学霸钱三一眼神表白林妙妙,《少年派》反应出高考家庭中哪些真实问题?

学霸钱三一眼神表白林妙妙,《少年派》反应出高考家庭中哪些真实问题?,第1张

《少年派》做为一部主要反映高考家庭生活的电视剧,前阵子因为高考的到来又在网络上引发了不小的讨论。剧中,四个家庭所反映的生活状态看似是为了设置戏剧冲突而刻意放大现实,但很多细节依旧能反映出当代社会众多高考家庭所必须面对的真实问题。

中国式家长的焦虑

在我国,高考仍旧是很多孩子改变命运的唯一途径。正因如此,很多家长将对未来的期望寄托在孩子的身上。

剧中,林妙妙的母亲王胜男就是一个典型的例子。林妙妙原本成绩中上,却因中考超常发挥意外考入了重点高中。然而一时的运气是短暂的,林妙妙在学霸如云的重点高中遭到了无情的碾压。王胜男因此开启了陪读生活,对女儿的掌控也越来越“不近人情”,只要是和学习无关的事情一律不支持她去做,并对女儿的兴趣爱好冷嘲热讽。

王胜男的掌控让林妙妙苦不堪言,她急于想逃离眼前的桎梏。

但这种压力仅仅只是“学渣”的专属吗?并不是的,学霸也有这样的苦恼。

状元钱三一同样逃不过这样“惨烈”的命运,尽管他的成绩已经让一众学渣望尘莫及,但母亲裴音依旧丝毫不肯松懈。钱三一加入广播站她不支持,与林妙妙走得近她惶恐,成绩一旦有轻微的退步她都不能接受。钱三一曾无形地控诉:“我考的不是第一名,就不是你的儿子了吗?”

王胜男和裴音对于高考的在意有时候甚至胜过对孩子本身的关心,她们这种行为并不是个例,很多网友曾表示这就是自己的真实写照。 

在中国的体制教育下,高考是每一个学子都要经历的一道关口,此时父母的焦虑不应该成为孩子思想上的负担。学会理性的对待,做一对思想豁达的父母,也许情况会比想象中更好。这一点,江天昊的家庭就做的很好。

青春期的早恋和叛逆

高中生涯里真的枯燥到只剩下学习吗?不是的。高中岁月是所有曾经过的人最难以忘记的一段时光,就算是在紧张的学习中,属于青春期的一切悸动都不会停止生长。

高中的我们,真是情窦初开最好的年华。其实说是早恋,在国外这根本不算什么。但在国内,家长们对孩子保护的太好了,什么年纪该做什么样的事都被安排的明明白白。

但是,高中生涯里永远最不缺少的故事就是酸甜的爱恋。

钱三一喜欢林妙妙,邓小琪又暗恋钱三一,江天昊一开始被邓小琪所吸引最后却又爱上林妙妙。

孩子们的早恋问题其实在我看来都是发乎情止乎礼的小暗恋,并没有过多的对学习造成不好的影响。但是钱三一的母亲裴音却将林妙妙的母亲王胜男叫到学校,当着老师的面指责林妙妙“勾引”其儿子。王胜男面对裴音的无理取闹,哭笑不得,她只得见招拆招:“只要你儿子出现的地方,方圆三十米就不该有异性的存在。”

裴音这一闹,林妙妙与钱三一的日子自然不好过。其实,裴音的担忧真的是多虑的,钱三一是一个很有想法的男孩子,他分得清轻重主次。但并不是说,在高考的关键期家长就不该干涉孩子的早恋,我觉得不是的。只是家长应该先弄清楚事情到底发展到了哪一步,然后再理性地给予孩子正确的向导。

其实除了早恋问题,叛逆才是真正高考真正的“噩梦”。

林妙妙的人设在后期彻底崩塌,她再也不是那个年级前五十,以考入南大中文系为目标的女孩。在父亲的职业问题上,她不讲道理的横加指责;在学业上,她迷上了直播,甚至为了签约主动放弃高考;在母亲怀上二胎时,情绪更是激动。

很多网友都在指责林妙妙的不懂事,但我们往往都忽略了她这个年纪的特性。青春期的叛逆是一个难以避免的过程,对于长久压抑的林妙妙而言更是自我意识的觉醒,只不过这份觉醒爆发的太猛烈,超出了父母的可控范围。

但是所有的叛逆最终都会回归平静,在父母的爱和包容里得到解脱。

家庭危机

家庭危机的隐形炸弹是时刻存在的,只不过在孩子即将高考的紧张时期被提前释放。

邓小琪的母亲感情生活成迷,王胜男和林大为差点离婚,江天昊的家庭不幸破产,钱三一也一直隐忍着父母的貌合神离。

在各自看起来不太顺利的家庭中生活着的四个孩子,其实正是广大青少年成长的真实缩影。并不是每个家庭都是永远幸福和睦的,大人们自以为为了孩子好而去坚守一份表面上的感情和所谓原则实际是对孩子最大的伤害。而剧中四个家庭各自处理危机时的方式也让现代社会的父母们学会去思考和反省,到底什么才是孩子真正需要的人生。

最近正在热播电视剧《小舍得》,讲述的是南俪、夏君山和女儿夏欢欢、夏超超,田雨岚、颜鹏和儿子颜子悠等“小升初”阶段中国家庭的故事。

我很喜欢南俪,她像宠孩子一样的宠着自己的母亲,还称呼母亲为“长公主”,她乐着夏欢欢在舞台上的神采飞扬,她也护着夏欢欢泪水蒙蒙着数学卷上的“45分”。

但我却不喜欢学霸颜子悠的妈妈田雨岚。

看到第三集田雨岚投诉钟老师,结果钟老师被开除,我简直义愤填膺。

颜子悠是很厉害,他奥数赛拿了大奖,颜子悠确实学霸,他满屋子的奖杯。可这又怎样,我还是为颜子悠有一个这样的妈妈而感到可怜,我为颜子悠有一个这样的妈妈而感到可怕。

不说每每下课逼着子悠坐在眼皮底下写作业,也不说每每家庭聚会在桌前炫耀子悠的学霸成就。可就为了自己的儿子考试只考了86分,就为了自己的儿子第考了第四名而不是以往的第一名,从而怀疑老师教学有猫腻,凭什么我家子悠没考第一。问题出在最后两道难题上,题目有些超纲。题目有些超纲也就罢了,我家子悠做不出,别人也不应该做得出来,但凭什么连家里做饭阿姨的女儿又做得出?

对了,问题就出在这里,原来钟老师开了课外辅导班,为了赚钱,在课内讲一套,在课外讲一套。所以别人会做而我家学霸子悠不会做,这就是田雨岚的无理逻辑,于是田雨岚向教育局发出了投拆,结果钟老师被开除了。好好的一个钟老师被开除了!

荀子说:君子隆师而亲友,意思是说品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友。田雨岚连老师都不懂得尊敬,她又如何懂得跟别人和善相处呢。她又如何教儿子跟别人相处?

说到这里我又想起一件事,儿子有一位同班四年的同学,四年级时转到私立学校去了,前不久碰见她的家长,家长跟我说:她女儿数学一直不好,她恨低年级时的数学老师,上课太过严厉,导致女儿厌倦数学。

其实儿子同样也是这位老师教的,哪个没犯个小错,哪个没挨过这位老师的尺子,儿子还挨过好几次呢。就这么轻轻地打下你的手心,痛吗?根本不痛。但这位老师除了学生犯错时有点小小的严厉外,讲课却很风趣,很多同学都喜欢她,小学毕业了还相邀着要去看看数学老师呢。

而这位家长却责怪老师,她没想想孩子回来诉苦挨打的时候,她是不是肉痛着孩子的皮肉之苦,真有那么苦吗?他有没有象南俪护着夏欢欢泪水蒙蒙着数学卷上的“45分”一样,南俪不责怪孩子,也不责怪老师,而是和孩子的爸爸共同积极地安抚孩子的情绪,再想办法引导孩子进步。有这样的妈妈,我想欢欢会很快进步的。

我想这位同学的家长跟田雨岚犯着异曲同工的错误。

天底下哪位老师不是呕心沥血期望着自己的学生优秀呢。你田雨岚的子悠是学霸,你全能,可以辅导你家子悠成学霸,你大可以不去,可别人的孩子想学,想上进想打拼,老师开辅导班,你情我愿,你家子悠考86分,跟人家开辅导班有半毛钱关系吗?

平时工作忙碌,忙里偷闲看看《小舍得》,还没看结局,但我认为,田雨岚不但伤了老师的心,还可能毁了聪明可爱的学霸子悠,这样的妈妈真可怕!

今天,老师布置了一条作业,让我们回家后 对家长说一声:“我爱你!” 哦,“妈妈,我爱你!”当我早晨起来坐到餐桌 旁,看着她精心烹制的花样繁多的早餐时; 当我作业写累了,趴在她腿上享受她那独 特的按摩时;当我一边静静地看着书,一边 悄悄地看着她操劳的背影时,我好想大声 地说一声“妈妈,我爱你!”这个念头埋藏在 心里已经很久很久,可就是一直没有勇气 说出来。 妈妈很严厉,不像爸爸一样憨憨的,这倒是

每当我犯了一

应了那“慈父严母”的说法。

点错误,她总要严厉地批评我,并给我讲上 一大通道理,因此,我常常觉得她很烦。但 奇怪的是,我打有记忆以来却又是跟她最 亲。她上班很忙,但下班回家总是尽可能 多的陪我,陪我做游戏,陪我逛公园,陪我做 很多家长觉得无聊幼稚的事。她那严厉的 外表下,蕴藏着多少母爱啊!她的严,不是冷 冰冰的,不是为了显示家长的威严,我知道, 那些都是为我好。这次,有了老师的鼓励, 我一定要把我发自内心的话说给她听。 可我该怎么说呢是写在一张纸条上悄悄 地塞在她的包里,还是站在她面前大声地 说经过好一番的犹豫和思索,我还是决定 直接向妈妈表达,毕竟,面对面地表述才更 显真诚和勇气,更能够打动人嘛! 嘀嗒嘀嗒,时间一分一秒的过去了,妈妈就 要下班了,我边做作业边在心里一遍遍地 演练:“妈妈,我爱你!妈妈,我爱你!……” “督,督,督……”一阵熟悉的高跟鞋声在楼道 内响起——妈妈回来了!我立马躲到门后, 在妈妈打开门的那一瞬间,闪身而出,大声 喊道:“妈妈,我爱你!”说罢,紧紧地抱住了妈 妈,并趁妈妈愣神的当儿,又踮起脚在她脸 上飞快地吻了下。 “你这孩子,今儿个是咋啦”妈妈被我弄得 丈二和尚摸不着头脑。也许她已经习惯了 我的没心没肺,习惯了我的调皮和任性,因 此,对这“深情的表白”倒是很不适应。我一 声不吭,藏在妈妈怀里,有害羞,有激动。蓦 地,我感到有水珠接二连三地掉落在我的 头上,慢慢地渗入我的头发,并滋润着我的 皮肤,温温的,还有一股咸咸的味道。 是眼泪!妈妈流泪了! 我抬起来,看到妈妈的脸上挂满了泪珠,也 溢满着感动和幸福。她紧紧地搂着我,低 下头,在我耳边说:“儿子,我也爱你!”

谷爱凌妈妈名校毕业,投行工作,兼职滑雪教练;富有战略眼光,目光长远,做事深思熟虑;育儿有方,是成功的好妈妈,胜过好老师。一、名校毕业,投行工作,兼职滑雪教练。

谷爱凌的妈妈在北京长大,而且毕业于北京大学,毕业后留在华尔街工作,期间兼职过滑雪教练。可以说,也是学霸和专业领域的能人。当女儿一门心思只想考第一、上斯坦福时,她不是趁势追击,而是告诉女儿“你不必需要上斯坦福,只要不放弃学习就好”。在女儿面前,她俨然是标杆人物,无论人品,还是三观,都在潜移默化引领女儿的人生。

二、富有战略眼光,目光长远,做事深思熟虑。

在谷爱凌夺冠上,她的妈妈绝对起了不可小觑的作用。但在中国,滑雪却是个新兴项目,优秀的人更有机会出彩,国家给的资源也会更多。早在冬奥会举办三年前的2019年,谷妈就让爱凌入了中国籍,可谓是战略上的高瞻远瞩、老谋深算。

三、育儿有方,是成功的好妈妈,胜过好老师。

谷妈有自己的考量,也有自己的诀窍。谷爱凌曾说过,她是不会一辈子都只做滑雪一件事的,毕竟运动员的运动生涯有限。等到了年龄后,什么也不会做,这是她不愿意看到的。于是她拼尽全力也要保证自己的学业不受影响。为能让谷爱凌的文化课得到提升,谷爱凌的妈妈每年会带女儿回到中国进行补习文化课。谷爱凌自己也明白,回国补习十天,相当于在美国学上一年的进度。

谷爱凌妈妈名校毕业,投行工作,兼职滑雪教练;富有战略眼光,高瞻远瞩,做事深思熟虑;育儿有方,是成功的好妈妈,的确胜过好老师。

期末成绩公布后,家长们看着身边学习好的孩子,基本上前3名,有2个都是教师家的孩子,不得不让家长们妒忌,教师家的孩子就是没办法比,我家孩子学习差只能怪爸妈没办事,好像多数人看来,学霸就是教师家孩子的专属,一到考试排名家长们都是醋意大发,实则并不是这样,也不是各个教师子女都学习好。

小李是一位小学老师,家中的孩子此时8岁,也正处于上小学的年纪,可是一次宝妈小李对于孩子期末考试成绩简直要崩溃,身边同事家的孩子确实多数都是成绩名列前茅,可是这次儿子数学78分,语文90分,英语65分,小李看到成绩后高血压差点犯了,怎么孩子一点都没有随自己与丈夫,这让身为教师的宝妈小李过年期间怎么出去见人。

不过发生在小李身上的事,其实也不其奇怪,只是一些家长身为局外人存在一些误区,认为爸妈是老师,孩子自然会被开小灶,从小接受正规化教育,其实这都是误区,教师职业对于一个母亲来说,其实在教育孩子上并没有过多的优势,因为对于一个女性来说,在教师岗位上她有属于自己的职责,如果本职工作做不好就会影响到更多家庭孩子的未来,所以这份职责会让老师们的工作整日废寝忘食而容易忽略了自家孩子的学习辅导。

当然老师也不是全能型人才,语文老师家的孩子未必英语、数学好,每个人在上学的时候还没有弱项,所以家长们是否发现小李家孩子的成绩在数学与英语上成绩上并不高,也会与其他孩子一样存在偏科的行为,所以老师家的孩子就一定是学霸,这种结论并没有任何依据,那么学霸之所以学习好,其实与这3点是分不开的。

1、行为习惯

学霸身上通常具有良好的学习习惯,当然这种习惯可不是说三两天,需要坚持半年以上甚至七八年以上,首先自小家长就要让孩子有一种规律化的学习,让孩子坚持新的知识先预习,学会画重点,之后就是对于疑惑的地方要及时提出自己的问题,寻求老师甚至家长的解答,课后做到及时复习,长期坚持就可以让孩子对于学习有了自己的一套模式化训练,这样可以做到先知、解疑、答惑、勤巩固的养好学习习惯,相信这个经过一段时间的坚持,学习成绩会有所进步。

2、学习氛围

家长是否发现,在学校即使是上自习课孩子也会变得很认真,心无旁骛在写作业,然而会到家中不是饿了就是困了,这让主要归结于家中的学习氛围,所以家长需要给孩子创造这种环境,当然并不是整天盯着孩子,会让孩子有种压迫感,家长在就学,不在时则开始偷懒,让孩子明白自身学习的重要性,不妨拿出孩子崇拜的航天英雄与一些动漫人物,来为孩子讲述一些他们成功的故事。

这样孩子就我从自我意识上知道学习的重要性,养成回家就写作业,有问题及时提出,在家在学校都是一个样子,所以并不是说老师家的孩子就学习好,只是家庭教育让孩子养成了良好的学习行为,不相信家长也试试吧!您家的孩子即使不是出自教师家庭,也可一样优秀!

大多数老师一般不会。

也不然,我的老师就不偏心学习好的,ta只偏心那种看起来就很努力的人。我介绍几个人A我们班有一个学习特别好,脑子很聪明的女生。就是A吧。我们关系还不错,但也不是非常熟。她只和班上另外一个和她一样喜欢画漫画的女生聊得来。

A有一次请了几天的病假,请完病假回来以后就有很多作业没有写,可能也是没有时间或者是忘记了没有补作业。

我觉得不是非常大的事,但我们老师曾当众那她和另一个成绩很中等的女生作比较,挺大声的说:“你看看人家xxx,即使请了病假也要在家写作业,你完了还她妈妈送过来。

你倒好了,连作业都不补” 我当时正好在旁边,感觉特别不平,毕竟A的成绩在班里一般前三,也有时会失误,但也会和一个男生抢一下第一。

基本可以说老师不是很喜欢她,虽然说老师对大多数女生还比较客气,但是也能感觉出来对一些女生的热情(其中一个女生是妈宝,什么事都听她妈妈的,所以老师和她妈妈关系很好自然也很偏心)B我们班主任是英语老师,所以在她眼里,成绩好坏完全取决于英语成绩怎样。

其他八科基本不在意。B全科也算是班级前5,也有几次进前3,我比她成绩差,但是也还算中上等偏上一点吧。老师特别喜欢她,主要是因为态度好。在学校和同学说我不学习,和老师面前就努力学习努力给老师捧场,感觉特别虚伪。

但是她也努力,只不过在家学习很努力,营造一种老师同学都很喜爱的学霸角色。老师非常偏袒她,同样的题错了我就是态度问题她就是马虎了下次注意,也有几次老师把我叫到过去办公室,说我态度问题,其实我在学校确实看着不像个好学生,但其实成绩也不差。

也经常找我的茬学习方面的,在班里数落我emm,而且还在家长面前说一堆有的没的的东西。同样犯错,和老师关系好的同学她会私下解决  而类似于我这样的看起来吊儿郎当的学生 会在班里批评。

其实我相信,老师可能没有过多的恶意,但是肯定会存心偏袒某些人。以后如果有幸成为一位老师,我希望我是一位好老师,一位能够体谅理解他人的老师,一位至少要做到问心无愧,至少能一视同仁的老师。

今天,我揣着一种忐忑不安的心情,心里想:今天可能会有一场“狂风暴雨”――今天下午开家长会,是我妈妈参加的,如果是爸爸来开家长会的话,还稍微好点。但要是妈妈去的话,那我到家后,一定会先用家里那根晾衣架打我的,因为我这一次的成绩没有考好。中午,我回到了家了。结果,天有不测风云,是我妈妈开家长会。我惊心胆颤起来,完了,一切都完了,我自能听天由命。

今天下午五点,前去开家长会的妈妈回到家以后,一场“暴风雨”马上就要来临了,谁知她一反往常的态度,耐心地把老师所对家长说的话告诉给我。主要是作业要认真完成,还有多复习,博文要写得有质量。其实老师讲的都可以让我们成绩提高,并且还能让我们养成良好的习惯,比如英语老师讲的,如果我们着重的复习了要背的单词,就可以在考试中的默写单词轻松拿下,而且养成了习惯,以后就可以不用督促,把被动化为主动,从而排除了小学生对英语陌生,成绩不合格的各种不好的因素。

语文老师这有一个主题,是“博文让孩子更精彩”。博文相信大家都知道,其实就是我们发到博客上篇篇作文,从孩子的博文中,可以看出孩子的心理与写博文的背影。老师还让我们多关注时事政治,可以引发孩子对社会问题的思考。还让家长看了一些同学写的博文。并且重开学到现在,老师已经硬性布置了30篇左右的作文要写,请家长查看。我想到了有些同学在博客上发表“水货”文章,还有秘密“转载”的文章。妈妈说:“其实写博文是锻炼我们自己的语文水平,久不锻炼,就像机械一样,就会生锈,就会脱落。”我们应该反省自己,到底有没有过这种行为。妈妈关上记录本,回房间去了。

我于是按妈妈的话进行了反思、总结和打算。在语文方面,加强阅读理解能力,以减少课外阅读的失分率。第一:要真正搞懂老师上课说的重点部分,做好完整的课堂笔记。;第二:要多看书,但只看书是远远不够的,我也要认真地做好读书笔记,这样,我们才算真正读过这本书。在英语方面,我一定要多背背单词、课文,真正掌握好句型的运用与时态的表达,多做一些课外阅读的练习。在数学方面,我要多背背公式,但重点在于要在运算上打好基础,争取每题计算题都不丢分家长会后,听了老师的意见,从这一刻起,我们将坚持不懈地奋发,努力完成老师的要求,为期末考奋斗,因为我坚信成功永远属于努力奋斗!加油!

一转眼,期中考试已悄然走过,家长会已在昨天告终,不管过去是如何,我们都要从此时此刻起,学会拼搏,学会努力,学会反思……所以我们应该时刻告诫自己:为期末考试而奋斗!

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