校园活动策划方案

　为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我为大家整理的校园活动策划方案7篇，欢迎阅读与收藏。

校园活动策划方案 篇1

　一、 活动背景：光棍节兴起于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。11月11日，是单身一族的一个另类节日，因为这一天的日期里面有连续四个一的缘故，这个日子便被定为光棍节(Ones Day)。

　二、 活动目的、目标及意义：让我们广大的光棍朋友们，在这特殊的节日里，有一个放纵的舞台，狂欢的场所，能够将单身的自由自在发挥到淋漓尽致，或是在这个具有特殊意义的节日里，找到你的另一半，结束单身。

　三、活动时间：11月11日

　四、活动地点：待定

　五、 资源需要：

　(1) 宣传大海报一张宣传板一张

　(2)用不同颜色标上编号的纸片(分为两类，一类作为每人的编号，一类供游戏用)

　(3) 白纸若干，笔5、6支;气球，贴纸彩线若干

　(4)话筒至少两个，传递彩球一个或者花朵一束

　(5)与光棍节相关的奖品(如：苹果、棒棒糖、甘蔗、水)

　(6)照相机至少一部

　(7)道具：一次性杯子、削皮道具、无线麦、打气筒

　六、 活动策略：

　(1)分组及任务

　1)外联部负责为本次活动拉赞助，接待宾客及安排他们入座;

　2)人事部负责理事会成员的通知，会场的布置，，活动工具的制作;

　3)培训部负责主持活动和粤语教学，调动会员积极性，活跃气氛;

　4)宣传部负责活动的宣传，制作板报和整个活动过程的拍摄录影，记录本次活动的精彩一幕;

　5)秘书部负责设计台词、活动的记录和总结;

　6)财务部做好活动的费用计算和记录，购买活动奖品和道具;

　7)策划部负责策划本次活动并协助培训部完成本次活动

　(2)任务要求：

　1)在活动的期间，各人员相互督查，对表现好的成员表扬，对表现不好的人员在理事会议上公开批评，确保活动顺利进行;

　2)注意现场秩序的持续，成功配对的人，发编号(尽量自由进行，必要时按编号入场;

　七、 活动开展：

　(一)准备工作

　1) 校园宣传：

　布置宣传板一个，贴上大的宣传海报，海报内容由宣传部制作(应注明时间、地点、主题、赞助商)

　2)道具制作：

　由秘书部向各部长收集游戏，并了解其需要的道具，组织理事会成员制作完成，交给人事部保管(主要是游戏用的简单工具)

　3)奖品购买：

　由财务部和相关部门联系，了解需要购买的物品，进行物品购买，并做好记录

　4)场地申请：

　由会长向学校申请教室，作为活动场地

　(二)活动正式进行

　1)理事会成员提前一个小时到场，布置场地(场地要求，有一定空位作为表演的舞台，黑板要求注明主题、赞助商，用气球或贴花见到装饰现场，有节日活动的氛围)

　2)会员到场，理事会分组完成，人员接待及入座;

　3)会长讲话，并宣布活动开始;

　4)主持人带动大家唱《单身情歌》，调节一下气氛;

　5)温习一下上次教学的、与光棍节有关的词语;

　6)现场征求表白用语和思路，以及用粤语教会大家;

　7)表白大会及模拟情人产生;

　8)默契考验，情侣大比拼;

　9)单身串烧;

　10)再次唱单身情歌结束

　八、 活动内容：

　(1)教学内容：

　1)与光棍节有关的词汇、简单的句子：

　光棍节、黄金单身、暗恋、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步你是我心中那片洁白的云;你的魔力，让我从神精病成功地升级了精神病

　2)与光棍节有关的抒情歌曲:

　你是我心中的一首歌等，或是用歌名编写的一段表白

　3)粤语短片语言学习(为后面的游戏做基础，要简短)

　(2)活动内容：

　1)模拟情人一小时，表白大会：

　a鼓励会员自由到讲台讲出心中中的他得样子，在现场表白，寻找模拟情人;

　b成功的下台准备默契考验，没成功的才艺表演;

　c也可以在下面自由组合，没伴侣的待定，作为情侣挑战失败组的惩罚;

　2)数字游戏：

　a将准备好的编号纸片装在一个大盒子里面，放在讲台;

　b参比情侣，一人找纸片，一人接过到舞台排序，几组一起摆出1111来

校园活动策划方案 篇2

　 一、主持人入场（播放歌曲《咱们从小讲礼貌》）

　两位小主持人在《咱们从小讲礼貌》的歌曲声中上台。

　主持人1：晨风吹，阳光照

　主持人2:语言美，行为美

　主持人1：尊师长，爱同学

　合： 让我们从小讲文明，讲礼貌，五（2）班“创文明校园，做文明人”中队活动现在开始。下面请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。

　 （一）家庭文明礼仪

　主持人（女）：从古到今，文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中，作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们，下面请听汪慧同学给我们讲《孔融让梨》的故事。

　主持人（男）：我们现在的同学多数是独生子女，没有兄弟姐妹，听了孔融的故事，你觉得应该怎样和小伙伴相处呢？下面请听刘佳吟同学给我们带来的故事。《黄香温席》

　主持人（女）：这位同学说得真好，我们应该感恩父母，同学们想一想，为什么要感恩父母呢？

　主持人（男）：对，父母不仅给了我们生命，而且还把我们抚养成人，所以我们应该感恩父母，孝敬父母。在这里，班主任要布置一个课后作业，今天回家给父母长辈洗一次脚。我们不仅要洗，而且要洗得好，不仅要今天洗，而且要常常为父母长辈洗脚，献上你的一份孝心。

　主持人（女）：同学们都明白在生活中我们应该怎么做，但是真正的表现又如何呢？和孔融黄香相比，你以前还有哪些不足，还存在哪些差距？今天，我们就利用中队活动的时间来反思一下。下面请听小合唱《感激在心》（江美云，官祖慧等）

　主持人（男）：对，我们应该孝敬父母，我们应该有一颗感恩的心。那么，如果家里来客人了，我们又应该怎么做呢？请欣赏小品《家里来客了》（学生表演）付佳海，廖棋源等

　主持人（女）：感谢这四位同学的精彩表演，从刚才的小品中，你又知道了哪些家庭中的文明礼仪呢？

　主持人（女）：（二）校园礼仪

　在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。那么，同学们的校园礼仪遵守的如何呢，是不是每个同学都会自觉遵守校园礼仪呢？请欣赏小品《课间》

　主持人（男）：当你看到这种不文明行为的时候，你应当怎么做？

　主持人（女）：是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。同样的一件小事，出现两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。我们共同生活在校园这个大家庭中，我们应该和谐相处，互相谦让，学会文明用语，这也是我们从小学做人的一项重要的道德修养。请欣赏儿歌《做个文明好孩子》（段俊宏）

　同学们，都知道，礼貌用语记得牢。

　对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”

　平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了。

　若求人，“请”字先，最后别忘说谢谢，

　影响别人，“对不起”

　回答请说“没关系”

　做个文明好孩子，

校园活动策划方案 篇3

　为全面实施素质教育，进一步加强中华传统文化教育。提高学生的道德素养，培养学生的民族精神、传统和美德，为学生的全面发展和终生发展奠定基础，结合全区工作实际，我校开展“民俗文化进校园”活动，以“弘扬和培育民族精神”为主题，将德育教育放在首位，把民俗文化和弘扬培育民族精神纳入教育教学的全过程，精心设计活动内容和方式，引导学生树立正确的民族观，增强民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的传承与道德好习惯的养成结合起来。

　一、加强领导，精心组织

　我校领导高度重视此项工作，把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，积极营造弘扬和培育民族精神的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观；树立热爱祖国，报效祖国和人民是最大光荣；树立为中华之崛起而努力学习的远大志向，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。加强校园文化环境建设，创设良好的育人环境。

　二、广泛宣传，营造氛围

　1、学校每周一举行庄严、隆重的升旗仪式，全体师生齐唱国歌，并进行庄严的国旗下宣誓。利用国旗下讲话对学生进行爱祖国、爱学校、爱集体、文明守纪、文明礼仪等教育。内容丰富，教育性强。

　2、充分利用校园网、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地，大力宣传和弘扬民俗文化。同时“红领巾广播站”每周准时开播，专题为“民俗文化润我心”“民族精神代代传”，对中华优秀传统文化的内容进行宣传和介绍，在校园内营造学习中华优秀传统文化的良好氛围。及时把中华优秀传统文化进校园活动中的经验总结出来进行推广，对活动中典型的事例及时进行宣传，使中华优秀传统文化进校园活动能深入持久地开展下去。

　3、营造出浓厚的校园氛围，确保活动有条不紊，丰富多彩。

　（1）张贴有关宣传标语；把学生的优秀书画、摄影、制作成一幅幅壁挂，点缀教室、走廊，达到既美化环境，又鼓舞学生、启迪学生的目的。

　（2）各班利用晨会、班会、等时间组织学生背礼仪规范、看经典书籍、唱文明礼仪歌曲、办手抄报和黑板报、写文明礼仪文章等。

　（4）课间开展“以书为友”营造“书香校园”育人环境。

　（5）建立班级学习园地、图书角，定期更换，形成独特个性的班级文化

　三、开展丰富的活动，进行民俗文化及民族精神教育

　1、与开学典礼相结合，宣传弘扬和培育民俗文化意义。

　2、加强各种民俗节日的宣传，营造学习氛围。

　3、将民俗文化与的主题班队会活动相结合，创新活动载体。在“民俗文化进校园”活动中，我校将利用周五班队课进行主题队会活动，学校与大队部将进行记载与检查。

　4、开展黑板报、手抄报评比活动，深化民族精神。

　5、结合学校校本课程，传承和发扬民俗文化

　（1）结合学校经典诗文诵读活动及音乐校本课程“传统戏曲进课堂”传承民族文化。

　（2）利用活动课及大课间时间组织开展校园传统小游戏，活跃民俗文化。

　（3）结合学校爱国画、学国画、画国画校本课程开展活动。

　6、开展以“放飞童心”为主题的少儿卡拉ok演唱会，唱出爱国心声。

　7、开展师生才艺活动，抒发爱国情怀。

　为了更好的创新活动载体，丰富活动内容，我校结合教学活动在六一前后准备开展师生才艺展示活动，届时将开展民族器乐、民歌、民间舞蹈等才艺展示活动。

　相信通过这次"民俗文化进校园"的活动，一定会使学生进一步了解了中华民族的历史和优良传统，中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献，使学生更加热爱党，热爱祖国，热爱伟大的中华民族。决心从我做起，从现在做起，继承中华民族的传统美德，争做时代先锋少年，刻苦学习，努力肩负起建设祖国的历史责任，并以崭新的精神面貌投入到新的学期的学习之中。

校园活动策划方案 篇4

一、主题： “扶残助残”行动

　 二、活动背景： 《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定：“每年五月第三个星期日为全国助残日。”

　 三、形式： 表演，游戏互动，每个节目最好尽量的互动。

　 全国助残日活动策划方案

　今年5月15日是第26个全国助残日，《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。从1991年至今，“全国助残日”活动已举办了26次。

　在全国第二十四个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

　 活动彩排： 20xx年5月15日(左右)

　 一、主题

　加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

　 二、活动时间：

　5月10号至5月20号

　 三、主要活动内容及时间安排：

　1我校根据本次助残日主题，召开了专题会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。

　今年5月15日是第二十六次全国助残日。为开展好第二十六个助残日活动，寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件，为了贯彻落实上级有关通知精神，特制定我校第二十六次全国助残日活动方案：

校园活动策划方案 篇5

　 一、晚会主题

　迎新年晚会

　 二、晚会时间

　20xx年12月28日19：00—21：30

　 三、晚会地点

　融侨锦江新天地

　 四、主办单位

　闽江学院工业路校区

　 五、工作分工

　a 节目组：工作人员每学院各5人

　1、节目排练及艺术指导：12月7日-27日

　2、节目彩排：第一次12月19日17：30 地点：秋实楼六楼

　第二次12月23日18：00 地点：秋实楼六楼

　第三次12月28日12：00 地点：融侨锦江新天地

　3、节目演出：12月28日19：00 地点：融侨锦江新天地

　b 设备组：成教院10人

　1、租借灯光、音响设备 12月28日10点前安装完毕

　2、演出现场灯光、音响指挥

　c 场地布置组：每学院各5人

　1、 现场布置、背景喷绘 12月24日上午创意构思出台

　2、 12月28日上午10点前现场布置完毕

　d 采购组：

　1、 采购现场布置用品 12月25日-26日采购

　2、 12月26日-28日制作装饰物品

　e 宣传、报道组：

　1、 请柬、门票、节目单、海报制作 请柬12月24日上午制作完毕，下午发请柬 其余27日上午制作完毕

　2、 宣传报道、邀请媒体、摄影、摄相

　3、 拱门、氢气球 12月21日联系，27日上午制作完毕

　f 后勤保障组：成教院10人

　1、 演职人员用餐、饮水 12月27日上午联系，28日16：30用餐

　2、 会场安全保卫

　g 场务、道具组：爱恩10人

　1、 晚会话筒、道具摆放

　2、 器材保管

　h 前、后台主任：每学院各3人

　1、 节目主持撰稿 23日彩排之前

　2、 后台节目时间表、联系人、电话 27日之前

　3、 演员召集及演员进出场顺序、时间

　i 化妆：每学院各5人

　1、联系美容公司 28日下午2：30开始化妆，18：30分化妆完毕

　2、现场安排化妆 28日下午2：30开始化妆，18：30分化妆完毕

　j 服装：西工科5人

　1、 负责演员服装管理归类

　2、 负责演员服装保管

　k 外联组：每学院各3人

　1、各系院联合拉赞助 26日前

　2、赞助商冠名事宜及宣传海报摆放

　l 接待组：

　1、 安排礼仪**8人

　2、 台卡制作 26日前

　3、 领导引导、接待

　4、 28日上午安排学生座位 18：00学生进场，18：30学生全部就位

　 六、经费预算

　（略）

校园活动策划方案 篇6

　 一、活动引言：

　目前，校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升，破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事，改善校园环境，力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

　 二、活动目的：

　1)改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况，让车棚以及道路整洁有序，方便同学存车、取车、行走，构建良好的校园环境。

　2)美化校园环境，开展志愿者活动，为志愿事业奉献一份力量。

　 三、活动主题 ：团结互助,服务他人

　 四、活动地点 ：东华理工大学校本部

　 五、主办单位 ：共青团东华理工大学校团委

　策划承办单位：东华理工大学青年志愿者工作部

　协办单位: 各院系青年志愿者协会

　 六、活动时间 ：每个单周的星期一

　 七、活动形式： 活动一，“整顿车辆、服务同学”活动

　活动二，“美化环境、服务同学”活动

　 八、活动内容：

　活动前期准备：

　活动一：

　1)了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。

　2)开各院系青志协会长联系会，通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序，取之有道”整顿车辆活动。

　3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。

　4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

　5)在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子，提醒同学们有序停车。

　活动二：

　1)开各学院青志协会长联系会，通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园，服务同学”的活动。

　2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。

　3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。

　活动具体流程：

　1) 全体成员分成三大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。

　2)请全体成员在学工楼门口集合，青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。

　3)一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理，同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。

　4)二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。

　活动后期：

　1) 活动结束后，全体志愿者回到学工楼门口集合，清点分发的工具。

　2)对活动中出现的问题进行总结和分析，并提出合理的解决方法。

　3)做好相关的后期宣传工作。

　 九、活动注意事项：

　1)为确保各成员的安全，在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向，提醒他们注意相关事项。

　2)一切服从安排、听从指挥，不准单独行动，不准擅自脱队、单独行动。

　3)参与者参加活动时，应准守时间，着装整洁，举止文明大方。

　4)活动期间，如果出现意外事件，应与校方及时取得来联系，及时处理。

　5)离开时清点人数,活动结束后集体离开。

　6) 此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会，希望大家同心协力，努力做好各项工作，将活动长期做下去。

校园活动策划方案 篇7

　 一、活动项目：户外春游

　 二、活动主办单位：黔东南州德才科技职业学校

　 三、活动时间、地点：4月18日上午（周六）；三穗县郊外平野。

　 四、活动分组：

　要求全体学生参加本次春游；801班：分两组（限13人每组）、802班：分3组（限13人每组）。为了达到师生同乐的效果；老师为组长，每组另选一名同学做为副组长；组长与副组长要带领同学们做到以下第六、第七点事项，及组织参赛。

　 五、活动宗旨：

　我校借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

　六、活动安全与文明：

　（一）安全教育：

　1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。

　2、游玩安全：

　（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；

　（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；

　（3）不触摸电线。

　（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

　（二）文明教育：

　1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

　2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

　3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。

　4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

　 六、春游注意事项：

　1、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。

　2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

　3、以班集为单位参加活动，以小组为单位进行比赛；不得独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。

　4、学生要讲究节约，带适量的物品，不宜多。

　5、不随地乱扔果皮纸屑，每组自带一个塑料袋，以便装垃圾。

　6、活动结束后，学生要以哨声为准；听到口哨响起带队组长及老师要立即清点好人数、整好队伍，集合返校。

　 七、活动比赛内容及方案：

　a、乒乓球运输队

　本项参赛人数：10人

　比赛道具：乒乓球多个、杯子6个、桶子一个、板凳一个、书本9本（学校准备）。

　比赛时长：5分钟/组

　计分方式：时间到后按桶里的乒乓球进行计分；5分/个

　比赛方法：首先由9个同学用书本从起点将乒乓球运输到终点装满水的杯子里面；

　然后由一个同学把乒乓球用嘴从5个装满水的杯子吹到桶子里（杯子里的水可以加满）。

　b、同穿“一双鞋”

　本项参赛人数：8人

　比赛道具：系有八根绳子长木板两块、（学校准备）。

　比赛方法：每组派出8个同学把双脚踩到木板上面，双手抓紧绳子，一步、一步的从起点走到终点。按计时方式评比；分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

　c、“kappak”搬球

　本项参赛人数：10人

　比赛道具：篮球5个（学校准备）。

　比赛方法：每组分5小组（两个同学为一小组）；背靠背把球夹在中间，从起点走到终点。按计时方式评比；分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

　d、草原移民

　本项参赛人数：全组成员

　比赛道具：长木棍两根、桶子一个、八斤沙袋（学校准备）、红旗一面。 比赛方法：首先全组同学背向中心手挽手围成一个圆圈；然后将装有沙袋的桶子用长木棍放到圆圈的中间。从起点线运到终点线，然后由一个同学将桶里的沙袋系在腿上，取得红旗方可。按计时方式评比；分别每组从第一名到第三名加分60、40、20。

　裁判员：杨老师

　计时、计分员：团委会（可与他人协调）。

　注：1、不要着急比赛完后还有寻宝活动啊！

　2、本次活动比赛；纳入班级评比。取前两名；第一名加班集分50分、第二名加班级分30分；另班级组织纪律优的班级加20分。

　 八、活动保障成员组：

　总指挥：吴勇军

　安全：吴小革、杨静、纪检部、体育部后勤：覃基瑜、周艳、生活部、卫生部

　医疗：匡田华、赵海英、文艺部、学习部

现在很多人都喜欢在公共场合告白，在场的人都会给被表白者一些压力，当他们在一起的时候，全场欢呼，也有的人会羡慕他们懂得浪漫。但是时机不到，那表白被拒绝也是一间难堪的事。

小莹跟一个乐风很一个玩暧昧很久了，恋情未满，友情以上。在同学的眼中，他们在一起就只差一个仪式。最近乐风也很苦恼，眼看这大学的时光就快要过去了，自己再不抓紧表白的话就来不及了。小莹是个外向的女生，大大咧咧的很喜欢热闹。最近也频频暗示对乐风的好感度已经上升到什么阶段了。乐风是在一次校园举行的歌唱比赛认识的，那天晚上小莹拿着一根荧光棒，在手上胡乱挥舞着。就坐在最前排的她，一会旋转，一会向上抛又伸出手接住，很是可爱。在台上表演的乐风正好捕捉到了台下这一幕。表演结束后，他通过其他的同学找到了小莹，小莹本来对他没有多大的感觉。但他总会风雨无阻的来找小莹， 帮她排队打饭，还顺带她舍友的。最初在小荧看来只不过都是给她压力，因为她不喜欢欠别人的。直到乐风说起了歌唱比赛那晚发生的事情，小莹莫名的对这个乐风起了兴趣。渐渐的，也觉得其实他也没有那么的令人讨厌，就一直拿他当很好的朋友。在明人眼里看来，小莹对他也是日久生情了。

乐风觉得不能再等了，跟她相处的每一个瞬间，他总能记起来。上次有个男生在学校里他的心上人进行了表白，奈何那个觉得在场的人给了她增添了一些压力，而那个女孩本身也是很是低调的女孩，她不喜欢在这种闹腾的场合下宣布她重要的一刻，而且在那个女孩看来他们也仅仅是非常普通要好的朋友而已，本来对他的印象还不错，但是因为他做了这件事，也极大的挑战了她的底线。小莹喜欢热闹，看到这一幕就往里凑。看到表白失败的场景，但她不是很在意这个结果。她是看到现场的布置，并转过头对乐风说:“真希望大学也有一场这样的浪漫告白。”但是那个小荧不知道的事，他们走了之后没多久，保安就来把蜡烛给全部弄熄灭。

所以男孩要给小莹布置这样的一场告白，就要在最短的时间内完成告白。但是他了解到小莹是个话痨子，一定会把时间延长。保安来了之后，那肯定是一场不浪漫的告白。于是他就想到了用荧光棒，安全又可以延长时间。 是将它们拼接起球形来后旋转，或者拼接成其他的图案在地上，在夜里很美。从而，他又购买了一些电子蜡烛就会增添效果的道具。果不其然，在乐风利用荧光棒设计的场景下，成功的小莹的芳心。

其实乐风也是偶然间听到了小莹在别人的告白现场上听到了那么一句

表白母校的文案简短

表白母校的文案简短，生活中，我们常用文案、句子来表达情感，学校时我们接收知识的地方，在毕业之后有的人都会回到自己的母校探望，那么有哪些表白母校的文案简短呢？下面就和我一起来看看吧。

表白母校的文案简短1

1、任凭风雨狂，天南地北自翱翔。而今含泪望故乡，茫茫:何日向你诉衷肠

2、是你，让我在人生中有了好的开始，是你，激起了我对知识的渴望，是你，助我成材，助我飞翔。

3、学校是我们的花园，老师是我们的园丁，在阳光的照耀下，小花小草的我们，健康快乐的成长!学校的关怀，老师的照顾，我们的努力，发展我们强大的祖国。

4、我有理性的思维，却在离开你时失去了理智。——理学院

5、你教会了我，赠人以鲜花，手留余香，你教会了我，增人以微笑,心留愉悦。

6、我画过无数的曲面和弧线，我却只想将你画在我的心上。——机械学院

7、金色的校园，我们喧闹而来，年轻的胸怀，溢满无限的期待，素裹的世界，我们尽情宣泄，火热的情怀，放射生活的多彩。

8、水到100°C就沸腾，我对你的心，像熔铁一样，永远维持在1500°C！——材料与冶金学院

9、人的一生就是一场经历，走到最后只剩回忆。

10、美丽的校园，是我最喜欢的地方。它是一个个音符，串联起我童年的梦想;它是- 一只有魔法的大雁，带我领略大自然的美妙;它是我快乐的源泉，同样也使我学到许多知识。

表白母校的文案简短2

1、 我用了六年时光，换来他一句“我以前有个同学”。

2、 毕业了，话题不再是八卦，学习，换成了工作，前途与结婚。

3、 当月光洒满你的心房，请倾听幸福在歌唱；当快乐将梦想唱响，请放飞希望的梦想；成功总在奋斗的路上，收获就在不远的前方，愿毕业后的你勇往直前，不惧汗水的流淌！

4、 六月，总是阳光灿烂。六月，总要曲终人散。六月，我们拒绝伤感。花儿谢了芬芳，迎来硕果飘香。毕业带来别离，我们走向辉煌。毕业了，挥挥手，祝朋友一路走好！

5、 终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。

6、 一千多个日夜求学，一千多个日夜迷茫，一千多个日夜终出头，毕业找工作，愿你定位好自己，找到理想工作，赚取开心果实，赢取同事好感，生活日日上进。

7、 曾经你我共沐一片阳光，谱写下友谊的篇章，多少回忆美在了心房。毕业分别了，愿我千万个祝福，时刻陪伴你左右。

8、 下辈子再上大学，一定找一所晚上十一点不熄灯的。

9、 不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那条路，它曾经引导我与你相遇。

10、 毕业时才发现自己早已爱上了学校。

　随着社交网络的普及，大家或多或少都接触过一些经典的文案吧，文案用以记录和分享生活日常。那什么样的文案才算得上是经典呢？下面是我帮大家整理的表白学校的文案（精选50句），仅供参考，大家一起来看看吧。

表白学校的文案1

　1、这是我们进步的阶梯，是我们知识的摇篮，使我们欢笑的绿茵场。

　2、你养育了我五年，给了我许多知识，此刻，我想说声谢谢。虽然我还有一年就要离开，但我永远会记住你，母校。

　3、母校的泥泞还残留着我们的月却印：母校的操场上还藏着我们的欢笑；母校的教室里海蕴含我们的气息，母校的每个角落，都珍藏着我们的欢声笑语。

　4、学校的每一个教室，每一张课桌，每一朵花，每一棵树，每一个石子都是我记忆中最难忘的。

　5、亲爱的母校，转眼间我们已经在您的呵护中待了3年，我马上就要离开了，但我永远也忘不了您对我们无微不至的教育！

　6、母校啊母校，今天我是湖小的一员，明天我一定会成为湖小的骄傲。别了，我对母校和所有老师说一声：谢谢！

　7、祝福母校：光辉历程更辉煌，人才辈出代代强，桃李满天扬四海，硕果累累振中华！

　8、母校，我们三年成长的地方。这里有我们太多的回忆，太多的欢声笑语。我衷心地希望母校能越办越好，能培养出更多的栋梁之才。

　9、我们拥有4个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。

　10、忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑；看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。

表白学校的文案2

　1) 一个温馨的字眼，一种深厚的感情，母校是我们永远的家!

　2) 对于即将离开母校的我，只有一句话能表达出我的情感，那就是母校，我爱您!

　3) 养育了我三年的地方——母校。我就要离开你了，心里是多么的不舍!这里留下了我的欢声笑语，留下了我的游戏身影，留下了我三年前的一切。母亲，祝你能哺育更多雏鹰，并祝他们展翅高飞!

　4) 忘不了学校的每一处土地，忘不了学校的每一处笑声，今天我们以你为荣，明天你以我们为荣!

　5) 您的美朴实无华，您的爱深厚博大，您佳名美誉响彻天下!您重言教，重身教，严于律己，办一流学校，创世纪辉煌。祝福学校越办越好，培育更多人才，续写新的华章。

　6) 再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!

　7) 让我最快乐的地方是母校，让我丰富了知识的地方就是母校，相信每一位度过这个小学的同学，都是会有一个美好的童年。

　8) 母校的泥泞还残留着我们的月却印母校的操场上还藏着我们的欢笑;母校的教室里海蕴含我们的气息，母校的每个角落，都珍藏着我们的欢声笑语。

　9) 在这漫长的三年里，学校就如我的家，多年您是那么的无怨无悔，希望您能越办越好，造出更多更多的年少年!

　10) 忘不了学校的每一处土地，忘不了学校的每一处笑声，今天我们以你为荣，明天你以我们为荣!

　11) 是您，用温暖的双手抚摸我的心灵，是您的摇篮让我感受到家的温馨，舒适!您是我的第二个家啊——母校!母校呵，祝您你的摇篮能温暖越来越多人!

　12) 在母校生活，学习了三年，你就像我的另一个家，给我家一般的温暖，我真心的祝母校越办越好，培养出一个又一个，一批又一批的人才!

　13) 在这里生活了三年，您给了我们一个舒服的环境，让我们开心快乐的成长。

　14) 你让我在此留下太多回忆，多的我也数不清了，这里让我留恋，让我快乐。

　15) 在这个温馨的校园里我生活了三年，对要快离开学校的现实，我有点不敢相信，有点不敢相信，更依依不舍，过几年后我一定还会回来的，来看看母校，希望能越办越好!

　16) 学校的每一个教室，每一张课桌，每一朵花，每一棵树，每一个石子都是我记忆中最难忘的。

　17) 母校，我们三年成长的地方。这里有我们太多的回忆，太多的欢声笑语。我衷心地希望母校能越办越好，能培养出更多的栋梁之才。

　18) 再这里留下了数不清的回忆，在这里留下了我们成长的足迹，在这里宝贵的童年。滴水之恩，涌泉相报;插柳之恩，终身难忘!这里我祝学校事业顺利，越办越好。

　19) 人，告诉我如何学习你让我认识了恩师，让我结交了好朋友还记得年的时光中，在操场上嬉戏的声音，在教室里的书声朗朗，感谢您，母校!

　20) 祝母校越办越好，培养出的人才越来越多。

表白学校的文案3

　1、毕业，只是切断了我们的距离，但增添了我们彼此的思念，再见了，母校！再见了，同学们！当我作出令人骄傲的成就时，请不要忘记我曾经是这儿的学生。老师们，请你们放心，我不会忘记您的，请相信我们，为我们见证，为我们祝福吧!

　2、一路走来，几多风雨，几多坎坷，是你陪我一同走过。母校，是你启发我用新鲜的眼光去发现美，热爱美，引导我求知的心灵去感悟生活的美好。母校，一路拼搏，感恩有你!

　3、校园中的每一片树叶，都记载着我们的成长；校园中的每一朵鲜花，都记录着我们的笑脸。母校，就是我们永远的港湾!

　4、母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。我们的离去，是为了更多的年轻人感受到您的风采!

　5、母校成长我见证，母校建设我参与。母校人才满天下，母校教诲永难忘。百年校庆齐庆贺，澎湃把歌唱。斗志昂扬向前进，共襄盛举创辉煌!

　6、母校，你留给我的，是美丽的记忆。带着记忆，带着幻想，我将顺利地走过困难，走向挫折，走过烦恼，走向美好的未来!

　7、忘不了，美丽的校园！您像一位慈爱的母亲，用温润的乳汁哺育着我们，使我们健康茁壮成长!

　8、母校在我们成长过程中，所给予我们的是无法衡量的财富!

　9、忆往昔，博学石旁，母校的一草一木，老师的一颦一笑，仍记忆犹新。在那绿色的校园里，我们手握春光烂漫的年华，编织着人生的七彩之梦!

　10、四年很快乐，四年很美妙，为梦想而努力，年轻而开怀的四年在我们心里是“幸福岁月”，永远不会被忘掉!

表白学校的文案4

　1、那些年我们一起走进引以为傲的大门，那些年我们一起看过的小桥流水，那些年我们一起奔跑着赶去上课，那些年，那些年，我们回不去的那些年，珍重!

　2、光阴似箭，岁月如梭，四年的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在大学道路终点站的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，历历在目!

　3、记忆中的那些年回荡着清晨白桦林里的书声朗朗，记忆中的那些年铭刻着校园里面的每一处小桥流水与花香，记忆中的四年并不算长，记忆中的点点滴滴却被永远珍藏!

　4、祝福您母校，祝您沐浴改革春风，再掀教改浪潮，祝您吹响时代号角，争创一流学校，让莘莘学子，感受明天的希望，祝您在历史的沧变中更逾馨香!

　5、感恩在青春最美好的季节里留下了最美好的回忆，既然无法将时间定格在这儿，带着自信的微笑奔向未来何尝不是一种幸福，再见，我的母校，我的老师，我的同学!

　6、如果母校是农田，那么，老师就是农夫，我们是果实！如果母校是夜空，那么，老师就是月亮，我们是繁星！如果母校是河流，那么，老师就是氧气，我们是小鱼!

　7、您是船家，我是过客，是您将我送到了胜利的彼岸。您是阳光，我是小草，是您让我找到了成长的信心。学校是我们的家，是我们避风的港湾!

　8、大学四年十分充实，感谢学校、学院为我提供了这样一个平台，让我能够自由的提升自己，展示自己!

　9、在生活的大海上，母校，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!

　10、母校，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中!