象棋和五子棋,你比较喜欢玩哪个?

象棋和五子棋,你比较喜欢玩哪个?,第1张

下棋现如今是我们生活放松的一种方式,它也是一项体育项目,对于棋类的了解,大概有多少呢?就对象棋和五子棋而言,你比较喜欢玩哪一个呢?今天小编就来和大家一起谈谈对于棋喜好的问题吧。

五子棋和象棋,大家对于这两种棋都比较熟悉,会下这两种棋的人也比较多,五子棋主要是休闲与娱乐,而象棋就是动脑和谋略,在小编看来,象棋应该比五子棋更有趣一些,五子棋更注重的是专注和耐心,而象棋就不一样了,他靠的就是谋略,象棋你可以在一招险胜,就相当于在排兵布阵,下赢一盘象棋,你的心中是无比激动与喜悦的,心中在暗想自己是多聪明的。当然五子棋也不差,但是五子棋主要注重的是用时间去推磨,所以对于小孩来说,五子棋受较高,但是对于青年和中老年人来说,他们更喜欢玩象棋,因为他的动脑能力比五子棋强,对于象棋和五子棋,更喜欢象棋的人数占多。

在生活中,对于下棋大家有没有发现这样一个现象?一伙老人围在一起,他们不是在聊天,而是在下象棋,但是下五子棋的次数是很少见的。五子棋,大家也许都有了解,他更是一种由两个人单独进行的棋牌游戏 ,它讲究的是一个字,那就是静,和象棋就不一样了,他可以很多人围观,也可以和大家讨论自己的想法,体现自己的谋略才能。所以对于象棋和五子棋,我更偏向于象棋。它能给人带来的乐趣那是不一样的。

好了,今天小编就带大家了解到这里吧,我相信大家的想法各有各的不同,如果大家有什么想要和我们分享的,都可以在评论区下方留言讨论哦。

不。会玩五子棋的人并不代表城府深,像有些小孩从小下五子棋,这个是可以从小训练的,只能说会玩五子棋的人都比较聪明。当然对大人来说,大人想的多,没有孩子纯粹,所以有些会玩五子棋的人有些就是单纯的聪明,还有的就是心思多,所以才会说城府深。

好。爱玩五子棋的女生思维独特,执行力很强,能力极强,所以爱玩五子棋的女生好。五子棋是全国智力运动会竞技项目之一,是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏。[1]通常双方分别使用黑白两色的棋子,在棋盘直线与横线的交叉点上,先形成五子连线者获胜。

 五子棋是一种考验智商的棋,那么五子棋该怎么玩呢,下面我为大家介绍一下关于五子棋的玩法,欢迎大家阅读。

 

如何玩五子棋 篇1

 1,五子棋是起源于中国古代的传统黑白棋种之一。现代五子棋日文称之为 " 连珠 " ,英译为 "Renju" ,英文称之为 "Gobang" 或 "FIR"(Five in a Row 的缩写 ) ,亦有 " 连五子 " 、 " 五子连 " 、 " 串珠 " 、 " 五目 " 、 " 五目碰 " 、 " 五格 " 等多种称谓。

 2,五子棋是两个人之间进行的竞技活动,由于对黑方白方规则不同,黑棋必须先行。

 3 、五子棋专用盘为 15×15 ,五连子的方向为横、竖、斜。

 4 、禁手是对局中被判为负的行棋手段。白棋无禁手。

 5、在棋盘上以对局双方均不可能形成五连为和棋。

 6、在对局中,以在盘上落下的子又拿起来为拔子,判负。在对局中,一方自行终止比赛,判负。

 7、黑方在落下关键的第五子即形成五连的同时,又形成禁手。此时因黑方已成连五,故禁手失效,黑方胜。

 8 、所谓黑方形成禁手,是指黑方一子落下同时形成两个或两个以上的活三、冲四及长连禁手。此时,白方应立即向黑方指出禁手,自然而胜。

如何玩五子棋 篇2

 下五子棋的技巧

 首先要观察对方的下棋的规律,不要轻易下棋

 要有自己的阵法,在这里我推荐一种阵法:三角阵法

 一定要随机应变,不要照本宣科,一定要坚持自己的阵法不要乱了手脚

 随时注意对方的棋子,看看对方是否有快五子连珠的棋子进行围堵

 该进攻时进攻不要一味的防守

 掌握这些你就有取胜的把握

 五子棋小技巧

 1该进攻时,不要防守。

 法则:越是积极的进攻,越容易获得取胜的机会。

 2进攻始于活二,要尽可能的利用好棋盘上的每一个子,多形成活二。

 3在必须防守时,可以选择一个最助于自己进攻的防守点。

 4斜线比直线更有威力,因而尽可能发展斜线。

如何玩五子棋 篇3

 五子棋规则

 对于五子棋相信你并不陌生,而它的规则你可能只是知道只要把5个棋子连在一条线上就好了,但其实并不是那么简单的,它的规则也是有许多种的,下面我就为大家介绍几种常见的吧!喜欢的朋友可以多多试试不同的玩法。

 目前的官方专业规则:RIF规则

 1定下假黑方与假白方(假应该是暂时的意思),由假黑方落前3手(2黑1白),要求是第1手在天元,第2手在天元周围的8个点,第3手在以天元为中心的55区域之内;

 2假白方此时可以选择交换,当然也可以不换,此步骤之后,便决定出了黑方与白方;

 五子棋目前的官方专业规则是RIF规则

 3白方落第4手,之后,黑方给出两个第5手(如果前4手有对称性质,黑方给出的两个第5手不得关于前4手有任何形式的对称,需要注意的`是判断对称时不考虑盘端);

 4白方将黑方给出的两个5手保留一个,之后,双方按黑方有禁手规则轮流落子,先成五者为胜(注:关于禁手规则我在此不赘述,因为它很容易查找的);

 5对局中双方皆有无限次的PASS权——自己放弃一手行棋权的权利,如果在一手之内,双方各PASS一次,棋局算和棋(初始目的是为了防止白棋串珠战术);

 其他专业规则

 山口规则

 棋手A指定开局(即前3手),并规定黑第5手的打点数量(依然不能关于前4手对称,且判断时不考虑盘端);棋手B根据自己需要选择持黑还是持白。按规则和指定完成前5手后,双方轮流落子,黑方有禁手,双方皆有PASS权。

 塔拉尼科夫规则

 第1,2,3,4,5手分别要落在天元,33,55,77,99区域内,每手落下之后,另一方都有交换权。之后,双方轮流落子,黑方有禁手,双方皆有PASS权。

 五子棋有许多不同的规则,如塔拉山口规则等

 塔拉山口规则

 是塔拉尼科夫规则与山口规则的有机结合。

 第1,2,3手分别要落在天元,33,55区域内,每手落下之后,另一方都有交换权。第4手要落在77区域内,之后,轮到假黑方做决定:

 A不交换,但要落下5个互不对称的第5手(在99区域内),然后由白棋留下其中一个,之后双方轮流落子,黑有禁手,双方皆有PASS权。

 B如果觉得5个打点不好给,可以选择交换,由另一方给出一个点。之后,提出交换的选手可以根据这个点的优劣程度以及局势需要,决定是否使用最后一次交换权。

 当所有步骤都进行完之后,老样子,双方轮流落子,黑有禁手,双方皆有PASS权(说实在的,塔拉山口规则是我所见过的规则中最复杂和繁琐的)。

 五子棋技巧

 玩五子棋对于很多人来说可能已经是小时候的事了,即使是长大后玩,也只是休闲时打发时间而已,对于它的技巧可能并不是很清楚,也不会特意去想。下面小面就为大家介绍一下它的口诀吧,相信对你以后再玩五子棋会有帮助的。

 先手要攻,后手要守

 这句话的表面意思应该很容易理解,先手当然应该进攻,不要贻误时机。但有些时候局面并不是一边倒的形势,这就需要认真判断自己到底是不是真正的先手,如果前途暗淡,而对方也有些手段,就要小心了,冒然进攻,用完了自己的力量,再去防守对手,就成了彻底的后手。

 以攻为守,以守待攻

 攻不忘守,守不忘攻。有句话叫“最强的防守就是进攻”,防守别人棋的时候仔细看清局势,是不是有既能防守住对方又可以进攻的点。以守待攻,在对方狂攻一阵却无胜棋后,你防守的棋是否形成了外围的攻势在安全的前提下,防守对方的棋最好不要太消极,等他攻完,就可以利用防守时形成的攻势轻松收拾对方。

 攻守转换,慎思变化

 五子棋口诀攻守转换,慎思变化

 发现进攻没有胜棋,而对方防守的子力形成了一定的威胁,一般就会转攻为守了。或者守住了对方的进攻,得到先手而转守为攻。攻守转换的时候,要分析局面,有些冲四、活三是不是该先下了再去防守更好还是冲后以后再防守会变得更困难以守转攻的时候,要看清是不是真的已经完全守住了对方他还有哪些力量,能不能够成威胁

 先行争夺,地破天惊

 用妙手强行夺得先手,这样的气势连天地都会惊动。

 守取外势,攻聚内力

 防守的时候,尽可能防在外围,限制对方的空间,让他的棋没有发展前途。进攻则不能太分散子力,下得太外,被对方占据要点,阻断子力联系,不能形成有效的进攻。但攻聚内力并不等于放弃外围,使自己没有足够的空间进攻,守取外势也不能一味地在外围防守,而放弃内部必须占据的要点。

 八卦易守,成角易攻

 八卦就是由象棋四个马步形成的一种棋形,如果摆满全盘,则对方没有取胜的可能。还有一种说法叫“马步是强防”,既使不能摆满全盘,很多时候自己的棋子形成马步的点就是强防点。成角易攻,角就是三个紧紧在一起的棋子构成的直角三角形,成角的形状后子力可互相多次利用,进攻源源不断。

 五子棋口诀八卦易守,成角易攻

 阻断分隔,稳如泰山

 这句话说的就是防守时的一种思想,阻断对方子力的联系,逐个击破。

 不思争先,胜比登天

 仅仅消极的防御是赢不了棋的,防御的时候时刻要考虑夺回先手。两个棋力相当的棋手,一盘五子棋比赛过程,就是互相争先手的过程。

 初盘争二,局终抢三

 开局的时候双方都没有连续进攻取胜的手段,就需要在限制对方形成活二的基础上自己形成更多的活二,时机成熟,一举攻胜。到了局终双方各有些活二、眠三,这时有些三就要先活,有些眠三就要先冲,占据空间要点,切断对方子力联系。

 五子精华,一子输赢

 有些朋友输了以后说“你成五子了,我也活四了,我只比你差一颗子嘛”。其实五子棋争的就是这一步棋,谁争得了先手下成五子,谁就获胜,这也是五子棋的魅力所在。不要以一子之差原谅自己,一子就已经可以使你输棋了。其实我也很想诠释那威五子棋兵法,但是学习一下别人的经验也不错。并对文章的一些内容进行了修改和补充。

 五子棋开局

 对于下时候玩的五子棋我想你一定还是有些印象的吧,毕竟它是伴随着我们这个童年,给我们带来很多乐趣。俗话说好的开始就是成功了一半,在玩五子棋的时候第一步怎么下,怎么开局是至关重要的。下面我我就为大家介绍一下卡局的方法吧!

 1、五子棋斜止开局

 白2落在黑1的斜侧方称为斜指开局(共13种)

 五子棋开局有斜止、直止各13种开局方法

 2、五子棋直止开局

 白2落在黑1的正侧方称为直止开局(共13种)

 五子棋开局口诀

 寒星溪月疏星首,花残二月并白莲,

 雨月金星追黑玉,松丘新宵瑞山腥。

 星月长峡恒水流,白莲垂俏云浦岚,

 黑玉银月倚明星,斜月名月堪称朋。

 学习五子棋的好处

 1、学习五子棋,可以开发学生的智力,让学生变得更加聪明;

 2、学习五子棋可以丰富学生的业余活动,还可以培养学生的高贵气质,让孩子成为通晓琴棋书画的未来之星;

 3、学生通过五子棋段级位考评,可获得国际连珠五子棋联盟中国事务部颁发的段级位证书及奖杯;

 4、引导学生参加各种五子棋比赛,结识国内外连珠五子棋棋友,努力培养学生胜不骄败不馁的社会适应能力;

 5、为了让更多的人了解五子棋,2006年2月份国家体育总局颁布五子棋成为正式比赛项目,着标志着五子棋的未来 。

五子棋适合大人玩吗

 五子棋适合大人玩吗,五子棋是世界智力运动会竞技项目之一,是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏,分别使用黑白两色的棋子,是世界智力运动会竞技项目之一,以下了解五子棋适合大人玩吗。

五子棋适合大人玩吗1

 当然适合了,这是一项智力运动,五子棋也是有深层次的技巧的。

 我所接触玩五子棋的人上到40左右下到几岁,很好玩。

 对于五子棋这个游戏可谓是从小孩,到大人,从高智商的到低智商的。玩的人群涉及各个方面,不得不说游戏本身就是具有很大魅力的。这个五子棋想要去玩也是需要先准备一副五子棋的,可以直接下载五子棋游戏直接玩,也是玩起来比较简单的方式。

 五子棋的玩法其实是顾名思义的,一般情况下都是黑棋和白棋,这些棋分别操控在两个人的手中。一个人先下一个棋在棋盘上,另一个人再下一个不同颜色的棋在棋盘上。这样交替这来,棋盘上那个颜色的棋子连着有五个就算是这一方赢了。虽然说着比较简单,但是真的下起来确实非常的不容易的。

 尤其是两个旗鼓相当的人下棋,有时候几个小时的时间之后也是依旧没有结果的,到最后只能判定为平局。但是差距大,很短的时间内就可以分出胜负了。

 玩五子棋本身需要的人数两个就够了,但是很多时候并不会出现只有两个人的情况。往往就是一群人围着看,但是观棋不语,这是默认的`一个规则。如果在观看别人下棋的时候随意的提示、评论都是特别的不礼貌,不合适的。有些时候一个人也是可以下五子棋的,这是对于一些技术比较高的人来说。一个人下五子棋也能够提高自己的能力,让下棋的水平更高,去对战更厉害的棋友。

五子棋适合大人玩吗2

  初学五子棋玩法步骤

 1、对局双方各执一色棋子。

 2、空棋盘开局。

 3、黑先、白后,交替下子,每次只能下一子。

 4、棋子下在棋盘的空白点上,棋子下定后,不得向其它点移动,不得从棋盘上拿掉或拿起另落别处。

 5、黑方的第一枚棋子可下在棋盘任意交叉点上。

 6、轮流下子是双方的权利,但允许任何一方放弃下子权(即:PASS权)

 

扩展资料:

  发展历程

 相传中华民族的祖先轩辕黄帝无意之中画下了十七条横线十七条竖线,这无意中的发明造就出了五子棋。早在公元595年古人就用瓷来烧制五子棋盘了。千百年来,人们用各种材质来制造围棋的棋子,如:玻璃、瓷器、玉、玛瑙、铜等等。

 古代五子棋棋盘与围棋棋盘是通用的,汉魏时为十七路(17×17)棋盘,至南北朝时即已流行十九路(19×19)棋盘,直至1931年,才出现所谓五子棋专用棋盘。

 五子棋相传起源于四千多年前的尧帝时期,比围棋的历史还要悠久,可能早在“尧造围棋”之前,民间就已有五子棋游戏。有关早期五子棋的文史资料与围棋有相似之处,因为古代五子棋的棋具与围棋是完全相同的。

 在古代,五子棋棋具虽然与围棋相类同,但是下法却是完全不同的。正如《辞海》中所言,五子棋是“棋类游戏,棋具与围棋相同,两人对局,轮流下子,先将五子连成一行者为胜”

  五子棋基本入门方法和技巧

 1、靠:因为五子棋是平衡的艺术,因此原则上每步棋都应下在对方上一步棋周围贴身的八个位置上。当你不知道该如何下时可按此考虑,特别是对方在外围远处下子时,则在其左右必有好点。可降低对方的活动能力。

 2、压:活动需要空间,防守主要的目的是压迫对方啲活动空间,在对方棋形的上方进行挤压,使其不能擡头,限制其发展,防止敌人以几何倍数向外扩张。下在外围也能为将来自己的扩展做打算。

 3、托:将对方的棋形托向底线,使其失去根基,发展无望。即分割其与总体的联系,将之孤立起来,起到无为而治的目的。

 4、点:在情况不明的地方点一手,看对方的应手而后定。将变化走明有时是明智之举。

 5、穿心:功聚内力,防守就是要破坏其凝聚力,在对方集中之处的中心筋络上下子能起到事半功倍的效果。不过“心”肯定要选准,否则事得其反。

 6、分割:在对方二块棋的交汇点上进行分割,以防止相互呼应。只要制住三点,连神龙也腾飞不起来。应特别注意对方的接应子,要坚决切断,不留活口,封杀出局。

 7、反打:争取主动是积极的防守。反打即作出活二或死三,使之能在对方活三冲四时反活三反冲四。使自己能更灵活地防守,在对方进攻时进行反打有抢先防御,争取主动的效果。

 棋无常型,水无常势,以柔克钢,以阴柔化致钢是五子棋的要诀。假如下棋双方都无错误,则每盘都是和局,只有抓住对方的防守失误才有获胜的希望。

五子棋适合大人玩吗3

  一、围棋和五子棋一样吗

 围棋不是五子棋,两者之间下棋的规则是不同的,围棋的规则是谁的棋子在棋盘上占的位置多就算赢,但是五子棋在下的时候是先将己方的五颗棋子连成一条线的才算获胜。

 围棋使用方形格状棋盘和黑白两个颜色的棋子进行对弈,棋盘上面有纵横各19条线段,棋盘分成361个交叉点,棋子在下的时候要走在交叉点上面,双方在下棋的时候可以交替进行,下子之后是不能移动的,下棋规则是黑先白后。

 五子棋是使用黑白两色的棋子,下在棋盘直线与横线的交叉点上,然后5子连线者就是胜利的一方。

 围棋在下的时候是对局双方各执一色棋子,黑先白后,交替下子,每次只能下一个子, 棋子在下的时候是在棋盘的交叉点上面,等棋子落子后,不能向其他位置进行移动,下棋的时候是轮流下子的,但是可以允许任何一方放弃下棋的权利使用虚着。

 五子棋在下的时候是对局双方各执一色棋子,黑先、白后,交替下子,每次也是只能下一个子, 棋子要下在空白点上,连成五个棋子就算赢。

  二、围棋和五子棋有什么区别

  1、棋子

 五子棋的白色棋子有112枚,黑子有113枚,而围棋白色棋子有180枚,黑色棋子181枚。

  2、棋盘

 围棋的棋盘是由纵横各19条线组成。19X19形成了361个交叉点。而五子棋现用棋盘为15X15的,共225个交叉点。

  3、吃子

 围棋里有吃子这一说,只要把对方一枚棋子周围的所有气都堵死了,就能把对方的这枚棋子吃掉。

 然而五子棋里却是不可以吃子的。因此下五子棋时,每一手棋都需要发挥到最大的作用,如果是废棋甚至影响了自身,那么一整盘棋都要背着这个包袱。

  4、空间

 围棋中空间就是取胜的形式,并且往往空间使局面明朗化,因为如果这块空间被你很好的控制,那么对手在空间中出棋的可能性是不大的,这个空间也往往成为双方对局者都不会再考虑的部分。

 然而由于五子棋的特点(交换比较快,一手棋的作用比较大等等),因此五子棋中空间的作用往往是使局面复杂化、混乱化,相对较大空间中,谁也不敢保证优势一定能转换为胜势。

  5、先手

 五子棋中高效率的先手对取得胜利至关重要,可以说一招判胜负,即使是高手也会因为一步失先而输给稍有实力的低手。

 在围棋中获得先手,对于棋局的走向更为重要。与五子棋不同的是围棋的先手是有可能争回来的。

  6、取胜

 围棋是双方交替行棋,落子后不能移动,以围地多者为胜。因为黑方先走占了便宜,所以为了公平起见,黑方局终时要给白方贴子。中国古代围棋是黑白双方在对角星位处各摆放两子对角星布局,为座子制,由白方先行。

 五子棋虽然也是双方交替行棋,但只有形成5子连线,可以为横连、纵连、斜连,才能获胜。

 简单地说,围棋看战略,一步错尚可挽回,不计较一城一地的得失;五子棋看战术,一步错全盘皆输,唯有寸土必争。

  三、围棋和五子棋哪个难

 围棋和五子棋都是我国传统的棋类活动,都是利于开发大脑智力的游戏,可以愉悦身心、陶冶情操,是放松心情缓解压力的好方式。但相比之下,围棋比五子棋更为复杂,对于个人的锻炼和培养也更长久,因此,作为娱乐可以玩五子棋,但是想锻炼智力,培养性情,可以选择围棋。

今天小编和大家谈谈五子棋玩得好,难道就代表着智商高吗这个话题。众所周知,五子棋是非常好玩的一类棋牌游戏,深受广大群众所喜爱,而且国内甚至是世界每年都会举办一些关于五子棋类的比赛。小编的话,时不时也比较喜欢玩五子棋,因为可以锻炼人的大脑的思维。 

但是呢,小编觉得五子棋玩得好,智商就不一定高,或者换句话说,智商高的人不一定会玩五子棋。虽说五子棋的水平与智商确实有一定的联系,但这并不代表着像五子棋下得好,智商就高。就比如有些人下棋自己下的非常好,但是他智商不高,他只是脑子转的快而已,他只对棋类游戏很敏感,而且有可能是训练出来的,而不是有先天天赋。还有比如一些学霸,假如他对五子棋不感兴趣的话,他也很难学会如何去下五子棋,对吧?

小编看来学习下五子棋的水平,就得看学习者的悟性和学习效率了。所以一个人的五子棋水平只是一个人的状态而已,并不能代表他的智商的高低,或者说他的学习能力很强。有些五子棋高手,他本身就有天赋的,而且经过后期的训练,可能一眼就能杀十步棋的棋手,更夸张得,心算十几步甚至几十步的距离,这就是通过后天训练的结果。所以说五子棋玩的好,就代表着智商高,这个说法有一定的 不可行。五子棋玩得好,并不代表着智商就高,五子棋下的不好,也并不代表的智商。五子棋玩的好坏怎能与智商相挂钩、相联系呢。

好了,今天小编就带大家了解到这里吧,我相信大家的看法各有各的不同,如果大家有什么想要和我们分享的,都可以在评论区下方留言讨论哦。

学生自我介绍(通用18篇)

 当我们在一个新环境中,通常需要我们进行自我介绍,自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。那么自我介绍有什么格式呢?下面是我为大家收集的学生自我介绍,欢迎大家分享。

学生自我介绍 篇1

 我叫xxx,今年13岁,脸上最大的特点就是带了副眼镜,我喜欢助人为乐,不管是学习还是生活,能帮就帮。有一次,我还在读二年级,学校组织春游,恰巧听天气预报说那天下雨,大家都很着急,都在担心会不会取消春游改上课,但学校广播说风雨无阻,但要带好雨具,我们都很高兴。

 到了第二天,我穿了件雨披,打算去学校,但是突然想到可能有同学会没带,于是吵着要带把伞去,以防有同学没带,家人本不同意,但后来也没办法,只好让我带去。最后,总算是没有下雨,不过我的雨伞可就无用武之地啦。我也很胆小,但不是天生的,促成这个性格的原因是电视。我从小受我妈的影响就爱看法制节目,听闻了许多绑架小孩、小偷强盗等等,所以对于这类事情很害怕,害怕有一天会降临到我头上,但是,也有好处。

 我的志向是当法官,最初让我产生这一想法的还是因为电视,法制节目看多了,自然也看过很多法官判案,我尤其喜欢法官的锤子,敲起来很好玩,所以我就立志长大了要当法官。后来长大了,就觉得儿时的想法很好玩,但志向依旧没变,因为我也渐渐真正爱上了这个严肃而庄重的职业。我爱看书,不分种类,只要不是恐怖的,我都有兴趣,俗话说:择书如择友,一本好书可能影响你的一生,属狗黄金屋也是书里出来的。

 实习鉴定因此,我经常让我爸妈帮我买书,家里的书可算是数不胜数了,但是,学无止尽嘛,我要争取博览群书!这就是我,一个平凡又与众不同的女生。

学生自我介绍 篇2

 一个快乐的我我,是一个活泼可爱的女孩。一个十一岁的我,对自己充满了信心。

 去年五月,我扁扁的鼻子上架上了一副蓝色的眼镜,这眼镜遮住了我大大的眼睛。我,最喜欢弹古筝。当初,妈妈问我想学什么乐器,我一颗幼稚的心灵就只想着古典乐器。20xx年,妈妈再次问我想学什么乐器,我还是说想学古典乐器,可古典乐器到底是什么,我脑子里什么都不知道。妈妈只好带我去琴行里看。

 ·在小时侯,我就只想着在大房间里生活,而在这个小琴行里学琴,使我无法忍受。可妈妈一定要我在这里学,我只好从命,在这个小琴行里,直到现在,我一共学了四年的古筝,我已经考到了五级,让我收获还不小;在这里,我还学习了葫芦丝,学到了六级;在这个琴行里,虽然很窄小,但这里充满了音乐,充满了欢声笑语,充满了无数的关爱,充满了……一个可爱的我,真实心灵手巧,从小时候,我用橡胶泥捏出了一个美丽的动物园,有着可爱的小动物;8岁,我会做美丽的彩泥画,经过两天的时间,我做好了一幅漂亮的彩泥画,上面有一个爱心,里面有两个qq,可爱极了:现在,由于街上做这些小东西越来越多,我又学会了做巧克力,是小猫的形状,还很好吃呢!甜甜的,我慢慢的品尝着,我还会做香皂,有着熏衣草香,洗洗手还十里飘香呢!一个充满信心的我,希望小学毕业,取得一个好成绩,让我嫣然一笑,不再落下伤心的泪水。

 这就是我,你们喜欢吗让我们相互献上自己的祝福吧!

学生自我介绍 篇3

 我姓曹,又属马,所以爸爸给我取了个小名草原,大名曹原。这样的名字表达了爸爸妈妈对我的希望,他们希望我这匹马能在辽阔的大草原上驰骋。我长的不胖不瘦,白里透红的脸上长着一对小眼睛,别人都说我一笑起来两眼就眯成了小月牙儿。我有一对特别的大耳朵,这耳朵像大耳朵图图一样会动耳神功呢。每到下课时,同学们总爱让我表演动耳神功,有好多人还向我拜师学艺呢!

 我爱看书、轮滑、绘画……我常常吃饭时看书,睡觉前看书,就连上厕所也带着书进去。我看过少儿版的《西游记》、《三国演义》、《十万个为什么》……我从课外书中了解到很多课堂上学不到的知识。看到搞笑的地方,我总是忍不住“格格”地笑个不停﹔看到感人的情节,我的鼻子一酸,眼泪会忍不住掉下来。我的轮滑技术可不一般,尤其是急转弯和紧急刹车在我们小区目前还没有人比得过我呢!

 我是一个让父母、老师省心的孩子。我爱学习,上课认真听讲,作业自觉完成,字也写得棒。在家我能体谅父母,倒垃圾之类的力所能及的活儿我能自觉做。我团结同学,人缘特别好,很多同学都爱跟我玩儿。但我也有不少缺点。尤其是吃饭特别慢,每次吃着吃着饭都凉了,妈妈只得把我的饭放进微波炉转几圈再让我吃。她还说我吃的是“蜗牛饭”。虽然我尽力吃快一点,但我目前还是没有甩掉吃“蜗牛饭”的帽子。

 这就是我。你们喜欢我吗

学生自我介绍 篇4

 大家好!我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做一下自我介绍吧。

 我叫刘国桐,今年10岁了,不胖不瘦,眼睛大大的,睫毛长长的,鼻子高高的,皮肤比较白,长得可帅啦!认识我的人都叫我“小洋人”。我的胳膊与腿上的肌肉可有劲啦!我还能扛起一袋大米呢!我不光有劲儿,跑的也很快,我已经连续两年被选为我们班的接力赛运动员啦。

 我喜欢穿蓝色与红色的衣服,我还有很多爱好,爱打羽毛球、爱旅游、爱阅读、爱学英语与写作文,其中我最喜欢的就是阅读与写作文了,我的书架上摆满了琳琅满目的课外书籍,有科普知识、历史故事、动物文学,数不胜数。我还有一个习惯就是每天晚上睡觉前都会看一会书,有时候,看着看着就入迷了,每次都是在妈妈的催促之下恋恋不舍的放下我心爱的书。当我读到一些优美的句子、词语时还摘抄在本子上,这样日积月累,我“肚子”里的词汇就增加了,也提高了我写作文的水平。因为平时我喜欢读书,所以特别喜欢写作文,一有空我就会拿张纸,找好笔,开始我的创作了。

 大家都说我长得文静,但有时候也会与同学们闹一点小矛盾,但总是过不了多久又与好如初了。

 这就是我,即文静,又爱学习的我,大家对我是不是已经有了了解,希望大家能多与我交朋友。

学生自我介绍 篇5

 大家好!我叫陈炫伊,是河南省周口市扶沟县的红卫小学的一名六年级学生,下面我来为大家介绍介绍我自己。

 我的优点有:爱看书,乐于助人,人缘好。每次只要有书看,不管下课别人玩的多提劲,我还是在那看书,只要闲来无事了我就会看书。如果同学们有什么东西忘带了的话,她找我借,我是绝对不会不给的,除了我也实在没有带的情况下,我才不借给别人。还有,每次到体育课时,我身边就围满了许多女生,我们在一起玩耍,所以我的人员还是很好的。

 我的缺点有:马虎,小气。每次考试时,我认为卷子上的我都会,信心满满的交上了考卷,可是,当考卷一下来,我傻眼了,我竟然错了那么多不该错的,不是数算错了,就是没看清大题,总之,都是马虎造成的,以后,我一定要认真检查,认真读大题,不能让马虎在与我作伴了。每当别人还没说我几句的时候,我的眼泪就情不自禁的掉了下来,为这个缺点,妈妈就说了我好几次,我以后一定要认真听完别人对我的严厉的语言,不能再像这样别人还没说几句,眼泪就掉了下来。

 我的爱好有:看书,打羽毛球,踢毽子,听音乐,唱歌,交朋友……总之,我的爱好很广的,说也说不完。

 好了,我介绍了我自己了,我很喜欢交朋友哦,如果你的爱好与我的某一个爱好相同的话,就做我的好朋友吧,我很乐意的。

学生自我介绍 篇6

 你们好!

 我叫xxx,来自xxxx县。现是xxx师范学院信息系的大一新生。学生会学习部干事,08计本3班的班长。20xx年荣获“县三好学生”,20xx年荣获“优秀班干部”称号,20xx年荣获“优秀团员”、“优秀班干部”,20xx年荣获“优秀团员”称号。我虽个子不高,但志向远大,立志成才。在大学的四年里,我将努力拼搏,艰苦奋斗,实现自己的理想和目标!

 我的爱好广泛。我喜欢学习,看课外书。因为知识能充实我的大脑,能增长我的的阅历,能丰富我的人生!

 我喜欢运动,踢球、打乒乓球、游泳是我喜爱的运动项目。而短跑是我的强项,100米13秒的成绩。虽然这个水平对高手来说是很差的成绩,但对于我来说是挺自豪的事情,因为我的个子比较小,爆发力比较强。踢球是我的最爱,每星期五,我都会跟班里同学一起玩。

 我喜欢交朋友,但我不喜欢撒网式的交友。不论是异性还是同性,志同道合、有共同的兴趣、爱好的人,我跟他们比较容易相处,而且有个多共同的话题,他们也是我的好朋友。当然,什么样的人我都会跟他接触,一来能锻炼我的交际能力,二来能发展自己的人际关系。

 人生路漫漫,在自己的青春岁月里,尽情释放自己的激情,挥洒自己的汗水,为自己的理想而奋斗吧!

 谢谢大家!

学生自我介绍 篇7

 大家好!我叫杨xx,今年12岁了,在南师附小上学。

 小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,一开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?

 我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。

 我喜欢西瓜和芒果,它们的味道非常好,你也不妨去试试!

 我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。

 我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有好胜心强的孩子,才会取得成功!

 我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且一参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说:“难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!”可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,我会改正它的。

学生自我介绍 篇8

 西西,大家好,我是刁璇!有很多人不认识“刁”这个字,可能是因为姓“刁”的人少的缘故吧,没有多少人认识这个字。我的长相属于大众型的`,不丑也不漂亮。我今年12岁,明天就要升入初中。

 在小学时期,同学们都喜欢叫我“璇”,我也很喜欢同学们这样叫我,很亲切。因为我的个子比较小,已经要升入初中了,才只有150CM左右,所以,也有同学喜欢叫我“小璇璇”或“小刁子”,不管同学们怎样叫我,我都感觉很亲切!我的人缘很好,因为我的性格外向,喜欢交朋友,也喜欢帮助朋友,所以,不管到了哪里,都能跟人打成一片。就拿今年参加去北京的夏令营来说吧!我们去的时候,我只认识3个同学,但是,在车上,我一会儿跟这个聊聊天,一会儿给那个点东西,结果,一路下来,车上连司机伯伯都认识我了!我人缘好,也别就觉得我好欺负,我可是跆拳道黑带三段。当然,只是练来玩玩,但是,如果真的有人惹到我了,我可不会手下留情地!很多人都说我喜欢笑。的确,我是一个爱笑的人,我在哪里,哪里就会有我的笑声。

 在我生病住院的时候,我也没有停止过笑,笑着跟同一病房的病友说话,笑着走路,笑着面对所有的人。在我出院的时候我的病友曾对我说,我就像一串风铃,整天叮叮当当响个不停,给她带来许多欢乐。这就是我,你了解我了吗?

学生自我介绍 篇9

 我叫xxx,今年13岁,脸上最大的特点就是带了副眼镜,我喜欢助人为乐,不管是学习还是生活,能帮就帮。有一次,我还在读二年级,学校组织春游,恰巧听天气预报说那天下雨,大家都很着急,都在担心会不会取消春游改上课,但学校广播说风雨无阻,但要带好雨具,我们都很高兴。

 到了第二天,我穿了件雨披,打算去学校,但是突然想到可能有同学会没带,于是吵着要带把伞去,以防有同学没带,家人本不同意,但后来也没办法,只好让我带去。最后,总算是没有下雨,不过我的雨伞可就无用武之地啦。我也很胆小,但不是天生的,促成这个性格的原因是电视。我从小受我妈的影响就爱看法制节目,听闻了许多绑架小孩、小偷强盗等等,所以对于这类事情很害怕,害怕有一天会降临到我头上,但是,也有好处。

 我的志向是当法官,最初让我产生这一想法的还是因为电视,法制节目看多了,自然也看过很多法官判案,我尤其喜欢法官的锤子,敲起来很好玩,所以我就立志长大了要当法官。后来长大了,就觉得儿时的想法很好玩,但志向依旧没变,因为我也渐渐真正爱上了这个严肃而庄重的职业。我爱看书,不分种类,只要不是恐怖的,我都有兴趣,俗话说:择书如择友,一本好书可能影响你的一生,属狗黄金屋也是书里出来的。

 实习鉴定因此,我经常让我爸妈帮我买书,家里的书可算是数不胜数了,但是,学无止尽嘛,我要争取博览群书!这就是我,一个平凡又与众不同的女生。

学生自我介绍 篇10

 大家好,我叫xxx,我来自六八班,很荣幸在最后一学期能写这个自我介绍,在班上我担任组长和副班长,我性格开朗,爱好广泛:有看书,下五子棋,玩电脑,其中我最喜欢下五子棋,因为能锻炼逻辑思维能力,锻炼图像思考能力,提高忍耐力,所以我喜欢下五子棋。在课堂上,我积极举手发言,还常常帮助老师。在这最后的学期,我一定要好好上课,与同学好好相处,让我们的友谊长存。

 大家好!我叫xxx,在六年级八班这个大家庭中我任职劳动委员和组长这两个职位,在校园中我是老师的好帮手,我助人为乐,同学一有困难,我便会去帮助他,在课堂上,我认真听讲,积极举手发言,课后,帮老师做一些我力所能及的事。我的兴趣爱好广泛,如:看书、打打羽毛球、下象棋……都是我的最爱,其中我最喜欢看书了,我们家的书橱里塞满了书,因为知识就是力量,这些书可以带给我快乐,可以让我增长知识,所以我喜欢看书。

 xxx,女,十二岁。我是一个长的不算漂亮,但还比较可爱的女孩,有点傻傻的感觉。爱做梦,爱看天,爱发脾气,爱画画,爱听歌,爱交友,当然还有爱老师,爱同学,爱学校等等。在此就不一一列举了!

学生自我介绍 篇11

 你们好!

 我叫xx,我是一名即将踏入中学的学生,我有一个美好的小学,我希望有一个美好的中学,我今年xx岁,今天你和一个陌生人打招呼,明天你就会多一个朋友。人与人之间的交往,从陌生到熟悉,往往是从介绍开始的。

 我个子中等,1xx,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

 我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

 所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

 我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

 这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

 谢谢大家!

学生自我介绍 篇12

 大家好,我叫XXX(大名),平时大家可以叫我小依(小名),今年刚好14岁了。说道自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心。有时候的很暴躁,也有时候的很耐心。

 我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前,拉开窗帘,让温暖的阳光照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的音乐《XXX》,之后握起一枝笔,在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历,那样我会感觉很安逸~~

 其实我还有一门“本领”,那便是“P图”,那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术,如果同学或老师需要,我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽~要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我一直不喜欢运动,所以体育成绩一直不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。

 接下来要进入初中生活了,怎么说呢,心中既有向往又有一种莫名的恐惧,呵呵~反正都是要面对的,我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧~~面对这么多的新同学,我很有信心成为他们每一个人的知心朋友~

 谢谢~

学生自我介绍 篇13

 大家好,自我介绍一下,我是来自xx小学xx年级xx班的学生xxx。认识大家很高兴。

 我有一头乌黑的长发,小小的单眼皮眼睛,红嘟嘟的小嘴,瓜子似的脸蛋,呵呵,现在最流行单眼皮。

 我喜欢吃糖果和水果,喜欢别人叫我女强人,但是性格又有些不符。

 在家里,我是一个乖乖女,在学校我就是一个女超人。

 我还有缺点,的缺点,就是马虎,因为这件事,妈妈爸爸总是说我,这一点,我不得不承认。

 爸爸妈妈常对我说:要坚持,你必须做到不害怕它,这样你才有信心,然后想办法克服它,这样才是一个坚强的人。

 我觉得爸爸妈妈说的有道理,便照着去做,为了解决这种马虎行为,我要做到检查认真,只有这样,才可以发现其中的问题所在,否则全是徒劳的。接着我要调整心态,调到水平来对待我不会的题,而且,在它面前要镇定,不能害怕,不然之前的工作准备就功亏一篑了。

 由于长时间的练习进步了许多,但是还有缺陷,我便严加要求自己,最后在考试的时候取得了优异的成绩,赢得了爸爸妈妈赞赏:看来,你真的做到了这一点,你是一个坚强有上进心的孩子。

 这就是我,一个被妈妈爸爸赞许的孩子,一个在家中的乖乖女,一个在学校的女强人。

 谢谢大家!

学生自我介绍 篇14

 大家好!我叫xxx,今年14岁了。

 小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,一开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪会听呢?

 我的爱好是数学和英语,数学教师和英语教师十分喜欢我,尤其是数学教师。我喜欢西瓜和芒果,他们的味道十分好,你不妨也去试试!我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的梦想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,她代表着我要飞向天空!

 我是个好胜心十分强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我明白,仅有好胜心强而不断进取的人,才会取得成功!

 我的优点是很乐观,遇到挫折,我不会气馁,会继续努力,就当没发生过一样,我还是欢乐的我!我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如黄金那么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到洞里面去了,可是我会改正它的。

 这就是我,你喜欢我么?

 谢谢大家!

学生自我介绍 篇15

 大家好!

 我叫xxx,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血,我毕业于xx县实验小学。

 我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,但是短小精悍,浓缩就是精华嘛!

 我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,然后是多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。但是我相信,压力就是动力,我必须会努力加油的!

 我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。

 以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,然后到水二中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,期望大家也能愿意和我交朋友。

 透过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,期望我们愉快相处。

学生自我介绍 篇16

 我叫张xx,今年12岁,在江苏省高邮市xx小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

 我喜欢音乐,个性喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

 我的优点是在家里认真预习、复习功课。然后每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

 我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

 我个性喜欢和别人打赌。然后输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

 哈哈!这就是我。

学生自我介绍 篇17

 大家好,我是一个刚刚上初中的孩子,我的名字叫柱子,我真的很开心把自己介绍给大家。

 再介绍一下我的性格,我在外面比较内向,遇见生人面部肌肉总会十分紧张,有时连平常最熟悉的打招呼也变得吞吞吐吐。可在家里,我威风八面,总会滔滔不绝地与家人交谈,与姐姐弟弟疯狂的玩耍,偶尔也会发一点小脾气。但我相信,我终有一天碰见生人,能够像在家里那样从容不迫,跟他们谈笑风生。

 介绍完我的性格,接下来就介绍一下我的兴趣爱好。 我是一个极爱看书的超级书粉,家里的书我都翻了个遍。渐渐地,家里的书已经不足够我的阅读量,我就常常跑去书店,有时心急,连钱都忘了带,又怕好书被买完,只好捧起书,倚靠在书柜上,有时看得眼睛酸疼,脚无力支撑也不舍放下,只好抱紧书,蹲在地上,微闭双眼,以求暂时的休息,但总是迫不及待的想去看完。有时厚厚的一本书也被我在几十分钟内迅速秒杀,然后把智慧吸入脑子中,在回家的路上不断地去体会这本书的内容,脑子中的疑问慢慢地一个一个解答出来。

学生自我介绍 篇18

 我叫小xx,今年14岁了,在调兵山市第六中学读书。从表面看,我是一个比较斯文又比较听话的女孩,其实我是一个粗野,刁蛮,大大咧咧的疯丫头。

 我梳着短发,长着一张偏胖的瓜子脸,小眼睛,高鼻子,最有特点的要数我的嘴了。我的小嘴巴蕴藏着丰富的表情,高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一个小油瓶。从这张嘴巴说出的话,有时能气的别人火冒三丈,抽泣不已,有时却让人忍俊不禁,大笑不已……

 我是一个十分爱钻牛角尖的人,遇到不会的问题,非弄个水落石出不可。因此,我的成绩还算能够。这给我一个启示:干什么只要认真,努力,那就必须会成功如愿。同时也使我悟到了“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”这句名言的深刻含义。

 我也是一个不甘寂寞的人,喜欢广交朋友。我认为友谊是一种无形的巨大的力量,生活中缺少了他,你就会感到寂寞,冷清。所以,不管年龄比我大还是比我小,学习差还是好,只要人品好,我都愿意和他成为好朋友。

 在那里,我是粗粗的勾画了我的概貌,写出了此刻学习上的我和生活上的我。以后的我又是怎样的呢?请让我今后用生活的五彩之笔把我的形象清晰,圆满的呈此刻大家的面前吧!

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