《小欢喜》：方一凡本科压线进南艺，编剧的草蛇灰线你看懂了吗？

都市家庭剧《小欢喜》大结局在经历两日的延播后，终于和大家见面了。在最后一集里，孩子们经过努力学习，都取得了不错的成绩：季杨杨前往德国留学，磊儿不出意料地考上了清华，英子更是如愿以偿进入梦寐以求的南大。

不过，方一凡平时的学习成绩基本就是在本科线上下徘徊，想要三两个月内突飞猛进，跨入本一分数线，确实难度不小。况且南京艺术学院也是一所相当不错的艺术类院校，足以让方一凡的艺术细胞汲取足够的养分。况且，这样一来便与乔英子在同一所城市，这难道只是巧合吗？

对于《小欢喜》这部剧呢，个人而言在心里是可以打一个十分的，因为这么好的剧，确实已经很少了，《小欢喜》不仅仅是演员每一个人都实力在线，看不到那些空有流量但无演技的小鲜肉，每一个家庭都很有父子，母子，父女还有母女的真实感。

艺考收到三所大学的合格证之后，要说童文洁肯定是希望方一凡能去上北舞或者是央音，因为相比之下这两所大学确实都比南艺要好上不少，但是相对而言，门槛也要高很多，方一凡本人的意愿，大致上从来都没有变过，他应该就是想考南艺。

在分数线出来后，方一凡的分数虽然还行，但还过不了北舞和央音的门槛，因此一家三口就打算在川音和南艺之间做选择，对此方一凡开始是怂了一下，表示：都行，方圆一听，那可不能都行，马上表态：我投南艺一票！

英子考到南大去了，方一凡要是留在北京，这两孩子以后的感情肯定就淡了，但是要知道，可不仅仅是方一凡喜欢英子，想到南京陪英子去，童文洁和方圆也都有着小心思呢。

其实，剧中方一凡与乔英子之间的感情安排早有交代。特别是当乔英子与宋倩吵架后心情低落，方一凡急忙赶来安慰，那时恐怕就已暗生情愫。大结局里将二人安排到同一所城市上大学，也只是画上一个圆满的句号，顺便给观众一点遐想的空间，把美好留给脑洞。

《小欢喜》播出期间凭借贴近生活、接地气的剧情，引发了观众们的极大共鸣。在成绩口碑双丰收的背后，不但是因为陶虹、沙溢、海清等实力派演员在荧屏前的精彩表现，更要归功于《小欢喜》原著本身脚踏实地的写实风格。

暑假时《小欢喜》热播剧，引起了很大的热议，很多网友纷纷表示“这就是我家了”“天下的妈妈是同一个妈”。

三家中国式父母，虽然教育观念不同，但对孩子的爱如出一辙。那这三对性格迥异的父母，培养出了什么样子的孩子呢。

我们一起来看一看吧。

严母慈父型

方家父母是典型的“虎妈猫爸”，妈妈董文洁经常被气得火冒三丈，爸爸方圆充当中间的和事佬，既安抚妻子怒火，也倾听儿子方一凡的心声，这也是十分常见的中国式家庭教育。

孩子方一凡属于被“散养型”，拥有充分宽松的成长环境，人机灵活泼、兴趣广泛，是一枚妥妥的暖男。在这样的教育环境下，方一凡除了学习对什么都很感兴趣，这也导致了方一凡差点“蹲班”倒数第一也是小意思了。

但是轻松的家庭氛围、父母恩爱的亲密关系，以及正确的价值观引导，让方一凡从小就古灵精怪，也懂得体谅他人。无论是对父母，还是表弟林磊儿，或者对朋友，方一凡都表现得善解人意、很有同理心。

古生物学家泰亚尔曾说过： “人的一生中只有一个义务，那就是学会爱。人的一生中只有一种幸福，那就是知道爱。”在亲密和谐的家庭中长大，孩子会更有安全感，更自信，更懂得感恩，成为一个温暖有爱的人。

离异父母

乔英子处在离异家庭，妈妈宋倩和爸爸乔卫东离婚后，一手将拉扯长大，宋妈妈的生活重心围绕着乔英子转。

宋倩曾经是中学特级教师，为了能更好的照顾英子，离职做了补习老师。乔英子升上高三之后，宋倩为了她能好好学习实施了全方位无死角的监控。

乔英子是“别人家的孩子”，学习成绩好，却过得不开心，妈妈希望她能考上清华北大，而她想去南开大学。

为了乔英子能考上名校，宋倩从高三第一学期开始做准备：

早餐喝药膳对身体好； 房间安装隔音墙不打扰学习； 不给玩乐高、不能参加天文馆以免玩物丧志； 跟爸爸吃饭不要超时，浪费学习时间等等。

甚至在高考誓师大会上，将乔英子许愿气球上写的梦想成为“一名航天员”划掉写了“考到700分”。

宋倩在强势和控制欲的驱使下，从不考虑英子的内心想法，而是将英子管的严严实实的。

这样的过程最终导致的归因就是：乔英子得了抑郁症，甚至情绪崩溃爬到海堤，冲妈妈喊出“我不是非要去南大，我就是想要逃离 你”的话。

这种畸形的爱密不透风，将孩子管的喘不过气，但孩子并不会因此感谢母亲，因为母亲的这种爱将孩子的成长空间完全堵塞了。

伦敦大学有项研究发现： “父母的控制欲行为和孩子以后生活中的心理问题存在关联，家长控制欲过强，对孩子幸福感造成的负面影响，与痛失至亲产生的负面影响程度接近。”

空降父母

季杨杨从小和姥爷姥姥生活，他的父母是“空降型父母”，由于工作繁忙，从小离开他在外地工作，基本缺席了孩子的成长，错失了陪伴的时光。

在这种环境下成长的孩子，大多性格叛逆，不听话。

更何况季杨杨的父母在高三这个时间段回到他身边，很是关注孩子的学习，报补习班、监督学习，无所不用其极，但从父母陪伴的缺失导致季杨杨对父母的疏离，在高三这个阶段达到了顶点，加剧了亲子关系的紧张。

好在季胜利和刘静夫妇是一对擅长学习的父母，他们一起努力，修补了儿子对自己的陌生和疏远。

为了和孩子打好关系，了解孩子的兴趣爱好，他们玩卡丁车，进游戏厅，试图通过这些方式走进孩子的内心。

妈妈刘静是父子沟通的桥梁，在中间调和两人的关系，没有一味的包容或者指责，促进了三人的亲子关系。

对于刘静来说，唯一的心愿就是和丈夫孩子，一家人永远在一起，在她身上能感受到女性的真正的力量——温柔。

陪伴是最好的教育也是最长情的告白，别让“忙”成了天下你和孩子的横沟。

教育家克鲁普斯卡娅说：

家庭教育对父母来说，首先是自我教育。  对孩子来说，父母是第一任老师，孩子在成长，我们也要与时俱进，不断接受新观念、新思想，大家都努力一小步，才能让家向前迈出一大步。

而教育，从来不仅仅是孩子的功课，更是父母的修行。 尝试放下自己的控制欲，放手让孩子自由成长，给孩子更好的陪伴，并且给孩子温暖的爱，这样才能培养幸福一生的孩子。

智慧妈妈

让沟通成就妈妈的智慧~

第42集。《小欢喜》剧集介绍在，第42集中有方一凡向英子表白的片段。《小欢喜》是由汪俊执导，黄磊、海清、陶虹、王砚辉、咏梅领衔主演，沙溢、任重特别出演，周奇、李庚希、郭子凡、刘家祎等主演的都市家庭教育剧。

我觉得小欢喜中磊儿喜欢乔英子吧。林磊儿刚到北京的时候十分拘谨，还走丢了两次，让童文洁和方圆很担心他，加上磊儿有事总是憋在自己心里，更让童文洁担心他不能融入这个家。林磊儿是个学霸，总是沉浸在自己的世界里，方一凡刚开始很佩服林磊儿，可是后来和林磊儿待的时间长了，便发现林磊儿的内心其实也是很孤独的。

林磊儿刚刚来到北京，入学没多久就将全校第一的英子挤到了第二的位置，还直言北京的卷子比家乡的卷子要简单，而且自己平时在家里的成绩要比在北京考得还好，这也让人见识到了磊儿作为一名学霸的可怕之处。

相信有细心的人会发现，磊儿每次和英子说话的时候都会紧张到结巴，而且磊儿看英子的眼神也总是充满了爱慕之心。尤其是在第七集，英子让方一凡帮忙藏自己的乐高玩具时，磊儿看英子的眼神，那种喜欢的味道也是藏都藏不住。

剧中的林磊儿又可怜又懂事让观众特别希望他快点长大，早点拥有一个幸福的小家庭。其实，仔细分析《小欢喜》的剧情和人物性格，我们会发现林磊儿（刘奇饰）这样的男孩子最适合的就是找一个像乔英子（李庚希饰）这样的女孩子。

据统计，在一段家庭关系中，妈妈的态度越强势，爸爸在这个家庭中，话语权和主动权，就越弱。

换言之： 每一个“强势”妈妈的背后，大多数都有一个“不太敢说话”的爸爸。

这样的家庭关系， 妈妈觉得委屈，爸爸觉得无奈。

殊不知，这种不 健康 的心态和处事方式，最受伤害的，竟是孩子。

-强势的妈妈，是子女成长的灾难-

美国心理学家鲍德温说过：

也有心理学家说： “有这样的爸妈，孩子容易自毁。”

《小欢喜》中的英子，就有一个这样的妈妈。

乔英子是一个准高三的孩子，成绩优异，天生喜欢天文，梦想是南京大学天文系。

但她的妈妈，一心想让她留在北京，考清华北大。

高三这一年， 妈妈对英子的要求，已经到了近乎“变态”的地步。

为了监督英子学习，她在英子卧室外，重新打了一个窗户，以便随时监控孩子是不是在学习，有没有在玩乐高。

为了给孩子补充营养，妈妈逼迫英子吃下海参，喝不喜欢的药膳。

在高三上学期的寒假，英子将自己冬令营的目标学校，填写了南京大学。

但是， 妈妈却擅自把志愿改了。

就连平时爱的表白，也是： “英子，你可是妈妈的一切啊。” 这些让人窒息的话。

不仅如此，英子妈妈早年和爸爸离婚， 对英子爸爸也是格外苛刻。

英子爸爸每次大包小包拎东西上门，想看女儿一眼，但却屡次吃前妻的闭门羹。

妈妈强烈的控制欲，加上长时间，妈妈对爸爸冷淡的态度，在高三的寒假， 英子患上了严重的抑郁症。

被抑郁症逼的在深圳跳河的英子，和妈妈喊出了内心的心里话： “我不是非要去南大，我就是想要逃离你！”

这一句话，让妈妈的心彻底凉了。

妈妈的出发点，是对英子的爱。

但是，这种霸道且全包围的爱，宛如一座五指山一样，沉重的，让人喘不上来气。

-懦弱的爸爸，让孩子成长缺氧-

强势的妈妈背后，大多数有一个“懦弱”的爸爸。

一个心理学家，曾经说过这样一个观点：

《都挺好》中，苏大强这个懦弱的爸爸，被演活了。

苏大强有一个强势的老婆，他没有经济支配权和话语权。

在饭桌上，女儿苏明玉想买一本书，但是妈妈不让，觉得浪费钱。 爸爸虽然有心帮助明玉，但是又不敢开口。

在一次回家之后，因为一些小事，苏明玉又和重男轻女的妈妈吵了起来。

懦弱的爸爸，为了赶紧平息这场风波，怒斥苏明玉， “别这样和你妈妈说话。”

气头上的苏明玉，口不择言地对爸爸说： “你在我妈面前，就是一个任由她捏来捏去的软柿子。”

明玉每次被妈妈骂，爸爸不仅不会站出来，为她说几句话，反而一直用躲避的态度。

在一次被妈妈骂之后，苏大强大口地吃着饭，想糊弄过去。

明玉气地问爸爸：“你还像个父亲吗？”

美国著名的心理学家，苏珊·福沃德，在《原生家庭》这一书中写道：

有一个这样的父亲，苏明玉的哥哥，也都各种各样的问题。

大哥极度自私， 为了自己的面子，不惜一次次放低自己的原则和底线。

在家人面前打肿脸充胖子，舍弃自己的小家，委屈远在美国的妻子和孩子。

教育家卢梭曾说过：

在中国家庭传统的意识形态中，妈妈承担了较多的 育儿 责任。

但是很多爸爸忽略了： 再好的妈妈，都不能代替一个好爸爸。

一个好爸爸，在孩子成长的路上，给予的爱与温暖，是他一生的底气。

反之亦然，强势的妈妈，懦弱的爸爸，是孩子抽中的下下签。

- 温暖的妈妈，有担当的爸爸，是一生良药 -

如果说好的亲子关系，是一个稳定的三角形。

那么，由“爸爸-妈妈-孩子”形成的三角形，一角缺失，关系就崩塌了。

好的家庭环境，让孩子在爱的包围下起舞； 差的家庭环境，让孩子在痛的旅途中疗伤。

有的家长认为，孩子很小，记不住事情。

随着孩子慢慢长大，他会逐渐学着愈合自己内心的伤疤。

但是无数事实证明，成长中的一些伤疤，你以为他忘了， 但是他却要用上一辈子去疗伤。

韩国名校名师李柳南，有着一对儿非常优秀的儿女，成绩遥遥领先，德智体美也是全面发展。

但是高三的某一天，儿子却突然和她说： 自己不想再读书了。

甚至开始仇视妈妈，她的女儿看哥哥这样，也效仿起来。

李柳南曾回忆，在家庭关系最严重的时候， 儿子女儿都拒绝和妈妈沟通。

最严重的时候，“看妈妈一眼，就像看到蟑螂一样的恶心，和厌恶。”

在这次家庭危机中，李柳南开始回忆在孩子成长过程中，有哪些不足的地方。

有一天她猛然发现， 她从小对孩子说话，都是控制，命令的语气。

永远都是： “作业做了吗？日记写了吗？书念完了吗？考试考得好吗？”

在一次和儿子单独在家的时候，李柳南和儿子说想要单独谈谈。

没想到儿子，用手指着她说：

李柳南曾经也坦言： “儿子挖苦我的话，像是把匕首插在我胸口。”

她曾用10年的时间，和孩子一起修复母子关系。

并写了《妈妈的悔过书》，她在书中提到： 自己有多强势，孩子就有多脆弱。

其实，没有一个妈妈想变得强势。 强势的背后，都是对鸡毛蒜皮等各类小事的宣泄。

其实，也并不是所有“懦弱”的爸爸，都缺乏责任感， 他可能是不懂得怎么和妻儿沟通。

英国儿童心理学家，奥利弗·詹姆斯在他的著作，《天生非此》中写到：

有人说：一个温暖的家庭， 离不开一个尊重爸爸的好妈妈，也离不开一个体贴妈妈的好爸爸。

所以，妈妈，不要过于强势，对待生活，可以多一点耐心，再多一点宽容。

爸爸，请不要急于当“甩手掌柜”，愿你多承担一些生活的重担，多给妻儿一些理解与支持。

一个温柔的妈妈，一个有担当的爸爸，你们的孩子，终究会活成，你们想要的样子。

因为在他成长的路上，你们给予他的安全感与力量，将会转化成他成长的能量，助他一路前行。

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《小欢喜》并没有播出乔英子的感情结局，该剧主要讲述了方家、季家、乔家，三个家庭在“高三”这一年间面临高考下的悲喜故事，不过《小欢喜》明面上没有CP，但是实际上，友情中也掺杂着一些喜欢，比如乔英子和方一凡，林磊儿和王一笛，季杨杨和陶子。热度最高的还是乔英子和方一凡，这一对也是官方认定的青梅竹马。

在剧中，虽然方一凡把最大的耐心和关心照顾都给了乔英子，乔英子也把自己的关心爱护给了方一凡。但是碍于大家都要好好学习，考上大学，所以一直也没什么表示。

扩展资料

这部剧主要以方圆、童文洁夫妇的视角，讲述了方家、季家、乔家等几个高三考生家庭在高三这一年的故事。乔英子是宋倩和乔卫东的女儿，但是宋倩和乔卫东离婚了，更多的还是讲乔英子和自己父母相处，以及面临高考的问题。

乔英子是学霸，成绩优异，从小跟着妈妈一同生活，因为是单亲家庭，比一般的孩子过早的接触生活，毕竟成熟内敛，学习成绩优异，但因为妈妈是金牌物理老师，对她的成绩耳提面命，日日的教导和高压政策，也让她喘不过来气。

因为《小欢喜》里讲的悲伤大于欢喜，所有才会有人把小欢喜看成了老悲伤。

一、乔英子的悲伤，让观众无法自拔

在乔英子小的时候爸爸妈妈就离婚了，他跟着妈妈生活，妈妈对他实行的是控制教育，他的学习生活都在妈妈的掌控之内。

妈妈给她出题做卷子，妈妈给她做时间计划表，妈妈给她买衣服洗衣服打扫卫生做饭，妈妈把她的房间装修成隔音的，并开了一个“监视窗”，无时无刻的监视她。

乔英子从小为了能让妈妈开心，对妈妈的安排是言听计从，对自己的想法始终妥协，对爸爸的爱也是藏在心中不敢表达。

乔英子多么想让妈妈支持一下她的梦想，给她一点喘息的机会，她在妈妈给她制造的牢笼中痛苦挣扎，最后没有挣扎出来，被确诊中度抑郁症。

二、留守儿童季杨杨

季杨杨从小在姥姥家长大，到了高三的时候父母空降，被强迫和父母住在一起。

父母的关怀让季杨杨浑身不自在，他心里怨恨父母没有陪伴自己长大，他又希望和父母在一起，在矛盾纠结中度日。

好不容易适应了妈妈在身边的日子，妈妈却生病了，这哪里是欢喜，分明是悲伤了。

三、学霸林磊儿

林磊儿是一名学霸，他无时无刻不想着学习，无时无刻不想着考清华。

就是这么一位学霸，偏偏没有了妈妈，他想念自己的妈妈，他总会在角落里听给妈妈录得音，后来手机摔坏了林磊儿痛哭流涕。

林磊儿忘不了妈妈，可是随着自己的长大妈妈的声音开始变得模糊，林磊儿难过极了。林磊儿每次哭的时候让人总是忍不住的留下泪来，让人忍不住的去心疼他。

最后：生活就是这样欢喜是小小的，悲伤却是大大的，当我们拥有欢喜的时候不以为然，可是当悲伤时我们才会回忆那小小的欢喜。

只有经历了悲伤才会珍惜那小小的欢喜，生活不止有欢喜还有悲伤。

《小欢喜》该剧改编自鲁引弓的同名小说，讲述了方家、季家、乔家三个家庭在“高三”这一年面临着高考下的悲喜故事。

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北京市，三个备战高考的家庭不仅面对着升学压力，更面对着亲子关系难题。