4人群口相声剧本

4人群口相声剧本,第1张

甲乙丙丁四人台上站

甲:哎,乙,终于上了研究生了,真兴奋阿!!特别兴奋!

乙:对,不知你一个人兴奋,都够兴奋的。

甲:我兴奋阿,本科没有完成的任务终于可以在研究生阶段完成了!

乙:哎,你本科什么任务阿?

甲:找对象阿!我妈从小就教育我说,男人啊,身边一定要有个照顾自己的女人。我妈说了没有女人的男人就像没有翅膀的小鸟一样,是飞不上蓝天的。

乙:咳,你妈小时候就这样教育你啊!

甲:从我上大学第一天开始,我妈就每周给我发一条短信,让我快点找寻我的翅膀,而且还经常给我寄一些书,像“教你写情书”阿,像什么“搞定美眉108招”阿。可以说我在我妈的教育下,我已经成为了一个爱情大师了!

乙:哎,咱妈这教育方式可真够先进的。那你本科为什么没有完成任务阿?

甲:兄弟,你不知道啊,我们本科班四十个人,就十个女生,狼多肉少啊!而且肉都是恐龙肉,也没有人敢吃啊。哎,悲哀啊!

乙:兄弟,工科院校都那样,你比我们幸福多了,本科我们班就10个男生,

甲:靠,这还不满足啊!

乙:可我们班总共就11个人,就一个女生,还有主了,我们班是光有十匹狼没有肉啊!

甲:哎,同病相怜,一起努力吧!

丙:哎,丁,上了研究生了,就是不一样啊。

丁:我感觉差不多阿,都怎么不一样了。

丙:你看,宿舍姐妹由6个变成4个了,校区由市里变成郊区了,称呼由同学变成老师了,而且压力也变大了。

丁:哎,别人上了研究生压力都减小了,可你为什么增大了呢?

丙:哎,到现在还没有对象,你看,都研究生了,越往后越不好找阿。

丁:唉,就是,没听人说嘛!高中女生是小龙女,大专女生是王1语焉,本科女生是黄蓉,研究生女生是灭绝师太,博士女生是东方不败了。

丙:你看,咱们都灭绝师太了,能没有压力嘛?

丁:哎,丙,你这么漂亮怎么也没有对象阿?

丙:丁,你不知道啊,本科时我们班女生道都不错,又聪明又漂亮的,可是在我们班就是找不到一个像样的男生,一群青蛙整天 呱呱 的在眼前挑来跳去,哎,做美女有时也是很无奈的阿!

丁:你们眼前起码还有青蛙在跳啊!我们本科时面前连一只癞蛤蟆都没有,我们班那点青蛙整天不是在宿舍看小说,就是去网吧玩游戏,好不容易有几只想打猎的还都跑去别的池塘捕食了,根本就不把我们这些人放在眼里。

丙:哎,同病相怜,一起努力吧。

甲:哎,乙。 乙:哎,

甲:我听说咱们现在这个班女生有18个呢!

乙:嘿嘿。。是呀,而且我听说长的还都不错呢!

甲:是呀,咱俩有机会了。妈啊,你要保佑我啊!

丙:对了,听说咱们班22个男生,而且帅哥,才子还挺多的呢!

丁:就是就是!咱们得好好把握机会啊!

丙:对,Fighting

甲:那一天,我终于发现了我的翅膀,

乙:那一天,我也发现了我的理想型!

丙:那一天,我终于找到我的白马王子!

丁:那一天,我也找到了可以托付终身的人!

丙:难道这就是 四个一起说:一见钟情!

甲:这一次我要主动出击,只可惜她身边有一个女生总与她一起,形影不离阿。看来还得寻找机会!

乙:这一次我也不能再错过了,她身边那个电灯泡要不在该多好啊!她总在那我也没有机会啊!

丙:欧,我的白马王子,你好帅阿!恩,难道你也喜欢我不成,为什么你也那么那么深情的看着人家,你身边那个男的是谁,怎么也总望这里啊!

丁:有种感觉叫做心动,我现在心跳的好快啊,帅哥,你是在望我嘛?难道你俩都喜欢我,为什么那么色迷迷的望着人家阿!

丙:都灭绝师太了,我们不能再被动了,

丁:对,给心爱的人男生几个眼神吧,

丙:对,就是就是!

甲:你看你看,那女生在对我放电呢!

乙:你别臭美了,她们是对我放电呢!不管怎样,先过去认识一下。 甲:走!

丙:嗨,他俩走过来了,

丁:就是就是,咱们该怎么办啊?

丙:我也不知道啊,我也没有经验!

甲:咳,我叫甲,今年属猪,这是我的电话号码,

乙:咳,我叫乙,这是我的电话号码,能认识一下吗?

丙:他俩走了过来,匆匆的从衣服里找出一张餐巾纸刷刷。。几笔写下两人姓名和电话号码!

丁:是呀,一张皱皱巴巴的餐巾纸上写的可能是我的将来。呀,他叫甲,真好听的名字。

丙:原来他叫乙,这名字好像一个王子的名字啊!

甲:他俩好像对咱俩得字很陶醉阿!

乙:就是。这次有戏!

甲:咳,能告诉我们你俩的名字吗?

丙丁:好的!

甲:只见他俩从包里拿出一张纸巾,写下姓名和电话匆匆的走了!

乙:就这样,我们四个相识了!

丁:从此以后,在工大的校园里,

甲:在东西区食堂里,

丙:在拥挤的自习室里,

乙:在喧嚣的操场上, 多了四个人的身影,他们形影不离,

甲:虽然双口这没有市区里那么繁华,

乙:虽然学校没有想象中那么气派,

丙:虽然食堂饭菜不向家里饭那么好吃。

丁:但是我们四个人一起的那段日子过得很快乐,很充实。

甲:从那以后,我学会了骑车带人的本领;

丙:从那以后,我学会了正确的坐车姿势。

乙:从那以后,每次打水打六壶,她们四壶,我们两壶。

丁: 从那以后,为了锻炼他的臂力,让他更像男人,我牺牲了每天打水的机会。

丙:从那以后,我养成了逛街不到钱包的好习惯;

丁:从那以后,我学会了去食堂不带饭卡的优秀品德。

甲:从那以后,我说脏话的小毛病彻底改掉。

乙:从那以后,我真正的懂得了谦虚让座中蕴含的深刻道理;

丁:从那以后,我每天早上早早地就去教室占上四个座位。

乙:从那以后,我养成了每天上教室看小说的习惯。

丁:从那以后,心烦时,有人听我唠叨,生气时,有人自愿挨骂。

甲:从那以后,我就不知道什么是生气,脾气特别好。

丙;从那以后,宿舍四人就经常收到一些小礼物。

乙:从那以后,衣服脏了,,,埃,还得自己洗 。

丁:从那以后,生日有人送蛋糕,送礼物。

丙:从那以后,情人节有人送玫瑰花。

甲:从那以后,懂得了逛街不要发牢骚的人间真理。

甲:从那以后。。。。。。。。。丙:从那以后。。。。。。。。。丁:从那以后。。。。。。。。。。。。

乙:从那以后,我们四个很快乐。

乙:都半年了,我们俩还没有在一起呆过,是不是很失败阿?

甲:对,很失败。

丁:我觉得这样挺好的,多幸福啊!

丙:希望永远这样才好呢!!

乙:不行,我得采取行动了。

甲:对,我们不能在任由这种状况继续下去了,谈恋爱可是两个人的事呀,不是四个人

乙:就是。

丙:希望是希望,可是终有一天,我们四个人会分成两个人两个人的两组。

丁:。。是呀,可是那家伙也不像我表白,这是不能由女生开口吧!

甲:我决定把他单独约出来见面了。

乙:对,咱们这就办。

甲:写张纸条:今晚八点篮球场见,甲

乙:对,我也写张纸条:明天中午三楼请你吃饭,乙 把纸条给建伟叫他给女生送去吧。

甲:好的。

丁:嗨,丙,甲约我今晚八点篮球场见面呢!怎么办哪?

丙:那就去呗,

丁:可是我好紧张啊,你陪我去吧。

丙:不行,乙明天中午还约我吃饭,我今晚还想准备准备呢!

丁:哎呀,你就去吧,就陪我吧,最后一次好吗?

丙:真没有办法,那好吧,那明天你也陪我啊!

丁:好的,你说今晚我该穿什么衣服啊?

丙:这天气挺凉的,穿个牛牛仔裤吧。

丁:不行,我要穿件她没有看过的衣服,恩,对,就穿那条漂亮的白色连衣裙吧。

丙:哎,那样你会冷的,情人眼里出西施,你穿什么他都会喜欢的。

丁:话虽如此,我还是想好看点的衣服,就穿连衣裙了。

丙:真拿你没有办法啊

甲:那天晚上,我激动得等着,嗯,怎么又是两个人啊。哎,我说乙,你什么眼光阿。怎么看上一个跟屁虫啊!

乙:不许你说她坏话!

甲:那晚,你的那个心上人,那个大于2000度的电灯泡穿着一身扎眼的白色裙子在我眼前跳来跳去,可我的那个她去好像有什么心事。

丁:为什么那晚我在他面前绕来绕去,他却一直呆呆地望着你呢!

丙;你真笨,这还不简单吗,他那是害羞,不好意思呗!

乙:这天中午,我早上八点就到了食堂等着。

甲:乙,你用的着去那么早嘛?

乙:因为我要站她最喜欢的那个座位嘛。十一点,我就点了她最喜欢吃的醋熘白菜和炒土豆丝,12点了,摁,为什么也是两个人!这种场合也来蹭饭啊,我真服了,甲,你看看你喜欢的这人。

甲:不许你说他。

丙:今天中午,我要把我最温柔的一面表现出来。

丁:怎么表现阿?

丙:这还不简单,看我表现把。

乙:我就不明白了,为什么你爱的人非这样不可,

甲:她怎么了?

乙:他一直给我夹菜,还一直拿腔拿调的说:多吃点。

甲:那是怕你俩尴尬。

丙:我觉得怪怪的? 丁:怎么了?

丙:为什么我给他一直夹菜,他却拼命的给你夹菜呢,点的还都是你爱吃的。

丁:你这就不明白了吧。。男人啊,都要面子,越是对一个人好就越不会表现出来。

甲:我怎么觉得怪怪的。

乙:是呀,我也觉得有些地方不对头。

甲:我受不了了,

乙:我也受不了了。

甲:我要表白了, 乙:我要示爱了

甲:好的,现在就写邀请信。 乙:对。现在就写

甲:嗨,今晚8点,B区与D区二楼中间走廊见,务必一个人,有重要的事要对你说, 甲

乙:要不要挟上对方姓名阿?

甲:你这就没有经验了把,书上说了,现在不要写,写上表示你太重视她,这样将来会很被动的!

乙:呕,好的,那就不写了,嗨,今晚8点B区与D区三楼中间走廊见,有重要的事情商量。务必一个人。。乙。 建伟,把这两封信给送到女生宿舍里。

丙:她又约我了,这次说明要单独见面。

丁:是呀,他也约我了,也说明要一个人。

丙:也许明晚就是他表白的日子。

丁:是呀,也许明天,我和甲就该成二人组了

甲:下午五点,我就到了指定地点;

乙:是呀,得早点去练习一下怎么表白。

甲:我买了鲜花;

乙;我买了9朵玫瑰,9代表长久。

甲:怎么还不来啊!

乙:都七点了。赶紧练习。

甲:我该怎么说,“丙,我爱你,做我的女朋友吧,”不行不行,太俗了。

乙:都七点半了,该怎么说呢:丁,让我做你的男朋友吧,不行不行,太土。

丙:等这一天,等了好久了,我好想哭啊。

丁:傻瓜,不要哭,今天可是特别的日子,可值得咱们记一辈子的,好了,都七点五十了,咱们也该出发了。今天一定不能迟到的

乙:表白后,第一件事就是芊芊他的小手,黑黑。。

甲:表白后,我第一件事就是骑车带他去兜风。

丙:终于到了,

丁:总算没有迟到。得抓紧点,马上七点了,3,2,1

甲乙:啊,怎么又是她

丙:终于到了,

丁:一秒不差。

丙:他已经在等我了,他愣愣地望着我,目光那么呆滞,我猜肯定在想怎么表白呢?

丁:她手捧一束玫瑰花,在那望着我沉思,甲,你在想什么阿?

甲:我当时傻了,我在想你怎么又来了;

乙:你怎么总是出现在不该出现的地方呢!

甲:好,就和她说,以后不要再跟着丙了。

乙,对,现在就说。

甲:丁,我有话对你说;

丙:等会儿,我也有话要对你说。

丁:我数到三,咱们一起说。

乙:一起说,怎么这么怪,搞什么名堂。

丙:1 丁:2 丙:3

甲,乙,丙,丁一起说

甲:从那以后,我们失恋了。

乙:从那以后,四人组真的又成了二人组。

丙:也许是我太自作多情了吧, 乙:也许

丁:也许是我太主动了吧 甲:也许

甲:也许当初写邀请信时就输上姓名,就不会这样 丙:也许

乙;也许早点给她点暗示,大家就都不会有那样尴尬的时刻 丁:也许

甲:但是,生活中没有那么多也许,

乙:但是,事情发生就不会改变

丙:结果已经这样

丁:但是,我们四个已经失恋

甲:没错,我们都失恋了,也许这就是青春。

丙:是的,青春允许我们犯错,青春时犯的错也许并不是错。

乙:在我们的故事里写满了爱情,

丁:但是在爱情的故事里却没有写下我们。

网上找的~

  解析课文、语句

  《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”,走进山林,探访山中的“朋友”,与“朋友”互诉心声,营造了一个如诗如画的世界,表达了对大自然的热爱之情。

  1、作者为什么把进山看风景说成是“山中访友”?

  作者之所以将古桥、树木、山泉、小溪、白云、瀑布……这些自然景物看成是自己的“山中朋友”,将进山看景,说成是“山中访友”,是为了表达自己对大自然的热爱之情。

  2、“那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。德高望重的老桥,你在这涧水上站了几百年了?你累吗?”

  由第三人称变为第二人称;用第二人称,似面对面的倾诉,更亲切自然,更利于抒发强烈的感情。

  3、啊,老桥,你如一位德高望重的老人。

  把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。

  4、“走进这片树林,每一棵树都是我的知己……我闭上眼睛,我真的变成了一棵树,脚长出根须,深深扎进泥土和岩层,呼吸地层深处的元气,我的头发长成树冠,我的手变成树枝,我的思想变成树汁,在年轮里旋转、流淌,最后长成树籽,被鸟儿衔向远山远水。”

  本段文字作者运用想像手法,将自己写成一棵树,这充分表现作者与树木融为一体,与自然融为一体,热爱自然的感情。

  5、你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!……

  这一组句子是写“我”跟山中的“朋友”在打招呼,内容一致,结构相似,是一组排比句,同时运用拟人手法,把“我”和山里“朋友”之间的那种深厚情谊淋漓尽致地表达了出来。采用第二人称,读来倍感亲切、热情。

  6、在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声。

  这句中,“它们”指的是落花和落叶,“仪式”指的是落花、落叶从枝上掉下并融入泥土的过程。时间虽然短暂,却有深意。因为“落红不是无情物,化作春泥更护花”。大自然就这样在循环中生生不息,于是便引出了“捧起一块石头……”这一层,因为石头就是由火山爆发的岩浆凝结而成,在普通的石头身上也有着大自然轮回变化、生生不息的足印,所以从石头的轻轻敲击中可以听见“远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声”。从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中,作者感受到了时间的变迁,生命的轮回。可见,作者是用心在感受。

  《山雨》这是一篇文质兼美的抒情散文,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图,字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那份浓浓的喜爱之情。 课文是按雨来、雨中、雨后的顺序写的。

  1、飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

  这句话描写雨声。作者把雨中的山石树木比做“奇妙无比的琴键”,把雨丝比做“无数轻捷柔软的手指”。“弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩”,作者用优美的文笔描绘了雨声的韵律与意境,抒发了热爱大自然的美好感情。

  2、这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

  这句话讲雨中的色彩。细密的雨丝在“飘飘洒洒”地落下,整个山林的色彩都融化在雨雾中,惟有“清新的绿色”在雨雾中“流动”:“流进我的眼睛”,意思是映入我的眼帘;“流进我的心胸”,意思是“我”用整个心胸去感受这“清新的绿色”。这是一种情景交融的境界。

  《草虫的村落》是一篇散文,它在表达上颇具特色。充分发挥丰富的想象,运用拟人、比喻等修辞手法,将一个草虫世界生动地展现在大家面前。作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。

  1、在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

  “静谧”不仅是环境的清幽,更是心境的宁静,在这样的环境与心境中,作者摆脱了尘世的纷扰和喧嚣所带来的心灵重负和枯寂,使自己的身心重新融于大自然之中。

  2、空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。

  这个空间是在作者的想象中通过放大构筑而成的。这时,细密的草茎组成了茂盛的森林,延绵的草丛变成了一座座森林。迷路的一只小虫,就像一位游侠,穿行在这森林中间。

  3、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!

  “灵泉”,形容泉水非同一般,具有灵性。这些甲虫竟然还是音乐爱好者,它们振动翅膀发出声音的时候,便有最优美的音韵像灵泉一般流出来。作者赞美这些音乐演奏者,不仅深深地被它们所吸引,而且觉得它们的音乐胜过人间的一切音乐,觉得这是只有虫子才能演奏出来的天籁之声。从这段话及末尾的感叹号里,我们可以感受到作者对大自然小生灵的赞美之情。

  4、我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。

  作者对草虫村落的奇异游历竟花了一个下午的时间,那是一种沉醉。“悠悠忽忽”道出了作者对奇异游历的痴迷;“才把我的心灵唤回来”更点明了心灵沉浸在奇异游历的欢快和得意。

  《索溪峪的“野”》 题目中的“野”意思是“野性的”,是天然的、自然的意思。作者认为索溪峪的美就在于它的“野”;它的野体现在四个方面:山是野的,水是野的,动物是野的,人也变“野”了。本文围绕索溪峪的“野”,依次描绘了那儿的山、水、野物及人的“野”,体现了一种天然之美。表达了作者对索溪峪自然景色的无比喜爱和轻松愉快的心情。

  1、几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊心。

  “巨石在山风中摇摇晃晃”是夸张的写法。这句话,集中描写了索溪峪的山有着惊险的美。从断壁悬崖、悬空的巨石以及游人的感受来写,形象生动,让人读了的确有一种身临其境的感觉。

  2、这种美,是一种随心所欲的美:无所顾忌,不拘一格;直插云天,敢戏白云;横拦绿水,敢弄倩影;旁逸斜出,则崛起巍巍“斜山”,抱伙成团,便高筑峰上“平原”;相对相依,宛如“热恋情人”;亭亭玉立,好似“窈窕淑女”……

  这几句话,分别运用了拟人和比喻的写法,把索溪峪的山说成是“戏白云”、“弄倩影”,像人一样的聪明可爱,并把它比做“热恋情人”、“窈窕淑女”,流露出作者对山的喜爱之情。

  3、索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个闹去了。

  野孩子是顽皮可爱的,在这里作者采用拟人的写法,把索溪写成了一个野孩子,使溪水更加形象逼真,活灵活现。

  4、遇上突然横在面前的山溪,一队人全都手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从齐膝的水中趟过去……满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。

  这句话写出了优美的大自然净化了人的心灵,人们陶醉索溪峪的山水中,人玉自然是和谐的,人与人是和睦的。

  《詹天佑》本文记叙了杰出的爱国工程师詹天佑主持修筑京张铁路的事迹,说明詹天佑是一位杰出的爱国工程师,在他身上表现了中国人民的智慧和力量。

  1、有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”

  “还没有出世”,表明有些外国人不相信中国有能力修筑这条铁路。后来的事实给了他们一记响亮的耳光。“轻蔑”一词形象地描画出这家报纸看不起中国人的帝国主义嘴脸。

  2、遇到困难,他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

  詹天佑的这些想法表明他是一个有高度爱国热情的工程师。他深知,他所承担的工程,是中国人靠自己的技术力量修筑的第一条铁路,这是一条争气路。如果修得不好,不但外国人会讥笑我们,我们的工程师也会丧失信心;修好了,既可以回击帝国主义的蔑视讥笑,也能提高我们的民族自信心,所以一定要把它修好。

  3、许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。

  这句话表明詹天佑主持修筑的京张铁路,在世界上是了不起的,体现了中国人民的智慧和力量是无穷无尽的,用事实给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击,从而也说明詹天佑的确是一个了不起的爱国工程师。

  4、詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”

  这句话说明詹天佑对工作一丝不苟,极端负责,对工作人员要求非常严格

  《怀念母亲》以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲——一位是亲生母亲,一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。

  1、我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。

  “频来入梦”,频,屡次,连续几次。意思是祖国母亲经常到梦中来。作者远离故土,身居异国他乡,犹如孩子离开母亲的怀抱,心中无限思念。尤其作者是第一次离开,离别的滋味尤为强烈,心中不断涌现祖国的身影,不断回想起故国的生活、故国的亲人,日有所思,夜有所想,对祖国母亲的情感随着离别时间的长久在不断加深。句子中一个“也”字很巧妙地将祖国与母亲联系起来,可见在作者心目中两者的确有着同样重要的地位。

  2、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。

  “凄凉”,寂寞冷落,凄惨。作者身在异国小城,一方面感到自己与母亲的距离远了,与祖国的距离远了,与亲人的接触少了,心中有忧愁、有思念;但是在远离家乡的日子里,能时常怀念起在故国的生活情景,不断回想起故国的亲朋好友,感到他们无处不在,心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜,他们是那样牢固地烙印在自己的记忆深处,在作者孤寂时陪伴着他。作者通过比较的方式,将自己对祖国母亲的怀念表达得非常充分。

  3、我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。

  “怅望灰天”,惆怅地望着天空。由于作者长期在外求学,留在母亲身边的时候不多,必然对母亲的音容笑貌记忆不深,对母亲的怀念更多的是一个模糊的影子,因此尽管作者想努力回想母亲的样子和容颜,但无奈模糊不清,只能尽力地怀念,不断地回想。

  《彩色的翅膀》通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。《彩色的翅膀》课题有两层含义:一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫,强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起到的作用。二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。

  1、他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧地抱着一只纸箱子。

  海面上波涛起伏,船身前后晃荡,小高担心纸箱被损坏,纸箱里装着的小昆虫不能上岛,心中着急,所以把纸箱抱在怀里。句子有力地说明小昆虫在小高心中的重要地位,也为下文揭开小高的秘密作了铺垫。

  2、他们在岩石下、小路旁,垒出一块块“海岛田”,把从家乡带来的蔬菜种子,连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。

  “播种”在句子中的意思既是种子种下去,又指让建岛爱岛的真情长留在海岛上。在一块块岩石下、一条条小路边,散落着大大小小的“海岛田”,上面长着生机勃勃的瓜果蔬菜。这种情况居然发生在远离大陆的海岛上,实在令人不可思议,却又是事实。战士们就是通过这样的行动,表达自己扎根海岛、建设海岛的革命理想。

  3、战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。

  这两句话写出了战士们收获西瓜后喜悦、激动、自豪的心情,表现了他们对自己劳动成果的珍爱。战士的感情用“捏起”“端详”“闻”“咬”等一连串动词表现出来。“细细”地端详,好像看不够;“轻轻地”闻,“慢慢地咬”,唯恐尝不够西瓜的香气与甜味;还要“啧啧地”赞叹,好像有一股甘泉,流进了他们的心田。

  4、他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”

  “安居乐业”,是指安定地生活,愉快地劳动。这句话的意思是:小高相信,经过战士们的努力,岛上环境条件差、生活艰苦的面貌一定会改变;他也相信,小昆虫一定会在祖国海岛上安居乐业的。句子表面上赞扬小昆虫,实际上是小高内心的表白:自己热爱祖国海岛,决心用双手把海岛建设成美丽的家园。句子点明了文章的中心。

  5、我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。

  这句话形象地写出了小昆虫已经在海岛安居乐业,同时生动、含蓄地反映了海岛战士爱岛如家、安居乐业的爱国情感。与课题相呼应。

太阳与土地是最能概括艾青诗歌特色的两个概念。诗人对于光明、理想和美好生活的热烈追求,常常借助太阳这一意象得以表现,艾青仿佛是一位夸父,至死不渝地追寻着太阳、光明和理想;作为另一面,与诗人血脉相连的土地也是他一生一世都无法割舍的眷恋。他曾说过:“这个无限广阔的国家和无限丰富的农村生活—无论旧的还是新的—都要求在新诗上有它的重要篇幅。”(《献给乡村的诗·序》)艾青对土地的关注,就是对农民、民族、祖国的挚爱。写于抗战爆发后1938年的《我爱这土地》就是艾青这种特有的土地情结的代表作。在国土沦丧、民族危亡的紧急关头,艾青向祖国捧出一颗赤子之心,爱国深情的抒发,波澜起伏,层层推进。

一、点出土地情结。先欣赏起始两句:“假如我是一只鸟,/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。”诗人对土地的酷爱,已到了不知道如何倾诉的地步。于是,他只能舍弃人的思维语言而借用鸟的简单朴素的语言倾泻他的爱情,在诗人看来,这简单朴素的往往是最真诚热烈的。形容词“嘶哑”,已不能再唱出美丽悦耳清亮动听的情歌,但这“嘶哑”的歌声正能抒发对土地的义无反顾的真诚和执著。于是土地情结的激越歌声由此响起。

二、倾吐土地情结。可分四层。第一层:隐喻人民苦难。“这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流”。“暴风雨”、“悲愤的河流”这些意象告诉我们,艾青魂牵梦绕地爱着的土地,是布满痛苦、躯体上有太多凝结成块的流不动的悲愤的土地。当时日寇连续攻占了华北、华东、华南等广大地区,所到之处疯狂肆虐,草菅人命。艾青在《雪落在中国的土地上》有着相似的描写:“雪落在中国的土地上,/寒冷在封锁着中国呀……风,/像一个太悲哀了的老妇,/紧紧地跟随着/伸出寒冷的指爪/拉扯着行人的衣襟,/用着像土地一样古老的话/一刻也不停地絮聒着……”诗人用“寒冷”、“雪”、“风”、“封锁”等意象勾勒出扼杀着一个个求生的生命的悲惨处境。两首诗写于同一时期,都表现出诗人对人民苦难的深情关注。第二层,隐喻人民反抗。“这无止息地吹刮着的激怒的风”一句象征着中华民族不屈不挠的反抗精神,神州土地养育了中华民族,也养育了一种坚韧不屈的民族精神。“无止息”暗寓反抗精神的传承,“刮”、“激怒”表示力量的强大,由悲土地之苦难转入赞土地的抗争,诗人的土地情结深了一层;第三层,“那来自林间的无比温柔的黎明”一句可以看作是斗争前景的象征,也可以更“实”一点,看作是充满生机的解放区的象征,伟大的民族解放战争的象征。总之,诗人的情思已由悲愤、称颂进入憧憬,表现出坚定的必胜信念,构思又进一层:第四层,“—然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”诗人没有沉溺于对“温柔”恬静的“黎明”的欣赏中,为了自己的爱永远留给土地,他作出了上述郑重庄严的抉择。这种献身精神可以作这样的诠释:我来自土地而最终归于土地,这样,爱才得以升华,得以永恒。这是一种多么超凡脱俗、悲壮高尚的土地情结啊!

三、升华土地情结。第二节的一问一答,诗人由借鸟抒情转入直抒胸臆:“为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉”,太“深沉”太强烈的土地之爱,已使诗人难以诉诸语言,只能凝成晶莹的泪水。“深沉”一词也许达不到与实际感情相应的表达强度,于是,其后紧跟的六个沉重的省略,似乎涌动着潜流地火般的激情,更为沉重地叩击着读者的心房,激起读者持续的共鸣。全诗在这问答中达到高潮,那炽热、真挚的爱国情怀,留下不尽的余韵。

(一)情境导入

谁不爱自己的母亲,谁不爱自己的祖国!穿越时空,只有一种感情能将民族的心联系起来,那就是对祖国深深的爱。早在1938年,著名诗人艾青就眼含热泪地对祖国母亲唱了一首深情的赞歌——《我爱这土地》!

(二)整体感知

1、作者简介

艾青(1910~1996), 现代著名诗人。原名蒋海澄,笔名莪加、克阿、林壁等。浙江金华人。自幼由一位贫苦农妇养育到5岁回家。1928年入杭州国立西湖艺术学院绘画系。翌年赴法国勤工俭学。1932年初回国,在上海加入中国左翼美术家联盟,从事革命文艺活动,不久被捕,在狱中写了不少诗,其中的《大堰河——我的保姆》发表后引起轰动,一举成名。1935年出狱,翌年出版了第一本诗集《大堰河》,表现了诗人热爱祖国的深挚感情,泥土气息浓郁,诗风沉雄,情调忧郁而感伤。

在中国新诗发展史上,艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风、并产生过重要影响的诗人,在世界上也享有声誉。1985年,法国授予艾青文学艺术最高勋章。

2、写作背景

《我爱这土地》一诗写于抗日战争开始后的1938年,当时日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抵抗意志。中国人民奋起抵抗,进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头,满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨,写下了这首慷慨激昂的诗。

群口相声剧本台词:祝您健康

甲——择食者;

乙——羊肉串;

丙——菠菜;

丁——瓜子;

戊——臭豆腐。

甲:想健康,不要慌,瞎吃瞎喝身体伤。只有尊重科学讲营养,才能够身体结实硬邦邦。……(哨响)怎么回事儿?

乙、丙、丁、戊纵队顺拐走上。

乙:一二一,一二一……

甲:这几位打鸡血了是怎么着?

乙:一、二、三、四。

合:一、二、三、四、五!

乙:嗯?哪来的“五”啊?

丙:五?(拍甲)在这呢。

甲:您别算我呀。

丁:(东北倒口)算你咋的?装啥呀?我认识你!

甲:认识我?我是谁呀?

丁:土豆。

甲:土豆?

丁:肯定是土豆,你看这圆不溜球的……哦,脑袋啊!

甲:废话!你什么眼神儿啊?眼角膜儿落家了吧?

乙:您别生气,都是误会。

甲:怎么呢?

乙:因为我们跟您不一样。您是人。

甲:你们是鬼。

合:你才妖精哪!

甲:怎么回事儿?

乙:我们都是您日常吃的食品。

甲:哦?那我吃过你吗?

乙:吃过。您是贵人多忘事。介绍介绍,我是烤肉串儿。

甲:烤肉串儿?好!您瞧这烤肉串儿长得,跟羊蝎子似的。(指丙)您呢?

丙:我是小菠菜。

甲:小菠菜?我看像大头鱼。……(指丁)您呢?

丁:我是毛嗑儿。

甲:毛嗑儿?我看你像毛肚儿。……(指戊)您呢?

戊:我跟他们不一样。我是绿方。

甲:绿方?

戊:绿方不懂吗?

甲:不懂。

戊:就是臭豆腐!

甲:咳!别说,你们四位就他长得像。

戊:谢谢夸奖。

乙:这回明白了吧?我们都是生活中最普通,最常见的食品。您吃我吧。

合:吃我吧!吃我吧……

甲:别急呀,咱们一样一样的吃。(指乙)你,过来!让我啃两口。

丙:您等等……

甲:怎么了?

丙:您要啃他,我可嫉妒。他是好东西吗?

甲:烤肉串儿不错啊。

丙:不错?啊呸!

甲:这什么毛病?

丙:我告诉您,肉串长期腌制,能产生亚硝胺,致癌!肉串在高温下烧烤,脂肪滴在炭火上,再与蛋白质结合,就产生苯并芘,致癌!烧烤完了,肉的表面被烤焦了,能产生含烃物质,致癌!

甲:那我就甭吃了。

丙:您吃吧!最好是天天吃,当饭吃,努力吃,大胆吃,吃不了半年,再看您这脑袋,就不是脑袋了。

甲:那这是?

丙:瘤子!

甲:我这脑袋这么大个呢?

丙:大瘤子。

甲:好吗?刚才还说这是土豆呢,这么会儿变瘤子了,还是大瘤子。

丙:想不变吗?

甲:想啊!

丙:我给你出个主意。(伸脑袋)吃我!

甲:不吃!我看这也像瘤子。

丙:什么瘤子?这是叶子。我是菠菜嘛。

甲:哦,菠菜叶。那可以吃点。

丁:你等等……

甲:怎么了?

丁:你吃他我嫉妒。

甲:你怎么也嫉妒啊?

丁:菠菜是好东西吗?

甲:听说能补铁呀!

丁:补铁呀?啊呸!

甲:你也这毛病?

丁:说菠菜补铁,那是谣传。因为菠菜里有大量的草酸,它跟食物中的钙离子结合,变成不溶性的草酸钙,使食物中的钙不能被人体吸收利用。时间一长,您就缺钙了。草酸盐还阻碍食物中铁的吸收,您不但不能补铁,还得缺铁。又缺钙,又缺铁,时间一长,您这脑袋就软了。脑袋一软,那还是脑袋吗?

甲:那这是?

丁:豆腐。

甲:我这还有头发呢?

丁:豆腐长毛了。

甲:馊豆腐哇?刚才还是瘤子呢,这么会儿又变豆腐了,还是馊豆腐。

丁:想不变吗?

甲:想啊。

丁:那你就吃我!我是毛嗑儿。

甲:对了,您是瓜子儿。

丁:快!扒皮儿吃,快扒皮儿啊。

甲:那我就不客气了,咱们扒皮儿。(脱丁上衣)

戊:你等等……

甲:怎么了?

戊:你耍流氓啊?脱他衣服干嘛?

甲:我嗑瓜子呢。

戊:嗑瓜子?瓜子是好东西吗?

甲:挺香的。啊呸!

甲:都一毛病?

戊:我告诉你,据科学证明,葵花子中含有大量不饱和的脂肪酸,吃多了会消耗人体内大量的胆碱,影响肝功能。你……你有肝吗?

甲:听他们说,我有一个。

戊:肝有什么功能知道吗?

甲:不知道。

戊:跟没有一样!

甲:不一样!您说肝有什么功能啊?

戊:告诉你,肝有吸收功能、消化功能、代谢功能、清除功能、解毒功能、排泄功能,还有辅助造血功能。肝能产生血清蛋白、输铁蛋白、输铜蛋白、输脂蛋白及凝血因子、凝血酶原及纤维蛋白原。

甲:好吗?这肝儿还够忙活的。

戊:如果您嗑瓜子多了,肝功就弱了,血就少了,脸就白了,脸一白了,你这脑袋还是脑袋吗?

甲:那这是?

戊:馒头!

甲:啊?这还长着嘴呢?

戊:带眼儿的馒头!

甲:那是窝头!好吗?这么会儿我脑袋又变窝头了?

戊:想不变吗?你吃我呀。我是臭豆腐啊。

甲:对,对,对!我还就爱吃这口……

乙:你等等……

甲:怎么了?

乙:你吃他我嫉妒。

甲:您也嫉妒?

乙:他是好东西吗?

甲:吃着挺香的。

乙:挺香的?你过来。

甲:啊呸!

乙:你怎么呸我呀?

甲:我看出来了,你们都一个毛病。我不呸你,你也得呸我。

乙:告诉您,臭豆腐在发酵过程中,会产生甲胺、腐胺、色胺等胺类物质,还有硫化氢。这东西可都有毒。要是劣质的臭豆腐那就更麻烦了,里边可能有肉毒毒素、大肠杆菌……这东西您要吃多了,您的脸就绿了。

甲:是啊?

乙:脑袋也绿了,那个气味儿就跟他(指戊)一样。

甲:您别客气了!就说我脑袋是一块臭豆腐,就完了。

乙:误会了不是。我不是说您脑袋是一块臭豆腐。

甲:哦,不是。

乙:我是说您整个身体都是臭豆腐。

甲:咳!您就别描了。……按你们这意思,我什么都甭吃了?

乙:不!您可以吃,少吃点不就完了吗。

甲:少吃点儿?

乙:比如说吃我吧,您别全吃了,您哪,就吃一耳朵。

丙:要吃我呀,就吃一鼻子。

丁:要吃我,就吃一条大腿。

戊:要吃我,您就啃我胯骨。

甲:我明白了。就是多吃不宜,少食为佳。

乙:对了,像我们这样的还有呢。

甲:还有谁啊?

乙:还有我表姐松花蛋。

丙:我表妹小油条。

丁:我嫂子方便面。

戊:还有我臭豆腐的爱人……

甲:谁呀?

戊:油炸臭豆腐!

甲:这倒是挺配套。

乙:还有呢,什么味精、猪肝、咸鱼、酸菜、泡菜、罐头、巧克力、爆米花……还有鸡蛋,也得少吃。

甲:怎么鸡蛋也得少吃?

乙:鸡蛋吃多了,人体胆固醇积聚过多,导致营养过剩。时间一长,您这脑袋锃光瓦亮,就跟鸡蛋一样!

甲:错了!不像鸡蛋,应该像鸭蛋!

合:他也会了?

甲:这不都跟你们学的吗?

乙:总之,饮食科学非常重要。

丙:您回去得好好学习。

丁:好好研究。

戊:好好琢磨。

甲:对!不光是我,大家回去都得好好研究研究!

乙:这正是:生活学问一筐筐,

丙:科普事业最闪光。

丁:餐饮要把科学讲,

合:祝您身体更健康!

——完——

群口相声剧本我要恋爱

甲乙丙丁四人台上站

甲:哎,乙,终于上了研究生了,真兴奋阿!!特别兴奋!

乙:对,不知你一个人兴奋,都够兴奋的。

甲:我兴奋阿,本科没有完成的任务终于可以在研究生阶段完成了!

乙:哎,你本科什么任务阿?

甲:找对象阿!我妈从小就教育我说,男人啊,身边一定要有个照顾自己的女人。我妈说了没有女人的男人就像没有翅膀的小鸟一样,是飞不上蓝天的。

乙:咳,你妈小时候就这样教育你啊!

甲:从我上大学第一天开始,我妈就每周给我发一条短信,让我快点找寻我的翅膀,而且还经常给我寄一些书,像“教你写情书”阿,像什么“搞定美眉108招”阿。可以说我在我妈的教育下,我已经成为了一个爱情大师了!

乙:哎,咱妈这教育方式可真够先进的。那你本科为什么没有完成任务阿?

甲:兄弟,你不知道啊,我们本科班四十个人,就十个女生,狼多肉少啊!而且肉都是恐龙肉,也没有人敢吃啊。哎,悲哀啊!

乙:兄弟,工科院校都那样,你比我们幸福多了,本科我们班就10个男生,

甲:靠,这还不满足啊!

乙:可我们班总共就11个人,就一个女生,还有主了,我们班是光有十匹狼没有肉啊!

甲:哎,同病相怜,一起努力吧!

丙:哎,丁,上了研究生了,就是不一样啊。

丁:我感觉差不多阿,都怎么不一样了。

丙:你看,宿舍姐妹由6个变成4个了,校区由市里变成郊区了,称呼由同学变成老师了,而且压力也变大了。

丁:哎,别人上了研究生压力都减小了,可你为什么增大了呢?

丙:哎,到现在还没有对象,你看,都研究生了,越往后越不好找阿。

丁:唉,就是,没听人说嘛!高中女生是小龙女,大专女生是王1语焉,本科女生是黄蓉,研究生女生是灭绝师太,博士女生是东方不败了。

丙:你看,咱们都灭绝师太了,能没有压力嘛?

丁:哎,丙,你这么漂亮怎么也没有对象阿?

丙:丁,你不知道啊,本科时我们班女生道都不错,又聪明又漂亮的,可是在我们班就是找不到一个像样的男生,一群青蛙整天 呱呱 的在眼前挑来跳去,哎,做美女有时也是很无奈的阿!

丁:你们眼前起码还有青蛙在跳啊!我们本科时面前连一只癞蛤蟆都没有,我们班那点青蛙整天不是在宿舍看小说,就是去网吧玩游戏,好不容易有几只想打猎的还都跑去别的池塘捕食了,根本就不把我们这些人放在眼里。

丙:哎,同病相怜,一起努力吧。

甲:哎,乙。 乙:哎,

甲:我听说咱们现在这个班女生有18个呢!

乙:嘿嘿。。是呀,而且我听说长的还都不错呢!

甲:是呀,咱俩有机会了。妈啊,你要保佑我啊!

丙:对了,听说咱们班22个男生,而且帅哥,才子还挺多的呢!

丁:就是就是!咱们得好好把握机会啊!

丙:对,Fighting

甲:那一天,我终于发现了我的翅膀,

乙:那一天,我也发现了我的理想型!

丙:那一天,我终于找到我的白马王子!

丁:那一天,我也找到了可以托付终身的人!

丙:难道这就是 四个一起说:一见钟情!

甲:这一次我要主动出击,只可惜她身边有一个女生总与她一起,形影不离阿。看来还得寻找机会!

乙:这一次我也不能再错过了,她身边那个电灯泡要不在该多好啊!她总在那我也没有机会啊!

丙:欧,我的白马王子,你好帅阿!恩,难道你也喜欢我不成,为什么你也那么那么深情的看着人家,你身边那个男的是谁,怎么也总望这里啊!

丁:有种感觉叫做心动,我现在心跳的好快啊,帅哥,你是在望我嘛?难道你俩都喜欢我,为什么那么色迷迷的望着人家阿!

丙:都灭绝师太了,我们不能再被动了,

丁:对,给心爱的人男生几个眼神吧,

丙:对,就是就是!

甲:你看你看,那女生在对我放电呢!

乙:你别臭美了,她们是对我放电呢!不管怎样,先过去认识一下。 甲:走!

丙:嗨,他俩走过来了,

丁:就是就是,咱们该怎么办啊?

丙:我也不知道啊,我也没有经验!

甲:咳,我叫甲,今年属猪,这是我的电话号码,

乙:咳,我叫乙,这是我的电话号码,能认识一下吗?

丙:他俩走了过来,匆匆的从衣服里找出一张餐巾纸刷刷。。几笔写下两人姓名和电话号码!

丁:是呀,一张皱皱巴巴的餐巾纸上写的可能是我的将来。呀,他叫甲,真好听的名字。

丙:原来他叫乙,这名字好像一个王子的名字啊!

甲:他俩好像对咱俩得字很陶醉阿!

乙:就是。这次有戏!

甲:咳,能告诉我们你俩的名字吗?

丙丁:好的!

甲:只见他俩从包里拿出一张纸巾,写下姓名和电话匆匆的走了!

乙:就这样,我们四个相识了!

丁:从此以后,在工大的校园里,

甲:在东西区食堂里,

丙:在拥挤的自习室里,

乙:在喧嚣的操场上, 多了四个人的身影,他们形影不离,

甲:虽然双口这没有市区里那么繁华,

乙:虽然学校没有想象中那么气派,

丙:虽然食堂饭菜不向家里饭那么好吃。

丁:但是我们四个人一起的那段日子过得很快乐,很充实。

甲:从那以后,我学会了骑车带人的本领;

丙:从那以后,我学会了正确的坐车姿势。

乙:从那以后,每次打水打六壶,她们四壶,我们两壶。

丁: 从那以后,为了锻炼他的臂力,让他更像男人,我牺牲了每天打水的机会。

丙:从那以后,我养成了逛街不到钱包的好习惯;

丁:从那以后,我学会了去食堂不带饭卡的优秀品德。

甲:从那以后,我说脏话的小毛病彻底改掉。

乙:从那以后,我真正的懂得了谦虚让座中蕴含的深刻道理;

丁:从那以后,我每天早上早早地就去教室占上四个座位。

乙:从那以后,我养成了每天上教室看小说的习惯。

丁:从那以后,心烦时,有人听我唠叨,生气时,有人自愿挨骂。

甲:从那以后,我就不知道什么是生气,脾气特别好。

丙;从那以后,宿舍四人就经常收到一些小礼物。

乙:从那以后,衣服脏了,,,埃,还得自己洗 。

丁:从那以后,生日有人送蛋糕,送礼物。

丙:从那以后,情人节有人送玫瑰花。

甲:从那以后,懂得了逛街不要发牢骚的人间真理。

甲:从那以后。。。。。。。。。丙:从那以后。。。。。。。。。丁:从那以后。。。。。。。。。。。。

乙:从那以后,我们四个很快乐。

乙:都半年了,我们俩还没有在一起呆过,是不是很失败阿?

甲:对,很失败。

丁:我觉得这样挺好的,多幸福啊!

丙:希望永远这样才好呢!!

乙:不行,我得采取行动了。

甲:对,我们不能在任由这种状况继续下去了,谈恋爱可是两个人的事呀,不是四个人

乙:就是。

丙:希望是希望,可是终有一天,我们四个人会分成两个人两个人的两组。

丁:。。是呀,可是那家伙也不像我表白,这是不能由女生开口吧!

甲:我决定把他单独约出来见面了。

乙:对,咱们这就办。

甲:写张纸条:今晚八点篮球场见,甲

乙:对,我也写张纸条:明天中午三楼请你吃饭,乙 把纸条给建伟叫他给女生送去吧。

甲:好的。

丁:嗨,丙,甲约我今晚八点篮球场见面呢!怎么办哪?

丙:那就去呗,

丁:可是我好紧张啊,你陪我去吧。

丙:不行,乙明天中午还约我吃饭,我今晚还想准备准备呢!

丁:哎呀,你就去吧,就陪我吧,最后一次好吗?

丙:真没有办法,那好吧,那明天你也陪我啊!

丁:好的,你说今晚我该穿什么衣服啊?

丙:这天气挺凉的,穿个牛牛仔裤吧。

丁:不行,我要穿件她没有看过的衣服,恩,对,就穿那条漂亮的白色连衣裙吧。

丙:哎,那样你会冷的,情人眼里出西施,你穿什么他都会喜欢的。

丁:话虽如此,我还是想好看点的衣服,就穿连衣裙了。

丙:真拿你没有办法啊

甲:那天晚上,我激动得等着,嗯,怎么又是两个人啊。哎,我说乙,你什么眼光阿。怎么看上一个跟屁虫啊!

乙:不许你说她坏话!

甲:那晚,你的那个心上人,那个大于2000度的电灯泡穿着一身扎眼的白色裙子在我眼前跳来跳去,可我的那个她去好像有什么心事。

丁:为什么那晚我在他面前绕来绕去,他却一直呆呆地望着你呢!

丙;你真笨,这还不简单吗,他那是害羞,不好意思呗!

乙:这天中午,我早上八点就到了食堂等着。

甲:乙,你用的着去那么早嘛?

乙:因为我要站她最喜欢的那个座位嘛。十一点,我就点了她最喜欢吃的醋熘白菜和炒土豆丝,12点了,摁,为什么也是两个人!这种场合也来蹭饭啊,我真服了,甲,你看看你喜欢的这人。

甲:不许你说他。

丙:今天中午,我要把我最温柔的一面表现出来。

丁:怎么表现阿?

丙:这还不简单,看我表现把。

乙:我就不明白了,为什么你爱的人非这样不可,

甲:她怎么了?

乙:他一直给我夹菜,还一直拿腔拿调的说:多吃点。

甲:那是怕你俩尴尬。

丙:我觉得怪怪的? 丁:怎么了?

丙:为什么我给他一直夹菜,他却拼命的给你夹菜呢,点的还都是你爱吃的。

丁:你这就不明白了吧。。男人啊,都要面子,越是对一个人好就越不会表现出来。

甲:我怎么觉得怪怪的。

乙:是呀,我也觉得有些地方不对头。

甲:我受不了了,

乙:我也受不了了。

甲:我要表白了, 乙:我要示爱了

甲:好的,现在就写邀请信。 乙:对。现在就写

甲:嗨,今晚8点,B区与D区二楼中间走廊见,务必一个人,有重要的事要对你说, 甲

乙:要不要挟上对方姓名阿?

甲:你这就没有经验了把,书上说了,现在不要写,写上表示你太重视她,这样将来会很被动的!

乙:呕,好的,那就不写了,嗨,今晚8点B区与D区三楼中间走廊见,有重要的事情商量。务必一个人。。乙。 建伟,把这两封信给送到女生宿舍里。

丙:她又约我了,这次说明要单独见面。

丁:是呀,他也约我了,也说明要一个人。

丙:也许明晚就是他表白的日子。

丁:是呀,也许明天,我和甲就该成二人组了

甲:下午五点,我就到了指定地点;

乙:是呀,得早点去练习一下怎么表白。

甲:我买了鲜花;

乙;我买了9朵玫瑰,9代表长久。

甲:怎么还不来啊!

乙:都七点了。赶紧练习。

甲:我该怎么说,“丙,我爱你,做我的女朋友吧,”不行不行,太俗了。

乙:都七点半了,该怎么说呢:丁,让我做你的男朋友吧,不行不行,太土。

丙:等这一天,等了好久了,我好想哭啊。

丁:傻瓜,不要哭,今天可是特别的日子,可值得咱们记一辈子的,好了,都七点五十了,咱们也该出发了。今天一定不能迟到的

乙:表白后,第一件事就是芊芊他的小手,黑黑。。

甲:表白后,我第一件事就是骑车带他去兜风。

丙:终于到了,

丁:总算没有迟到。得抓紧点,马上七点了,3,2,1

甲乙:啊,怎么又是她

丙:终于到了,

丁:一秒不差。

丙:他已经在等我了,他愣愣地望着我,目光那么呆滞,我猜肯定在想怎么表白呢?

丁:她手捧一束玫瑰花,在那望着我沉思,甲,你在想什么阿?

甲:我当时傻了,我在想你怎么又来了;

乙:你怎么总是出现在不该出现的地方呢!

甲:好,就和她说,以后不要再跟着丙了。

乙,对,现在就说。

甲:丁,我有话对你说;

丙:等会儿,我也有话要对你说。

丁:我数到三,咱们一起说。

乙:一起说,怎么这么怪,搞什么名堂。

丙:1 丁:2 丙:3

甲,乙,丙,丁一起说

甲:从那以后,我们失恋了。

乙:从那以后,四人组真的又成了二人组。

丙:也许是我太自作多情了吧, 乙:也许

丁:也许是我太主动了吧 甲:也许

甲:也许当初写邀请信时就输上姓名,就不会这样 丙:也许

乙;也许早点给她点暗示,大家就都不会有那样尴尬的时刻 丁:也许

甲:但是,生活中没有那么多也许,

乙:但是,事情发生就不会改变

丙:结果已经这样

丁:但是,我们四个已经失恋

甲:没错,我们都失恋了,也许这就是青春。

丙:是的,青春允许我们犯错,青春时犯的错也许并不是错。

乙:在我们的故事里写满了爱情,

丁:但是在爱情的故事里却没有写下我们。

作者:苏卫昌,河北工业大学管理学院研究生,

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这样提供台词的网站还是很多的,因为要审核我就不发了

说明一下,下面是一个很粗略的分类

1、昆曲

昆曲,又称“昆腔”、“昆剧”,是一种古老的戏曲剧种。它源于江苏昆山,明中叶后开始盛行,当时的传奇戏多用昆曲演唱。除了保持早期昆曲特色的南昆外,还在全国形成许多支脉,如北方的昆弋、湘昆、川昆等。昆曲的风格清丽柔婉、细腻抒情,表演载歌载舞、程式严谨,是中国古典戏曲的代表。

2、高腔

高腔,是对一种戏曲声腔系统的总称。它原被称为“弋阳腔”或“弋腔”,因为它起源于江西弋阳。其特点是表演质朴、曲词通俗、唱腔高亢激越、一人唱而众人和,只用金鼓击节,没有管弦乐伴奏。自明代中叶后,它开始由江西向全国各地流布,并在各地形成不同风格的高腔,如川剧高腔、湘剧高腔、赣剧高腔等 。

3、梆子腔

梆子腔,是对一种戏曲声腔系统的总称。它源出于山西、陕西交界处的“山陕梆子”,特点为唱腔高亢激越,以木梆击节。然后,它向东、向南发展,在不同地区形成不同形式的梆子腔,如山西梆子、河北梆子、河南梆子、山东梆子等。

4、京剧

京剧,也称“皮黄”,由“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成它的音乐素材,也兼唱一些地方小曲调(如柳子腔、吹腔等)和昆曲曲牌。它形成于北京,时间是在 1840年前后,盛行于20世纪三、四十年代,时有“国剧”之称。现在它仍是具有全国影响的大剧种。它的行当全面、表演成熟、气势宏美,是近代中国戏曲的代表。

5、评剧

评剧,清末在河北滦县一带的小曲“对口莲花落”基础上形成,先是在河北农村流行,后进入唐山,称“唐山落子”。20世纪20年代左右流行于东北地区,出现了一批女演员。20世纪30年代以后,评剧在表演上在京剧、河北梆子等剧种影响下日趋成熟,出现了白玉霜、喜彩莲、爱莲君等流派。1950年以后,以《刘巧儿》、《花为媒》、《杨三姐告状》、《秦香莲》等剧目在全国产生很大影响,出现新凤霞、小白玉霜、魏荣元等著名演员。现在评剧仍在河北、北京一带流行

6、河北梆子

河北梆子,即流行于河北、北京一带的梆子戏,它源于山、陕交界处的山陕梆子,经由山西传至河北,结合河北与北京方言而形成。它保持了梆子腔以梆击节的特点,唱腔高亢激越,善于表演悲剧情节。河北梆子著名剧目有《蝴蝶杯》、《辕门斩子》、《杜十娘》等

7、晋剧

晋剧,又名“中路梆子”,系由山西、陕西交界的山陕梆子发展至山西,结合山西语言特点而形成。现流行于山西中部及内蒙、河北一带。它保持了梆子腔以梆击节的特点,音乐风格在高亢之余,也有柔婉细腻的一面。表演通俗质朴。著名剧目有《打金枝》、《小宴》、《卖画劈门》等。

8、蒲剧

蒲剧,又名“蒲州梆子”,系由山西、陕西交界的山陕梆子发展而成,一说此即为原来的山陕梆子。现流行于山西西南部及陕西、河南一带,在声腔上近似于秦腔,语言也用陕西方言。著名剧目有《挂画》、《杀狗》、《杀驿》等。

9、上党梆子

上党梆子,山西四大梆子之一,系由山西西南部的“蒲州梆子”发展而成,流行于山西东南部上党一带。其声腔除梆子腔外,也兼唱昆曲、皮黄、罗罗腔等。剧目有《三关排宴》、《东门会》等。

10、雁剧

雁剧,也称“北路梆子”,由“蒲州梆子”发展而来,流行于山西北部及河北张家口、内蒙古一带。据说它对河北梆子的形成有很大影响。剧目有《血手印》、《金水桥》等。

11、秦腔

秦腔,陕西省地方戏,也叫“陕西梆子”,是最早的梆子腔,约形成于明代中期。其表演粗犷质朴,唱腔高亢激越,其声如吼,善于表现悲剧情节。剧目有《蝴蝶杯》、《游龟山》、《三滴血》等。

12、二人台

二人台,流行于内蒙古、山西及河北张家口一带的戏曲剧种,在内蒙民歌及山西民间小调基础上形成,后来又吸收晋剧的表演成份而渐渐成熟。表演生活气息浓郁,曲词通俗。剧目多为表现农村生活的小戏,如《走西口》、《五哥放羊》等。

13、吉剧

吉剧,流行于吉林省的戏曲剧种。20世纪50年代在东北“二人转”的基础上发展而成,曲调轻快、词句通俗、表演质朴火爆,剧目有《燕青卖线》、《包公赔情》等。

14、龙江剧

龙江剧,流行于黑龙江地区,20世纪50年代在东北“二人转”、拉场戏、影戏及当地民歌基础上形成,表演轻松幽默,曲词通俗。剧目有《双锁山》、《荒堂宝玉》等。

15、豫剧

豫剧,又称“河南梆子”。明代末期由传入河南的山陕梆子结合河南土语及民间曲调发展而成,现流行于河南、河北、山西、山东等省份。原有豫东调、豫西调、祥符调、沙河调四大派别,现以豫东、豫西调为主。出现过常香玉、陈素珍、崔兰田、马金凤、阎立品等著名旦角演员。剧目有《穆桂英挂帅》、《红娘》、《花打朝》、《对花枪》和现代戏《朝阳沟》等。

16、越调

越调,河南地方剧种,流行于河南及湖北北部地区,因以“四股弦”为主要伴奏乐器,所以也称“四股弦”。音乐为板腔体为主,也唱曲牌。著名演员有申凤梅等。剧目有《收姜维》、《李天保招亲》、《诸葛亮吊孝》等。

17、河南曲剧

河南曲剧,河南省地方剧种,流行于河南省及湖北西北部地区,由曲艺“河南曲子”发展而成。唱腔轻柔婉转,以悲剧内容见长。剧目有《卷席筒》、《陈三两》、《花亭会》等。(

18、山东梆子

山东梆子,山东省地方剧种,流行于山东荷泽一带,因其地古称“曹州”,故又名“曹州梆子”。此梆子系由山陕梆子经由河南再传入山东,历经变化而形成。主要剧目有《墙头记》等。

19、吕剧

吕剧,山东省地方剧种,流行于山东中部及江苏、河南一带。20世纪初由民间说唱艺术“山东琴书”发展而成,1950年定名为“吕剧”。吕剧表演富于生活气息,通俗质朴,唱腔曲调简单,易学易唱。所以吕剧在广大农村影响很大。剧目有《王定保借当》、《小姑贤》和现代戏《李二嫂改嫁》等。

20、淮剧

淮剧,江苏省地方剧种,流行于江苏、上海及安徽等地区。它起源于江苏民间小戏,后又吸收徽剧的艺术因素而逐渐发展成熟。其表演粗犷朴素。剧目有传统戏《女审》、《三女抢板》和新编戏《金龙与蜉蝣》等

21、沪剧

沪剧,流行于上海一带的地方剧种,源于上海浦东的民歌,后形成上海滩簧调,又受到苏州滩簧的影响。20世纪30年代以文明戏的形式在上海演出,并定名为沪剧。剧目多为现代题材,如《啼笑姻缘》、《罗汉钱》、《芦荡火种》等。

22、滑稽戏

滑稽戏,流行于江苏、上海、浙江等地的戏曲剧种。源于上海的“独角戏”,后发展为滑稽戏,曲调驳杂、表演滑稽。主要剧目有《三毛学生意》、《一二三齐步走》等。

23、越剧

越剧,流行于浙江一带的地方剧种。它源出于浙江嵊县的“的笃班”,1916年左右进入上海,以“绍兴文戏”的名义演出。先以男演员为主,后变为以女演员为主。1938年后,使用“越剧”这一名称。1942年以袁雪芬为首的越剧女演员对其表演与演唱进行了变革,吸收话剧昆曲的表演艺术之长,形成柔婉细腻的表演风格。出现袁(雪芬)派、尹(桂芳)派、范(瑞娟)派、傅(全香)派、徐(玉兰)派等众多艺术流派。越剧剧目有《祥林嫂》、《梁山伯与祝英台》、《红楼梦》、《五女拜寿》、《西厢记》等。

24、婺剧

婺剧,流行于浙江金华一带的地方剧种,又名“金华戏”。它是一个多声腔剧种。其声腔由高腔、昆曲、滩簧、徽调等组成,各有其剧目及表演特色。剧目有《僧尼会》、《牡丹对课》、《断桥》等。

25、绍剧

绍剧,流行于浙江绍兴、宁波一带的地方剧种,形成于明末。以“三五七”、“二凡”为主要声腔,表演上以武戏见长,风格粗犷、朴实。剧目有《三打白骨精》、《龙虎斗》、《吊无常》等。

26、徽剧

徽剧,流行于安徽、江苏等地区的戏曲剧种,形成于清代中期,系多声腔的剧种,主要声腔为拔子、吹腔、二黄,也兼唱昆曲、高腔和西皮。1790年,徽班进京为乾隆庆寿,后演变为京剧。剧目多为历史题材,如取材于《三国演义》的《水淹七军》等。

27、黄梅戏

黄梅戏,起源于安徽的戏曲剧种,流行于安徽、江西及湖北地区。它的前身是黄梅地区的采茶调,清代中叶后形成民间小戏,称“黄梅调”,用安庆方言演唱。20世纪50年代在严凤英等人的改革下,表演日趋成熟,发展成为安徽的地方大戏。著名剧目有《天仙配》、《牛郎织女》、《女驸马》等。

28、闽剧

闽剧,流行于福建地区的戏曲剧种。兴起于明中叶,到清代时已基本形成,只是规模较小。20世纪初爱京剧影响规模渐大,声腔基本完备,包括逗腔、洋歌、江湖、小调和板歌五种。剧目有《炼印》、《天鹅宴》等。

29、莆仙戏

莆仙戏,福建地方戏,旧称“兴化戏”,明中叶时已完全成熟,流行于莆田、仙游一带。音乐为曲牌体,表演颇具古意,典雅抒情。剧目有《张协状元》、《团圆之后》、《春草闯堂》等。

30、梨园戏

梨园戏,一种历史久远的戏曲剧种,可看成戏曲的“活化石”。它保存了很多宋元时期的南戏,如《朱文走鬼》、“荆、刘、拜、杀”等。20世纪50年代后,又编演了《董生与李氏》、《节妇吟》等剧目。

31、高甲戏

高甲戏,流行于福建晋江、龙溪一带,起源于清代中期,后吸收了梨园戏的表演因素及剧目,渐成规模。20世纪20年代又受到京剧的影响,渐渐成熟。它以丑角为主要行当,表演状如牵线傀儡,很有特色。剧目有《连升三级》、《金魁星》等。

32、赣剧

赣剧,流行于江西省东北部的戏曲剧种,由明代的弋阳腔发展而来,系由弋阳腔、青阳腔、昆腔、乱弹等多种声腔组成的剧种。剧目有《窦娥冤》、《荆钗记》、《珍珠记》、《还魂记》等。

33、采茶戏

采茶戏,流行于江西各地的戏曲剧种,主要由当地茶农采茶时所唱的歌曲小调结合民间歌舞发展而成。江西采茶戏分分东、南、西、北、中等不同路子,在表演上各具特色。剧目有《孙成打酒》等。

34、汉剧

汉剧,一般指流行于湖北、河南、陕西等地的戏曲剧种,源出湖北地区,旧称“楚调”或“汉调”,主要声腔是西皮腔,兼唱二黄腔,迄今为止已有近三百年历史。主要剧目有《宇宙锋》、《二度梅》、《审陶大》等。又,在湖南常德和广东也都有汉剧,均为多腔剧种,与湖北汉剧迥然不同。

35、湘剧

湘剧,即湖南省的地方戏曲剧种,流行于长沙、湘潭一带,源出于明代的弋阳腔,后又吸收昆腔、皮黄等声腔,形成一个包括高腔、低牌子、昆腔、乱弹的多声腔剧种。剧目以高腔、乱弹为主,如《琵琶记》、《白兔记》、《拜月记》等。

36、祁剧

祁剧,又称“祁阳戏”,流行于湖南祁阳、邵阳一带,源出明代弋阳腔,声腔以高腔为主,兼唱昆曲、弹腔。剧目有《目连传》、《精忠传》、《夫子戏》、《观音戏》等。

37、湖南花鼓戏

湖南花鼓戏是对湖南各地花鼓、花灯戏的总称,其中包括长沙花鼓、岳阳花鼓、常德花鼓、衡阳花鼓、邵阳花鼓等,它们各有不同的舞台语言,形成了各自的风格。花鼓戏的表演朴实、欢快、活泼,行当以小生、小旦、小丑为主,长于扇子的毛巾的运用。剧目有《打鸟》、《刘海砍樵》等。

38、粤剧

粤剧,流行于广东、香港、东南亚等粤语语言区。形成于清初,由外地传入的高腔、昆腔、皮黄、梆子等声腔与当地民间音乐结合而成。音乐为板腔体、曲牌体兼用。剧目有《搜书院》、《关汉卿》等。

39、潮剧

潮剧,流行于广东汕头、福建南部及台湾等地区。主要受外地传入在弋阳腔、昆腔及汉调的影响,形成于明代中叶,在剧目中保留了很多宋元作品,如《陈三五娘》、《扫窗会》、《芦林会》等。

40、桂剧

桂剧,流行于广西东北部及湖南南部地区,明末清初时形成,唱腔以皮黄为主,兼唱昆腔、高腔、吹腔等腔调。剧目有《抢伞》、《拾玉镯》、《柜中缘》等

41、彩调

彩调,原名“调子”或“采茶”,流行于广西地区。在当地民间歌舞基础上形成,已有近两百年的历史,1955年定名为“彩调”。其表演自由活泼,富于生活气息。最为著名的剧目是《刘三姐》。

42、壮剧

壮剧,流行于广西、云南等壮族聚居区的戏曲剧种,分为南路和北路两派。前者源于当地的“板凳戏”,主要剧目有《文龙与肖尼》;后者源于“双簧戏”,主要剧目有《宝葫芦》。

43、川剧

川剧,四川省地方剧种,流行于四川及其周边地区。由昆腔、高腔、胡琴、弹戏、灯戏部分组成,各有其剧目。川剧唱腔高亢激越,表演诙谐幽默,富于生活气息。主要剧目有传统戏《玉簪记》、《柳荫记》、《活捉王魁》等,新编戏《死水微澜》、《变脸》、《金子》等。

44、黔剧

黔剧,流行于贵州省的地方剧种,由曲艺“文琴”发展而成,主要以扬琴为伴奏乐器,地方特色浓郁。剧目有《珠娘郎美》、《奢香夫人》等。

45、滇剧

滇剧,流行于云南及四川、贵州部分地区的地方剧种,形成于清末民初。由外来的丝弦、襄阳调和胡琴戏三种声腔组成,经丝弦腔为主。剧目有《牛皋扯旨》、《闯宫》等。

46、傣剧

傣剧,流行于云南省傣族聚居区,形成于清中叶,源于当地民间歌舞,并吸收京剧、滇剧的艺术营养而形成。以二胡为主要伴奏乐器,表演古朴,载歌载舞。剧目有《娥并与桑洛》等。

47、藏剧

藏剧,即流行于西藏、青海等藏族聚居区的戏曲剧种,用藏语演唱。形成于十七世纪,主要以佛教故事和民间传说为表现内容。演员表演时多戴面具。表演分三部分,第一部分为开场,名为“顿”;第二部分为戏,称为“雄”;第三部分为结束时的祝福,称为“扎喜”。剧目以《文成公主》最为有名。

48、皮影戏

皮影戏,也叫“影戏”、“灯影戏”、“土影戏”。用灯光照射兽皮或纸板雕刻成的人物剪影以表演故事的戏剧。剧目、唱腔多同地方戏曲相互影响,由艺人一边操纵一边演唱,并配以音乐。中国影戏距今已有一千多年的历史。由于流行地区、演唱曲调和剪影原料的不同而形成许多类别和剧种,以河北唐山一带的驴皮影和西北的牛皮影最为著名。其中唐山皮影已发展成为具有精美的雕刻工艺、灵巧的操纵技巧和长于抒情的唱腔音乐的综合艺术。

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中国戏曲

1 、

中国戏曲,是一种综合舞台艺术样式。它的特点是将众多艺术形式,以一种标准聚合在一起,在共同具有的性质中体现其各自的个性。这些形式主要包括:诗、乐、舞。诗指其文学,乐指其音乐伴奏,舞指其表演。此外还包括舞台美术、服装、化妆等方面。而这些艺术因素在戏曲中都为了一个目的,即演故事;都遵循一个原则,即美。

2、

中国戏曲之特点,一言以蔽之,“谓以歌舞演故事也”(清末学者王国维语)。戏曲与话剧,均为戏剧之属,都要通过演员扮演人物,运用对话和动作去表现一定长度的故事情节。所不同者,戏曲是运用音乐化的对话和舞蹈化的动作去表现现实生活的,即歌舞的手段。也即人们所熟知的“唱、念、做、打”。

3、

中国戏曲的表现生活,运用了一种“取其意而弃其形”的方式,如中国画之写意山水,用纵横的笔势去体现生活中一切美好的事物。所以,戏曲舞台上才有了红脸的关羽,白脸的曹操;有了长歌当哭,长袖善舞;有了无花木之春色,无波涛之江河。

4、

中国戏曲作为一种舞台艺术,需要面对一个舞台之狭小与生活之博大的矛盾。戏曲并没有象话剧那样用“三一律”的原则对生活进行挤压以便于表现。而是运用虚拟的手段,制造弹性的时空,又借助于演员生动的表演和观众的想象与理解,来完成对阔大天地的描画。所以,戏曲可以在明亮的灯光下制造出黑夜的假象,可以在空旷的舞台上驭马行舟。

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