加拿大皇家音乐学院
加拿大皇家音乐学院成立于1886年，历史悠久且人才辈出。皇家音乐学院是加拿大最大最古老的独立的音乐教育学院,是世界着名的音乐学院。每年大概有40万积极的参与者走进皇家音乐学院。皇家音乐学院坐落在加拿大多伦多，通过音乐和艺术，为加拿大各省及世界各地的学生带来学习和个人发展的不同寻常机会。走进皇家音乐学院的教学楼，你能深切感受到整个楼里洋溢着的历史和才华的氛围。加拿大皇家音乐学院有六个部分：Glenn Gould学校，青年艺术家演奏学会，皇家音乐学院社区学校，艺术学习，皇家音乐学院考试机构，以及Frederick Harris公司。今天，皇家音乐学院正运用特别的、创新的演奏与教育课程，继续着培养艺术领袖的奉献。
皇家音乐学院着名的毕业生包括Glenn Gould, Teresa Stratas, Jon Vickers, Mario Bernardi, the St Lawrence String Quartet, Naida Cole, Mariko Anraku, Li Wang, 以及Isabel Bayrakdarian等。
编辑本段学习费用：
学习费用（最终以录取通知书为准）
2010-2011学年时间安排：
2009年9月 — 2010年6月 音乐专业课程及英语语言培训
2010年5月 — 8月加拿大皇家音乐学院乐理入学考试
2010年9月开始
加拿大皇家音乐学院专业课2006-2007学年费用：
皇家音乐学院预备课程报名费:$ 150加元
音乐专业课学费:$ 10,000加元
音乐专业课考试费:$ 219加元
综合英语课程培训费:$ 1,250加元/级
高中学分课程学费:$800加元/科
医疗保险:$ 450加元/年
注：报名费不予退还；若留学签证被拒签，学校将退还所有学费；
如果学生已高中毕业，需学习两级综合英语课程如果学生未高中毕业，根据英语分数，学生需学习6-8门大学预备
编辑本段课程；
本科后文凭——硕士艺术家文凭课程此文凭课程是为接近于专业演奏及教学生涯的音乐家设计的。这个级别的录取竞争非常激烈。
学制 2年
录取要求：音乐演奏大学本科或相等学历，或者研究生学位或相等文凭
演奏级别：高级——请查看申请表上的试演曲目要求
TOEFL最低分数要求：
艺术家文凭课程：声乐：笔试550 / 机考213 / iBT ü
艺术家文凭课程：钢琴：笔试500 / 机考173
艺术家文凭课程：管弦乐器：笔试500 / 机考173 如果其他方面均达到并超过录取要求，只是暂时无TOEFL成绩的学生，将可获得有条件录取。
艺术家文凭课程——钢琴应用及演奏学：每周15小时单独辅导每年两次个人独奏会由国际着名的大演奏家和作曲家参与的主修课
组合：钢琴二重奏，新音乐合唱，历史演奏合唱，室内音乐，奏鸣曲及艺术歌曲。
其他研究：艺术评论及创意学演奏意识(放松技巧，跨越演奏紧张，伤害避免)
硕士艺术家文凭课程：
声乐应用及演奏学：每周15小时单独辅导 每周一次发音训练，每次一小时3次独奏会 由国际着名的大演奏家和作曲家参与的主修课。
组合：戏剧学习，艺术歌曲，新音乐 基础课：同时代声乐技能;音乐会，戏剧，及宗教剧曲目;表演，运动，西班牙语，俄语，意大利语，德语，法语，英语等艺术歌曲，历史演奏练习
其他研究：艺术评论及创意学 演奏意识(放松技巧，跨越演奏紧张，伤害避免)沟通学艺术家文凭课程：管弦乐器应用及演奏学：每周15小时单独 辅导，每年一次个人独奏会由国际着名的大演奏家和作曲家参与的主修课，毕业论文。
组合：管弦乐，新音乐组合，历史演奏组合，室内音乐，奏鸣曲
管弦乐文学及曲目其他研究：艺术评论及创意学演奏意识(放松技巧，跨越演奏紧张，伤害避免)沟通学
费用：大约每年10,000加元——15,000加元
申请费 $ 150加元
其他要求：
皇家音乐学院预备课程从9月到第二年5月，9个月的综合课程，包括音乐专业课及综合英语培训(或安省高中学分课程)。为你进入皇家音乐学院学习做好充足准备。
我们拥有：专业的教师——卓越的教学——全面的服务——贴心的关怀!音乐专业课程包括音乐入门，和声学，音乐历史，及练耳。由皇家音乐学院毕业的老师亲 自授课，确保你通过第二年的乐理考试，成功走进皇家音乐学院。
音乐入门：包括预备入门，入门1，入门2。这门课是由浅入深的介绍音乐的主要元素，包括各类音阶，音程，和弦，各种节拍，节奏型，基本的音乐分析法，和主要音乐术语。
课时：9月到12月 共13周课程，每周6小时。12月的第二周准备考试。
和声学：包括和声介绍及和声3。和声学包括从古典主义到浪漫主义和声学发展及变化过程，各个时代的作品及曲式分析，以及学习从单段体到多段体和四声部合唱体写作。
课时：1月到5月，共16周课程，每周4小时。
5月的第二周准备考试音乐历史：介绍从中古时期到20世纪近现代的代表作家及其作品，以及声乐，乐器，和交响乐队的发展历史。
课时：1月到5月，共16周课程，每周4小时。
5月的第二周准备考试 如果学生在1月或5月的考试中没有通过，8月的第二周有一次补考。
练耳：为皇家音乐学院的试听做准备，练习皇家音乐学院的第8、9、10级听觉测验。
课时：9月到5月，共29周课程，每周2小时。
单独课程：9月到5月，共29周课程，每周1小时。
申请要求：
1．填写完整的申请表
2．申请费$150加元。
3．演奏曲目清单
4．演奏录像带或DVD（北美格式）
5．所在音乐学校（学院）老师的推荐信一封（包括老师的姓名、地址、电话）
6．高中及在读大学（如果在读大学）的成绩单为什么选择加拿大皇家音乐学院导师制是皇家音乐学院的核心教学方法。
每一个学生每周被安排15小时的单独辅导，导师由学生自己选择，以保证学生的学习效果和最高水平的演奏水准。皇家音乐学院的每个系都非常优秀，包括国际着名的演奏家，教师，和学者。较低的学生和教师数量比例保证了导师制的顺利执行，并保证了高教学质量。综合的课程皇家音乐学院的课程每一方面都与演奏紧密结合在一起，提供给学生实践性的教育方式，使学生成为更好的音乐家或音乐教师。
皇家音乐学院采用小班授课，课程安排紧密。和其他学院不同的是，皇家音乐学院的课程都由教师来教授，而不是助教或其他人。演奏因为皇家音乐学院将学校学生的数量控制在大约135人左右，所以学生有更多的机会在学校或社区里进行演奏练习。学生们在世界级指挥家的指挥下作为皇家音乐学院管弦乐队的一部分进行演奏；或者作为室内乐队的一部分在每周一次的主修课上或公共演出中演奏；或者在高质量的特别活动中进行演奏，这些活动都是音乐界专家最重要的代表出席的活动。
皇家音乐学院每年提供超过150门主修课，学生们在众多世界级的大艺术家面前进行演奏，包括Martha Argerich, Maxim Vengerov, Yo-Yo Ma, Vadim Repin等等。
沟通
皇家音乐学院强调沟通的重要性。沟通已经成为音乐家们把艺术变为进化文化的环境。通过沟通，学生们在舞台上及舞台下学习有效地表达他们自己的方法。从处理表演的紧张到获得演技，到多媒体的创新，到与观众的交流，在沟通中他们获得了在音乐方面提高的无价秘诀。
科技
通过皇家音乐学院的科技课程，学生学习和运用数字科技、MIDI、多媒体，以及网页设计。通过这些学习，学生们将拥有更广泛的观众群，并为一个崭新的音乐未来做好准备。
教学
皇家音乐学院承认艺术教学的重要性。通过对教师的深入了解和对学生心理需要的捕捉，皇家音乐学院开发了教学法课程，提供培养高效、成功教师的有力工具。
职业生涯机会
通过在皇家音乐学院的经历，很多学生已经找到了职业生涯成功的道路。工作、专业音乐会，及艺术家管理是已经过来的学生经历的众多职业机会，这都是皇家音乐学院庞大的音乐家和音乐商业代表关系网带来的硕果。通过在皇家音乐学院学习的课程以及进入这个关系网，学生很快运用在学校里学习的知识并成为专业的音乐界人士。
专业课程：
音乐演奏本科学位 / 演奏学文凭：这两个专业是为专注于学习演奏的学生设置的，这些学生希望进入以提供以职业生涯为主导的环境进行技能学习和训练。
学制：4年
录取要求：高中毕业
演奏级别：高级——请查看申请表上的试演曲目要求
音乐理论级别：具有良好的音乐理论背景。入学前需参加音乐理论考试。
TOEFL最低成绩：笔试550 / 机考213 如果其他方面均达到并超过录取要求，只是暂时无TOEFL成绩的学生，将可获得有条件录取。
应用及演奏学：每周15个小时单独辅导 第二、三、四学年都将有个人独奏会由国际着名的大演奏家和作曲家参与的主修课。
组合：管弦乐队，戏剧，唱诗班，钢琴二重奏，室内乐，奏鸣曲，艺术歌曲，新音乐。
基础课：伴奏，即席创作，历史演奏练习，指挥，职业生涯管理，演奏意识，沟通，练耳，即席创作，语言与措辞，管弦乐技能，发声技能，表演艺术评论，读谱，教育法，戏剧场景研究，演奏科技学，发声训练。
教材与学术研究：
教材：理论、键盘协调、及听觉训练；音乐历史与文学；英语文学、写作、编曲、诗歌及戏剧；艺术史，创意学音乐演奏。
本科学位要求：除以上课程外，学生需增修英语，人类学，数学，社会科学等几个学科的学分。
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
加拿大多伦多音乐学院
Toronto School Of Music Canada
学院简介
加拿大多伦多音乐学院是加拿大最大的国际私立音乐学院之一。学院开设古典，现代及爵士乐等多种专业。
学院拥有杰出的艺术家资历的教员，提供最好的，专业的教学，并针对学员的不同层次进行单独的辅导。学院同时开设由国际着名艺术家授予的硕士学位的课程。
我们的学生也很有成就。他们很多在毕业后，能够在大型音乐会上独唱，在歌剧院中领唱，在乐队中领奏。
加拿大多伦多音乐学院分为两个分院。基础学院面向十二岁以上青少年。开设所有的乐器，作曲，理论，表演等课程。高级学院面向成人，包括以此为爱好的业余人士，和愿意加强其音乐技能，啬新技能的专业音乐人士。高级学院开设古典音乐，爵士乐等大学学士课程及艺术家专业硕士学位课程。
专业设置
1 作曲系 2 钢琴系 3声乐系 4 弦乐系
5 管乐系 6爵士乐系 7中国民族乐系 8 教学音乐系
9 歌剧系 10 现代音乐剧系
大学学士课程（4年）：所有专业
硕士课程（2年）：所有专业
艺术家高级文凭（2年）：所有专业向有成就的专业人士开设。
基础音乐课程（1-2年）：所有专业面向12岁以上青少年及成人开设
英语训练课程（1年）：进修英文人士
短期专业进修课程（1年）：所有专业面向音乐爱好人士
学年
加拿大多伦多音乐学院采取一学年三学期制。提供学生一学年三次申请入学和注册机会，学生自由选择1月，5月，9月申请入学。
冬季学期：一月-四月 春季学期：五月-八月 秋季学期：九月-十二月
奖学金
对条件优秀的学员，学院提供一定额度的奖学金。对攻读硕士学位的学员提供助教机会。
-------------------------------------------
两所学校都是私立学校，当然皇家音乐学院更有权威一些，搜集整理了这么多，希望对你有帮助！
有许多人都选择在大学里谈恋爱，大学校园里的表白情书可以说是满天飞，各种秀恩爱的场景，走到哪都能看到几个，一起来看看大学校园里的表白情书吧。
我不在乎你贫穷，因为我喜欢为油盐奔波的日子。我不在乎房子太小，只要够住就行。我只在乎你心里是否有我，我只在乎你开心就好。
不知道什么是爱情，却知道什么是百年好合。不知道什么是婚姻，却知道什么是风雨同舟，不知道什么是人生，却知道什么是生死与共。
别人找对象有车有楼，我找老公有略有谋;相亲相爱同甘苦，20余载风雨同舟;如今已到中年日，相扶相持仍依旧;事业有成全家笑，家庭幸福乐悠悠。
没有个好老子，想不到好点子，住不了大宅子，驾不了好车子，开不了大铺子，赚不了金锭子，只有颗心灵子，能伴你一辈子。
草根爱情，没有灯红酒绿的浪漫，没有豪宅和房车的装扮，有的是辛勤劳作的相互提携，有的是奋斗换来的一片天空。
大学校园里的41句最经典语短语
1、人不犯我，我不犯人；人若犯我，礼让三分；人再犯我，我还一针；人还犯我，斩草除根。
2、我允许你走进我的世界，但不许你在我的世界里走来走去。
3、明骚易躲，暗贱难防。
4、天没降大任于我，照样苦我心智，劳我筋骨。
5、执子之手，方知子丑，泪流满面，子不走我走。
6、红豆不长南国，长我脸上了，真相思！
7、我深信，会有一个男人是为受我的折磨而来到这世上的。
8、西游记告诉我们：凡是有后台的妖怪都被接走了，凡是没后台的都被一棒子打死了。
9、你有什么不开心的事？说出来让大家开心一下。
10、我那么喜欢你，你喜欢我一下会死啊。
11、虽然你身上喷了古龙水，但我还是能隐约闻到一股人渣味儿。
12、我诅咒你一辈子买方便面没有调料包。
13、不吃饱哪有力气减肥啊。
14、妈妈问我有男朋友了么，我说没有，妈妈说：这个可以有，我说：这个真没有……
15、理想很丰满，现实却很骨感。
16、雷锋做了好事不留名，但是每一件事情都记到日记里面。
17、我又不是人民币，怎么能让人人都喜欢我？！
18、令人不能自拔的，除了牙齿还有爱情。
19、当生活心怀歹毒地将一切都搞成了黑色幽默，我顺水推舟把自己变成了一个受过高等教育的流氓。
20、时间太瘦，指缝太宽。
21、小姑娘们梦中都想找一匹白马，睁开眼发现满世界都是灰不溜秋的驴，悲痛欲绝后，只能从驴群中挑个身强力壮的，这样的驴就被命名为：经济适用男。
22、我就要哭，我就要闹，一宿一宿不睡觉，手里拿瓶安眠药，拿根小绳要上吊。再丑也要谈恋爱，谈到世界充满爱。
23、我们的目标：向钱看，向厚赚。
24、我是你转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯？
25、间歇性郁闷症发作期间，生人勿扰，熟人勿找。
26、没有医保和寿险的，天黑后不要见义勇为……
27、琴棋书画不会，洗衣做饭嫌累。
28、说金钱是罪恶，都在捞；说美女是祸水，都想要；说高处不胜寒，都在爬；说烟酒伤身体，都不戒；说天堂最美好， 都不去！
29、挤公交是包含散打瑜珈柔道平衡木等多种体育和健身项目于一体的综合性运动。
30、老娘法眼一开就知道你是个妖孽了。
31、手插口袋，谁都不爱 。
32、手拿菜刀砍电线，一路火花带闪电。
33、单身并不难，难的是应付那些千方百计想让你结束单身的人 。
34、幸福是什么？幸福就是你吃鱼，我吃肉，看着别人啃骨头。
35、念了十几年书，想起来还是幼儿园比较好混！
36、他们说我是BT，让我去做CT，结果我是ET。
37、我的优点是：我很帅；但是我的缺点是：我帅的不明显。
38、我当年也是个痴情的种子，结果下了场雨……淹死了。
39、很多人说婚姻是爱情的坟墓，但是能够入土为安的爱情总比暴尸街头要好 。
40、有空学风水去，死后占个好墓也算弥补了生前买不起好房的遗憾。
41、据说，人只有两个选择，忙着死或是忙着活，我想我有了第三种选择：忙着等死 。
形容大学校园的句子1、我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
2、校园一角的迎春花也粉墨登场了，它可是春天的代表性植物，怎么会甘落后呢？迎春花是用一串串风铃似的小花来展现自己的，那大片大片的金**，才能显现出它的高贵典雅。
3、以前学校的大门口有一棵树，那树就是校园的一角，但那棵树不在了，不再回来了，不再送我们离开这依依不舍的母校了。
4、夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？
5、春天象一位能工巧匠，把我们的校园打扮得漂漂亮亮，她给桃树像披了一件粉红的衣裳，给球场象铺了一层绿色的地毯，给柳树姑娘梳了一只细长的辫子。蜜蜂在花丛中嗡嗡鸣叫着，蝴蝶在校园飞舞，我们在树下听音乐，背课文，乐不思蜀。
6、我们学校有一座十分美丽的花园，一年四季都盛开着美丽的鲜花，尤其是春天，更是春色满园，芳香扑鼻，现在正是春暖花开的季节。
7、校园里有3个大的花坛，那个花坛是长方形的，里面种着太阳花，太阳花开的粉红粉红色，那颜色美丽极了。还有几罐，那颜色也是鲜艳的，这些美丽的花儿吸引了很多的蝴蝶和蜜蜂在花坛里采蜜，可真热闹啊！刚月季花开的时候，那香味，在校园里飘荡着，吸引了我们很多人去观赏月季。
8、这个季节，总容易让人想起许多往事，而往事中的许多细节，总与校园的槐花有关。有人说，那一串串的槐花是恋人留下的风铃，它绽开了我们纯洁的初恋和多情的青春。也许，槐花的意义还不仅仅如此。对某些事情的理解，或许要搭上我们一生的时间！
9、春天，看着群芳吐艳，看着万物复苏，春天的校园多么美好，春姑娘的百花篮，泥土，草木的气息，散发着，美丽的校园，因春天变得更加美丽，春姑娘虽然很快就要离开，夏哥哥很快就要来到，但我们的春天依然开放，我们的春天永远绽放！
10、进入校园，道路两旁高大的棕榈树映入我的眼帘，这就是闻名世界的斯坦福大学棕榈大道。棕榈树的树干好像经过专门的修剪，树冠呈放射状，仿佛一朵绽开的花朵。在棕榈大道的终端，是一片很大的绿草地。绿草地呈椭圆状，大约有几个足球场那么大。
11、校园里的每天早晨，晨练后的同学们涌进教室，琅琅而读，那一本本的书就是一朵朵不会凋谢的花儿，鲜艳香馥。同学们则像一群永远不知疲倦的小蜜蜂，叮在花朵上，整天遨游在鲜花的海洋里，如饥似渴地吸取百花的精髓和蜜露。
12、我们的校园虽然面积不是很大，但布局精巧，朴素美丽。这里绿树成荫、鲜花掩映，有高大挺拔的白杨树，有盘根错节的榕树，有高耸云霄的旗杆，有后红绿相间的塑胶跑道，还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。一年四季，我们的校园总是异常美丽。
13、经过大道，我们来到校园内部。环顾四周，明亮宽广。花坛五彩缤纷，一位位花仙子把自己装点得耀眼。苏醒的虫儿们四周走走，走过草丛，走过树林，走到花仙子的世界。每一栋教学楼的走廊上，都有一个走廊的长的花坛。在那里有着同学们种的花，每一朵花都有自己的姿彩。花大多叫不上名字，是同学们去郊外采的，格外美丽。
14、我的学校坐落在汾河河畔，它是一所环境优美、设施齐全的学校。走进校门映入眼帘的就是宽阔、平坦的绿色塑胶操场，再往前就是我们高大崭新、宽敞明亮的教学楼。
15、寒冷的冬天过去了，春天已经迈着轻盈的脚步来到了人间。校园里，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
16、走进大门，首先映入眼帘的就是我们的学校的文化长廊。只要你仔细观察，一定会领略的它的美。因为这里面记载了我们学校的百年光辉历史，还记录了同学们与老师们点点滴滴的笑容与汗水。
17、冬爷爷带着寒冷离开了，春姐姐提着百花蓝来到了我们的校园，哎呀哎呀，粉黛精灵来了，接下来由她来带着大家走进美丽的校园。
大学校园搞笑段子
一、一美女在老师提问时踊跃地举起了手，老师就叫她站起来回答问题。她答一半后，发现自己的思路错了，答不下去了，就吞吞吐吐起来。在这紧要关头，一张纸条飞到了她的面前，她似乎感觉到终于有英雄救美了。她眼睛向纸条一瞟，上面写道：“你死定了！”
二、大学毕业回到家，路过儿时的小学门口。熟悉的大门，熟悉的卖货大妈。怀着激动的走过说：大妈，还记得我吗？大妈看到我也很激动：是你啊，那年你还欠我2块钱没给呢……
三、语文课上，老师在黑板上写下“战战兢兢”四个字，要小强念。 小强站起来大声念：“战战克克。” 老师问：“对吗？” 小强斩钉截铁地说：“不对！”
四、初中的时候，对班上一男生挺有好感，而他不知道。每次交作业的时候，总是等着他交了我再交，心想：我的作业本一定要和他的作业本挨在一起，这样发下来的时候就能一起去拿。现在想想，那时候真幼稚～～
五、老师在给同学们上道德教育课时，发现学生小毛伏在桌上打盹儿，就叫道：小毛同学！小毛被惊醒了，应道：到！老师：什么叫行为不礼貌。小毛大声说：打扰别人休息的行为不礼貌！老师：……
六、老师：一台电视机450元，一斤苹果：1元5角钱，用一台电视机的钱可以买多少斤苹果？学生：老师，这道题出得有毛病，谁那么馋，要将电视机换苹来吃？
七、中午只好去食堂打饭，你懂得，每一个食堂大妈都有一抖把荤菜变成素菜的本事，今天当然大妈还是准备继续抖，哥实在是心疼那两块肉，于是乎在大妈快抖的时候说了一声中秋节快乐，大妈的脸明显的抽动了一下，然后没下去手，还说了句多吃点在学校注意身体，事后，哥想想，我实在是太特么的机智了。
八、音乐学院的考场外，一位落选的姑娘拦住了主考官问：教授先生，您难道不相信我的歌喉会有一天一鸣惊人吗？一定会的，**，当您受到惊吓或者袭击的时候。
九、今天地理课，一女生不听讲，在底下化妆。。老师走到面前问：“你能用两个地名描述一下你的脸吗？” 女生怎么想也想不出来，于是问他是什么。老师答曰：“大连 ，太原。”
十、我刚开始去上课时，喜欢抽着烟去学校。特别是抽烟进学校时，会受到很多学生的注目。没几天，在进学校后，就有几个学生对我佩服得不得了：“这个兄弟，你太有脾气了！居然敢抽烟进学校。你叫什么名字，我们以后都跟着你！”我回答道：“我叫老师！”他们顿作鸟兽散，我郁闷了20分钟！
十一、某男同学上课不专心被老师罚跑操场，回来后老师说：“感觉怎么样？”男同学看了看鞋子说：“特步，非一般的感觉！”
十二、大学的时候，寝室里有俩二货一胖一瘦(相对而言)，是经常吵架但关系特铁的那种，有一天不知道什么事两人吵起来了，胖的骂瘦的：“你脑袋是不是被驴踢了了？大脑被驴踢残了吧你。”瘦的那个弱弱的来一句：“那您下脚不会轻点儿啊？”接下来胖子满脸黑线的样子把我笑喷了！
十三、课堂上，有个男生和女生说话，被老师训斥。男生说：“我只是问她一个问题。”“有问题应该问我。”老师说。“好吧，你愿意星期五晚上跟我约会吗？”
十四、京京的下铺睡觉死沉又爱打呼噜，弄得京京每天都睡不好。于是京京每天醒来就问他：“我的鼻屎好吃吗？” 现在下铺惶惶不安每天都失眠。
十五、昨天去公司对面的大学看学生运动会的接力比赛，只见一个男生奋力向前飞奔，快交接棒时，我前排的一位老师狂喊：“接稳！接稳！你们接稳！”然后那两个男生顿了顿，对视着考虑了半秒，接着就抱在一起接吻了……
十六、今天上课，历史老师给了个公邮。说密码是：我生日……底下全体晕死……老师特不屑的说，我生日你们都不知道……然后写下：woshengri……
十七、数学课快下了，只剩两道题了。老师说：“我做一道，另一道留给你们。你们挑吧！”有同学道：“老师，你作难的。”老师说：“我做男的，你们做女的啊！”
十八、“古巴盛产红糖。”一个同学在下面跟旁边的人说：“你知道吗，我可喜欢吃红糖了。”老师继续讲：“红糖一般都是孕妇吃。”老师接着讲：“美国盛产玉米。”这个同学又兴奋了，对旁边的同学说：“哎呀，我最喜欢吃玉米了。”老师继续讲：“玉米的主要用途是当作饲料。”
十九、连续几天看校里出操的人越来越少，教室里也没有人，后来发现都是成双成对的躲到楼后的小操场（一直没用）谈情说爱，不管不行了就去抓了一下，抓了13个，跑了一个，最后给那个跑了的男生一个处分，这么点事就把女朋友扔下，必须得教训一下。
二十、我出门时总忘记带钥匙，虽屡经提醒却死不悔改。一日，室友第一百零一次发现我被困于宿舍门外，实在忍无可忍。老大遂怒斥：一个字该！老三也不示弱：两个字活该！老五接下去：三个字真活该！最后老七恶狠狠地冲我大喊：四个字请看下集！ 1、 女友是班长，昨天周二班会，她主持。会前，她笑吟吟地说要调查大家的私人生活，说，有女朋友的男生把手举起来。举手的男生并不多，我开心地看着她，举着手。她一步步从讲台走下来，来到我身边对我说：“乖，你把手放下。”
二十一、老师说：“《裸婚时代》里刘易阳的那句台词：‘我没车，没钱，没房，没钻戒，但我有一颗陪你到老的心’其不靠谱程度类似于：‘虽然我没看书，没上课，没复习，没做题，但我有一颗不挂科的心。’”
二十二、"小李早上上学拿了五块钱吃拉面，过路口的时候被一初中生拦下要钱，开始小李就说没有，他就说要搜身，小李立马怂了，但一想吃饭要紧啊，就说""有五块，但要吃饭，不能给你""，他又问吃饭多少钱，小李说两块钱，于是他就抢了小李的五块钱然后找还了我两块钱骑着车子走了…"
二十三、表妹教小学语文。一日，在课堂上出一句子让学生改错：星期六是植树节，参加义务劳动的有工人、农民、学生和老人。一个平时很少说话的学生这回举起手来，于是表妹让他回答。学生回答道：应当把老人去掉！为什么？因为老人一劳动就呼哧带喘！
二十四、梅梅匆忙跑到考场发现收音机电池木有带！问前面不认识的男生有木有带备用的，谁知这货直接把他的电池扔给梅梅，趴桌上睡觉去了，一睡就睡到四点半交卷的时候，出了考场梅梅问他来干嘛的，他华丽丽的说：“上帝派我来给你送电池的……”
二十五、教师：你刚上半年高中，为什么就要退学呢？学生：因为考虑到我现在的学历，已经超过了华罗庚先生，用不着再上学了。
二十六、小学4年纪，老想着进步。有一次，去春游，没有好好听老师说的注意事项只听到一句：“谁愿意留下？”我感觉是一个进步的机会，就大声喊：“我！”旁边的同学赶忙拉了我一下，小声说：“老师说的是，谁不听话就留下。”
二十七、老师：今天我们来学减法，比方说，你哥哥有5个苹果，你从他那儿拿走3个，结果怎样。汤姆：结果嘛，结果他肯定会揍我一顿。
二十八、有个学生名字叫“马騳骉”开学点名了，班主任不知怎么念所以每当上课点名的时候，总爱说马叉叉到了没。语文课上课了，语文老师有点文学素养点名道：万马奔腾到了没？接下来是体育课，体育老师直接改用“一群马到了没”。历史老师对这个名字很不感冒，于是点名道：马家的五马分尸来了没有。
问题一：学院派的流行歌手有哪些 “学院派音乐”在当今我国的音乐生活（尤其是“专业”音乐创作与表演）中应有其特殊之地位。尽管这是一个很少见诸于公开表述的概念，然而在某种意义上却似乎决定着中国艺术音乐发展的方向，并隐隐然涵盖了当代中国音乐文化中最具表现力的内核。[1]
何谓学院派？很难以学理性的口吻和教科书的笔调去尽可能精准地界定之，事实上，要给出没有遗漏的理论框子是徒劳的――因为学院派每时每刻都试图改写自己的过去与现在；但基本的要素依然有迹可寻：较为复杂而专业性的创作与演奏技巧（“先锋派”、“无调性”、“抽象”、“听不懂”、“小众”、“精英化供都可以是非专业人士对其极不准确然而十分生动的描述）、较为深邃而宏大的标题性内涵（往往与中国传统文化的符号――当然是作曲家所理解的――相关联，在这一点上依然具有浪漫主义音乐观念的烙印；而近年来的趋势是，即使连纯粹实验性的非标题作品也像接受者暗示其潜在的标题性意涵）以及为专业音乐院校出身的师生所创造――这最后一点至为关键：虽然看来似乎与作品形式及内涵无关，但音乐学院的养成机制对于学院派音乐的生存、接受、评价乃至研究至为重要，并在中国近代以降的文化语境中被赋予了特殊的内容性特征，尽管对此理论界（也可以说是学院派自身）较少关注。
[1] ：尽管“学院派”是一个在专业人士中教学、交流与探讨常用的口头性语词，但却较少见于正式发表或出版的文论著作之中。本文所涉及的“学院派”音乐的意涵的全部或一部，在众多研究成果中经常被表述为“专业音乐”、“当代音乐”、“新音乐”、“新潮音乐”等等（如钱仁平评论当代代表性学院派作曲家的文集即名为《中国新音乐》，[上海音乐学院出版社 target=_blank>上海音乐学院出版社，2005年]；该文集卷首梁茂春序言中亦有“新潮音乐”之表述；此外香港学者刘靖之在其专著《中国新音乐史论》[台北耀文事业有限公司，1998年]中则采用“新音乐”这一术语指称近代以来的中国音乐文化）；本文在此采用“学院派”这一术语，偏重于指称这一音乐类型或音乐文化的生成环境及其所依赖的生存机制（和流行音乐、民间音乐、官方音乐有所不同，当然也会有交集），以有别于从创作观念、技法、风格等角度的研究与解读。当然，在学术界，“学院派”一词在中国近现代音乐史学的语境中也特指上世纪30年代后期音乐界出现的创作思潮之一（往往与“救亡派”相对而言，如：冯长春，“分歧与对峙――20世纪三四十年代有关‘学院派’的批判与论争”，武汉音乐学院学报》 target=_blank>《黄钟》2007年2期），这与本文所论述的偏重于当今、依托专业院校进行创作的专业作曲家显然有着学科视域的区别，当不容混用。此外，本文所论及之“学院派”音乐家及音乐文化，当然指中国大陆，而非涵盖整个华人音乐家群体。
好像是朱世瑞（中国）、安德瑞斯・修尔、卡拉马佐夫
《迷城之歌》
我认为“学院派”应该就是指有严格正统的训练，经过专门有关教育机构什么的创作出来的音乐，就类似于西方的古典音乐一样，而在中国，就是有民族文化色彩，通俗浅显点就是“中国风”的音乐流派吧。
问题二：张杰是学院派歌手吗 其实不算，杰杰是天生的望采纳
问题三：有哪些非学院派的歌手 阿杜，郭富城，刘德华很多很多
问题四：人家说我是学院派，是什么意思啊 一种是指研究型的学者，一种是指纸上谈兵的棒槌。
问题五：什么是学院派？ 始于 16 世纪末的意大利，十福八世纪在英、法、俄等国流行，其中法国的学院派因官方特别重视，所以势力和影响最大。学院派重视的规范，包括题材的规范、技巧的规范和艺术语言的规范。由于对规范的过分重视，结果导致程式化的产生。学院“ Academy ”一词最初含“正规“、走正路不走邪路的意思。如何才能走正道，在学院派看来就是重视传统，向传统学习，因而学院派反对所有的改革。学院派十分重视基本功训练，强调素描，贬低色彩在造型艺术中的作用，并以此排斥艺术中的感情作用。这些特点给学生带来的影响是正反两方面的。-----《》
问题六：学院派声乐教育的定义是什么 学院派声乐教育就是指声音是经过学院老师的训练，不是天生形成的一种演唱风格，学院派民歌唱法大多吸收了一些西洋唱法，原生态唱法却是一种原始的未加工过的唱法，同时，原生态唱法只是区别于学院派民歌唱法的一种说法“学院派”一词是“国立音专”的代称。其本义概念应指以我国最高音乐学府为核心的音乐流派。
一般意义上泛指通过学院严格训练、师生相传、层层因袭而具有一种流派性质的音乐。
求采纳，谢谢。
问题七：学院派是什么意思，除了这个还有什么分派？详细详细哦。 学院派又称“学院派美术”或“学院派绘画”，一般意义上泛指通过学院严格训练、师生相传、层层因袭而具有一种保守性质的绘画。
[编辑本段]起源
作为美术史上的学院派，起源于十六世纪的意大利，而后流行于欧洲，盛及到十八、十九世纪的各个美术学院。意大利文艺复兴后期，美术在出现了明显衰落现象的同时，又受到巴洛克艺术的冲击。为了捍卫文艺复兴已有的艺术成果，反对巴洛克艺术对古典艺术的取代以及世俗化的倾向，在官方的支持下欧洲出现了许多“学院”，其中最具影响的是 1580 年由意大利的美术世家卡拉齐家族的卡拉奇兄弟在波伦亚建立的卡拉齐学院。因其建在波伦亚故又称波伦亚学院。这些学院在授徒方面，十分重视基本功训练，要求极为严格。既要求把古代作品的形式规律和文艺复兴大师的艺术视为永恒的不得稍加超越的规范，又要反对巴洛克艺术对形式的追求。但由于本身的顽固不化和反对革新，结果走上了脱离社会生活，缺乏生气的程式化道路。因而学院派意味着严谨和规范，也意味着因循保守。
波仑亚学院的功绩在于结束了古老的、行会师徒传艺的、手工作坊式的教育，而使整个美术教育向前大大提高了一步。其后的美术学院强调要继承文艺复兴时的古典艺术，追求形式的完美和内容的典雅。重要的代表画海有卡拉奇、列尼、布朗、布格罗、大卫、安格尔等等。
学院派始于 16 世纪末的意大利，十七八世纪在英、法、俄等国流行，其中法国的学院派因官方特别重视，所以势力和影响最大。学院派重视的规范，包括题材的规范、技巧的规范和艺术语言的规范。由于对规范的过分重视，结果导致程式化的产生。学院派排斥一切粗俗的艺术语言，要求高尚端庄，温文尔雅，反对激烈的个性表现，讲求理智与共性。学院“ Academy ”一词最初含“正规“、走正路不走邪路的意思。如何才能走正道，在学院派看来就是重视传统，向传统学习，因而学院派反对所有的改革。学院派十分重视基本功训练，强调素描，贬低色彩在造型艺术中的作用，并以此排斥艺术中的感情作用。这些特点给学生带来的影响是正反两方面的。
其实学院派不仅仅是指绘画方面,其他人文社会科学领域等都可以用此形容词 通俗一点讲,所谓学院派,是指受过正规且完整的学校教育和学术训练,学术研究上有师承的人。与学院派相对的叫自由派(也有称之为街头派),主要指那些没有受过完整学校教育，多以自学或自我训练方式进入学术圈的人，他们的学术研究一般少有师承，比较易于接受众家之长，常被认为不够正统。比如NBA就分这两大派。
问题八：学院派是什么意思？ 就是指正规的科班出身
和它相对的是街头派
一般受过正规培训教育的称之为学院派
未经正规训练的叫街头派
比如NBA就分这两大派
^_^
问题九：学院派是什么呢 就是指正规的科班出身
和它相对的是街头派
一般受过正规培训教育的称之为学院派
未经正规训练的叫街头派
比如NBA就分这两大派
^_^
问题十：中国学院派女歌唱家PK香港女歌手 发音部位不同，唱法不同。其实大家可以认为大陆和香港歌手之间的差别和它们演员之间的差别作比较，其实差不多。香港歌手大部分水平比较低，但是你说的江美琪还不错。我个人认为近年来马来西亚，新加坡等地的华人歌手唱的水平比较高，很多在台湾发展，水平可以和内地普通的一线歌手媲美，不相上下。新加坡新人潘嘉丽很不错，很厉害，是比较突出的新人。台湾最近出的徐佳莹“身骑白马”和郭静等人也很厉害。
学过古筝最起码你有一定的音乐知识，但是你的古筝还要学下去，因为学古筝只是学的简谱，在音乐院校，五线谱是必修的，在有你小学学过美声，那只是小儿科，如果想考星海音乐学院，美声还是要学的，小学阶段你的声音是童声，还没有变声，成年以后，你的声音变厚，必须学习美声的发声方法。只要用心，你的理想一定能实现。祝福你。
请你不要离开我，你要是离去就像法定准备金比率调整给我带来的伤害，
而你的态度总那么飘忽不定，就像最近大盘的走势。
转手对于我是不可能的，而你却总要和我保持着这一种对冲机制。
你心情的K线时刻牵动着我的神经，那次你拉住我的手，却说要离开，我就仿佛看到了一科黄昏十字星，一下子反转、跳水。
你说还是果断平仓吧，但我做不到，技术上就做不到。对你，我只能看多，从未看空。
1、当初明明是你硬闯进来，最后却是我舍不得你离开。——楞次定律
2、有我在的地方，你这波函数总会坍缩。如果我们的对易子不为零，那么我愿意退出，以保证在你的表象下的确定性。——量子力学
3、原来的我一直以为世界上只有四种作用力；后来，直到我遇见了你，才知道原来还有第5种作用力——你作用于我。
4、如果你是太阳光，我就是三棱镜，读出你无人发现的秘密。
5、是薛定谔，我是你的猫，我愿为了你而半死半活。
6、遇见你的刹那，从此再不愿与你分离。——完全非弹性碰撞
7、在力学中最浪漫的事无非在于我们每个人之间都有着相互之间的勾引力，不，是吸引力。
8、如果你是用电器，我就是电源，爱的电流点燃无穷魅力。
9、如果你是测量仪器的量程，我就是分度值，因为你是我所有幸福的累积。
10、你是电，我是磁，让我们交织，产生照亮世界的光子——光是电磁波
11、如果你是分子，我就是温度，有你来决定我情绪的高低。
我也正在学习音乐
给你一个地址吧 、里面很多东西
慢慢去学习吧
我找了很久才找到的
一起分享一下
http://www5singcom/help/CatalogaspxNO=15
音乐基本类型
音乐文件基本格式
音频MIDI专业术语简介
音乐制作软件大比拼
基本音乐名词解释
中国古代乐器史（概述）
普通话发音方法
均衡器参数详解
歌唱的艺术处理
风采各异的演唱风格
歌唱发声的基础知识与训练方法
歌唱发声练习及练习曲
流行歌曲演唱的风格与技巧
合唱知识
通俗唱法概述
音频处理初步
音乐的基本表现手段
我是音乐学院的通俗演唱毕业生，或许我能帮帮你。 你是指音乐结构方面的还是演唱方面的？如果是结构方面的，就像你所说的A段B段，这是一般流行歌曲都遵循的结构。副歌就是A段、B段唱完后，以及歌曲快结束前的高潮部分。还有前奏、间奏（A、B段之间的纯音乐）。bridge桥段（就是第二次副歌唱完了之后，有一段跟A、B两段的旋律、节奏完全不一样的乐段，而这里的歌词一般也是全曲最感人、或者最具有总结性的。一般是为了更好的给这首歌提气氛，最后再引入一次副歌）。还有一些歌曲是在副歌前面有一个预副，相当于一个小副歌，但旋律可能不一样，也是为了更好的烘托副歌的气氛的。
如果是演唱方面的话，那就太多了，不过流行音乐一般讲的特别多的有solo（就是独唱、如果涉及到舞蹈的话就是独舞）、piano solo就是钢琴独奏。还有accapella（无伴奏合唱，就是不用任何的乐器，只用人声，模仿出各种乐器的声音）。和声（所有的歌都有主旋律，但是光靠一个平面的旋律，这首歌就毫无立体感，所以作曲的时候就会配上和声，通俗地解释就是“和谐的声音”。）
这方面的专业术语有太多了，一般音乐书店有卖这样的书的，你可以去看看。最后提醒你一下，一般在正式的场合（比如比赛、音乐会、音乐学院的学术报告）都很少说“流行音乐”，而是会说“通俗音乐”、“通俗歌曲”、“通俗演唱”等等。
完全是自己打出来的，希望能帮助你！
欢迎分享，转载请注明来源：表白网
微信扫一扫
支付宝扫一扫
评论列表（0条）