引路人的重要性的诗句

1 关于引路人赞美的诗句

关于引路人赞美的诗句 1关于引路人的诗句

风雨之中引路人，一指定天下，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

—— 唐·李商隐《无题·相见时难别亦难》摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 唐·杜甫《咏怀古迹五首·其二》北虏坏亭障，闻屯千里师。

—— 唐·杜牧《雪中书怀》天子号仁圣，任贤如事师。 —— 唐·杜牧《雪中书怀》偶应非熊兆，尊为帝者师。

—— 明·刘基《题太公钓渭图》令公桃李满天下，何用堂前更种花。 —— 唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》群峭碧摩天，逍遥不记年。

拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。

语来江色暮，独自下寒烟。——唐·李白《寻雍尊师隐居》虚空无处所，仿佛似琉璃。

诗境何人到，禅心又过诗。——唐·刘商《酬问师》东宫白庶子，南寺远禅师。

何处遥相见，心无一事时。——唐·白居易《远师》为人堂堂正正，做事磊落光明。

汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》德高鸿儒博学， 望重英雄豪杰。

天时地利人和， 用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。

——唐·韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。

——佚名《师蚕》绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。

——唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》为国为家为民， 风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云， 日月星辰，相伴一生追寻。

——佚名《天净沙六首·回澜阁》。

2关于引路人的诗句

1 风雨之中引路人，一指定天下，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。—— 唐·李商隐《无题·相见时难别亦难》

2 摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 唐·杜甫《咏怀古迹五首·其二》

3 北虏坏亭障，闻屯千里师。 —— 唐·杜牧《雪中书怀》

4 天子号仁圣，任贤如事师。 —— 唐·杜牧《雪中书怀》

5 偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 明·刘基《题太公钓渭图》

6 令公桃李满天下，何用堂前更种花。 —— 唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》

7 群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——唐·李白《寻雍尊师隐居》

8 虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——唐·刘商《酬问师》

9 东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——唐·白居易《远师》

10 为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》

11 德高鸿儒博学， 望重英雄豪杰。 天时地利人和， 用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》

12 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。——唐·韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

13 教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》

14 绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》

15 为国为家为民， 风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云， 日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》

3关于引路人的诗

风雨之中引路人，一指定天下

春蚕到死丝方尽，

蜡炬成灰泪始干。

—— 李商隐《无题·相见时难别亦难》

摇落深知宋玉悲，

风流儒雅亦吾师。

—— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》

北虏坏亭障，

闻屯千里师。

—— 杜牧《雪中书怀》

天子号仁圣，

任贤如事师。

—— 杜牧《雪中书怀》

偶应非熊兆，

尊为帝者师。

—— 刘基《题太公钓渭图》

令公桃李满天下，

何用堂前更种花。

—— 白居易《奉和令公绿野堂种花》

4感恩领路人诗句

赞美领路人的诗句

镰刀和锤头，

在黑暗的夜空下，

擦出了，

金**的火花，

扁舟上的小聚，

拧成了一股，

坚韧的绳索，

在黑暗的沼泽地里，

濒临绝望的人们，

借着那耀眼的火花，

抓住了那条绳索。

从此，

绳索镶入了，

人们的肌肤；

从此，

伟大的中国***，

成了我们中华儿女，

永远的领路人。

翻开百年史册，

军阀的割据，

列强的入侵，

封建的残余。

水深火热中的人民，

奋起反抗，

多少仁人志士，

在血泊里倒下，

多少泪花流干了，

百姓的双眼，

仍换不回，

理想的社会。

正是在1921年，

您的出现，

中国人民才找到了，

正确的领路人。

太多的美文，

书写着您的感人事迹，

太多的歌曲传颂着，

您的伟大与先进。

熊熊的战火，

漫天的飞弹，

血与泪的交织

换来了新的中国；

黑暗里摸索，

悲伤中探求，

雨和雪的交加，

换来了改革开放。

从此，

中国的发展，

装上了风火轮，

人民的生活，

披上了黄金衫。

在稻花飘香的季节，

我们迎来了，

中国***，

95年的华诞，

在这欢庆的日子里，

我们举杯共饮，

感谢我们的领路人。

90年的风雨历程，

90年的桑桑巨变，

是您指引我们，

驶向胜利的彼岸，

是您带领我们，

走到幸福的港湾。

在新的世纪里，

我们依然紧紧，

跟着您走，

去实现，

祖国的统一，

去实现，

全面的现代化，

去实现，

伟大的中国梦。

5赞美人的诗句

1珞珈山下，东海之滨，桃李不言，下自成蹊。

2落红不是无情物，化作春泥更护花。 3春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。

4青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声。 5奉献几多血和汗，不求青史留英名。

6俯首甘为儒子牛。 7三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 ； 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 。

8四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。

9蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。

10鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 11一日为师，终身为父。

12片言之赐，皆我师也。 赠送： ★★赞美老师诗二：★★ 我爱我师 老师就象红烛， 燃起了学生心中的火把， 却燃烧了自己， 直到红烛成灰。

老师就象园丁， 养育着我们这一株株花朵， 却辛苦了自己， 直到体力耗尽。 我们长大了一定要成为国家的栋梁， 啊！老师就是这么无私！ 啊！老师我们爱您！ ★★赞美老师诗三：★★ ——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ ★★赞美老师诗四：★★ 金风送欢笑，丹桂花香飘。

老师的节日，今天又来到。 老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。 老师，您好！ 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教，像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

老师是一片绿叶，乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

老师是大树，为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。 是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨， 老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好 ★★赞美老师诗五：★★ 你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。 您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。

无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。

无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。 ★★赞美老师诗六：★★ 九月，如期而至。

世界因此灿烂。 我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。 九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。

九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。 ★★赞美老师诗七：★★ 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 ★★赞美老师诗八：★★ 教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳。

6对老师赞美的诗句集,（长些）呗

蚕 唐代大诗人李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他把春蚕的执着、坚贞、奉献精神表现到了极至，成为千古传唱的佳句。

人们生动地把教师比作“春蚕”，是对老师的无私奉献精神和高尚品质给予的高度评价。人们赞美教师就像春蚕一样“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间”。

“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。著名教育家朱光潜说：“只要我还在世一日，就要吐丝一日，但愿我吐的丝，能替人间增一丝丝温暖，使春意更浓。”

春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止……春蚕这些优秀的品质，只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。 蜡烛——最温馨动人的称谓 蜡烛 源于唐代诗人李商隐的“蜡炬成灰泪始干”的名句。

人们歌颂蜡烛，是因为蜡烛默默地燃烧着自己，用自己的光去照亮别人，直至将自己燃尽。说起蜡烛这种品质，人们就联想到敬爱的老师，老师把自己的知识传授给学生，用智慧和品格之光给学生照亮前进的航程，这种为“他人照亮道路，让他人看见光明，燃尽自己耀人间”的无私奉献精神不正是对人民教师的最生动的比喻吗？“如红烛发光发热，精心培育国家良材，似春蚕无怨无悔，毕生献给教育事业”，这幅老师自勉的对联正是对“蜡烛”称谓的认可和自豪。

孺子牛 现代伟大文学家鲁迅的“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”名句使孺子牛的精神得到升华和拓展，而后人们用“孺子牛”来比喻心甘情愿为人民大众服务，无私奉献的人。人们之所以把老师称作孺子牛，认为这是当之无愧最贴切的比喻。

我国历来有师生“亲如父子”的传统美德，老师爱学生就像爱自己的孩子，就像 孺子牛一样辛勤地耕耘，为把孺子培养成才心甘情愿地作出奉献、鞠躬尽瘁，不图回报。获得“孺子牛奖”的全国优秀教师刘让贤扎根青海高原乡村几十年如一日，像牛一样兢兢业业地工作，把自己的爱无私奉献给孩子，刘让贤是广大教师的杰出代表，是“孺子牛”精神的生动体现。

“孺子牛”精神表现为“深怀爱心，默默耕耘、埋头苦干、任劳任怨、无私奉献”，“吃的是草，挤出来的是牛奶”。这些优秀品质都集中体现在我国广大教师身上。

因此把老师称作“儒子牛”是最具中国特色的褒奖。 十年树木 百年树人 教诲如春风，师恩似海深。

赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月，献给老师 九月，如期而至。 世界因此灿烂。

我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。

九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。 九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。

教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。 是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。 无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。 无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。

金风送欢笑，丹桂花香飘。 老师的节日，今天又来到。

老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

老师，您好！ 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的。

7关于赞美老师的诗句

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干十年树木 百年树人 教诲如春风，师恩似海深。

鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花 片言之赐，皆我师也 吐尽心中万缕丝，奉献人生无限 务学不如务求师。 ---杨雄 圣人无常师。

---韩愈 经师易遇，人师难遇。---司马光 古之圣王，未有不尊师者也。

---吕不韦 教师是人类的灵魂工程师。 ---斯大林 举世不师，故道益离。

---柳宗元 学者必求师，从师不可不谨也。---程颐 一日为师，终身为父。

---关汉卿 学贵得师，亦贵得友。---唐甄 为学莫重于尊师。

---谭嗣同 古之学者必严其师，师严然后道尊。---欧阳修 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

---韩愈 三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 ---孔子 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

---韩愈 我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。---爱默生 与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。

--鲁迅 一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。 ---屠格涅夫 相见时难别亦难， 东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看 赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月，献给老师 九月，如期而至。 世界因此灿烂。

我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。

九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。 九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。

教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 教师是人类灵魂的工程师 --斯大林 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 --李商隐 太阳底下最光辉的职业 人类灵魂的工程师； 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 身为世范，为人师表 老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们要古诗？？1 源远流长图 欲求贤才栋梁， 天空陆地海洋。

半世东奔西忙， 今又远航， 路遥山高水长。 2 老师匡焕学 德高鸿儒博学， 望重英雄豪杰。

天时地利人和， 用笔如魔， 令人拍案叫绝。 3 王本成 敢说敢作敢为， 无怨无恨无悔。

狂风暴雨惊雷， 吐气扬眉， 天下舍我其谁？ 4 回澜阁 为国为家为民， 风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云， 日月星辰， 相伴一生追寻。

5 管仲图 为人堂堂正正， 做事磊落光明。 汇集四方英雄， 师出有名， 天下任我纵横。

6 逸仙图 胸怀万里世界， 放眼无限未来。 挥洒旷世奇才， 重上瑶台， 天地为之惊骇 ★★赞美老师诗一：★★ 四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。 ★★赞美老师诗二：★★ 我爱我师 老师就象红烛， 燃起了学生心中的火把， 却燃烧了自己， 直到红烛成灰。

老师就象园丁， 养育着我们这一株株花朵， 却辛苦了自己， 直到体力耗尽。 我们长大了一定要成为国家的栋梁， 啊！老师就是这么无私！ 啊！老师我们爱您！ ★★赞美老师诗三：★★ ——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。

在金秋。

结局：离开地球。

莫山山由于写字看书太多而近视，宁缺专门打造了一副眼镜给她。很喜欢宁缺写的字，跟宁缺有暧昧关系，和宁缺互有情意，在魔宗山门内临危时对宁缺表白。尽管宁缺已承认自己喜欢她，但由于桑桑吃醋而放弃。

莫山山是大河国书圣的徒弟，年纪最轻的神符师。洞玄境界就能划出半道神符，在魔宗山门学得阵法块垒，大战开始后助宁缺修复惊神阵，长安一战利用块垒大阵阻挡观主为宁缺赢得修复大阵的时间。

叶苏成圣当晚，救助重伤的叶红鱼逃回大河国。灭神殿一战中，联合唐国等势力，率大河国军队攻入西陵神殿桃山脚下。昊天世界破碎后，托叶红鱼与宁缺道别后，与其一道离开地球。

扩展资料

《将夜》内容简介：

宁缺为了给自家冤案昭雪，带着小侍女桑桑来到都城。经过不懈的努力，他考入最高学府书院，成为书院领袖夫子的亲传弟子。

宁缺带身患奇症的桑桑前去求医，却发现桑桑是永夜降世载体，一时间成为天下人追杀目标。为保护桑桑，两人浪迹天涯。

天下大乱，国难当头。宁缺和书院众人在民众的帮助下与侵略者展开大战，奋勇抗敌。桑桑被昊天控制，发动永夜浩劫。宁缺和昊天殊死一搏，最终获胜，消灭了昊天，寻回了桑桑。

-莫山山

程潇第一乐华美人

我觉得程潇是乐华第一美，因为我更吃她的颜值。其实我觉得三个人都成了挺漂亮的，但是每个人的看法都不一样吧，肯定会在里面选出自己觉得最好看的那个，所以我觉得其实大部分人可能都会选择沉香，对于很多人来说的话，其他两个人可能都不认识，但是程潇的名字还是有耳闻，毕竟之前的铁刘海也就是程潇给带出来的，所以我觉得程潇其实在大部分人的印象中还是蛮深刻的。

程潇是属于那种耐看型的，也许第一眼并不会让你太惊艳，但是久看耐看。其实我觉得对于大部分人来说的话，更喜欢那种比较耐看的女孩，因为有些女孩可能你一眼看会觉得比较好看，但是看多了之后就会觉得非常的平平无奇，但是有些女孩却越看越觉得好看，而且看不腻的那种，所以我觉得每个人对于自己的审美肯定会觉得有些不一样，1000个哈姆雷特有1000个看法吧，所以也不会去强求每个人对审美的一些要求。

程潇不光长得好看，心也善良，而且在很多才艺方面都非常出色。所以我觉得大部分人光看美女的话，肯定不会那么的喜欢，因为大街上的美女一抓一大把，但是有些人却能够成为艺人的存在，肯定是离不开她自身的努力和一些比较迷人的反差萌或者是各种各样所呈现出来的效果，这就是路人和明星之间的区别，更重要是在于气质方面。

我觉得每个人的看法都不一样，但是在我心中程潇在这三个女人里面是最漂亮最美丽的，而且我也希望成交能够在后面的演绎，道路能够越走越长久，也能够一直火下去，能够去不忘初心，然后方得始终能够完成自己最初的梦想。

不会，单纯的推动剧情而已，小白是吴邪的迷妹，就像现在小粉丝追星自己的爱豆一样，两人初相遇，小白就直爽表白“我喜欢你”，白昊天对于吴邪的感情是“仰慕”居多，和爱情还是有区别的，小白这个人设也很好，在没有吴邪的地方命令下属做事雷厉风行，在和吴邪相处上迅速化身小迷妹，也是很可爱了。

不过，小白也很会说情话和套路了，第一次见面吴邪就表白喜欢，还要吴邪签名，当吴邪得知自己有小粉丝了的时候，那心情简直不要太高兴，并且第一个提及的人就是小哥，可见，吴邪心中重要的人是谁也是不言而喻了。

而小白让吴邪签名的句子，乍一看没啥问题，“小白早日找到男朋友”，落款签名吴邪，实际上连起来是“小白早日找到男朋友吴邪”，小白很会有没有？

小白在剧中是一个存在感很强的女性角色，她是十一仓中极其熟悉流程的工作人员，在和吴邪介绍十一仓情况时也是有板有眼，认真起来也很厉害，不是其他剧中那样的傻白甜。这部剧主要还是讲盗墓探险题材的，两人没有感情戏，即使有也不长久，十有八九人就没了，毕竟三叔不会写爱情戏。

不会有的。吴邪不会有感情戏份的，因为《盗墓笔记》本身就是探险类的小说，不是爱情小说。而且《盗墓笔记》的前八部和两部藏海花两部沙海里。就只有《盗墓笔记》当中有阿宁一个女性角色，而且还是镶边的配角。所以《盗墓笔记》的重点就是吴邪的探险故事以及铁三角的兄弟情。不会有感情戏份的白昊天这一次也只是作为剧情推动的角色。

《将夜》。

莫山山，小说《将夜》的重要角色，天下三痴之“书痴”，通晓符道是一名符师，实力知命。很喜欢宁缺写的字，跟宁缺有暧昧关系，和宁缺互有情意。昊天世界破碎后，托叶红鱼与宁缺道别后，与其一道离开地球。

人物介绍：

大河国书圣的徒弟，符道天才，年纪最轻的神符师。三岁便开悟，洞玄境界就能写出半道神符。在看到鸡汤帖后就喜欢上了未曾见过面的宁缺。洞玄上境时在荒原与大河国墨池苑弟子和化名钟大俊的宁缺一起运送粮草到王庭，写出半道神符解除了马贼的危机。

在魔宗山门外大明湖中悟得阵法块垒，在魔宗山门内与宁缺、道痴叶红鱼一同战莲生，临危之际对宁缺表白。后被书院大师兄李慢慢认作义妹，带回长安后与宁缺一起暧昧了一些时日。后因桑桑吃醋，宁缺只好与其划清界限，莫山山满肚子伤心的回到大河国。