书签用橡皮泥怎么做

把橡皮泥捏成书签形状的长方形即可。

橡皮泥可以做手工动植物、手工包、手工蜡烛、生日小蛋糕、芭比娃娃、水果拼盘、卡纸画等一系列手工艺术品。

手工小马步骤：

步骤一：先选择足够量白色的橡皮泥分成一大一小两块，各揉成体积相差小的椭圆形，一部分大的当小马的肚子，另一块当马的头。

步骤二：选择少量米白色橡皮泥揉成四个小椭圆作马蹄，大约占马头的四分之一，注意不要揉得太圆润。

步骤三：把一块褐色的橡皮泥平放在桌面上捏成一个长方形，大小只要能够贴合在马的肚皮上就可以。

步骤四：把褐色橡皮泥放到最大的那个椭圆上，注意是要横放的，再把四个小椭圆粘到马的身体上，小马的马蹄就做好了。

步骤五：注意贴合牢固，揉一个褐色的小锥形做马尾巴。

步骤六：捏一块小的褐色橡皮泥片贴到马的头部上做马嘴，用白色的橡皮泥捏大小一样的锥形用针在锥形中间压出线。步骤七：分别将两个耳朵按到马头上。

步骤八：找一点黑色的橡皮泥揉成两个小眼睛。

步骤九：在眼睛下面揉两点粉色做腮红。

步骤十：把马的身体和头固定在一起，可爱的小马就做好了。

橡皮泥是彩泥的前身，自从1956年问世以来，橡皮泥就成了孩子们最喜爱的玩具。最开始的橡皮泥只有灰白一种颜色，但随后的几年里橡皮泥就有了各种各样的颜色和香味。包括夜光的、金色、银色、香波味、刮胡水味等等。橡皮泥是一种独特风格的游戏，橡皮泥手工制作简单、方便。在制作中左右手同时操作也可调节思维，平衡左右脑智力开发。

橡皮泥怎么做方法如下：

准备一个容器，挤入一些牙膏。加入一些盐，搅拌均匀。盐搅拌完成以后就加入适量的面粉搅拌，可以分几次加入面粉搅拌，搅拌面粉的时间控制在五分钟左右。

面粉搅拌好以后，橡皮泥即可完成。要是想要不同颜色的橡皮泥，在选用牙膏的时候可以选用带有颜色的牙膏。

彩泥的前身，自从1956年问世以来，橡皮泥就成了孩子们最喜爱的玩具。最开始的橡皮泥只有灰白一种颜色，但随后的几年里橡皮泥就有了各种各样的颜色和香味。包括夜光的、金色、银色、香波味、刮胡水味等等。

橡皮泥是一种独特风格的游戏，橡皮泥手工制作简单、方便。在制作中左右手同时操作也可调节思维，平衡左右脑智力开发。

发展到今天，橡皮泥的材质和工艺都发生了很大改变，不像以前，不能混色，不能重复使用，而且比较粗糙发硬，升级版橡皮泥的称谓是“彩泥”，再高端的叫“超轻粘土”有代表性的就是“欧克泥”。

橡皮泥有工业橡皮泥和小孩玩耍的普通橡皮泥之分。工业上使用的是类橡皮泥的泥状物，有广泛用途。特点：高级彩色泥土无毒、环保，主要用于工艺品、五金、塑胶开模、学生雕塑，可循环使用，久置不变质。

油粘土-新型橡皮泥、该类型橡皮泥主要以碳酸钙等为原料，以液体石蜡为油性成分,与甘油等配制而成，可供幼儿、儿童及有关人员练习制作陶瓷工艺品等使用。

美乐蒂橡皮泥做法

第一步：粉色的黏土揉搓好，做成一个小脑袋的形状。

第二步：再用白色的年度容易说好用的工具进行按压。做出外星美乐蒂的小眼睛和脸蛋。

第三步：粉丝的黏土做出外星的身体！

第四步：外星美乐缇的身体以及手，腿

第五步：再用一根牙签插在身体的中间来稳固

第六步：可爱的小脑袋和身体拼在一起。

橡皮泥做法如下：

准备材料：

1面粉500g。做橡皮泥面粉是必不可少的材料。面粉尽量选用高筋面粉，高筋面粉中的蛋白质、淀粉含量都很高。可以保证橡皮泥的粘性和柔韧性。如果没有的话也不用刻意去买，只需要在橡皮泥制作过程中多加一些盐就可以了。

2盐200g。保证橡皮泥的柔韧性，可以起到防腐剂的作用。

3、塔塔粉2~3勺。塔塔粉主要是中和蛋白的碱性，这样橡皮泥存的时间才能长，而且使橡皮泥更洁白。卖蛋糕材料的地方、卖食品化工店都有卖。如果没有塔塔粉用明矾也可以。明矾在超市里的食品调料的地方都有卖的。

4、食用油2~3勺。加一些油就不会粘到宝宝的手了。 

5、凉开水300g。一定不要用热水。热水会使面中的蛋白质变质，就没有柔韧性了。 

6、色素若干袋。如果宝宝年龄不大，喜欢什么东西都往嘴里塞就用食用色素，如果过了这个年龄了，用普通的水粉颜料就可以。

步骤一：将盐用水化开，与其他原材料同时搅拌均匀，入锅蒸20分钟蒸熟出锅。

步骤二：融色。将面团揉成若干小团，每一团挤入几滴水彩颜料，或揉或搓，颜色均匀就了。

步骤二：融色。将面团揉成若干小团，每一团挤入几滴水彩颜料，或揉或搓，颜色均匀就了。

步骤三：刚揉好的面团颜色不怎么鲜亮，用保鲜膜包起来，它自己发酵融合之后就变成色泽鲜亮的彩泥啦。如果做得很多，可以一部分用保鲜膜包好，放到冰箱里面，让孩子以后玩的时候用。

活动目标：

　　1、培养幼儿对泥工活动的兴趣。

　　2、提高幼儿的动手能力和手眼协调能力。

　　3、引导幼儿学习分泥、搓长条等泥工技能，培养幼儿耐心的手工活动习惯。

　　活动准备：

　　1、布娃娃一个，泥工面条一碗。

　　2、玩具小碗若干，橡皮泥若干。

　　活动过程：

　　1、出示布娃娃。以布娃娃请客的故事引出课题内容。

　　师：今天有一个布娃娃想请好朋友来做客，他请客人吃面条，请小朋友帮布娃娃做许多碗面条招待客人。

　　师：那你们想为布娃娃帮忙吗？

　　幼：想。

　　2、出示做好的一碗面条，请幼儿讨论怎样用橡皮泥搓面条。

　　请小朋友看看钟老师制作好的面条。

　　幼儿讨论后教师进行小结：

　　师：先将橡皮泥分成很多的小团，然后用手撑将每个小团来回搓成细长条，用力要均匀，使面均匀粗细均匀，小心不要弄断了。

　　师：然后将搓好的面条放早小碗中，一碗面条就做好了，送给娃娃。（教师边示范边讲解）

　　3、提出作业要求。

　　师：小朋友每人一碗又细又长的面条送给布娃娃，布娃娃一定会非常高兴的。

　　4、幼儿操作，教师进行巡回指导。

　　提醒幼儿用力均匀，搓的面条尽可能又细又长。不断用布娃娃的口吻对幼儿进行鼓励和肯定。

　　5、小结评价。

　　（1）将幼儿制作的面条摆在一起，请布娃娃观看，并以布娃娃的口吻对幼儿表示感谢。

　　师：谢谢你们为我做好这么多的面条。

　　（2）引导幼儿互相欣赏并评价同伴制作的面条，比一比谁做的面条又细又长又均匀。

　　6、教师进行评选

　　看看谁制作的面条更好，并说说自己的制作过程。