关于少儿编程需要了解什么

1、编程帮助孩子培养逻辑思维能力和抽象思维能力。孩子要将解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。孩子在学习少儿编程后，自然科学理解能力有显著提升！

2、编程提升创造力，帮助孩子跳出思维定式。编程的过程“就像艺术一样在创作”，孩子们会享受到创造的乐趣。

3、编程增强孩子自信心，提高做事情的专注力。完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力，一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心。

4、编程将会像阅读和写作一样成为孩子最基本的能力之一。所以，孩子从小就可以通过一些像Scratch等编程工具来学习编程。

《荔枝未来少儿编程大师课》的课程采用麻省理工大学开发的scratch软件，利用积木拖拽的方式，帮助不懂英语不懂代码的低龄儿童非常轻松的学习编程，培养孩子的编程思维、逻辑思维和专注力，让孩子在AI时代获得足够的竞争力。

“我是高一学生，对设计软件很有兴趣，因此听网上介绍要学习编程语言，c语言c++，java等等，我想知道学习这些语言是否像学习英语单词，语法一样是为了软件设计做铺垫。我应该如何学好这些语言，或者说是全都学，还是在某一语言上精通？”

我是计算机软件类的学生，在校这几年，通过我的切身感受就是，学好计算机没兴趣的话压根就是个屁，学到后期会相当枯燥，不能坚持下来，出来也就只能是个网管！首先，你的问问你自己，这种兴趣是不是心血来潮的一时兴趣而已，再次，自己的性格也要大致的了解，过于浮躁，静不下心来的人是学不号计算机的。好了，多余的话，我就不 扯了！

说一下计算机语言的问题，计算机语言分为机器语言，低级和高级语言！在低级语言的使用过程中，诞生了完美的C，在C的发展中，又诞生了C++，C++的发展渐渐的出现了JAVA，所以，明白c的重要？C是基础，这也是为什么几乎所有的高校所教的第一门语言都是C语言的原因！！

所以，你真正要学的话，从C学起，“C++没有大神，C才有大神！”这句话是一为从业10年的大神所说，别的语言能做到的东西，C几乎都能做到。

初期学语言切不要门门都沾一点，那样只能害了你自己，学好一门语言，其他也就触类旁通了。

给你推荐学好C的几本书：

1 C语言程序设计

作者: 谭浩强

出版社: 清华大学出版社

评语 : 第0本 《C语言程序设计》谭浩强我们很少有学C语言的启蒙书不是用这本的。如果你从来没接触过C语言，这本书还是适合作为入门的。尽管大学毕业之后就不再碰这本书，但是还记得当初这本书看了3遍、指针那部分看了至少5遍的那种心情。以后看了其它的书，才对C语言中的一些内容有更深的理解。相信大多数第一次接触C语言的人都有类似的感觉。不要期望一本启蒙的书带给你想要的一切，一切才刚刚开始。

的几本书：

2 C程序设计语言

作者: Brian WKernighan/Dennis MRitchie

出版社: 清华大学出版社

评语 : 第1本 《C程序设计语言》 Brian W Kernighan / Dennis M Ritchie 这本书又称为 R&K C，还有谁能比C语言之父对C语言更有发言权的呢？推荐看英文版。你会惊讶于在短短不到200页的篇幅内，这两位牛人将C语言描述的这么清晰。即使不专门学C语言的人也可以拿出来翻翻

2009-10-19 07:44:50添加 3 C陷阱与缺陷

作者: 凯尼格

出版社: 人民邮电出版社

评语 : 第2本 《C陷阱与缺陷》Andrew Koenig Andrew Koenig的成名作，能帮助初学者减少90%的错误。一些错误（比如赋值符、运算符优先级等）还是不时的会在自己的程序里出现，只是已经打过预防针了，很容易发现。另外作者写了一本《Accelerated C++》，据说是C++的最佳入门书，狠赞！！

2009-10-19 07:44:50添加 4 C专家编程

作者: Peter Van Der Linden

出版社: 人民邮电出版社

评语 : 第3本 《C专家编程》（LinDen,PVD）一看书名就知道这丫不能拿来入门用的，第一次看的时候够折磨大脑的。作者声称，编程的唯一原因是因为乐趣。相比之前的几本书，这本书还介绍C语言运行的环境，更全面地考察了C语言。深入分析了C语言中一些容易混淆的概念，如复杂的声明和定义、数组和指针、链接和运行时库、内存等。很值得一读。顺便一提：链接库可参考《深入理解计算机系统》的动态链接库一章，写得更易读

2009-10-19 07:44:50添加 5 编程精粹

作者: Steve Maguire

出版社: 人民邮电出版社

评语 : 第4本 《编程精粹：编写高质量C语言代码》 《Writing Solid Code》 Steve Maguire 这是我读到C语言书中最惊叹的一本，尽管写出没有bug的程序不太可能，但按照作者提供的方法，可以离这个目标很近。本书关注的更多是怎么使用C语言开发工业级产品的问题。这本书源自作者十几年不断的追问自己两个简单的问题： 1）怎样才能自动地查出这个错误？ 2）怎样才能避免这个错误？ “他的另一部名著Debugging the Development Process（中文版《微软

6 C Interfaces and Implementations

作者: David R Hanson

出版社: Addison-Wesley Professional

评语 : 第5本 《C Interfaces and Implementations》 David R Hanson 这本据说为唯一一本能和R&K C并驾齐驱的书，可惜中文版众口一致说太烂，无处可载电子版，影印版跳票多年，原版USD 5499实在承受不起，囊中羞涩，奈何奈何。想念多年，至今不能一睹芳容，深以为憾。

7 C标准库

作者: P J Plauger

出版社: 人民邮电出版社

评语 : 前面5本差不多够了，另外推荐两本，精力过剩的可以翻翻第6本 《C标准库》P J Plauger 本书介绍C标准库的实现，书中有较为详尽的代码。虽然这本书年代久远，现在的实现肯定和以前也有差别，但是还是很有参考价值，特别是对C标准库的实现有兴趣的人。中文版太贵，英文电子版看得太累，还是以后有地方借的时候再继续看。

8 C语言参考手册

作者: 哈比森

出版社: 机械工业出版社

评语 : 第7本 《C语言参考手册》拿来备查的，C语言的任何细节几乎都能在其中找到借到。书的第一部分介绍C语言语法细节。第二部分介绍运行时库，可以和《C标准库》参考阅读。

Ok,学的过程中，我最想对你说的是，多动手写，自己写，千万别眼高手低，然后学完这些，你绝对NB了！学其他语言也就容易多了！

对于以后你怎么走，这个我不太好说，但基本路线是大学生—程序员—什么什么工程师—然后转到管理也是可以的或者技术总监什么的，这方面不太懂！

其实中国这个社会，对于计算机专业，学的人确实挺多的，但精通的人却少之又少。只要你精，你去哪都是宝！

最后说一句，自学能力很重要，特别是对于学计算机学生来说。

最后的最后告诉你：碰到一点小困难就想着放弃，你就对不起我敲的这么多字。

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是我整理的小我程师作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　妈妈前几天在网上给我买了一套编程积木。什么是编程积木？小朋友们，你们跟我一样很好奇吧！一听快递员叔叔把包裹送来了，我就迫不及待把盒子打开看。到底是个什么东西呢？我翻开盒子里的书，首先看见了狮身羊面像的造型。我觉得很有意思，就对妈妈说：“我选好了”。然后妈妈把电脑拿过来，用手机扫下狮身羊面像旁边的二维码，搭建步骤就出现在了电脑上。狮身羊面像的零件真多，有齿轮，白色小块，蓝色小块，马达，眼睛，绿色梯形方块等等。我在心里默默的想这么多零件要拼到什么时候？可是我拼着拼着就忘了时间，沉浸在积木的世界里。

　对了，小朋友们，你们听说过狮身羊面像吗？爸爸妈妈说他们只听说过狮身人面像，不知道什么是师身羊面像。我看见积木盒子里的书上写着，原来古埃及还有一个神秘的建筑--狮身羊面像，它从何而来呢？古埃及第18王朝，阿蒙神成为埃及第一神祗。法老阿蒙神建造了卡纳克神庙，并建造了狮身羊面像作为神庙的守护神。它象征着威严，力量和王权，而羊头代表阿蒙神，威力无比。两者结合在一起。代表神明的最高权利。真想不到玩玩具的同时还能学到课堂上学不到的知识。

　我在妈妈的指点下，费了九牛二虎之力才把狮身羊面像拼好。可是怎么才能动呢？原来是要通过下载小我程师的app才行。下载好以后，打开平板电脑的蓝牙连接上积木的调控器，就可以选择自己喜欢的控制模式了。我看了一下有声音模式，运动模式，编程模式，智能模式等等。我先尝试了一下编程模式，狮身羊面像果然动起来了，一会向前，一会后退，还可以左转，右转。进入语音模式，我一说向前，它就突突的往前了。别提多有趣了！

　下次我还要尝试其他不同的造型和学会编程。小朋友们，你们也对这个玩具感兴趣吗？

#include<stdioh>

#include<stdlibh>

#include<stringh>

/把数a从b进制转换成c进制/

void transfer(char a[],int c) 

{ 

char   s[100]; 

int   rv,   n=0,   base=1, i ,ii;

int b = 2;

int len = strlen(a);

i = len;

for(i = len - 1;i >= 0;i--)//a从b进制的转化为10进制的 

{ 

ii = a[i]-'0';

n+=(ii%10)base; 

base=b; 

} 

itoa(n,   s,   c);//函数调用n转化为C进制的,存在数组S中 

sscanf(s,   "%d ",   &rv); 

printf("将数%s转换成%10进制后是：%d\n",a,rv);

} 

int main()

{

char x[10];

int c;

printf("输入你要转换进制的数和进制，用空格分开\n");

scanf("%s%d",x,&c);

transfer(x,c);

return 0;

}

下面是运行截图：