有什么对现在大学生的建议?

有什么对现在大学生的建议?,第1张

好好读书:最起码要拿到毕业证书。不要在大学生活里三年四年拿到的是结业证书或者肄业证书,读完了大学还是高中学历

多考证:大学毕业后就要面临激烈的社会竞争,虽然有些证书,技能考完后就忘记了。但是有证书可以证明你在这个方面比没有证书的人强

3脚踏实地,谦虚低调:考上的大学,成为了一个大学生。这个身份值得自豪,但是不能成为大学生后,眼高于顶。现在的大学生数量和含金量已近比不上十多年前的大学生那么吃香了

4珍惜自己这一段大学生活

      上小学时的成绩,一直是我的骄傲,是我有生上学以来学习成绩最好的阶段。那时我可是班里数一数二的佼佼者,人见人爱,人夸人传。可见,我就是班里学习成绩最好的同学哦,很多人于是对我即羡慕又嫉妒。

       小学,我虽然没有幸福快乐的家庭,但我有一颗上进好学的心,每次考试在班里都是名列前茅,我引以为豪,很佩服我自己,因此,在任何情况下,我都还是那么努力,没有放弃自我。

       我没有什么天资,不是什么天才,成绩的取得都是靠后天的努力获得的,记得刚开始学圆周率的时候,我还不及格呢,但最后的考试我还是后来居上了,而且还是第一名。

       你们会不会在这里问我,如何做到的呢?没错,如何做到就是关键点。首先,是对圆周率不离不弃,然后想尽一切办法去记忆,最后利用记忆多去做一些习题,温故知新,应用到生活中去。原因就那么简单,但要实践起来还得有一颗不怕苦不怕累好学进取之心。

       小学三年级,第一次写人物作文,我写了我的同桌,被老师评为满分,第一次参加县里语文竞赛,我获得了县级语文竞赛第二名,第一次参加市级语文数学课综合竞赛,我获得了综合科市里并排第一名,学校评品学兼优三好学生,每次都有我的份,还有很多呢?这里就不一一列举了。

       那时啊真感觉自己了不起,同学们虽然不爱与我玩,但遇到学习的问题,并一拥而上来问我,老师呢觉得我是个人才,教程的课还让我给同学们上,抄黑板报,改作业,改作文,晨读,讲解,当时怎么一下子成了小老师了呢?连我都不敢相信。

       都说女生在小学学习成绩是一流的,到初中以后男生就居来而上,慢慢取代女生第一的位置,我想还真是真的,小学我以优异的成绩升上县里重点初中。初中成绩的排名就落后了好几名,可见,重点初中有很多品学兼优的学生,我被比了下去。

       初中,在班上,我的英语成绩算是排第一吧,英语老师带队晨读交给了我,抄黑板报也交给了我。初中,我也参加过比赛,但比赛名次都掉落到第三名或第四名去了,成绩不如小学了。

       初中我的家庭情况变得更糟糕,学习压力大,心里压力也大。我可能承受能力不够强大吧,所以中考的时候我没有考上重点高中,而在离家很近的镇上读一所普通高中。

       后来啊,班上出类拔萃的人才也越来越多,我的成绩一直往后面退。高中的时候爸妈有闹离婚,高考复习完全不在状态,最后,我备战高考,以本科的分数线考上了大学却去读了一所大专生的学校。

       我已毕业出来社会三四年了,准备备战注册会计师,我觉得我现在过得很好,有一个爱我的男人,有一份稳定的工作,还有一个未来幸福期待的家。

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作为大学生,走出校门接触社会,也了解社会,积累社会经验是非常有必要的,做兼职是一个很好的途径,一来可以锻炼自己,提高自己的能力,二来也多多少少减轻家里的一些负担,更能体会到父母的辛苦与不易,对我们将来毕业找工作也是非常有帮助的。

在大学,并不是每一位大学生都能拥有中学尖子生时代的“荣耀”与“辉煌”,自我价值的失落是普遍存在于大学生中的一种彷徨而苦闷的心理。为此,一部分大学生另辟蹊径,选择了兼职道路,企图在这一领域中重新寻回那份“自我感觉”。以找到自我价值。

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大学生面临的一个突出问题便是就业。这是一个不容回避的选择。为此,大学生们将锻炼自己的空间不仅仅局限在校园内,而日益投身到丰富多彩的社会生活中去。大学生做兼职是为了锻炼能力,获得社会经验,为以后求职增加砝码。

工作经验是我们在市场上的第二张学历,并随着市场的成熟和企业管理者用人理念的逐渐理性,这张“学历”的含金量将逐渐增高。出发点要端正。我们是为了锻炼成长去从事课余社会兼职的。注意处理好与学习的关系,在课余时间进行,不要本末倒置。

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