怎么以最快的方式知道自己编的问卷是否有信度和效度？

汗一个！

我第一次看到这么简单的量表啊，这和网上的小测试差不多啊，即使得到信效度也不会很高的，甚至是这两个数据直接就把你这个量表的可行性给否定掉了。所以还是不要先回答这个问题了。你还是先尝试着改动一下这个量表吧！

你已经确定了编问卷的目的：爱情的表达，这样很好。现在应该做的是确定几个出题的方向，比如说表达方式分成侧重语言（成天花言巧语）和侧重行为（用行为表白自己的爱情）两个分量表（这样之后初测就可以收集数据分析结构效度了）。当然，你还可以按照其他的方面分，比如说表达内容的分类等，这些可以参考一些爱情理论（量表编制是需要一定的理论基础的），也可以根据你的测量目标联系起来。

然后就是根据自己选定的出题方向来设计和搜集题目，比如说语言方面的可以有“和对方在一起的时候你总会先提出话题”、“你觉得闲谈可以帮助你更好的了解对方”等等，测量行为方面的题目可以有“更多的时候你会选择用行为来表达自己的意思”、“你觉得真心是不能通过语言表达出来的”等等。每个方向至少需要十个题目，越多越好。

试测阶段可以把所有的题目都写上去，尽量多的搜集数据（20人以上吧），然后根据答题结果将那些不合适的题目删除掉（比如说所有人都选择5的）。然后剩下的项目就是你所要的量表了，而现有的数据就可以让你进行信度、效度分析。

当然，告诉你一个比较偷懒的办法，就是不需要经过试测阶段，上面所搜集的数据就直接可以作为你的调查数据得到应用。这样就可以节省大量时间和金钱。（不过这也是不怎么严格的做法，如果时间比较急也不妨这样做。一般人我不告诉他）

最后，关于信效度的具体求法，你可以看看心理测量方面的书籍，上面介绍了比较多的办法。挑选一种就可以了。

手表、

出师表、

资产负债表、

表情、

秒表、

日历表、

表格、

三个代表、

表白、

视力表、

陈情表、

字母表、

损益表、

钟表、

全国人民代表大会、

课程表、

华表、

表姐、

报表、

表哥、

电能表、

表语、

列表、

表妹、

腕表、

人民代表大会、

法定代表人、

图表、

电表、

水表、

电流表、

电子表

三个代表、

表面张力、

溢于言表、

为人师表、

表里如一、

电子手表、

表里不一、

万世师表、

表里山河、

出人意表、

一表人才、

大事年表、

即兴表演、

人民代表、

虚有其表、

表演艺术、

聊表寸心、

仪表堂堂、

由表及里、

互为表里、

自我表现、

全权代表、

鹤归华表、

十二表法、

一表非凡、

表面文章、

凤表龙姿、

仪表不凡、

表里相依、

一表人材、

表里一致、

九等人表、

表里为奸、

三表五饵、

言坊行表、

堂堂一表、

望表知里、

一表人物、

表里相应、

风尘表物

qq空间点名问卷是这样的：

一个游戏而已 ， 你被点名了 就要转这篇日志，然后回答里面的问题， 你接着再点几个人的名字，就被点名的这几个人，在像你一样转你的这篇日志，之后继续下去，像你一样在回答问题，在点名。。。就像接龙一样。

QQ空间只能成为好友后才可以看吗？

      关于高中男女生交往情况的调查报告

      ——以深圳市光明中学高二（2）、（12）班为例

调研组长：黄子欣

调研员：巫文庆、陈韵怡、汪馨童

指导老师：大张艳

长期以来，在校高中生交往都是一个令学校、教师及家庭三方都颇感棘手的敏感问题。随着时代的进步，社会的转型，高中生密切交往现象更有愈演愈烈的趋势。在分析高中生男女生交往之前有必要声明一点，本调查并无任何一方的偏向，不褒不贬务必以客观科学之态度分析这一现象。

一、调查目的

随着社会开放性的发展，中学生交往如今已成为一种普遍的现象和一个引发人们热议的话题。这种男女生间的交往对双方有着不同程度上的影响，同时也出现了诸多令老师和家长担心的问题。究竟男女生间的交往有着怎样的利弊，带着这个疑惑，以及为了能够有效的了解中学生对于男女生交往的认识和持有态度，我们开展了此次调查。

二、调查对象 ：光明中学高二（2）、（12）班学生

三、调查时间 ：20181125

四、调查方法

本次进行的男女生间的交往的调查以不记名的形式进行。调查问卷由光明中学的高二（2）、（12）班学生完成，本次调查向学生发出问卷共108份(其中男生45份，女生63份)，收回的问卷共103份(其中男生44份，女生59份)，接近理想目标，接近理想样本数，具有可操作性。数据资料的统计处理和分析工作包括对问卷调查结果原始数据进行分析统计，对统计结果采用了分层计算的方法。

五、调查内容

  通过调查分析，对高二年级的异性朋友，与异性交往的看法，异性交往尺度的把握进行了解。本次调查对把握学生异性交往，学生心理健康，对异性的看法分析提供依据。

六、调查结果与分析

题号：（1~3）

1、你有关系要好的异性朋友吗？

女生：152%的女生异性朋友有许多，695%的女生异性朋友不多，153%的女生没有异性朋友。

男生：38%的男生异性朋友有许多，75%的男生异性朋友不多，182%的男生没有异性朋友。

2、你认为高中男女生的正常交往方式是？

女生：其中35%女生认为与异性交往像儿时一样亲密无间，895%的女生认为与异性真诚又保持距离的交往，0%的女同学认为男女有别，互不往来 ；52%的女生有其他看法。

男生：其中67%男生认为与异性交往像儿时一样亲密无间，822%的男生认为与异性真诚又保持距离的交往，67%的男生认为男女有别，互不往来 ；52%的男生有其他看法。

3、如果在学校里看见交往过密的男女生，你会(    )？

女生：70%的女生看见校内交往过密的男女生觉得反感，34%的女生觉得羡慕，810%的女生会无视，86%的女生有其它看法。

男生：89%的男生看见校内交往过密的男女生觉得反感，133%的男生觉得羡慕，622%的男生会无视，152%的男生有其它看法。

调查问卷结果：

  1、男生异性朋友较少，在交往中比较被动，有部分男生没有异性朋友，对异性较为排斥，这是一种反常的表现，但大部分男生对男女生之间的正常交往还是有正确的认识。

2、女生在与异性交往中比较主动，同时思想比较开放，对与异性的合理交往有个正确的认识。

3、学生总体的异性交往价值观比较正确，但仍无法避免部分男女同学有较为偏激的认识，比较容易在与异性交往过程中失去判断。

题号(4～5)

4、异性向你表白你会怎么做？

        调查问卷统计显示：

        男生：205％的同学选择如果遇到异性表白会与她做普通朋友，共同进步，134％的同学选择不回应，假装不知，有68％的同学会欣然同意，共享甜美爱情，23％的同学是拒绝疏远。大部分同学选择其他，这占到了591％。

        女生：466％的同学选择如果遇到异性表白会与他做普通朋友，共同进步，172％的同学选择不回应，假装不知，有52％的同学会欣然同意，共享甜美爱情，34％的同学是拒绝疏远。部分同学选择其他，这占到了276％。

        调查结果分析

        根据调查结果我们可以看到较多的男女生在遇到异性告白会选择与他做普通朋友，共同进步。男生有205％，女生有466％。可见这个做法是经过了深思熟虑的，这说明了男女生间的交往并非一定是以谈恋爱为主的。并不是像少部分老师所想的那样，在遇到了告白后学生就会将学习抛之脑，开始享受甜美爱情。选项中不回应，假装不知，这一选项也有较多同学选择，在我们情窦初开的年纪遇到了异性的告白我们会踌躇，会犹豫不决，担心自己会影响学习，担心会造成关系上的难堪。这时选择不回应，假装不知，是一个较理智的做法。一定程度上这能够不影响双方的学习，也没有造成关系上的破裂，让双方都有足够冷静的时间。但这段冷静的时间不应该太久，也还是要为告白的异性做出一个准确、明白的回应，袒露自己的心声。

5、对异性产生好感会怎么做？

      调查问卷统计显示：

      男生：467％的同学选择在对异性产生好感，会将好感埋在心中，默默努力让自己变得优秀，133％的同学选择接近但不说顺其自然，有89％的同学会接近，表白。较多同学选择其他这占到了311％。

        女生：534％的同学选择遇到异性告白，会将好感埋在心中，默默努力让自己变得优秀，224％的同学选择接近但不说顺其自然，有52％的同学会接近，表白。较多同学选择其他这占到了190％。

      调查结果分析

        根据调查结果我们可看出较多数同学选择了在对异性产生好感，会将好感埋在心中，默默努力让自己变得优秀。男生有467％，女生有534％。由此可见作为高中生大部分同学还是有将学习摆在第一位，并没有马上选择与其告白并开始甜美的爱情，这是一个明智的做法，他们深刻的认识到学习与爱情的位置关系。在没有干扰到自己和对方学习的同时，默默让自己变得强大和优秀，将对方化为一种精神动力，将自己塑造成为一个优秀的人。除此以外还有少部分同学会选择接近但不说顺其自然，这种做法在一定程度上也没有破坏两人的关系，但需要注意的是应该仍旧以学业为主，把握好接近他的尺度，将感情埋在心中，促进双方的共同成长。还有较少部分的同学会选择接近并表白。这种做法我认为我们不能将其完全否认，青春期的我们在遇到的自己心仪的对象，想要接近他，这也是很正常的。但是我们是高中生在遇到的喜欢的异性不能一昧的接近并且想要和他进行深层次的发展，应该要注意分寸，避免产生坏的影响。

题号(6)

6、男生：你欣赏（  ）的女生？

①活泼689％ ②温柔711％

③善良867％④宽容733％

⑤要强489％ ⑥孝顺644％

⑦乐观800％⑧安静556％

⑨勤快667％ ⑩自律644％

（11）其他489％

女生：你欣赏（  ） 的男生？

①正直 776％②坚强638％

③热情448％④幽默810％

⑤运动793％⑥孝顺759％

⑦宽容638％⑧渊博638％

⑨负责793％⑩理智862％

（11）其他500％

    调查结果分析

    以上数据显示，绝大多数00后的男生欣赏善良、乐观、宽容的女生，而绝大多数00后的女生欣赏理智、幽默、负责的男生，这可以看出高中生已经有比较清晰的价值观判断。

七、思考建议：

（1）学校与家长应该合理引导，把男女交往放在一种比较透明阳光的环境下，树立男女正常交往的价值观，更有利于学生的正常社交能力培养。

（2）多进行集体户外活动，合理释放学习压力。

（3）纠正部分学生扭曲的价值观念，多进行心理健康教育。

八、小结

综上所述，现阶段男女生恋爱的现象并非洪水猛兽，我们应该要重视中学生男女间的交往这个问题。不是说男女生间的交往一定会危及双方，但我们应该要深刻的意识到男女生交往的尺度。倘若越过这个尺度，其危害性不是一个青少年将所能承受的。作为祖国的花朵，正值青春期的我们，会慢慢的对异性产生好感，爱情这颗种子在我们的心中开始生根、发芽，这不是一件不齿的事情。但我们应该要学会适时的将这颗发芽的种子隐藏于心中，不做出过多不合乎于我们身份的行为，把握好男女生间的正常交往，相互扶持，共同学习，一齐成为国家栋梁，执笔共绘中国美好未来的蓝图。学校、家庭、社会也应该形成合力，共同关注青少年的健康成长，让青少年拥有健康的心态和美好的未来，让男女生间的交往形成正面、积极的效果。