耀眼光芒夏日到,
看我襟袖有花香。
浓情爱意谁堪比,
深深思你似水长。
原创。这首吧。斜藏。非常隐蔽。第一句第一个字,第二句第二个字,第三句第三个字,第四句第四个字。连起来就是:耀,我爱你。这个不露骨。不仔细看,他应该看不出来。
有问题随时追问。
杭州一男生写“藏头诗”表白女同学,班主任发现后,并没有对该男生进行批评教育,也没有像我们所认知的传统老师那样去对学生进行思想教育,告诫学生不要早恋,而是帮助学生“支招”,如何去提升自己,然后让对方发现自己的优点,被自己所吸引。这位男生经过一段时间的努力后,不仅取得了成绩上的进步,对自我要求也提高了。他加强锻炼,提高自身的素质。班主任的做法引发热议是因为这位班主任的做法非常的特殊,网友们的看法褒贬不一。个人认为这位班主任的做法是非常好的,也符合现在的机智化处理学生的问题。
一、非传统化处理方式早恋一直是中小学所禁止的,因为孩子们在中小学的首要目标是学习,早恋可能会影响学生的成绩,甚至会影响孩子在人生中的重要选择。这位班主任并没有说禁止早恋,也没有批评这位男生,这是一种非传统处理的方式,选择用新的方式和观念去教育学生,所以容易引发热议。
二、善于发现学生优点这位老师非常善于发现学生的优点,她发现学生情书的同时,也发现了学生的文采还是非常好的,她这样非常具有欣赏和发现学生优点的特点是很多网友所赞同并且敬佩的,也使得这件事成为了一个热议话题。
以上仅为个人观点,其实不论采用什么样的方法,最终的目的是让学生能够提高自我,不论是从成绩还是综合素质方面,让学生能够有所进步,这就是老师的教学目标,教学以及处理学生问题的方法多样,能够发挥好的作用的做法就是好做法。你对这位班主任的做法有何看法呢?欢迎大家在评论区留言讨论。
张家豪我喜欢你
张 府花开,馨醉,惹人痴恋。
家 园俊秀,蝴蝶,飘逸烂漫。
豪 郎洒脱,俊彦结伴,畅游春天。
我 心萌动,望小桥流水,独自阑珊。
喜 悦相识,却难表言,多少苦楚。
欢 歌传来,撩动心扉,神闲。
你 若情真,折一只纸船,顺水漂岸。
这是给男生的,你是男是女?刚才喜欢女生,现在喜欢男生。QG
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