1 带有春字的四字成语
带有春字的成语:春暖花开、大地回春、春花秋月、春色满园、春山如笑。
1、春暖花开
读音:chūn nuǎn huā kāi
含义:意思是指春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。
出处:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。”
翻译:春天气候温暖,百花盛开,景色优美,明亮,命令宠爱的近臣宴请内阁有学问的大臣们共同观赏游览。
2、大地回春
拼音:dà dì huí chūn
含义: 指冬去春来,草木萌生,大地上出现一片生机景象。有时亦用比喻形势好转。
出处:宋·周紫芝《太仓稊米集·岁杪雨雪连日闷题二首》:“树头雪过梅犹在,地上春回柳未知。”
翻译:雪过后大树的枝头上的梅花还在,地面上春天已经到来了柳树还未察觉。
3、春花秋月
拼音:chūn huā qiū yuè
释义:春天的花,秋天的月。指春秋佳景或泛指美好的时光。也指岁序更迭。
出自:南唐·李煜《虞美人》词:“春花秋月何时了?往事知多少!”
翻译:这年的时光什么时候才能了结,往事知道有多少?
4、春色满园
读音:chūn sè mǎn yuán
释义:整个园子里一片春天的景色。比喻到处是欣欣向荣的景象。也作“满园春色”。
出自:宋·叶绍翁《游园不值》诗:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”
翻译:大概是园子的主人爱惜苍苔,怕我的木底鞋在上面留下脚印吧,轻轻地敲那柴门,好久也没有人来开。园里的花开得正好,这些花所代表的春色是关不住的,一枝开得正旺的红杏伸出了墙外。
5、春山如笑
读音:chūn shān rú xiào
释义:形容春天的山色明媚。
出自:宋·郭熙《林泉高致·山水训》:“春山澹冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡。”
翻译:春天的山影浅淡如同美人的微笑,夏天的山是鲜美的翠绿,秋天的山是明净的如同美人的面妆,冬天的山惨淡无色就好象睡着了没精神。
2 含有“春”字的四字成语春冰虎尾 踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
春风得意 旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。
春风风人 风人:吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。
春风和气 春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。
春风化雨 化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
春风满面 春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。
春风夏雨 春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。
春风一度 度:次,回。比喻领略一番美妙的生活情趣。亦借指男女合欢。
春风沂水 原意是大人和儿童在沂水洗个澡,在舞雩台上吹吹风。指放情自然,旷达高尚的生活乐趣。
春光漏泄 原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。
春光明媚 明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
春寒料峭 料峭:微寒。形容初春的寒冷。
春和景明 春光和煦,风景鲜明艳丽。
春花秋月 春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
春华秋实 华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
春晖寸草 春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心。
春回大地 好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。
春兰秋菊 春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
春露秋霜 比喻恩泽与威严。也用在怀念先人。
春梦无痕 比喻世事变幻,如春夜的梦境一样容易消逝,不留一点痕迹。
3 五个描写春天的四字词语配画有哪些五个描写春天的四字bai词语配画有哪些春光明媚 春花秋月 春华秋实 春兰秋菊 春暖花开 春山如笑 春光灿烂 春风du和气 春光漏泄 春光明媚 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 春回大地春兰秋菊 春暖花开 春色撩人 春色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春生夏长,秋 春光明媚 春花秋月zhi 春华秋实 春兰秋菊 春暖花开 春山如笑 春光灿烂 春风和气 春光漏泄dao 春光明媚 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 春回大地春兰秋菊 春暖花开 春色撩人 春色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春生夏长,秋收冬藏 春笋怒回发 春蛙秋蝉 春意盎然 春意阑珊 红情绿意花红柳绿 花香鸟语 枯木逢春 柳暗花明 漏泄春光 满园春色 柳绿花红 鸟语花答香。
4 描写春天四字成语时当三月 春寒时节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临
春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春
天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化
冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 风和日丽
风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒
春寒料峭 乍暖还寒 暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融
春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺
春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放
春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏
春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限
春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风和煦
春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓
春色怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明
春景优美 春燕回巢 春满人间 春露秋霜 春种秋收 春暖花开
满园春色 百草萌动 百草权舆 百花争春 百花争艳 百花盛开
百花齐发 百鸟争鸣 万物照苏 万物复苏 万物苏醒 万物萌生
万物蓬发 万木竞秀 万紫千红 草木知春 草木复苏 草木新绿
草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红
柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花 桃花流水 飞花喷绿
枝叶纷披 寸草春晖 绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香 莺舞蝶飞
枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒
蛰虫昭苏 欣欣向荣 生机勃勃 朝气逢勃 人勤春早 梅雪争春
5 五个描写春天的四字词语配画有哪些五个描写春天的四字词语配画有哪些
春光明媚 春花秋月 春华秋实 春兰秋菊 春暖花开 春山如笑 春光灿烂 春风和气 春光漏泄 春光明媚 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 春回大地春兰秋菊 春暖花开 春色撩人 春色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春生夏长,秋 春光明媚 春花秋月 春华秋实 春兰秋菊 春暖花开 春山如笑 春光灿烂 春风和气 春光漏泄 春光明媚 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 春回大地春兰秋菊 春暖花开 春色撩人 春色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春生夏长,秋收冬藏 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然 春意阑珊 红情绿意花红柳绿 花香鸟语 枯木逢春 柳暗花明 漏泄春光 满园春色 柳绿花红 鸟语花香
6 带春的4字成语 越多越好春风得意 春风风人 春风和气 春风化雨
春风满面 春风夏雨 春风一度 春风野火 春风雨露
春风沂水 春光漏泄 春光明媚 春晖寸草 春回大地
春和景明 春寒料峭 春华秋实 春花秋实 春花秋月
春兰秋菊 春露秋霜 春满人间 春梦无痕 春暖花开
春暖花香 春葩丽藻 春秋笔法 春秋鼎盛 春去秋来
春秋无义战 春色撩人 春色满园 春树暮云 春笋怒发
春生秋杀 春蛇秋蚓 春山如笑 触手生春 春深似海
春生夏长,秋收冬藏 春诵夏弦 春蛙秋蝉 春宵一刻 春意盎然
齿牙春色 春意阑珊 春蚓秋蛇 春雨如油 吹皱一池春水
大地春回 大地回春 富于春秋 回春妙手 回春之术
寒木春华 虎尾春冰 鸿爪春泥 口角春风 枯木逢春
枯树逢春 枯枝再春 腊尽春回 柳暖花春 料峭春寒
漏泄春光 漏泄春光 丽藻春葩 马耳春风 满脸春风
满脸春色 满面春风 妙手回春 满袖春风 满园春色
暮云春树 皮里春秋 琼岛春云 秋实春华 秋月春风
秋月春花 如登春台 如坐春风 桃李春风 万古长春
杏花春雨 阳春白雪 一场春梦 阳春有脚 月旦春秋
雨后春笋 有脚阳春 有女怀春 一年之计在于春 沂水春风
阳春三月 、春回大地 、春暖花开 、四季如春 、满园春色 、春光明媚、春雨绵绵、春光满面
阳春白雪 春华秋实 春意盎然 春暖花开 、四季如春 、阳春三月 、
春蚕到死丝方尽 春风得意 春风风人 春风和气 春风化雨 春风满面 春风夏雨 春风一度 春风野火 春风雨露 春风沂水 春光漏泄 春光明媚 春晖寸草 春回大地 春和景明 春寒料峭 春华秋实 春花秋实 春花秋月 春兰秋菊 春露秋霜 春满人间 春梦无痕 春暖花开 春暖花香 春葩丽藻 春秋笔法 春秋鼎盛 春去秋来
满脸春色 满面春风 妙手回春 满袖春风 满园春色 暮云春树 皮里春秋 琼岛春云 秋实春华 秋月春风 秋月春花 如登春台 如坐春风 桃李春风 万古长春 杏花春雨 阳春白雪 一场春梦 阳春有脚 月旦春秋 雨后春笋 有脚阳春 有女怀春 一年之计在于春 沂水春风春暖花香 春葩丽藻 春秋笔法 春秋鼎盛 春去秋来 春秋无义战 春色撩人 春色满园 春树暮云 春笋怒发 春生秋杀 春蛇秋蚓 春山如笑 触手生春 春深似海 春生夏长,秋收冬藏 春诵夏弦 春蛙秋蝉 春宵一刻 春意盎然 齿牙春色 春意阑珊 春蚓秋蛇 春雨如油 吹皱一池春水
春暖花开,鸟语花香,万紫千红,阳春三月,春回大地,四季如春,满园春色,
春光明媚,春雨绵绵,春光满面,阳春白雪,春华秋实,春意盎然,惠风和畅,
阳春三月,草长莺飞,春寒料峭,春色撩人,春意阑珊,惠风和畅,柳亸莺娇,
桃花流水,春山如笑,燕语莺啼,莺歌燕舞,春光如海,春和景明,韶光淑气, 春日阳和,百花争妍,百花齐放,百卉含英,百卉千葩,飞花点翠,杏雨梨花, 百花吐艳,红情绿意,桃李争辉,春深似海,春色迷人,万象更新,蛰虫昭苏, 春燕回巢,春生秋杀,万物复苏,万木萌发,柳媚花明,柳暗花明,乍暖还寒,
寸草春晖,春梦无痕,春葩丽藻,妙手回春,杏花春雨,沂水春风,雨后春笋,
口角春风,春景如画,如沐春风,触手生春,枯树逢春,万古长春,著手成春,
春树暮云
7 带有“春”字的四字成语有哪些白雪阳春原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。
触手生春一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春沉:沉没;侧畔:旁边;帆:船。沉船旁边有很多船过,发病的树木旁边有很多茂盛的树木。比喻新生势力锐不可当。
大地回春指冬去春来,草木萌生,大地上出现一片生机景象。有时亦用比喻形势好转。
粉面含春粉面:指女子的脸;含:饱含,充满;春:和颜悦色。女子面容含着春色。形容女子和蔼的面容。
寒谷回春寒冷贫瘠的山谷之地变得温暖富庶起来。比喻生活、心情或其他事物由坏变好。
枯木逢春逢:遇到。枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。
枯树逢春已枯之树又重获生机。比喻绝境逢生。
枯枝再春枯死的树木又恢复了生命力。比喻历经挫折又获得生机。
满面含春比喻心情喜悦舒畅,满脸笑容。
妙手回春回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。
柳暖花春指花柳荣茂,春意正浓。
人生一世,草生一春一生一世像草生一春一样非常短暂。
万古长春万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新
万象回春万象:一切景象。指各种事物都出现了生机。
有脚阳春承春:指春天。旧时称赞好官的话。
有女怀春指少女爱慕异性。
一年之计在于春要在一年(或一天)开始时多做并做好工作,为全年(或全天)的工作打好基础。
一室生春整个房间里充满了愉快欢乐的气氛。
着手成春着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。
著手成春着手:动手接触。指诗歌格调自然清新。后比喻医术高明。
着手回春指诗歌格调自然清新。也比喻医术高明。
着手生春见“着手成春”。
8 带有春的四字成语春暖花香
春风得意
春风化雨
春风满面
春光明媚
春寒料峭
春华秋实
春兰秋菊
春暖花开
春秋鼎盛
春色满园
春意盎然
春雨如油
寸草春晖
满面春风
枯木逢春
妙手回春
如坐春风
阳春白雪
雨后春笋
着手成春
笔底春风
白雪阳春
春意阑珊
春生秋杀
春蛇秋蚓
春花秋实
春风雨露
春风野火
春蚕到死丝方尽
触手生春
春风和气
春冰虎尾
吹皱一池春水
长春不老
春蚓秋蛇
春宵一刻
春蛙秋蝉
春笋怒发
春生夏长,秋收冬藏
春深似海
春山如笑
春色撩人
春秋无义战
春秋笔法
春葩丽藻
春梦无痕
春露秋霜
春回大地
春晖寸草
春花秋月
春和景明
春风沂水
春风一度
春风夏雨
齿牙春色
春诵夏弦
春树暮云
春去秋来
春满人间
春光漏泄
春风风人
大地春回
大地回春
富于春秋
回春之术
回春妙手
寒木春华
鸿爪春泥
虎尾春冰
枯枝再春
枯树逢春
口角春风
漏泄春光
柳暖花春
料峭春寒
丽藻春葩
腊尽春回
漏泄春光
满袖春风
暮云春树
马耳春风
满园春色
满脸春色
满脸春风
皮里春秋
秋实春华
琼岛春云
秋月春花
秋月春风
如登春台
桃李春风
万古长春
杏花春雨
一年之计在于春
有女怀春
沂水春风
有脚阳春
月旦春秋
一场春梦
9 带春的四个字的成语带春的四个字的成语有很多,比如:春光漏泄,春梦无痕,春华秋实,春风满面、春秋鼎盛
详细解释:
一:春光漏泄[ chūn guāng lòu xiè ]
详细解释
1 解释:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。
2 出自:唐·杜甫《腊日》:“侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。”
二:春梦无痕[ chūn mèng wú hén ]
详细解释
1 解释:比喻世事变幻,如春夜的梦境一样容易消逝,不留一点痕迹。
2 出自:宋·苏轼《与潘郭二生出郊寻春》诗:“人似秋鸿来有信,事如春梦了无痕。”
三:春华秋实[ chūn huá qiū shí ]
详细解释
1 解释:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
2 出自:《三国志·魏志·刑颙传》:“而桢礼遇殊荣,颙反疏简,私惧观者将谓君侯习近不肖,礼贤不足,采庶子之春华,忘家丞之秋实。”《后汉书》卷五十二:“春发其华,秋收其实,有始有极,爱登其质。
四:春风满面[ chūn fēng mǎn miàn ]
详细解释
1 解释:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。
2 出自:宋·程节斋《沁园春》词:“满面春风,一团和气,发露胸中书与诗。”
五:春秋鼎盛[ chūn qiū dǐng shèng ]
详细解释
1 解释:春秋:指年龄;鼎盛:正当旺盛之时。比喻正当壮年。
2 出自:汉·贾谊《新书·宗首》:“天子春秋鼎盛,行义未过,德泽有加焉。”
10 含有“春”字的四字成语春暖花开、阳春白雪、春华秋实、春风化雨、春秋笔法、春色满园、雨后春笋、妙手回春、春花秋月、如坐春风、杏花春雨、枯木逢春、春意盎然、春风得意、满面春风、寸草春晖、春和景明、春意阑珊、春寒料峭、春去秋来、春秋鼎盛、春山如笑、春花秋实、春色撩人、春树暮云、春光明媚、春回大地、着手成春、春兰秋菊、春满人间、阳春有脚、春风风人、大地回春、春深似海、皮里春秋、春梦无痕、春宵一刻、春风一度、沂水春风、秋月春风、一场春梦、桃李春风、触手生春、寒木春华、月旦春秋、富于春秋、春风雨露、春生秋杀、春诵夏弦、有女怀春、春蛙秋蝉、春雨如油、马耳春风、春暖花香、春露秋霜、枯树逢春、春风和气、春光漏泄、春蛇秋蚓、一室生春、虎尾春冰、万古长春、春风夏雨、如登春台、春笋怒发、琼岛春云、笔底春风、丽藻春葩、着手生春、春风野火、口角春风、枯枝再春、回春之术、腊尽春回、长春不老、满脸春风、满袖春风、鸿爪春泥、齿牙春色、柳暖花春、满脸春色、漏泄春光太多了~~。
找春天
春天来了
春姑娘迈着轻盈的步子,悄悄地来到人间,给大地带来了春天。
我跟随着春姑娘,来到马路旁,这里已经有春天的足迹。你看,花儿张开了笑脸,草儿从睡梦中醒来,探出了头,给大地母亲披上了绿衣裳,再看柳树姐姐甩着一头绿绿的披肩长发,风一吹,发出“沙沙”的声音,叫醒了沉睡的小动物。
我又来到花园,花园里的一朵朵花儿正在冲我笑呢1一只只蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去,美丽极了。
春天多美好,我爱春天。
春天
春天就像是一个童话,小朋友的玩耍声,春姑娘的脚步声,还有小动物的欢叫声。
春天又像是一个世界,一个美丽的世界,有柳树姐姐甩着长长的秀发,摇晃着身躯,威武极了,桃花妹妹红艳艳的,一个有一个姿态,有的已经笑开了花,有的含苞欲放,美丽极了。
春天真是个多彩的世界,我爱春天。
春天
春天悄悄地来到了人间,给大地带来了生机,给人们带来了欢乐,给花草带来了芬芳
春天的野花是艳丽的,春天的阳光是温暖的,春天的人们是温和的,春天的动物是活泼的,春天的家庭是快乐的,春天的星星是明亮的---------春天真是个美好的世界,我爱春天。
春天
春天来了,春天来了,春天终于来了。一株株柳树,一棵棵杨树,亭亭玉立地站在马路旁,花池里的花儿张开了笑脸,它们仿佛在向春天微笑,向春天招手,向春天欢呼。听,森林里的小动物在歌唱,歌唱春天的大好时光,歌唱春天的青山绿水,歌唱春天的一草一木,歌唱春天的所有景色,一丝也不能丢掉。
啊!是春姑娘送走了冬天,迎来了春天,又是春天给大地带来了生机。
春天的花园
秋天的花园是美丽的,春天的花园更美丽。
远远望去,五彩缤纷,美丽极了,仿佛一朵硕大的七色花。走近一看,月季花开的热闹极了,都是一簇簇的,像是在召开讨论大会,喇叭花,像是一个个小喇叭,在为这美丽的春天歌唱呢!还有那不能缺少的灯笼花,在太阳的照耀下,它红的耀眼,真向一个个点燃的小灯笼。一棵棵白杨树亭亭玉立,像是一个个少女。一排排柳树站着整齐大队,甩动着长发,真像一个军队在训练------
啊!春天花园里的花这么美,树这么多,真是一个令人羡慕的大家庭。
春天到,
春天到,
枣树枝叶茂,
花儿朵朵开,
草儿绿油油。
春天多美好,
给大地披上了绿衣裳。
春雨
春雨沙沙,柳树发芽了,是那样的翠绿;
春雨哗哗,小河醒了,它揉揉惺忪的睡眼,欢快地向前奔跑;
春雨滴滴,花儿开了,露出粉红的笑脸,多么诱人;
春雨潇潇,唤醒了小动物们,森林里重新传出了小动物们愉快的欢笑声。
啊!春雨是甘甜的,是它唤醒了大自然。
我爱那甘甜的春雨!
春天到了!
春天到了!
春天到了!
春天的到来给花儿穿上了五彩的外套,
春天的到来给草儿浇灌了雨露,
春天的到来叫醒了熟睡的小动物们,
春天的到来让小动物们快快乐乐地玩儿。
花儿用它那美丽的衣服来表达对春天的爱,
草儿用那碧绿的颜色来感
谢春天,
小动物们欢聚一堂,
小朋友们用最真诚的歌赞美春天的万水千山。
啊!
美丽的春天,
是你把世界变得更加美好!!
雨
夏天,雨常常带着它的两个合作友----------风和雷到我们这来“做客”。
这不,它们三个伙伴又商量好到我们这里闹一闹了。风小弟先挺身而出,它的动作敏捷,一会儿形成一个旋涡状:一会儿又铺天盖地;一会儿向左转转;一会儿又向右转转。令人眼花缭乱。这时,雨发话了:“虽然风小弟表演得很精彩,但还是不如我。“只见它摇身一变,还没有等风和雷回过神来,那成千上万个,如珍珠一般的小水珠从天而降,令人赞不绝口。雷见了,大发雷霆,“咔嚓”一声,一道白光,划破了夜空-------------
表演结束了,风、雨和雷,疲惫地进入了梦乡。
雨
“嘀、嘀、嘀”“嗒、嗒、嗒”小雨滴来和我们交朋友了,“一、二、三-------”哇!这么多新朋友。
小鸟在雨中飞翔,大树在雨中摇晃枝条,小草在雨中向你点头,花儿在雨中;;小雨滴穿着一身剔透的衣服来到森林,那里有小鸟的歌声和小动物的欢笑声。小雨滴浇的小草把头摇,浇的大树摆动枝条,浇的大树摆动枝条,浇的花儿张开笑脸。
向你微笑!
啊!是小雨给大自然带来了生机,是小雨给大自然带来了欢笑。
阵雨
今天,那晶莹剔透的粗大的雨点伴着风,“呼呼”地来到了我们这里,像是龙王打了个喷嚏。
雨越下越大,不一会儿,就下起了倾盆大雨。雨“哗哗”地下着,成千上万个水珠都聚到我们这里,像是在开一个盛大的宴会。一会儿,这个说:“这可真是个美妙的世界!”一会儿那个又说:“我希望永远生活在这个地方。”可不大一会儿,小雨滴们依依不舍地离开了这个多才多艺的世界。
太阳出来了,喜鹊唱起了欢乐的歌,彩虹姐姐跟随着歌声出现在天边,小动物们正在为这美丽的彩虹歌唱-----------。
我想变成雪
啊!雪,你们终于来了,你们是我最好的朋友。树上有你们的影子,地上也
你们在天空中自
由地飞翔,请你们带上我吧。这样,我可以成为你们最好的有你们的影子。朋友。成为你们心中的朋友。我要飞遍全国各地,和更多的人交朋友。
啊!雪,你是我每天都忘不了的朋友,请你带上我吧。
雪
今天早晨,我一出门,就发现地上覆盖着白雪,不由地叫起来:“太棒了,终于下雪了。”我想这场雪一定会给我带来乐趣。
杨树的枝杆越来越白,不光是杨树,其他的树、旗杆-------,也越来越白。
那调皮的雪娃娃一会儿落到我们的脖子里,给我们瘙痒,一会儿落到我们的头发上,眨眼间,我们的头发全白了。我想抓住它,可是,它却狡猾地从手指缝里跑走了。
别看它调皮,它可知道关心别人了,这不,它怕柳树爷爷冻着,还不辞辛苦,特意给柳树爷爷穿上了一件白大衣。
我喜欢这场雪。
霜
2001年12月5日
今天,我一出门,周围白茫茫一片,树上的叶子变白了。柳树爷爷垂着白胡须,好象在给周围的小树讲故事,看着它那认真的样子,我也想听了。再往前走,看见一棵孤零零的小树,我用脚轻轻一踢树干,霜从它的枝叶上掉下来,落到我的脖子里,好象在给我瘙痒,逗的我哈哈大笑。大地母亲穿着一件雪白的纱裙,好象要参加今晚的舞会。忽然,我发现霜的形状和雪不一样,给我的感觉,霜是三角形的,而雪是圆的。你们说,我说的对吗?
这场霜给我带来了乐趣。
霜
今天,天上又有许多如小珍珠般的霜下来交更多的朋友。
到处是白茫茫的一片,真如同走出了童话世界。走近再看,那一棵棵高大挺拔的松柏上,都蒙着一层雪白,那就是霜!是霜的世界!还没等我靠近,便觉得身上凉丝丝的,原来是辛雨在作怪,他踢了一脚树,树上的霜就纷纷落下来了,落了我一身。
我又走到了一棵柳树旁,我差点儿认不出来了,它那长长的柳条已被染成了白色,可真像老爷爷的胡子,风一吹,它的“胡子”动起来,好象在给旁边的小树讲故事。
这时,我觉得脚有点儿冷了,低头一看,以为自己到了海底世界,看到了许多姿态各异的珊瑚呢!仔细一看,原来我并没有到什么海底世界,我还是在陆地上,刚才我看到的那些珊瑚,原来都是那枯黄的干草上面蒙了一层霜,才使那娇瘦的小草变得与珊瑚一样粗,一样白。
这时,已是下午3点了,太阳也出来了,在温暖的阳光照耀下,那白色的霜也在慢慢地消失了----------
2002年2月18日
冬天又要来临了,树叶欢快地从老树的身上跳下来和风跳舞,你瞧那棵大树好象在为它们唱歌。刚跳了一会儿,小树叶就松开了手,落到了地上,小虫子把它当成了大被子,落到了小河里里,蚂蚁把它当成了船,又落到花园里,小蜜蜂把它当成了花--------
大家都说小树叶太不听话了,可小树叶才不管它呢,只要开心就行了。
风
2001年11月25日
早上我还在被窝里就听到风婆婆在“啪啪啪”地敲打着我家的窗户。啊,今天的风可真大。
吃过早饭,我和妈妈去上街。风呼呼地刮刮着,校园旁边那一片片芦苇都弯着腰,好象在赛跑。路旁的柳树飘来荡去,好
象在翩翩起舞。地上的纸屑和塑料袋都被高高地卷向空中,它们乘着风好象要到祖国各地去旅游。瞧那空中的电线来回摇动,就好象两个小朋友在摇绳,又好像一条青蛇在飞舞。鹊也不见了踪影。
往日那活泼的小麻雀也都躲在屋檐下,缩成一团。那高声鸣叫的喜
骑车子的叔叔阿姨也都躬着身子,两脚吃力地蹬着车子,艰难地向前行走。球在地上滚动。
那些小朋友更有意思,穿着羽绒服,被风吹得一个劲地往前跑,就像一个皮
啊,今天的风可真大!
云
那瞬息万变的云,那千姿百态的云出现了,在我眼前飘动。一会儿像太阳,一会儿变月亮,有时像片片鱼鳞,还有的时候像一条条鳄鱼在水中游动,一会儿,鳄鱼上了岸,跳出一只小青蛙,小青蛙一蹦一跳地跑走了,鳄鱼一无所获,空着手走了。一
云
会儿又走过来一只小蟋蟀,它向我摆摆手,好象在说:“再见”。
啊!那美丽的云在向我微笑,我爱云。
秋天的田野
我一直觉得春天的田野比秋天的田野更美,远远望去,鸟语花香,可自从观察秋天的田野以后,我觉得秋天的田野比春天的田野还要美。
远远望去,那里一片片金灿灿的、红通通的果实,美丽极了,走近一看,那一个个鸭梨像一颗颗金**的大宝石,还有那一个个菊**的柿子,好像在冲我甜甜地笑呢!看!那边还有一片桃子林,一个个粉红色的桃子仿佛在向我点头微笑,还说着话呢!“欢迎,欢迎!”瞧!那五颜六色的一片,像是给大地铺上了毛绒绒的地毯,我得去看看,“呀!”原来是一片片棉花地,一朵朵棉花被微风吹得遥遥摆摆,像是在让我欣赏它们那美丽大舞姿。
啊!美丽的田野,你正在展示着自己的风采。
或者是:
找春天
转瞬间严冬逝去,春天已悄悄地来到人间。“又是一年芳草绿,春风十里杏花香。”春天是来之不易的,正如毛泽东同志的《咏梅》所写:“风雨送春归,飞雪迎春到。”没有风雨,没有飞雪的洗礼,就不会有春天的到来。元代诗人刘因《探春》写出:“道边残雪护颓墙,城外柔丝弄浅黄。春色虽微已堪惜,轻寒休近柳梢旁。”冬春交接之际,严寒总是迟迟不肯退让,残雪拥守着颓墙负隅抵抗,然而春光还是顽强地来到柳丝之上。春天是美好的季节,又是充满诗情的时节。春光历来为诗人所钟爱。唐代诗人杨巨源《城东早春》:“诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦,出门俱是看花人。”韩愈《早春呈水部张十八员外二首》:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”诗中的“最是”说出了新春是一年中春色最美丽的时候。诗人喜爱新春,赞美春天,是因新春景色艳丽,处处皆可入诗入画,“春风春雨皆为诗”。
你看春江:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”(唐·白居易《忆江南》);“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”(宋·苏轼《惠崇春江晓景》)。春天来了,江里的水碧绿得就像蓝色一样,鸭子最先知道江水已暖,自由自在地在水面上嬉戏,江南水乡花草繁盛,桃花鲜红欲燃,竹林青翠欲滴,诗人用红花、绿水来描写江南早春的美景,形象生动,情趣无限。
你看春风:“东风吹雨衣不湿,我在桃花深处行”(明·罗洪先《后园咏》);“风吹柳花满店香”(唐·李白《金陵酒肆留别》);“风乍起,吹皱一池春水”(五代·冯延巳《谒金门》)。春日风和日丽,微风吹在水面上,把一池的春水都给吹皱了,掀起一圈圈的涟漪。柳花随风飘着,却送来满店的芳香。我在桃花盛开的地方游赏,东风夹着微雨飘来,却不会沾湿衣服。道出桃花伴细雨、杨柳送微风,描写春天可爱的美景,也道出春风是如此温柔多情,充满温馨。
你看春花:“桃花一簇开无主,可爱深红与浅红”(唐·杜甫《江畔独步寻花七绝句》)。新春那一枝桃花已悄悄地告诉人们春天来了。“杨花点点是春心”(宋·张炎·词《西子妆慢》)。柳絮杨花,在春天里随风飞扬,描写春日繁花似锦,景致十分迷人。
你看春日虫鸟:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”(唐·杜甫《绝句》)。黄鹂婉转地鸣唱于翠柳之上,白鹭翱翔于蓝天之中,其境界开阔,景色佳丽。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”(唐·白居易《钱塘湖春行》)。诗中处处着眼于描绘春日喜人的明媚春光,正因为是“早莺”,才去“争暖树”,正因是“新燕”,才忙着“啄春泥”,这样准确而生动的描绘,给人以清新明快的感觉,同时诗中“黄”鹂、“翠”柳、“白”鹭、“青”天,画面的颜色多么新艳动人,把春天的景色描绘得瑰丽多彩,惟妙惟肖,充满诗情画意。
至于被前人誉为“孤篇压全唐”、闻一多先生赞为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”的唐代诗人张若虚的《春江花月夜》,一千多年来令无数读者倾倒。诗篇仅题目就令人心驰神往,心旌荡漾。全诗将春、江、花、月、夜这五种事物融为一体,集中体现了人生动人的良辰美景。诗的开篇便就题生发,勾勒出一幅江潮连海,潮涌月生,月下花林的壮丽画面及其面对春江月夜的奇思遐想,情感纠葛,全篇给人们谱出一个神话般美妙的境界,且诗篇用细腻的笔触,清辞丽句,色调上以淡寓浓,墨分五彩,黑白相辅,虚实相生,宛如给人们展现出一幅淡雅的中国水墨画,它不愧为古代歌咏赞颂新春良辰美景的顶峰之作。
一、绘本欣赏:
绘本《巨人和春天》是台湾作家郝广才和插画家王家珠的作品。首先来欣赏一下绘本内容:
(图省略,为了本赏析的完整性,保留了文字部分)
寒冷的黑夜,冰雪冻结了一切。狂风吹过大地,卷起满天白雪。
一幢建在小山顶上的房子,射出微微的亮光,好像雪海中的灯塔,带来温暖和方向。
房子的主人,大家都叫他“巨人”。他除了个子比别人高,书也读得特别多,村子里的人有什么问题,问他就没错。
“……冬天总是走得慢,春天总是来得迟……”巨人一边自言自语,一边翻开了书本。他读着,读着,打起了瞌睡。
一丝风,钻过窗子的缝,把刚要做梦的巨人给冻醒。“叩、叩、叩”,巨人睁开眼睛,看见一只鸟在敲窗子。“外面风雪这么大,让它进来躲一躲吧!”
巨人走到窗前,他惊讶地揉揉双眼,向窗外看了再看。他发现一个小孩,挂在树枝上。小孩身上只有一件披风,看来已经快要冻僵。
巨人急急忙忙把窗子打开,救小孩下来。
巨人把小孩轻轻捧在手心,带进屋。小孩甩甩头,抖抖披风,屋里的植物便长出许多新叶子。
巨人弄东西给小孩吃,并且用热水为他洗澡。小孩舒舒服服地泡着水,脸上露出微笑。
这一笑,屋里的花全开了。
巨人这下明白,原来小孩是“春天”。
巨人对春天说话,春天都用笑来回答。春天指指书架上的一本书,巨人知道春天要什么,他拿起书,为春天讲故事。
春天听完故事,睡着了。巨人看着春天在他怀里,他从来没有感觉这么快乐过,他兴奋得整个晚上都没睡。
第二天早上,村里的孩子看见巨人的房子,周围闪着金光。孩子们很好奇,便都跑来,趴在窗子上偷看。
孩子们发现房子里面有个小人儿,小人儿走到哪儿,哪儿就有光。
他们看得发呆,突然一声大吼传来——
“你们在这儿做什么?”巨人用狮子一样的吼声大叫,“这是我的家,是私人的地方。没有我说好,谁都不准来。你们这些不懂礼貌的小野兽,走开,统统给我走开!”巨人跑到门口,把村里的孩子都赶走。
接着,巨人走进屋来,“乒砰、乒砰”把门窗紧紧关上,还把春天的披风,也“咔嚓”一声锁在箱子里,高高地摆在书架上。
春天知道巨人不想让他走,但他非走不可。否则花儿怎么开?草儿怎么生?树儿怎么发芽?河水怎么解冻?还有那冬眠的松鼠和小熊……
春天趁着巨人休息的时候,搬了几本书,堆起来,然后踩上书本,顺着叶子往上爬。他爬呀爬,刚刚爬到箱子边,就被巨人发现。
巨人把钥匙拿走,藏好。春天拿不到披风,他就走不了。
巨人为了让春天高兴,动手做了一个玩具木马。哪有小孩不喜欢玩具,他会知道我多爱他。可是春天只是摇摇头,转身看着窗外来回答。
春天一直望着窗外,巨人的心情也好不起来。他对春天说:“我不肯让你走,你会恨我吗?”春天摇摇头。
巨人接着说:“我不是故意的。你来了以后,我才明白什么叫幸福,我害怕你离开,我会受不了寂寞的痛苦,所以才想把你留住。”春天又摇摇头,用手指着窗外,巨人顺着春天的手望去:白茫茫的大地,没有一点动静。那些没事找他东问西问的村民、常来捣蛋的儿童,都不见人影。这情景令他心痛……
巨人转过头,当春天看着他的眼睛时,他突然感到一股力量,从心中涌上来,让他对自己说:“你比别人高大,心却反而小。你把春天锁在家里,外面冰天雪地,你也出不去,等于锁住了你自己。你和世界比,算很小,但你的心可以和世界一样大!”
巨人听见自己说的话,他愣了一下。他的心就像阳光下的冰块,快速融化。他拿出披风,把破洞的地方一针一线地缝好,再给春天穿上。
巨人打开窗,春天对他微笑,好像是在说:“朋友,我会回来。”
雪停了,空气变得清新柔和,阳光透过厚重的云雾,照射在春天身上。
看啊!春天又回到人间。
以后每隔四年,春天会到巨人家来休息一天。每当春天来的时候,巨人便会拥有全世界最美的花园。
二、讨论
1:巨人是如何对待村民的?村民又是怎样看待巨人的呢?
在回答这个问题的时候,我们不妨看一看绘本的第一页:
巨人的房子没有和村民的建在一起,而是建在了高高的山顶之上,并“好像雪海中的灯塔,带来温暖和方向”,接下来行文“村子里的人有什么问题,问他就没错”,后文又有:村民们会“没事找他东问西问”,村里的小孩也会“常来捣蛋”。
可以看出,巨人平时愿意“读书惠人”,但是除了被问问题以外,其实并没有对村民付出爱,处于不知该和村民如何沟通的状态。在村民们心中,巨人就是灯塔,带来温暖和方向的智者,而孩子们也不是找巨人玩,而是怀着好奇的心理到巨人那儿去看看,却又被巨人当作“捣蛋”。
2、巨人刚刚遇到春天的态度如何?巨人对待村里孩子的态度又是如何?
从开始巨人见到春天挂在树枝上,“巨人急急忙忙把窗子打开,救小孩下来。
巨人把小孩轻轻捧在手心,带进屋。”
然后就是封面发生的故事情节,这画面里的巨人珍视春天如同珍视掌心里的宝贝,爱到眼睛里看到春天后,又警惕地望向窗外,担心别人的觊觎。害怕得而复失的表情跃然纸上。
而村民的孩子出现的时候——“‘你们在这儿做什么?’巨人用狮子一样的吼声大叫,‘这是我的家,是私人的地方。没有我说好,谁都不准来。你们这些不懂礼貌的小野兽,走开,统统给我走开!’巨人跑到门口,把村里的孩子都赶走。”
后文中,巨人想到村民的小孩子时,也是用的“常来捣蛋的儿童”。说明巨人对待村民的孩子态度冷漠,甚至有些厌恶。
3、巨人对待春天的态度有几次变化?
巨人对待春天的态度共有六次细微的变化,我们一起来细数一下。
一开始,巨人从树枝上救下春天,让他洗热水澡,给他提供食物,这是初识,巨人给了春天善意的帮助。
接着,春天让巨人讲故事给他听,并在他怀里睡着了。“巨人看着春天在他怀里,他从来没有感觉这么快乐过,他兴奋得整个晚上都没睡。”巨人因春天而快乐。
进而,当村民的小孩来看春天的时候,巨人“把春天的披风,也‘咔嚓’一声锁在箱子里,高高地摆在书架上。”并在发现春天想拿回披风时,把箱子的钥匙拔走,他想把春天据为己有。
接着,巨人给春天做了玩具木马向春天示好,此时,他对春天充满内疚。
当看到春天闷闷不乐时,向春天开始了的自责式的表白。由内疚变为解释,解释背后就是,巨人开始心虚并矛盾。
最终,巨人在对春天表白而发现内心的时候,他决定为春天缝补好披风,放春天离去。
不知道通过这几个截图,大家发现没有,在巨人对春天态度变化的时候,巨人的面部也发生了细微的变化,一开始是毫无生机,干瘪瘪的脸——警惕——沐浴在幸福中——恐怖——内疚——纠结——祥和圆润。
三、巨人内心剖析
从以上三个问题的讨论来看,巨人最初待人不可谓不善良,但是这种善良与爱无关,甚至巨人在帮助别人的时候,带着怜悯和蔑视,是一种高高在上的善良。为什么呢?或许是因为巨人的知识积累,或许是因为村民的敬畏?但不管哪种原因,巨人的心是封闭的。他把房子建的那么离群索居,高高在上,即使如灯塔一样,为人们提供了温暖的方向,但却逃离不了灯塔般孤独的命运。是的,巨人是孤独的,孤独到生活中的索然无味,孤独到内心里都是枯萎的花草,满屋的冬天。在这样寒冷的日子,巨人没有给人提供帮助,似乎他的生机和生命都衰竭了。
于是,他听到鸟敲窗,就想为鸟提供避寒之地,却发现鸟是为春天向他求助。而这样一个不会说话,甚至连锁着的披风都拿不到的小孩,却在巨人面前毫无保留的展现了自己的神奇,安心地睡在巨人的怀里,这是怎样的一种“心的打开”,这是怎样的一种信赖?正是因为这种打开和信赖,让巨人的存在感一下子变得那么强烈,巨人太爱这种感觉了,他把它称之为“幸福”。
像吗?我们的亲子之爱?当我们初生的小孩来到我们面前时,他们如此的混元具足、生机勃勃,却又是如此地无助,在他们的眼里我们成了整个世界,相信孩子到来之初,这满满的存在感,我们都曾那么真切地感受过。
春天给巨人的存在感简直太美好了,他的心里充满了温暖,他的房间也变成了春天。孤独久了,巨人怕极了这种幸福的失去,他把幸福建立在了春天的身上。于是患得患失,于是想把春天永远留住。其实春天如同一把钥匙,让巨人看到了“打开”的美好,只是此时,他的心依然没有融化。
当巨人锁起了春天的披风,他内心是纠结的,他爱春天给他带来的感受,但他又因为锁住了春天的自由而内疚,于是他做玩具木马给春天,对着春天絮絮自语,而正是向内的剖析,让春天走进了他的内心,融化了坚冰。
“我不肯让你走,你会恨我吗?”这是巨人对所做事情的反思。
“我不是故意的。你来了以后,我才明白什么叫幸福,我害怕你离开,我会受不了寂寞的痛苦,所以才想把你留住。”这是巨人看向内心的孤独。
而春天的一指,如同佛陀的“指月之手”,让巨人又看到了他与村民和儿童之间的坚冰“白茫茫的大地,没有一点动静。那些没事找他东问西问的村民、常来捣蛋的儿童,都不见人影。这情景令他心痛……”
巨人感觉到了心痛,正说明坚冰开始松动,他的内心因为自我的剖析,以及感受春天心灵敞开的温暖而开始松动。但真正引发坚冰融化的力量,最终来自巨人内心的打开和爱:“巨人转过头,当春天看着他的眼睛时,他突然感到一股力量,从心中涌上来,让他对自己说:‘你比别人高大,心却反而小。你把春天锁在家里,外面冰天雪地,你也出不去,等于锁住了你自己。你和世界比,算很小,但你的心可以和世界一样大!’”这是对自己内心的唤醒,也是敞开内心的开始。他的心因为春天无条件的爱,而打开;发现了自己爱的力量,而看到了冰封中的村民和村民们的小孩;通过修补春天的披风,让春天去温暖世界,把爱也传递给村民和那些孩子。
绘本最后一个画面,巨人身上散发出的温暖让人心动,不过在这一页,画家动了个小心思。看,文字的故事说着“以后每隔四年,春天会到巨人家来休息一天。每当春天来的时候,巨人便会拥有全世界最美的花园。”但图上讲的却是巨人与村子里的孩子们在一起享受春光的故事。
那么图和文字看似冲突的情况,又告诉我们什么呢?
最后一个画面中,巨人手里拿了一本《三棵树的愿望》,这是信奉基督教的人们代代相传的一个故事,故事的寓意是:当事情没有按照你所设想的方式发展时,请相信上帝已为你做好了安排。三棵树都得到了它们想要的东西,只不过不是它们所设想的方式。我们不会知道上帝是如何为我们安排的,我们仅能知道他的方式不是我们所能想到的,但是他的方式总是最好的。
巨人想留住春天以留住自己的幸福,但是最终他却因为打开心,给出爱而得到了更美好的幸福,虽然男孩春天四年才来一天,但敞开心扉的巨人因为爱,而让他的房子和花园时时处处都春光无限。
四、连线经典绘本《活了 100 万次的猫》
(题外话:刚发现两个封面一个张开手,一个把手放胸前,看来也应了内观与敞开了)
(略去故事原文)
这个绘本讲述的是一只虎斑猫,活了一百万次,在这些生生死死中,他陪伴过国王、小偷;男人、女人;老人、青年、孩子……享受过堂堂正正,遭遇过蝇营狗苟,在每一次的生命中他都被爱着,但他却一直都觉得讨厌。直到最后一次的生命里,他成为了自己的猫。并且打开心扉,爱上了一只白猫,因为付出了爱,他活得很快乐,而在白猫去世以后,他也实实在在地,在活了100万次以后体验到了悲伤——因爱而带来的完满的情感。于是,他真正的活过了,也再没有遗憾了。这一次,虎斑猫死了,再也没有活过来。
五、思考:
1、大朋友的作业:通过两本绘本对生命中爱的诠释,请你谈谈你如何理解爱和幸福呢?请选择人与人之间的爱或亲子之爱来说说你的观点。
2、大小朋友都可以做的作业:([]部分为根据点评的小修。)[春天是引燃巨人发现自己的内心的金钥匙,如果没有春天会怎样呢?不如我们一起来看看这首诗:](当初设想的是 2可以另外设计一堂课)
读凯瑟琳·库克森的诗:《如果没有冬天》
《如果没有冬天》
凯瑟琳·库克森
如果没有冬天
春天又会怎样作为?
草木不会变绿
水流不会变清
灌木森林得不到憩息
何来爆发力量将叶子涂成郁郁葱葱的颜色
又如何铺就日后如火如荼如诗般的地毯呢?
如果没有冬天
就没有短暂的白昼
又哪来漫漫长夜供人休眠
如果没有冬天
春天充其量只是一个平庸的闹剧
没有忧伤
我们将体会不到欢乐
即使我们享受到了欢乐
但一味的欢乐也会使人烦腻
大自然的规律已为我们塑造了一个起伏
我们需要这样一个起伏
即便是在冬天忧伤的时候
我们也能看到欢乐
试着写一首诗,题目:如果没有春天(爱,书…)
PS:附上伟博(7岁)小朋友的设计,以及自己做的作业:
1、每个人准备一张纸,画出理想中的春天。
2、春天还有杏花、樱花……说说你的花。
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