼人数虽少，但是承载了新郎家对新娘满满的心意，新娘表示，对这场婚礼会记一辈子的。

六人婚礼引网友关注，新娘表示简单的婚礼也挺好

其实现在的婚礼都讲究简单，年轻人也并不太喜欢那种人特别多的场面，虽然老人热热闹闹的，但年轻人还是喜欢安静一点简单一点的，所以这对新人选择了举办六人婚礼，参加的人只有新郎的爷爷奶奶还有爸爸妈妈，他们为两位新人铺红毯放礼炮，虽然只有一家人，但是婚礼环节一个都不能少，这也让新娘感到特别感动，虽然环节简单，但是却也能彰显出娘家人对她的重视。现在国内疫情突发，大家都在居家封控隔离，许多新人想要结婚，显然也没有了举办婚礼的机会，婚礼推迟再推迟，其实大家倒不如和这对新人一样，一家人举办一个很温馨的小型婚礼，这样也不会造成任何疫情传染的风险。

疫情婚礼难举办，很多人选择小型婚礼或是线上婚礼

其实疫情期间，很多新人都不愿意人多聚集去举办婚礼，而且选择了线上婚礼，只要两个人真正感情好，那么婚礼只是一个仪式而已。有很多新人都是在疫情一线进行抗疫，他们根本没时间结婚，所以都举办了线上婚礼。还有的是像这对新人一样，举办小型婚礼，婚礼的来宾就是自己的家人，虽然不热闹，但是贵在走心。当然小编也建议在疫情期间举办小型婚礼，避免人多引起疫情传播，面子婚礼不必坚持举办，等到真正疫情结束后，也可以补办。

大连一对新人举办小型婚礼，六人共聚一堂也非常开心幸福，没有那么多人参加，其实他们也很开心的。只要两人婚后生活幸运，有没有这种面子上的婚礼，都不重要。