我是一名支教老师，被学生表白，穷追不舍怎么办

你应该正确的引导和教育学生。

你是支教老师的话那说明你的学生年龄不大，这正是他们努力学习将来为国家和社会贡献力量打基础的时候。这可不能误人子弟。

学生处于青春期不懂得世事，只是想当然的所谓爱，那是不切实际也不成熟的想法，做老师的就更不应该把它当作自己的归宿。不论是从师生道德层面还是从社会公序良俗来说都是只能正确引导，不能将错就错。

我建议你还是不要表白了，你这样是徒劳无功的，首先师生恋是很难成功的，如果你们在一起了，你知道你们要承担多少的压力吗？再者他是有家事得人了，如果他抛弃家庭和你在一起说明他这个人是多么的没有责任心，你能和这种人在一起吗？但如果他拒绝你，你企不是更难受？

还是放手吧，对他抱有一定的期望也不是件坏事，然后随着时间的流逝，你会淡忘的！

祝你幸福

首先，当你对某人产生爱慕之心的时候，理性判断会大幅下降，也就是大家常说的，恋爱中的人，智商为0。对方很平常的举动，对谁都一样的举动，在你看来也是处处透出对你的关心。其实对方没有那些情义，那些情意很大程度上是你自己“解读”出来的，这就像在你脑中安了个芯片，无论他做什么，芯片解读出来的都是一个结果——他喜欢我。

其次，老师对学生好，是件很平常的事，他那个年纪，看到你，大概想到了自己的女儿一代人之类的，所以对你会有格外的好，也能理解，类似亲人，而非你想的情侣。

至于你老朽觉得多少有点恋父情结，或者在这方面有所缺失。

人总是这样的，缺少某种东西，自己未必主动能意识到，但是潜意识里会努力寻找相同活类似的东西来弥补，找到之后，又没法解释自己为什么会想要这个东西，所以就得给自己找个能说服自己的理由。

老朽建议，楼主还是自己好好想想吧。

1、18岁问40岁已婚男老师表白，就看老师的品质了。

2、好的老师会笑一笑，当你是他的小孩子，会提醒你，现在学业比较重要，感情等你大了自然就会有。

3坏的老师，你就很危险，他会好好的爱你并毁掉了你。

高三学生花样表白老师，因为马上到了考试，考试之后就意味着分别因为没有人能够一直陪着你，高中三年关系再怎么好的朋友，你们终究也分开，教了你那么久的老师终究也要离去，这本来就是一个人生的旅程而已，但是说起高三说起高中生活，人们总是有自己的回忆的。

自己也是从这个阶段过来的，当然对于高三毕业的时候也有一些属于自己的会议，因为考试前一天的时候就是高考前一天晚上基本上那时候大家已经不怎么想读书的问题了，因为那时候马上就要考试了，大家也知道该会的都会了，不该会的不能会的，就这一天的时间也混不了了，还不如说去调整调整心态，让自己以更好的状态面对考试，老师也非常理解学生的这种心态。

那晚上大家和老师其实也聊了挺多的话题的，就是晚自习的时间，整个晚自习大家基本上也没看什么书，因为第2天就考试了，你说这个时候你再去看书，你还能记住什么东西啊，本来大家心里就挺紧张的，挺浮躁的，还不如就聊聊人生，聊聊未来，老师经历的当然是比那时候的，我们经历的多了，那个时候的我们都不知道一本二本到底有什么样的区别，不知道重点和普通本科有什么样的区别，对大学怀着无比好奇的心态。

所以老师跟同学们聊了很多关于学校的选择关于人生的方向，自己现在也还记得一个话题，就是关于谈恋爱的问题，老师就是说高中的时候，你们这时候以为的爱情，其实都只是一种彼此之间寂寞心灵的呼应罢了，这根本不是真正的爱情，因为你自己都不懂得生活到底是什么样的，连物质都不能具备一定基础的情况下谈爱情只空中楼阁，现在自己仍然觉得这句话是对的。

反应的话我认为应该有好几种可能，其中有一种就是拒绝，觉得不可思议，不过现在学生喜欢上老师的好像已经是比比皆是了，而不是像以前那么封建；另外一个可能就是老师欣然接受了哦，觉得师生恋其实也是可以接受的，这种人貌似应该是比较前卫才对，望采纳，谢谢，祝好

学生对老师有好感很正常，尤其是男学生。

如果您觉得以后可以和他在一起的话，就接受；如果您还爱着这份职业，且不想影响学生的学习状况，婉言拒绝吧。毕竟，学生还是要以学业为重的不是吗。