喜欢上了自己的男老师该怎么办？

首先我想知道你多大了？如果你是大学生或者是已经毕业参与工作，而老师又是未婚，那你可以堂堂正正的喜欢，你们如果相爱也可以光明正大的在一起，这没什么。否则，我建议你把这份感情收藏在心里就好。

如果对方已经有家室，你的爱意就成了对方的负担，若TA是个重视家庭的人，ta会远离你，这样还不如把爱收藏在心中或将它转化成友情，跟老师做朋友，学好ta教的专业，这是对ta最大的敬意和对你们来说最好的结局。若ta是个不重视家庭的人，主动跟你在一起，那么ta本来就不是尊重别人的人，ta不尊重对象也不自爱，这样的人真的值得你爱吗？

社会上太多小三的故事，故事情节都差不多，有好结果的几乎没有。不要以为上位取代前任就是成功，就是好结果，要走的路还有很远很远呢，一辈子那么长。也不要认为自己可以不计得失只要在ta身边就好，这只是你的初心，而初心是会变的，此一时彼一时。此刻你未得到，得到以后不久的将来，你的欲望也会跟着膨胀，越来越想得到更多。

如果你还在读初高中或更低年纪，那请你好好剖析这份感情，是尊敬还是爱情？为什么会有这样的感觉？老师比较照顾你吗？如果老师已婚，可以彻底放弃，你们的年龄也相差很大吧。如果是未婚也没有对象，刚毕业来执教的老师，那么可以将这份感情暂时收起来，等到上大学了再向老师表白。记得我那是的一个师姐，也是这样，后来他们结婚了。

千万不要有放弃学业跟老师一起或私奔等幼稚的想法，当你有这样的想法的时候，就要问问自己是不是在逃避考试或者其它什么事情？记得多年以前有个新闻，说是一个正读高三的女孩子，她跟英语老师相爱了，不想参加高考就想跟老师结婚，这件事在当时反响很大，两人受到的影响也非常大，后来怎么样的没报道，但是太年轻做的人生决定大概都会后悔，没成熟的果子，涩。

让青年人歌颂爱情

对这场课堂表白，唐老师显得十分开明，“这是大学生青春、活泼的一种表达方式，没什么不好。只要女孩没什么不愿意，这种热烈的表白挺好，我在**上曾经看到过类似的情节，但教学中还没碰到过。”谈及对大学校园恋情的看法，他说，“这个年龄就是恋爱的季节，挺美好的。”

“我们下午也听说这件事了。”昨天，南京大学学工处的一位老师表示，任何人都可以选择合适的时机向人表白，这是自由。在校园内，只要处理得妥当就没什么问题，学校一般不会干涉。 “制造浪漫”要分场合

南京师范大学社会学博士徐翔：邵栋的求爱行为“不大妥当”。学生制造浪漫应该分场合分地点，在不打扰别人的前提下进行。但是邵栋的行为在一定程度上已经破坏了课堂秩序。一个人的立场决定责任，任课老师在课堂上还能当场做出点评而没有生气，是个人涵养的体现。建议学生在公共场合还是应该遵守秩序。高校中层出不穷的求爱门事件是从众心理的表现。在大的环境氛围中我们的社会宽容度在提高，这是高校学生求爱事件屡次“高发”的社会背景。而对于学生自身而言，当众求爱的行为在很大程度上有着作秀和跟风的成分，受到的依然是国人常有的从众心理的驱使。建议学生还是应该在不影响他人和公共秩序的前提下来“制造浪漫”。 “表白门”事件火了，男主角红遍网络，成了关注的焦点。昨天，记者努力与这名南大中文系08级男生对话，对方手机一直无人接听。下午四点多，他在人人网个人状态改成“不想被打扰。”晚上7点左右，男主角邵栋在南大小百合上发布了一份“迟来的解释”，吐露心声：首先，这不是一次自我炒作，因为我起初不清楚会有DV的拍摄，知道的时候已经晚了。我原来只是想让系里的同学知道这件事，不论成功与否都呈现了我的态度，一种愿意剖白的心情，重在内容，而不是这样的一个形式。我也没有什么策划，只是希望一部分人可以帮着起起哄所以事先对系里男生有一些交代，之后表白的时候其实脑子里比较空白，没有注意到大家炒作的意愿，然后中文系内的事情就迅速事件化了，于是下午早已平静的我在看书的时候，反复被打断，反复被骚扰，有点过了。

其次，这件事情可以鉴定为一次破坏教学秩序的违纪行为，很少翘课的我也终于一时冲动和她一起跑了，因为留她在那儿也确实比较尴尬。我对唐老师比较抱歉，给他带来了一些惊动和困扰。有一个留言的人说道：很久以后别人忘记这对情侣，但会记得这位老师。我非常赞同他的观点，对于唐老师的宽容，我非常感谢！

姑娘，作为一个资深直男，我有必要告诉你一个窍门，当你面对一个男人的表白，你却在怀疑他是打算玩玩你的时候，那他十之八九是想玩你，你要相信自己的第六感，真的很准。

在大学男老师面前，几乎所有的女学生都是弱势群体。

你的大学生活刚刚开始，他的大学生活却已结束，你没想到的没见过的没经历过的种种，他统统都知道都见过都经历过，你就是一张白纸，而是他却是那一团已经沉到杯子底下的纸团，浸染了太多的杂质，在人生的海洋中浮浮沉沉时，遇到了你。

你的青春与清纯，让他想到了他曾经的青涩岁月，他想从你的身上找到他那逝去的青春，用他丰富的人生经验套路你，让你以为你遇到了旷世绝恋，其实你最多只是他人生中的一个选项而已，他不是小龙女，你也不是杨过，他不会没你不可，你也不需要他用经验来点拨你刚刚开启的人生。

一个大学老师固然已经拥有稳定工作，对你的未来发展也许会有所助益，但高回报的前提是高风险，万一他只是借助职务之便以爱慕之名行玩弄之实，你可就惨了。跟大学老师谈恋爱是很要命的，因为这样的事比较罕见，所以必然成为焦点，倘若他真是玩你，你被甩之后，则是谣言四起之时，说你是被包养的，说你为了不挂科等等流言会让你无比地痛苦，到那时，你想找个人倾诉你的痛苦与不幸，都找不到。

而且，我在开头也说了，既然你怀疑他是想玩你，那就说明你在他与你的交往中感知到了什么，所以才会有这种念头，也许你擅长逻辑思考，但是没关系，我刚刚说了，女生的第六感很准的，既然你觉得他是想玩你，那这种可能性就很大。

所以，我建议你以不变应万变，暂且不动，观察一段时间，得到更多的信息后，再做选择不迟。

我认为这是一种奇妙的缘分，也说明老师对自己的工作很认真，所以才能以这样的方式跟学生重逢。

因为像这种低概率的事件在生活中本来就很罕见，况且学生和老师初次见面时彼此并未留下深刻印象，而多年后学生也是意外发现了自己的身影，所以只能说很多巧合造就了一段缘分。这些巧合也是老师努力学习和工作的结果，老师毕业设计的时候用心拍了学生跳舞的短片，而这么多年老师细心地保存着，希望通过展示视频给学生启迪，没想到阴差阳错成就了美好的缘分。

这是一种奇妙的缘分

事情源于云南一名大二男生上课的时候发现老师播放的视频中出现了自己的身影，而后发现这是当年老师的研究生毕业作品，当学生跟老师说了这件事后，老师也感觉到很意外。从这段经历可以看出学生和老师的相遇很有缘分，但既是偶然也是必然，偶然是原本不相识的两人再次相遇，而必然是研究生如愿完成毕业设计之后成为了老师，开始教书育人培养新一代学生。所以两人的奇妙缘分也是时光给予的，师生之间本就应该和谐相处。

老师付出终有回报

之所以这样说，是因为当年老师还是学生的时候，为了完成毕业设计深入到小学生群体中调研他们的学习情况，最终以优异的成绩毕业并任教。而老师的工作就是教书育人，同时加强跟学生之间的互动，这位老师从学生时代就一直秉持这个观念，当成为人民教师后仍然用自己的方式跟学生坦诚相处，最终收获了这段奇妙缘分。这样的缘分是对老师辛苦付出最好的回报，学生大胆地告诉了老师这件事，而老师也跟学生的关系更密切了。

亲爱的同学：

首先，学生和老师之间有明确的职权关系，涉及到权力、道德和法律等多个方面的问题。因此，如果你喜欢的是自己的男老师，需要慎重考虑自己的行为和后果。

其次，如果你真的决定要向他表白，建议在毕业前找一个合适的时间和场合，诚恳地表达自己的感受和想法。但是，需要注意以下几点：

1 尊重他的决定：不论他的回应是什么，你都需要尊重他的决定，不要对他施加任何压力或要求。

2 不要影响他的职业生涯：如果他对你的表白回应不积极，你需要尽量避免影响他的职业生涯和个人生活，以免给他造成不必要的困扰和压力。

3 不要影响自己的未来：无论他的回应如何，你都需要清楚地认识到学生和老师之间的权责关系，以免对自己的未来造成不良的影响。

最后，需要强调的是，在学校和工作场所中，建议遵守相关规定和道德准则，尊重职业和人际关系，保持适当的距离和尊重，以便更好地维护自己和他人的利益和尊严。