做板报,帮找一些文字素材

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教师节:{1}http://wwwbaiducom/sct=0&ie=gb2312&bs=%BD%CC%CA%A6%BD%DA%B5%C4%C6%F0%D4%B4&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=%BD%CC%CA%A6%BD%DA%B0%E5%B1%A8%CD%BC%C6%AC

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新学期:"少壮不努力,老大徒伤悲。"亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生;

"欲穷千里目,更上一层楼。"希望同学们在新学期里积极向上,大显身手,发展自己的个性特长,全面提高自己的综合素质;

"梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。"成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气;

"问渠哪得清如许,为有源头活水来。"一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。

莫泊桑说:"人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。"新学期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。同学们,好好播种,好好把握吧!

告别了暑假的放纵与自由,新学期将我们领进知识的殿堂一切将要展开新的一页,我们忘了痛苦,忘了喜悦,冲吧!在知识的沙滩上求寻那一个个灿烂绚丽的贝壳,也许,寻求是艰辛的,但当我们在得到贝壳时的心情,一定是快乐的冲吧,勇士,在你的大后反方,有一群人在看者你,无谓的勇士,用你们战胜后的勋章去告诉他们,你,是最棒的! 每个人都有一个未来的梦想,每个人对明天都有所希冀希望,携着你的手,进入一片人生的开阔地

希望,是人们内心生气昂然的激情,是对生命充实的渴望,即如绿叶与阳光的交流 希望,是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命 希望,是茫茫天宇间的一个闪烁的星宿,她使人飞奔驰骋,充满着诱惑 希望,是那么深不可测,高不可攀勇敢勤奋的人会想尽办法去摘取,使之成为自己的现实;懒惰蠢钝的人只会永远地张着大口,茫然地看着希望飞逝在别人的领空而不思进取 希望,是未来;希望,又在于今天;希望,就是我们自己 人的一生中最美好最纯真的,是校园生活,人的一生中最短最快的,也是校园生活请你一定要珍惜!

中秋节:关于中秋节的来由,前人大致有两种看法:一种认为中秋与秋社有关。周云锦、何湘妃合撰的《闲情试说时节事》一文中说:“或许是因为我国是个农业国家,家事和季节有很大的关系,古人在播种的时候,就祀土地神祈求丰收,而在收成时也祀土地神报告丰收,答谢神祗的护佑。前者叫做`春祈',后者叫做'秋报'。八月十五是稻子成熟的季节,这一天各家拜的也是土地,很可能中秋节,就是'秋报'的遗俗,经过后人踵事增华而渐渐盛大起来。”另一种说法认为中秋与古代的祭月风俗有关。今人徐杰舜、陈顺宣合著的《中国的风俗》一书中说:“中秋节的起源可能与古代对月的原始信仰有联系。我国古代神话中有女娲捧月的故事和嫦娥奔月的故事。《礼记·祭法》中就有'夜明,祭月也'的记述。秦汉之前的礼仪中,就已经有秋分之夜,天子到国都西郊月坛祭月的规定,北京的月坛,就是明清皇帝祭月的场所。从唐诗写中秋的诗中,已看到当时已经把嫦娥奔月神话故事与中秋赏月联系在一起了。到宋朝,节日活动已很盛大,南宋时杭州因为中秋赏月,'此夜天街买卖,直到五鼓,玩月游人, 婆娑于市,至晓不绝。'”

因这日的月色格外迷人,诱发了文人的创作雅兴,关于中秋的上品诗词歌赋历朝历代都不胜枚举。我想最有名的当属苏东坡的《水调歌头》吧?齐鲁博客

明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁, 低绮户, 照无眠。不应有恨,何事长向别时圆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

步入高中:校园是美丽的银河,朗朗书声是银河上回荡的清波,老师踏着清波,把希望的种子播撒,希望就从这里开始

每个人都有一个未来的梦想,每个人对明天都有所希冀希望,携着你的手,进入一片人生的开阔地

希望,是人们内心生气昂然的激情,是对生命充实的渴望,即如绿叶与阳光的交流

希望,是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命

希望,是茫茫天宇间的一个闪烁的星宿,她使人飞奔\驰骋,充满着诱惑

希望,是那么深不可测,高不可攀勇敢勤奋的人会想尽办法去摘取,使之成为自己的现实;懒惰蠢钝的人只会永远地张着大口,茫然地看着希望飞逝在别人的领空而不思进取

希望,是未来;希望,又在于今天;希望,就是我们自己

学校是母亲,我们永远不会把她忘记!即使我们长大成人,周游了全世界,见过了大世面,她那质朴无华的教学楼和生机盎然的花园----那使我们的知识之花最初萌放的地方,都将永远保留在我们的记忆之中

人的一生中最美好最纯真的,是校园生活,人的一生中最短最快的,也是校园生活请你一定要珍惜!

《新学期新起点》

同学们,新学期刚刚开始,我送你一句英语格言,译成中文意思是:良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。

这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话:一个人肚子饿了,吃了一个烧饼没有饱,再吃一个还没有饱,吃到第三个才觉得饱了。

他说:早知道吃了这个烧饼就能饱,我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话,没有前面那两个烧饼垫底,光吃最后一个烧饼怎么能填饱肚子呢?

可是,同学们当中有没有这样的人呢?平时,特别是新学期的开始,什么也不在乎,等到快考试了才着急起来,拼命开夜车,学习成绩当然不理想。这样的同学,不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗?

不要以为现在刚开学,时间还很多,反正来得及。要知道,我们学习的是科学。科学是有严密体系的,是一环扣一环的。今天有今天的学习任务,明天有明天的学习任务,你今天的功课学不好,就会影响明天的学习任务的完成,背着欠帐过日子,使“包袱”越背越重,到头来后悔莫及。

“明日复明日,明日何其多。”是啊,日月匆匆,过了今天,就是明天,过了明天,又是明天,到底有几多明天呢?郭沫若曾说过:“时间就是速度,时间就是生命。”然而,恰恰相反,时间对有些同学来说,就像那日历,撕了这一张还有下一张,撕光了这一本还有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作业,闹着玩……于是,在天昏地暗之中,时间不知不觉地溜走了。

我亲爱的同学,新的学期开始了,别再犹豫,别再沉沦,快振作起来吧!要知道你的生命的日历早已被你白白地撕去了许多;要知道,新的学期要有新的起点,别再浪费时间,快快振动作起来吧!

同学们,用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。

我始终相信,你们会做的更好。

新学期刚刚开始,同学们努力吧!

 在新学年里,我们应该吸取教训,确立新的目标,新的发展,我们要以崭新的姿态,饱满的精神,充足的干劲融入到学习中。要以积极乐观的人生态度去面对崭新的挑战,我们要懂得“有付出才有收获”。

 

  同学们,我们已经是二年级的学生了,我们应该明白,我们长大了,不再是那个什么都不懂的小孩子了,我们要用感恩的心去体验成长中的快乐,学会在成长中创造快乐,在快乐中学会珍惜学习、珍惜生活。要懂得尊敬师长,敬爱父母。要树立心中有他人,有集体,有祖国的情感。要自爱,自尊,自重,自强。在新学期提高学习成绩,改进良好的学习方法,力争在新学期取得更好的成绩,学会更多做人的道理。

  列宁说过“判断一个人,不是根据他自身的表白或对自身的看法,而是根据他的行动。”同学们,让我们用坚定的理想,在新的学期乘风破浪,克服困难,取得更骄人的成绩,为自身创造更美好的明天。

   新学期标语

  1、新学期,新举措,师生共进,撒汗才能收获。

  2、心气浮躁莫来此校,志向高远请进该门。

  3、高高兴兴回校、快快乐乐学习。

  4、重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁材。

  5、“新学期,你我一起努力!”

  6、用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。

  7、校园就是我的家,安全文明靠大家。

  8、用我们内在的潜力、激情成就新学年的辉煌。

  9、让校园的每一处都说话。

  10、多点文明,多点创新,让校园更美好。

民族大团结手抄报内容参考如下:1、天时不如地利,地利不如人和。—— 孟轲《孟子·公孙丑下》 2、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是 要被人一脚 踢开的。——艾思奇 3、单丝不成线,独木不成林。——俗语 4、二人同心,其力断金。——《易经》 5、万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》 6、民齐者强。——荀况 7、唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薛宣 8、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。——法国谚语 9、一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索 10、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完 成许多事 业。——德叔本华  11、团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚 的团结。 ——英欧文 12、上下同欲者胜。——孙武 13、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特·洛夫斯基 14、人心齐,泰山移。——中国谚语 15、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——三国孙 权 16、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起,几乎是万 能的。——美韦伯斯特17、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英莎士比亚

  可以是感恩的心或人类灵魂的工程师

  内容(诗歌):

  四度春风化绸缪,

  几番秋雨洗鸿沟。

  黑发积霜织日月,

  粉笔无言写春秋。

  蚕丝吐尽春未老,

  烛泪成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃,

  秋来硕果满神州。

  赞美老师诗二:

  我爱我师

  老师就象红烛,

  燃起了学生心中的火把,

  却燃烧了自己,

  直到红烛成灰。

  老师就象园丁,

  养育着我们这一株株花朵,

  却辛苦了自己,

  直到体力耗尽。

  我们长大了一定要成为国家的栋梁,

  啊!老师就是这么无私!

  啊!老师我们爱您!

  赞美老师诗三:

  --老师,辛苦了

  是谁--把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁--把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁--把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  --您辛苦了,老师!

  我也只能帮到这里了老 师

  老师--您如春天中的细雨,

  滋润着花儿,灌溉着大地,

  而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

  老师--您如秋天里的一丝风,

  吹黄了大地,唤金了稻谷,

  而我们得到了丰收的硕果。

  老师--在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

  老师--再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老师--在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  老师--是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  赞美老师诗四: 教师节

  金风送欢笑,丹桂花香飘。

  老师的节日,今天又来到。

  老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

  老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

  老师,您好!

  人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

  人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

  教师是太阳底下崇高的事业。

  老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

  老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

  老师期望我们成为新世纪的太阳。

  老师的话儿像春雨滋润我的心。

  老师用知识的雨露浇灌我们成长。

  温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

  老师的言传身教,像春雨润物细无声。

  老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

  老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

  绿叶的绿色象征着老师青春常在。

  当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

  老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

  老师是大树,为世界带来一片春色。

  老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

  小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

  是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,

  老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。

  赞美老师诗五:

  你献上一朵花,

  我献上一朵花,

  让我们编织个大花环,

  献给亲爱的老师妈妈。

  是您给了种子,

  太阳般的温暖;

  是您用汗水,

  把幼苗浇灌。

  您的眼睛像明亮的星星,

  闪烁着迷人的光华;

  你的歌声像春天的小溪,

  把欢乐带给了大家。

  无论我们走到哪儿,

  永远记住你的情;

  无论我们走到哪儿。

  永远记住您的话。

  无论我们走到哪儿,

  永远记住您的爱;

  无论我们走到哪儿,

  永远是您的一朵花。

  赞美老师诗六:

  九月,如期而至。

  世界因此灿烂。

  我们歌唱九月,

  因为这是您永恒的节日。

  我们牢记九月,

  因为这是我们真诚的表白。

  九月,是只情满四溢的杯子,

  我们用双手高高地举起

  一片真诚的祝福声中,

  请您干杯。

  九月的乐章已经奏响,

  请接受我们九月的献礼吧,

  所有拼搏在教育战线的老师们。

  赞美老师诗七:

  我曾记得您那沾满粉末的双手

  我曾记得您那慈善的谆谆教导

  我曾记得您那新增的几根银发

  因为有您 莘莘学子才能成才

  因为有您 世界才会如此文明

  老师 您是明灯

  为迷失方向的孩子找到回家的路

  老师 您是微风

  为烈日当头的孩子送去一丝清凉

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  主题名:想念您,怀念您――老师!

  左边:左下角画上个蜡烛,之后:文章:教师节的由来

  公历9月10日,是我国的教师节。

  我国历史上曾建立过教师节。1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节。不久,国民党政府先是同意6月6日为教师节,后又将教师节改为8月27日(孔子生日)。

  右边:右上角画上几个心形气球,气球中写着字(这个你就自个想吧!),之后,文章:我们对老师说心里话

  老师,我们对您说 ------ 我们懂您。教师的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容着不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责, 老顽童的天真、、、、、一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能否懂您呢?

  老师,我们对您说 ------- 可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

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